manual del curso - Colegio Monteagudo y Nelva

Transcripción

MANUAL
DEL CURSO
2014-15
MANUAL DEL CURSO 2014-15
La educación no es solamente obra de
los educadores; es una relación entre
personas en la que, con el paso de los
años, entran cada vez más en juego la
libertad y la responsabilidad de los que
son educados.
Por tanto nuestra tarea, la de padres
y madres, profesores y profesoras, no
puede limitarse a comunicar nociones
e informaciones, sino a ser auténticos
acompañantes en esta tarea apasionante
de enseñar LA VERDAD a los alumnos y
alumnas.
En definitiva, estamos a tiempo de
cambiar muchas cosas a través de
nuestro estilo educativo.
PRESENTACIÓN
Os hacemos llegar la Información
general de Nelva para el Curso
2014/2015 a través de este medio, por lo
que podéis consultarlo durante todo el
año en la página web.
Queremos facilitaros todos los datos
que conviene conocer sobre el
funcionamiento del Centro.
Para que de esta forma, y desde el
primer momento, los padres tengáis
toda la información necesaria. Sabiendo
a quien os podeis dirigir en las distintas
circunstancias que se presenten.
Esperamos que esta nueva herramienta
cumpla con su función.
SUMARIO
P 7
CARÁCTER PROPIO
P 7
PERSONAL DEL COLEGIO
P 17
PADRES DEL COLEGIO
P 21 HORARIOS Y CALENDARIO
DE ACTIVIDADES
P 31
ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN
P 39 ASPECTOS ECONÓMICOS
Y ADMINISTRATIVOS
P 45
NORMATIVA
P 47
ANTIGUAS ALUMNAS NELVA
P 51
ESTADÍSTICAS Y DATOS
ACADÉMICOS
CARACTER
PROPIO
El carácter propio es el documento
fundamental de los colegios privados,
sean o no concertados, porque expone
los principios y criterios que orientan
su acción educativa y las actividades
que realiza; refleja el compromiso
institucional del titular con la
comunidad educativa, y es la referencia
para padres, profesores y alumnos.
En Fomento de Centros de Enseñanza,
el carácter propio se articula en torno
a tres aspectos que consideramos
esenciales: la identidad cristiana, la
educación personalizada y la búsqueda
de la excelencia educativa.
Reeditamos el carácter propio de
Fomento de Centros de Enseñanza
con algunas actualizaciones, para que
una vez más sea conocido por todas
las personas que trabajan en nuestra
Institución, por las familias que han
elegido nuestros colegios, y por quienes
desean informarse sobre el fundamento
de nuestra acción educativa.
Madrid, junio de 2012
CARÁCTER PROPIO
1. Los colegios de Fomento de Centros de
Enseñanza tienen como misión ayudar a los
padres de sus alumnos a proporcionar a sus
hijos una educación de calidad, inspirada
en una visión trascendente de la existencia
humana y en el principio de dignidad de la
persona característico del espíritu cristiano.
2. El carácter propio que recoge este
documento, promueve una educación
personalizada, completa y coherente. Los
padres, los profesores, el personal de
administración y servicios, y los alumnos
lo aceptan libremente al incorporarse a
Fomento.
3. Todas las actividades que se realizan en
los colegios de Fomento se desarrollan de
acuerdo con los principios de la doctrina
católica, con el máximo respeto hacia la
libertad de las conciencias. Las actividades
de formación religiosa y de atención
espiritual tienen carácter voluntario.
4. La Prelatura del Opus Dei, a petición de
Fomento de Centros de Enseñanza, ayuda
a mantener viva la identidad cristiana de los
colegios, presente en el fin fundacional de
Fomento.
“Identidad cristiana,
Educación personalizada y
búsqueda de la excelencia
educativa”
COLEGIOS
PADRES
5. Fomento ha optado por el modelo
pedagógico de la educación diferenciada
el cual, partiendo de la igualdad de niñas
y niños en derechos, deberes y dignidad,
permite personalizar la educación en función
de los diferentes ritmos madurativos y de
aprendizaje. De ese modo queda garantizada
una igualdad real de oportunidades.
9. Los colegios de Fomento, fruto de la iniciativa
de los padres de los alumnos, realizan un
servicio de interés social, contribuyen a satisfacer
necesidades de escolarización, y facilitan el
ejercicio del derecho irrenunciable de los
padres a escoger para sus hijos una educación
coherente con sus valores y convicciones
personales.
6. Cada colegio constituye una comunidad
educativa. La componen los padres de los
alumnos, los directivos, profesores y personal
de administración y servicios, depositarios
de la confianza de los padres, y los alumnos,
principales protagonistas del proceso
educativo. En un clima de trabajo, alegría,
confianza y lealtad, se fomenta la participación
activa de todos en la vida del colegio.
10. La actividad educativa se considera en cada
colegio como delegada y colaboradora, no
sustitutiva, de la acción educativa familiar. El
derecho y la responsabilidad sobre la educación
de los hijos corresponden siempre a sus padres,
a quienes el colegio ayuda en su tarea de
primeros educadores.
7. El gobierno de los colegios de Fomento
corresponde a su entidad titular, que delega
determinadas funciones en el comité directivo
de cada colegio, responsable de la dirección,
coordinación y desarrollo de las actividades
educativas.
8. Cada colegio, en el marco de este
carácter propio, actúa con autonomía y
responsabilidad, asegura su equilibrio
económico e incorpora los valores culturales y
lingüísticos de su Comunidad Autónoma.
11. La atención individualizada a cada familia y
a cada alumno, a través de la preceptuación, es
un medio educativo distintivo de los colegios
de Fomento, al que se suman las actividades
de formación y orientación familiar. Profesores y
personal de administración y servicios.
12. Enseñanza y educación están armónicamente
unidas en los colegios de Fomento. Por
ese motivo, los profesores y las profesoras
son esencialmente educadores, y procuran
desarrollar su vocación docente y su trabajo
con responsabilidad personal y pleno respeto al
Carácter Propio de Fomento y a las directrices
de los órganos competentes del colegio. Son,
en definitiva, conscientes de que su buen
ejemplo contribuye eficazmente al desarrollo del
proyecto educativo.
CARACTER
PROPIO
13. La tarea fundamental de los profesores
es promover el trabajo y el esfuerzo
personal de cada alumno, sin sustituirlo en
las actividades que pueda realizar por sí
mismo. Dentro del plan educativo común,
se atiende a las necesidades personales,
y se asegura la orientación personal
y profesional del alumno en estrecha
relación con los padres.
14. La programación de las actividades
educativas que llevan a cabo los
profesores, se estructura en cada etapa
con un margen amplio de aprendizajes
optativos, procurando que cada alumno
obtenga resultados proporcionados a su
capacidad.
15. Fomento promueve la formación
permanente del profesorado, el trabajo en
equipo y el intercambio de experiencias,
así como la investigación sobre situaciones
educativas, que convierten a cada
colegio en un foro de perfeccionamiento
profesional.
16. El personal de administración y
servicios hace posible con su trabajo
el buen funcionamiento del colegio.
Fomento atiende a su formación
profesional y humana.
ALUMNOS
17. Fomento procura una educación
personalizada de todos sus alumnos, de manera
que cada uno pueda alcanzar el máximo
desarrollo de sus capacidades y aptitudes,
forme su propio criterio y consiga la madurez y
los conocimientos necesarios para adoptar sus
decisiones libremente, con rectitud y con sentido
de responsabilidad.
18. El trabajo del alumno es el principal medio
educativo y la base de su formación. Para el
completo desarrollo de su personalidad, la
formación que ofrecen los colegios de Fomento
atiende a los aspectos intelectuales, culturales,
sociales, espirituales, técnicos, estéticos y
deportivos.
19. Se fomenta el desarrollo de las virtudes
humanas, especialmente de la sinceridad, y de
las virtudes cívicas que conllevan la adquisición
de hábitos de responsabilidad social,
convivencia, solidaridad y respeto a la libertad
de los demás.
20. Las normas de convivencia, recogidas en
el Reglamento de Régimen Interior de cada
colegio, tienen como finalidad desarrollar la
responsabilidad personal de los alumnos. Las
correcciones que resulten necesarias han de
ayudar a los alumnos a rectificar, por lo que solo
se consideran adecuadas las que se orientan a
educar en positivo.
“La tarea fundamental de
los profesores es promover
el trabajo y el esfuerzo
personal de cada alumno”
ANTIGUOS ALUMNOS
21. El compañerismo y la amistad entre
los alumnos, y su relación con el colegio
se mantienen al concluir sus estudios y
se encauzan a través de la Asociación de
Antiguos Alumnos (Fomento Alumni).
PERSONAL
DEL COLEGIO
COMITÉ DIRECTIVO
P.E.C.
PROFESORADO. EDUCACIÓN INFANTIL
PROFESORADO. EDUCACIÓN PRIMARIA
PROFESORADO. EDUCACIÓN
SECUNDARIA
PROFESORADO. BACHILLERATO
GABINETE DE ORIENTACIÓN
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN
COMITÉ
DIRECTIVO
La dirección en Nelva es colegiada y
está formada por las siguientes personas:
Directora:
Rosa María Vázquez Sanz
Subdirectora Educación Secundaria
y Bachillerato:
Pilar de Arizón García
Subdirectora Educación Primaria:
Araceli Urdiales León
Subdirectora Educación Infantil:
Fuensanta Díaz Plaus
Adjunta en Educación Secundaria
y Bachillerato:
Rosario Carvajal Prieto
Adjunta en Educación Primaria:
Pilar Murcia Garre
Adjunta en Educación Infantil:
Mónica Urdiales León
P.E.C.
P.E.C. ¿qué
significan estas
siglas?
La profesora encargada de curso, es
una pieza clave en la calidad docente
y formativa. Coordina toda la acción
educativa que reciben los alumnos/as de la
clase que le ha sido encomendada, y en la
que imparte una o dos asignaturas.
Sus principales tareas son:
- Coordinar la actividad docente, presidir
las sesiones de evaluación y estar atenta al
rendimiento académico de los alumnos/as.
- Gestionar la puesta en práctica de los
medios de Formación grupal y aportar la
información necesaria a las Preceptoras.
- Reponsabilizarse de la convivencia y
disciplina del grupo de alumnas/os, de
modo que en su curso se viva un ambiente
de respeto, colaboración, trabajo, disciplina
y compañerismo.
- Dirigir el plan de formación de padres,
a través de las reuniones trimestrales de
curso.
PROFESORADO
EDUCACIÓN
INFANTIL
ProfesoraFormación
Paula Belchí Soriano
Eugenía Bernal Alarcón
Rosa Gutiérrez Hernández
María Hernández Alfaro
María José Hernández Iglesias
Mª Ángeles Martínez Galvez
María de los Ángeles Lucas Quiles
Cristina Lucas Vicente
Julia Oliva Rodríguez
Carolina Olmos Pérez
Sara Pacheco Godoy
María Pérez Box
Teresa Puerta García-Ripoll
Mónica Urdiales León
Magisterio Infantil
Lda. Psicología y Magisterio E. Infantil
Magisterio Infantil y Primaria
Lda en Psicología e Instructora de E. Infantil
Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía
Magisterio Infantil y Lda. Psicología
Lda. Pedagogía y Magisterio E. Infantil
Magisterio Infantil y Homologación de Inglés
Magisterio Infantil
Magisterio Infantil
Magisterio Infantil
Magisterio Infantil
Magisterio Infantil y Lda. Pedagogía
Magist. Inf./ Prim. y Lda. Psicopedagogía
Otras profesoras y educadoras asignadas a Infantil son:
Leticia Delgado Pozo
Lourdes González-Palazón
Marta Montero Piqueras
Lorena Saura Ruiz Bárbara Szmigielska
Lda. Traducción e interpretación de inglés
Magisterio de Inglés
Santy Alfocea Sánchez
Mª Carmen Franco León
Margarita Gallego Aguado
Rocio Pintado Bastida
Cristina Terol Córdova
Apoyo
Apoyo
Apoyo
Apoyo
Apoyo
PROFESORADO
EDUCACIÓN PRIMARIA
En Educación Primaria, las encargadas de curso son:
ProfesoraFormación
Rosa Gómez Belchi
Magisterio Primaria
Carmen Valero Giner
Magisterio Primaria y Lda. en Psicopedagogía
Isabel Moreno García
Magisterio Primaria
María Isabel Cárceles García
Diplomada en EGB y Lda Antropología
Teresa Rodríguez Lázaro
Magisterio Primaria e Inglés y Lda. en Psicopedagogía
Ana Alarcón Ros
Diplomada en EGB.
Mª Carmen Moreno Moreno
Magisterio Primaria
Diana Martínez Sánchez
Magisterio Primaria
María José Marí Sanmillán
Magisterio Primaria y Diseño Gráfico
Remedios Montiel Hernández
Diploma en EGB y Máster en Neuropsicología
Pilar Murcia Garre
Magisterio de Primaria y Lda. Filología Inglesa
Gloria Ibáñez de Molina
Magisterio y Máster en Logopedia y en Neuropsicología
Homologación en Inglés
Ana Rodriguez García
Magisterio de Inglés y Lda. en Filología francesa
También están asignadas a Primaria:
Reyes Ródenas Moncada
Magisterio Inglés, Lda. Filología Inglesa y EOI Inglés
Esther Antón Ródenas
Magisterio de inglés
Mª José Alcaraz García
Magisterio de Educación Física
María Ramírez Glidon
Speakers de Primaria
Marlen Stanciu Lda. Filología Francesa
Lda. Medicina y D. CC Religiosas
Cristina Zurita Ortiz
Magisterio Inglés
Marta Fernández Requena
Magisterio Primaria y homologación de Inglés
Antonia Nebot Más
Magisterio Primaria y Lda. Educación Física
Cecilia Cánovas Alcázar
Magisterio E. Física, Lda. E. Física y homologación de Inglés
PROFESORADO
SECUNDARIA Y BAC
Educación Secundaria y Bachillerato cuentan con las siguientes encargadas de curso:
ProfesoraFormación
Raquel Vargas-Machuca
Lda. Arquitectura
Luz Pitarch Tena
Lda en Geografía y Diplomada CC Religiosas
Mª Paz Fernández San Miguel
Lda. Biología
Antonia Muñoz Muñoz
Lda. Filología Hispánica
Maria López Basanta
Lda. Químicas
Rocio Más Millet
Lda. Farmacia
Rosario Vila López
Doctora Ingeniera Agrónomo
Ana Santa Cruz
Lda. Físicas
Rosario Carvajal Prieto Lda. Historia
Marlen Stanciu
Lda. Filología inglesa y francesa.
Silvia Rovira Garbayo
Doctora en tecnología de los alimentos
Titulación de Cambridge: Advance
Mª Paz Mondejar Pérez
Lda. Filología Francesa y Titulación de Cambridge: First
Son profesoras de estos niveles educativos:
Carmen Abad Rubio
Abigail Cánovas Alcaraz
Anabel Benavent Vicedo
Antonia Corbalán Valero
Rocío Hidalgo Cuello
Begoña Clérigues Amigó
Irene Delgado Pozo
María José Moreno García
Luisa Hernández Llamas
Carmen María Albacete
Lda. Filología Francesa
Lda. Educación Física
Lda. Filosofía
Lda. Químicas
Lda. Historia
Lda. Ciencias de la Educación
Lda. Historia del Arte
Lda. en Bellas Artes y C.C. Religiosas
Lda. Filología inglesa
Conservatorio Superior de Música
Lda. Filología Clásica
Lda. Económicas
Becaria Secundaria y Bachillerato:
Carmen Pérez Die
Ingeniero Industrial
GABINETE DE
ORIENTACIÓN
Nelva cuenta con un Gabinete para la atención a la diversidad
de sus alumnos y alumnas.
Mª Carmen Nadal Gómez
Begoña Mira Melgarejo
Ana López Cánovas
Gloria Ibánez de Molina
Mariola Villar Romero
Psicóloga y Máster en Neuropsicología y
Educación y Máster en dificultades de aprendizaje
Pedagoga Terapeútica
Magisterio Infantil y Máster en Logopedia
Máster en Logopedia
Pedagoga Terapeútica
CAPELLANÍA DEL COLEGIO
El coordinador de Capellanía del Colegio es
D. Juan Alfonso Loma junto con D. Rogelio Martínez
Martínez y D. José Fernández Castiella.
La Prelatura del Opus Dei, a petición de Fomento
Centros de Enseñanza, ayuda a dar continuidad a la
identidad cristiana de los Colegios.
SECRETARÍA/
ADMINISTRACIÓN
Administradora General
María Artero Campillo
Secretaría
Ana Hernández Gil
Toñi Muñoz Beltrán
Administración
Toñi Nicolás Torralba
Recepción Infantil
Amelia Bergantiños Astray
Encargada Mantenimiento
Esperanza Pérez Morata
Mantenedores
Antonio Bonaque López
Cristobal Ribas Narváez
José Javier González Robles
Este departamento, gestiona todo lo relacionado
con recibos, pagos y cobros, relaciones con
proveedores, mutualidad y FEISA. También
gestiona los asuntos relativos a expedientes
académicos, libros de escolaridad, altas,
solicitud de entrevistas con profesoras y comité
directivo. Atención de visitas, atención telefónica,
coordinación de rutas de autobús, etc.
PADRES
DEL
COLEGIO
COLABORACIÓN FAMILIAS
MATRIMONIOS DE CURSOS
COLABORACIÓN
FAMILIAS
ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS (APA)
De acuerdo con las disposiciones vigentes, Nelva cuenta con la
Asociación de Padres de Alumnos y Alumnas legalmente constituída,
que desarrolla su labor de acuerdo con sus Estatutos. Se entiende que
todos los padres y madres de Nelva forman parte del APA.
La junta directiva la forman:
Presidente:
Carlos Quiñonero Cervantes
Elena Pertusa Arranz
Vicepresidente 1:
Severiano Arias González
Mª Gertrudis Jiménez Cayuela
Vicepresidente 2:
Fernando Rodríguez-Bailón
Mª Luisa Samper Martínez
Vicepresidente 3:
Jose Luis López García
Aurora Gómez- Lencina
Secretario:
Elena Pajáres Llanes
Tesorero:
Luis Llamas Fuentes
Vocales:
1. Juan Antonio Flores
2. Raquel Iniesta Mompeán
3. Ana Albacete Salcedo
4. Isidora Pagán Ros
5. Miguel Ángel Palomino Cortés
6. Juan José González Caldera
7. Doña Remedios Bernal Marín-Blázquez
8. Ignacio Ayala de la Peña
9. Pedro Rubio de Paco
10. Julio García Puente del Corral
11. Jaime Martínez Cano
El Consejo Escolar de Nelva está formado por:
Directora:
Secretaria:
Representantes:
Fuensanta Días Plaus
Padres:
Ignacio Ayala de la Peña
Mariano Cartagena Sevilla
Pascual Tomás Pastor
Luis Llamas Fuentes (APA)
Profesoras:
Carolina Olmos Pérez
Begoña Clérigues Amigó
Mª Paz Mondejar Pérez
Administración:María Artero Campillo
Alumnas:
Ana Díaz Martínez
Rut Marín Cánovas
Representante del Ayuntamiento:
Dña. Ascensión Rabadán Almansa
MATRIMONIOS ENCARGADOS
DE CURSO
M.E.C. ¿qué significan
estas siglas?
Los Matrimonios Encargados de Curso. Tienen como misión esencial, ayudar a otras familias.
Nombrados por la A.P.A. son padres, que recuerdan el protagonismo real de las familias en el
Colegio. Cuando entre las familias se alcanza un clima de colaboración, amistad, cordialidad y
confianza, todos resultan beneficiados y muy especialmente los hijos.
INFANTIL
PRIMARIA
SECUNDARIA Y BACHILLERATO
2añosA Antonio Sabater Soto
Elena Pajares Llanes
1ºA
Mariano Ruiz Casanova
Toñi Meseguer García
1ºESOA Francesco Guenzi
María Latorre
2añosB Joaquín García Martínez
Isabel Andúgar Carbonel
1ºB
Mariano Alemán Campuzano
Mª del Carmen Fernández
1ºESOB José Oliver García
Blanca Fernández Castillo
1ºA
José Ramón Blázquez Muñoz
Mª Mar Guerrero López
2ºA
Raúl Alfaro Moreno
Elisa Corrales del Río
2ºESOA Miguel Ángel Cánovas Espinosa
Noemí Galiana Salazar
1ºB
Belén Carvajal Prieto
Santiago Pina Rojo
2ºB
Pablo Rocamora Morga
Lola Rosique Conesa
2ºESOB José Luis Guirao Manzano
María Teresa Pallares Fernández
1ºC
Álvaro García-Mauriño
Mª Dolores Moreno Conesa
3ºA
Luis Llamas Fuentes
Fuensanta Cerdá Meseguer
3ºESOA Pascual J. Tomás Pastor
Toñi Muñoz Beltrán
1ºD
Juan Vicente Sandoval
Carmen Abad Rubio
Rafael García Sánchez
Concepción Alarcón Terroso
3ºESOB Francisco Balibrea Fernández
Margarita Sala Pallas
2ºA
José Joaquín Hernández Roca
Silvia Rovira Garbayo
3ºB
4ºA
José Luis López García
Aurora Gómez Laencina
4ºESOA Mariano Cartagena Sevilla
Mercedes Calderón Dorda
4ºB
Hector Michilot Vara
María Jesús Palacios Sastre
4ºESOB Mariano Benito García
Esther Martínez Monje
4ºC
Francisco Gil Julián
Isabel Caride Brocal
5ºA
Álvaro Navarrete Murria
Rocío Urdiales León
1ºBACAJosé Hernández González
María López-Briones Pérez-
Pedrero
5ºB
Julio García-Puente
del Corral
Aurora Navarro Navarro
2ºB
Juan José Iniesta Delgado
María Ascensión Serna Jiménez
2ºC
Fco. Javier Imbernón Hernández
Concha Botella Muñoz
2ºD
Antonio Gómez Escribano
Gloria Velázquez Gil
3ºA
Cristóbal Rivas Narváez
María Brage Tuñón
3ºB
José Carlos Arce Sánchez
Consuelo Rosique Nieto
3ºC
Rogelio Bayo Infante
Elsa Sánchez Rivas
3ºD
Alejandro Chazarra Navarro
Raquel Vargas-Machuca Salido
6ºA
Fernando Rodríguez-Bailón Fdez
María Luisa Samper Martínez
6ºB
Francisco Guillén vives
Victoria Contreras Hernández
1ºBACB Rafael Segado Rodríguez
Nuria Esteve Soriano
2ºBACAJuan López Tomás
Concepción Turpín Vigueras
2ºBACB Fernando Masdeu Puche
Ana Alarcón Ros
HORARIOS Y
CALENDARIO
DE ACTIVIDADES
HORARIO ESCOLAR
CALENDARIO ESCOLAR
CALENDARIO ACTIVIDADES.
PRIMER TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
HORARIO ESCOLAR
CURSOS
JUNIO Y
SEPTIEMBRE
HORARIO
Educación
Infantil
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
1º a 6º Primaria
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 13.30 h.
1º, 2º, 3º
y 4º ESO
9.00 a 13.30 h. y 15.10 a 17.00 h.
9.00 a 15.00 h.
1º y 2º
Bachillerato
9.00 a 15.00 h.
CALENDARIO ESCOLAR
1ª EVALUACIÓN
del 17 de septiembre
al 5 de diciembre
1ª Interevaluación
del 17 de septiembre
al 24 de octubre
2ª EVALUACIÓN
del 5 de diciembre
al 18 de marzo
2º Interevaluación
del 5 de diciembre
al 29 de enero
3ª EVALUACIÓN
del 18 de marzo
al 10 de junio
del 18 de marzo
al 8 de mayo
CALENDARIO 1ER TRIMESTRE
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
01
SEPTIEMBRE
02
03
08
Comienzo Primaria-Infantil
09
10
15
Comienzo ESO - BAC
Evaluación Inicial
16
FIESTA
17
23
Asamblea
ESO-BAC
24
22
04
11
Evaluación Inicial
Comienzo 1ª Interev.
18
25
20.00:
R.Padres Infantil - Primaria
02
Aniv. Fund. Opus Dei
09
R.Padres Primaria
ESO - BAC
29
Inicio preparación
Confirm.3º
30
06
16.00: R. Padres Primera Comunión
07
15.45: Retiro Madres
08
14
16.00:
Martes Culturales
15
Imposición de Escapularios
16
21
16.00:
Martes Cuturales
C. Retiro BAC
22
C. Retiro BAC
23
28
16:00:
Martes Culturales
29
04
16:00:
Martes Culturales
C. Retiro Confirmación
05
13
20
C. Retiro BAC
27
03
C. Retiro Confirmación
01
20.30
R. P. Nuevos
JUEVES
OCTUBRE
30
C.Retiro Confirmación
06
10
11
15:45: Retiro Madres
12
13
17
18
16.00:
Presentación a la Virgen
19
20
24
25
Primeras Confesiones
26
Comienzo exámenes
1ª Evaluación
27
Adornos
Navidad Infantil
04
01
DICIEMBRE
Exámenes Bachillerato
02
16.00. Martes culturales
03
08
FIESTA
09
15.45 h: R. Madres
10
15
Semana Ex.
Materias Pendientes
Confirmación
16
Villancicos Infantil
17
22
13.30:
Vacaciones de Navidad
11
Villancicos Infantil
18
20.30: R.Padres Confirm.3º
Primeras Confesiones
DESCARGAR
CALENDARIO PDF
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
05
06
07
12
13
14
21
19
14.30: Comida APA y
MEC´s
20
26
Beatificación
D. Álvaro del Portillo
27
03
Vela al Santísimo
04
11.30:
COF BÁSICO Padres
Nuevos
05
10
11
11.30:
COF Amor Matrimonial
Primaria
12
17
18
11.30: COF Básico Padres
Nuevos
19
25
11.30:
COF Amor matrimonial
Primaria
26
01
NOVIEMBRE
02
24
Final 1ª Interevaluación
31
Beatificación
28
07
Vela Santísimo
Fashion Party
08
Fashion Party
11.30: COF Básico y
Amor matrimonial
09
14
Convivencia
C.Curso
15
11.30: COF Básico
Padres nuevos
16
22
11.30: COF Amor
matrimonial Primaria
23
11.30: COF Básico
Padres Nuevos
30
21
28
29
05
Vela al Santísimo
Final Primera Evaluación
Comienzo 2ª Interev.
06
12
Adornos
Navidad
13
19
15.00:
Villancicos Primaria - ESO
20
07
COF Matrimonio
Sábado Solidario
Navideño
14
21
Beatificación
Novena Inmaculada
CALENDARIO 2o TRIMESTRE
LUNES
MARTES
05
ENERO
06
12
Exámenes de recuperación
13
19
MIÉRCOLES
07
Vuelta de vacaciones
JUEVES
08
15.45 h: Retiro Madres
14
15
19.45 h: Retiro Antiguas
Alumnas
16.00:
Martes culturales
21
22
20.30:R. Padres Infantil
16.00: Martes culturales
Comienzo P. Solidaridad
CV 1º BAC
27
02
03
04
05
09
10
11
12
19.45 h: Retiro Antiguas
Alumnas
16
17
18
Miércoles de Ceniza
19
20.00:
R.Padres ESO - BAC
24
Open Week
25
J. Orientación
universitaria
26
Olimpiada Matemática
Concierto ISEF
03
04
05
10
11
12
CV 6º Primaria
19.45 h: Retiro A. A.
17
16.00:
Martes culturales
18
19
FIESTA
24
25
23
Semana Cultural
Open Week
02
09
16.00:
Banderines 6º Prim.
16
23
Comienzo
28
CV 1º BAC
Final 2ª Interev.
20.30: R. Padres Primaria
26
CV 1º BAC
Final 2ª Evaluación
26
DESCARGAR
CALENDARIO PDF
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
09
10
11
16
17
18
24
11.30: COF Matrimonio
Infantil
25
31
11.30: COF Adolescencia
01
06
07
11.30: COF Matrimonio
Infantil
08
13
14
11.30:
COF adolescencia
15
20
21
11.30:
COF matrimonio Infantil
22
28
11.30:
COF Adolescencia
01
30
27
FIESTA
CV 1º BAC
Día Olímpico
Concierto ISEF
FEBRERO
MARZO
COF matrimonio Inf.
08
07 11.30:
11.00 Acto Académico
06
13
CV 6º Primaria
CV 5º Primaria
C. Retiro Madres y Prof.
14
11.30: COF Adolescencia
15
20
FIESTA
21
11.30:
COF Matrimonio Infantil
22
27
13.30 Vacaciones S,
Santa
CALENDARIO 3ER TRIMESTRE
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
13
ABRIL
Vuelta Vacaciones
14
15
16
Exámenes recuperación
20
21
22
23
20.30: R. P. Infantil
27
04
Exámenes 3ª Ev. 2º BAC
11
18
Exámenes Globales
2º BAC
25
28
29
30
15.30: Concierto
16.15: R. Padres ESO - BAC
05
20.00: Despedida Infantil
06
07
20.30: R. Padres Primaria
12
13
14
19
19.00 h: Fiesta Extraescolar
Exámenes Globales 2º BAC
20
21
Exámenes Globales 2º
BAC
26
18.00 Gala deportiva Prim
27
28
Comienzo Exámenes 3ª
Evaluación
01
JUNIO
Exámenes 3ª Evaluación
02
19.00 Fiesta Extraescolar
03
04
Procesión Corpus
08
FIESTA
09
FIESTA
10
Información notas 3º Ev
11
Información notas 3ª Ev
15
Comienzo Exámenes
Globales
16
Exámenes Globales
17
Exámenes Globales
20.30 Fiesta Infantil
18
Exámenes Globales
20.30 Fiesta Infantil
22
Exámenes Globales
23
13.30 Vacaciones de verano
ESO- BAC
24
25
Entrega Notas Finales
Primaria, ESO y BAC
Revision de Exámenes
29
Revisión de Exámenes
30
01
JULIO
DESCARGAR
CALENDARIO PDF
VIERNES
17
24
SÁBADO
DOMINGO
18
19
25
26
03
01
MAYO
FIESTA
02
08
Final 3ª Interev.
09
Primeras Comuniones
10
15
Romeria y Ofrenda a la
Virgen ESO - BAC
16
Primeras Comuniones
17
22
BAC
23
24
29
Romería y Ofrenda a la
Virgen de la Fuensanta
Primaria
30
31
05
06
07
12
Cena de Becas
13
14
19
BAC
13.30 Vacaciones Inf- Prim
20
21
26
Entrega Notas Finales
Primaria, ESO y BAC
Revision de Exámenes
27
28
Primeras Comuniones
Primeras Comuniones
HORARIOS
ASPECTOS
DE LAYORGANIZACIÓN
CALENDARIO
DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
SEMESTRES EN EL EXTRANJERO
ACTIVIDADES PARA PADRES
COMEDOR
TRANSPORTE ESCOLAR
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
EXTRAESCOLARES PARA ALUMNAS
Su finalidad es completar la formación de las alumnas/
os. Se desarrollan al mediodía y tienen carácter voluntario
para los alumnas/os de infantil y primaria. La puesta en
marcha de cada actividad está supeditada a un número
mínimo de asistentes.
En la segunda quincena de septiembre se envía toda la
información y la ficha de inscripción. El inicio está previsto
para primeros de octubre.
Para los alumnos de infantil y primaria las actividades
son: cerámica, pintura, ajedrez, gimnasia rítmica, danza,
música, tenis, baloncesto, chino, taekwondo y patinaje. En
Secundaria las actividades extraescolares son gratuítas:
Informática, pintura, periodismo, natación, teatro,
inglés, ampliación de matemáticas, técnicas de estudio,
cineforum, protocolo, crecemos con Europa, entre otras.
Destacamos la posibilidad de participar en los Proyectos
de Fomento: ADI (apoyo al desarrollo de la inteligencia)
y AR (altos rendimientos) que por iniciativa de la APA se
imparten totalmente gratuitos.
EXAMENES EXTERNOS DE INGLÉS
A partir de 2º de Educación Primaria y hasta 2º de
Bachillerato, las alumnas pueden presentarse a los
exámenes externos de Cambridge. La preparación previa
se realiza dentro de las clases de inglés. En Bachillerato se
prepara fuera del horario una tarde a la semana de forma
totalmente gratuita.
Coordinadora: Irene Delgado Pozo.
Contamos con la colaboración del APA que subvenciona
en parte estos exámenes.
SEMESTRE EN
EL EXTRANJERO
ESTADOS UNIDOS
CANADA
• Chicago: The Willows Academy
• Cursos: 1º ESO - 1º BACH
• Alojamiento en familias del colegio
• Una profesora le acompañará los primeros
días
• Hawthorn School for Girls
• Cursos: 1º ESO a 4º ESO
• Alojamiento en familias de confianza del
colegio
• Una profesora les acompaña los primeros días
• Una profesora canadiense atiende
personalmente a la alumna
1º Programa principios de otoño (8 semanas)
2º Programa finales de otoño (8 semanas)
3º Programa invierno (9 semanas)
4º Programa primavera (10 semanas)
1º Programa otoño (14 semanas)
2º Programa primavera (7 semanas)
IRLANDA
RESULTADOS EXÁMENES DE INGLES
CAMBRIDGE CURSO 2013-14
EXAMEN:NIVELPRESENTADAS APROBADAS
FCE
24 alumnas
75%
PET
67 alumnas
70%
KET
73 alumnas
86,3%
RESULTADOS CAMBRIDGE PRIMARIA
CURSO 2013-14
EXAMEN:NIVELPRESENTADAS APROBADAS
STARTERS
32 alumnas
93,7%
MOVERS
45 alumnas
93,3%
FLYERS
63 alumnas
96,8%
• Rockbrook y King’s College International
• Ciudad de Cork de Irlanda a 3,5h de Dublín
• Asisten a colegios católicos diferenciados
• Cursos: 5º Primaria a 4º ESO
• Se alojan en familias
• Les acompaña una profesora toda su estancia
1º PROGRAMA
10 semanas
5 semanas
2º PROGRAMA
10 semanas
5 semanas
3º PROGRAMA
10 semanas solo primaria
8 semanas solo secundaria
Coordinadora: Reyes Ródenas Moncada
ACTIVIDADES
PARA PADRES
¿QUÉ SON LOS C.O.F.?
Son Programas de Orientación familiar, que promueven la educación de calidad
desde la familia. El Colegio los encarga a la Asociación “Alquibla” que cuenta
con profesores especialistas en Orientación Familiar. El sistema utilizado es la
metodología participativa (conferencias-coloquio, método del caso, etc.) de tal
modo que los asistentes contrasten opiniones y experiencias y se enriquezcan
mutuamente.
COF Primeros Pasos:
1. Puntos clave para una educación integral
2. El ambiente familiar
3. La comunicación en el matrimonio
4. El juego en la vida del niño
5. Autoridad
COF Amor matrimonial (2º trim) para
infantil
Temas del COF de Matrimonio
(1º trim para primaria)
1. La alianza del amor
2. Comunicación y toma de decisiones en el
matrimonio
3. Personas sexuadas
4. Familia y trabajo
5. Armonía familiar
Temas COF preadolescencia
1. ¡ Vale la pena casarse!
2. Comunicación y diálogo conyugal
3. Diferencias hombre-mujer. Afectividad y
sexualidad
4. El hogar, burbuja de felicidad
5. Enamorarse es cosa de dos. Conquistar
el amor
1. Carácter, personalidad y valores
2. Autoridad y autonomía
3. Sentimiento espiritual
4. Primeras salidas y nuevas tecnologías
5. Identidad sexual
Todas las sesiones serán impartidas por orientadores familiares con experiencias de los
Cof de Murcia, Madrid, Alicante y Cartagena.
ACTIVIDADES
PARA PADRES
PROGRAMA DE ASESORAMIENTO FAMILIAR
El APA ofrece diversas actividades de formación,
con el fin de orientar y ayudar en su tarea como
primeros educadores de sus hijos. Se trata de
una serie de programas que a lo largo del curso
se imparten en el Colegio y cuyos contenidos,
fechas y horarios se comunican a los padres con la
suficiente antelación.
Para este curso se han programado los siguientes:
1. Curso de Orientación Familiar Básico: 1ª de
Educación Infantil
2. Curso de Orientación Familiar Adolescencia.
3. Curso de Orientación Familia sobre el
Matrimonio.
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
A lo largo del curso, el APA organiza actividades
de formación que van dirigidas
a la mejora integral de la persona:
- Aula de catequesis: Teología
- Retiros espirituales
- Cursos de retiro
- Conferencias sobre temas de actualidad
COMEDOR
El colegio dispone de cocina propia; la elaboración de
las comidas está contratada con la empresa Aramark.
Nelva ofrece dos opciones de comedor: el menú del
día y la tartera con comida de casa. Además, dentro
del menú del día hay dos tipos: normal y de régimen.
Los alumnas/os que necesiten de modo habitual o
circunstancial el régimen especial de comidas que
proporciona el colegio, deben solicitarlo por escrito
en Secretaría. Los menús los encontrarán en la página
web todos los meses.
El precio del servicio de comedor será el importe de
los días lectivos de cada mes.
Los alumnas/os inscritos en el comedor no podrán
salir del colegio.
TRANSPORTE ESCOLAR
El Servicio de transporte escolar está contratado con las empresas
LATBUS e IBEROCAR. Todos los temas relacionados con el
transporte, deben tratarse directamente con la encargada de
autobuses: Toñi Nicolás, y no con los conductores o los vigilantes.
Las alumnas/os que necesiten utilizar este servicio de manera
esporádica, deben comunicarlo en Secretaría. Quienes estaban
dadas de alta en el servicio de transporte el curso anterior, la
administración del colegio les renovará automáticamente el alta
para este curso, salvo indicación contraria de los padres mediante
comunicado a la Secretaría del Colegio.
Todos los alumnas/os usuarios del transporte escolar tienen su
plaza y ruta asignadas. Bajo ningún concepto pueden cambiarse
de autobús.
URBANIZACIONES
POBLACIONES
MURCIA
Altorreal
Los Rectores
Agridulce
Cartagena
Mar Menor
Zona Centro
Zona San Antón
Zona La Flota
Avda. Europa
Juan Carlos I
Zona Santa Maria de
Gracia
El Ranero
No se especifican en este manual los distintos horarios y paradas
puesto que son susceptibles de cambios cada curso escolar. Para
cualquier petición o consulta acudir a la secretaria del colegio.
Las rutas definitivas las encontrarán en la página web del colegio a
partir del mes de octubre.
ASPECTOS
ASPECTOS
DE LA ORGANIZACIÓN
ECONÓMICOS
Y FINANCIEROS
CALENDARIO DE PAGOS
MATRICULACIÓN DE ALUMNAS
SEGUROS
LIBROS Y MATERIAL
CALENDARIO
DE PAGOS
CONCEPTO
Escolaridad y Servicios escolares
FECHA Y FORMA DE PAGO
Recibo domiciliado el día 1 de cada mes
Seguro Escolar
Asociación de Padres de Alumnos
Recibo domiciliado en los meses:
septiembre, noviembre, enero y marzo
Mutualidad escolar
Recibo domiciliado en enero
Libros
Recibo domiciliado por TROA en diciembre
Todos aquellos padres que realizan el pago de recibos
por la caja del colegio, deberán pasar por Secretaría
del 1 al 5 de cada mes, para abonarlos.
Si los padres desean modificar algún aspecto relativo
a los recibos de cualquier mes en curso, deberán
pasar personalmente por las oficinas del Colegio o
enviar un fax (968 24 09 82) para notificarlo; debe
realizarse antes del día 20 del mes anterior a la
modificacíon.
MATRICULACIÓN
ALUMNAS
a) En los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria el plazo de
matrícula es fijado por la Consejería de Educación. Las entrevistas
con la Directora comenzarán en octubre para los alumnos/as
nuevos/as.
b) Las alumnas del Colegio de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato
deben entregar en Secretaría 2 fotocopias del DNI de las dos
caras en el mismo folio, y 2 fotografías tamaño carné con nombre
y apellidos al dorso.
SEGUROS
a) Seguro de Accidente Escolar: Fomento de Centros
de enseñanza tiene suscrita una póliza con la compañía
ALLIANZ, que cubre la asistencia de todos los
accidentes que pudieran sufrir las alumnas/os. Si se
produce un accidente, el colegio se hará cargo del
traslado a la Clínica La Vega y del aviso a los padres.
b) Mutualidad escolar: De carácter voluntario, consiste
en la posibilidad de ofrecer a los padres por medio
de una póliza, el poder cubrir la continuidad de
los estudios de sus hijos en caso de fallecimiento o
incapacidad absoluta y permanente del titular de la
póliza.
En el curso 2014/15 hemos suscrito un acuerdo con
dicha mutualida para asegurar a todo el colectivo de
alumnos del colegio, con una cobertura fija para cada
curso escolar de 2.700 euros, que percibiría el titular
de la póliza hasta que el alumno termine Bachillerato o
cumpla 19 años.
Es nuestro firme deseo que todos los padres estén
asegurados, pues se trata de una medida preventiva a
favor de la continuidad de los estudios de sus hijos.
LIBROS Y MATERIAL
El material de Educación Infantil y 1º y 2º de
Primaria se les entregará a las alumnas/os en
clase y se facturará en el recibo del mes de
septiembre.
Los libros de Educación Infantil se suministrarán
directamente a las clases y los facturará la
“Editora Social y Cultural” en el mes de octubre.
Para Primaria, Secundaria y Bachillerato: todas
aquellas familias que hicieron el pedido de libros
en el colegio, o bien a través de la web de TROA,
lo podrán recoger en la Biblioteca del colegio
en las fechas que les anunciaremos por mail, los
facturará la empresa TROA.
El horario para la recogida de libros será:
de lunes a Jueves: de 9 mañana a 13.30 y de
16.30 a 18.30.
Viernes: de 9 mañana a13.30.
Las alumnas/os deben comenzar las clases
con todos los libros, excepto aquellos que las
editoriales no hayan podido servir.
Los libros deben ir convenientemente forrados, e
identificados con los nombres y apellidos.
El proyecto educativo de nelva está
orientado a la formación integral de las
personas. Esto implica no sólo la formación
en conocimientos, sino también en valores,
habilidades, comportamientos, etc.
Afecta a la dimensión profesional, cultural,
moral y cristiana. Procura que no se creen
personalidades desequilibradas.
Esta formación incluye aspectos internos
y externos. Los segundos son la expresión
personal de los primeros. La forma de
hablar, vestir, estar y tratar es expresión de
la formación interior de las personas. Ni son
independientes, ni la apariencia es inocua.
Frente a los valores que aprecia un amplio
segmento de la cultura imperante: descuido,
indolencia, vulgaridad, zafiedad, sensualidad,
ostentación etc. Nelva propone un estilo
educativo marcado por la discreción, sobriedad,
el respeto, el cuidado, la pulcritud, las buenas
maneras, la educación. Estos valores han de
funcionar como criterio en las actuaciones
concretas.
La Convivencia fundada en estos valores y
actitudes ayuda a los alumnos/as a madurar
personalmente y facilita su incorporación a la
sociedad. Nos hace caer en la cuenta de que
estamos en un escenario público en el que
nuestra actuación depende de los demás y está
regida por unas normas de urbanidad:
NORMATIVA
1
Lafaltadeasistencia,retrasosysalidasantesdelahora,debenjustificarsesiempreconantelación
yporescrito.Nosepuedefaltaraclaseparaprepararexámenesorealizartrabajos.Unobjetivo
prioritarioduranteesteCursoserá:lapuntualidadalahoradeentradaaclase:alas9.00hyalas
15.10h
2
Uniformidad: es obligatorio el uso correcto del uniforme, tanto en verano como en
invierno.Las alumnas no deben llevar complementos (piercing,pulseras,anillos,etc.).El
largo adecuado de la falda es por la rodilla. También deben cuidar la uniformidad en la
ropa de deporte, incluido el bañador del uniforme.
3
Comedor: las alumnas fijas de comedor no pueden salir del colegio a mediodía,excepto
si las recoge una persona que se haga responsable y entregando previamente el permiso
a la PEC del curso.Deben comer dentro del comedor y todas las alumnas de Secundaria
asistirán a una actividad extraescolar gratuita.
4
Está prohibido fumar en el recinto escolar según indica la ley.
5
Autobuses: en el autobús deben cuidar las mismas normas de educación y respeto que
en el colegio.Los alumnos de Monteagudo deben esperar a sus padres en su colegio.Por
medidas de seguridad recoger a los/las alumnas/os en el recinto escolar.
6
Por seguridad los coches particulares no deben entrar en el Colegio. Pueden utilizar los
aparcamientos.Los padres de los alumnos de Infantil seguirán la normativa de recogida
de alumnos que se les entregará a principio de curso.
7
Las alumnas no traerán al colegio teléfonos móviles y cámaras de fotos.
8
Estáterminantementeprohibidohacergrabaciones,fotos,etc...dentrodelrecintoescolar
según obliga “La Ley de protección de datos y de la Protección del Menor”.
9
Será considerada una falta grave,con la correspondiente sanción,el trato irrespetuoso a
profesoras y personal no docente del colegio.
10
El uso de Internet en el Colegio, sólo estará indicado, para temas docentes. Por lo que
serán sancionados,su uso,así como los comportamientos indebidos,entre alumnas/os,
con esta herramienta.
ANTIGUAS
ASPECTOS
DE LA ORGANIZACIÓN
ALUMNAS
NELVA
JUNTA DIRECTIVA
ACTIVIDADES PROGRAMACIÓN
PARA EL CURSO 2014/15
JUNTA DIRECTIVA
Presidenta
Teresa Hernández González
Vicepresidenta
Pilar Murcia Garre
Secretaria
María Jesús Alemán López
Tesorera
María Luisa Samper Martínez
Vocales
Carmen Albacete Manresa
Isabel Lupini González
Lorena Saura Ruiz
Reme Planes Pedreño
Lucía Miralles de Imperial
Se constituyen comisiones de trabajo que programan y
coordinan las distintas actividades: Culturales, formativas,
asistenciales y de colaboración social, etc.
Mª Paz Fernández Sanmiguel es la profesora encargada
de la coordinación de Alumni Nelva. Mantiene un trato
frecuente con la Presidenta, los demás miembros de la
Junta Directiva y las Delegadas de Promoción. Participa y
colabora con ellas en sus actividades.
Cada Promoción cuenta con una Delegada que trabaja
con la Junta Directiva de la Asociación, dando sugerencias,
ideas y proyectando actividades. Es la persona de contacto
con las compañeras de su promoción: las convoca cuando
proceda, les informa, escucha sus sugerencias, etc.
Correo electrónico de la Asociación:
[email protected]
ACTIVIDADES
CURSO 2014-15
- Asamblea Anual
- Celebración del 25 Aniversario de la
Promociones
- Cena por Promociones
- Encuentros de Delegadas
- Colaboración de las Antiguas Alumnas en
las actividades de Solidaridad: puesto en
el Domingo Solidario y colaboración en
las campañas de recaudación de dinero para
proyectos de Cáritas.
- Colaboración en la formación de las
alumnas, impartiendo sesiones sobre temas
de actualidad en cursos de la ESO.
- Colaboración de la ESO y BAC en la
Semana Cultural
- Orientación universitaria de carreras
- Retiros mensuales
ASPECTOS
DE
ESTADÍSTICAS
Y DATOS
LA ORGANIZACIÓN
ACADÉMICOS
INFORME ACADÉMICO 4º PRIMARIA
INFORME ACADÉMICO 2º ESO
ESTADÍSTICAS SELECTIVIDAD
CURSO 2013/14
INFORME ACADÉMICO
4º PRIMARIA - A
SUMARIO
DE NIVELES:
N1: <25% ACIERTOS
N2: 25%-50% ACIERTOS
N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA
LENGUA CASTELLANA
4º PRIMARIA A
% ALUMNAS
100%
COMPETENCIA
LENGUA INGLESA
4º PRIMARIA A
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
90%
10%
00%
0%
N1
0%
N2
0%
N3
NIVELES
DE ACIERTOS
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADÉMICO
4º PRIMARIA - B
SUMARIO
DE NIVELES:
N1: <25% ACIERTOS
N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA
LENGUA CASTELLANA
4º PRIMARIA B
% ALUMNAS
100%
COMPETENCIA
LENGUA INGLESA
4º PRIMARIA B
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
93,55%
6,45%
00%
0%
N1
0%
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
0%
N3
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADÉMICO
2º ESO - A
SUMARIO
DE NIVELES:
N1: <25% ACIERTOS
N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA
LENGUA CASTELLANA
2º ESO A
COMPETENCIA
LENGUA INGLESA
2º ESO A
% ALUMNAS
% ALUMNAS
100%
100%
84,38%
66,67%
50%
50%
18,18%
12,5%
00%
0%
N1
6,06%
3,13%
N2
9,09%
00%
N3
NIVELES
DE ACIERTOS
N4
N1
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
N3
N4
INFORME ACADÉMICO
2º ESO - B
SUMARIO
DE NIVELES:
N1: <25% ACIERTOS
N4: >75% ACIERTOS
COMPETENCIA
LENGUA CASTELLANA
2º ESO B
% ALUMNAS
97,14%
COMPETENCIA
LENGUA INGLESA
2º ESO B
% ALUMNAS
100%
100%
50%
50%
82,86%
17,14%
00%
0%
N1
0%
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
2,86%
N3
00%
N4
0%
N1
0%
N2
NIVELES
DE ACIERTOS
N3
N4
ESTADÍSTICAS
SELECTIVIDAD
CURSO 2013-14
SUMARIO:
DATOS DEL CENTRO
DATOS GLOBALES
NOTA MEDIA
PRUEBA SELECTIVIDAD
10
6,98
6,279
5
0
NOTAS MEDIAS
DE CALIFICACIONES
POR MATERIA
10
8,20
7,41
7,38
7,07
6,05
6,13
6,81
6,81
6,59
6,32
6,35
6,00
5,83
5,63
5
0
BIOLOGÍA
CIENCIAS
DE LA TIERRA
COMENTARIO
DE TEXTO
7,70
8,04
DIBUJO
TÉCNICO
ECONOMÍA
FÍSICA
GEOGRAFÍA
10
8,4
7,31
7,30
6,96
7,00
6,60
7,05
6,14
5,72
4,81
5
5,49
4,14
5,29
4,89
0
HISTORIA
DE ESPAÑA
HISTORIA DE
LA FILOSOFÍA
HISTORIA
DEL ARTE
INGLÉS
LATÍN
MATEMÁTICAS
APLICADAS A
LAS C. SOC.
MATEMÁTICAS II
QUÍMICA
MANUAL
DEL CURSO
2014-15
COLEGIO DE FOMENTO
MONTEAGUDO-NELVA
CENTRO CONCERTADO BILINGÜE
SEDE NELVA
www.fomento.edu/nelva
[email protected]
C/ Carril de la condomina, 11 Murcia | T. 968 24 66 05 | F. 968 24 09 82

manual del curso - Colegio Monteagudo y Nelva

Transcripción

Documentos relacionados

Boletín de noticias del Dr. Félix Torán (6 de Enero de 2008)