Vocabulario de las partes del cuerpo ACTIVIDAD 2

Vocabulario de las partes del cuerpo ACTIVIDAD 2

Vocabulario de las partes
ACTIVIDAD 2
del
cuerpo
Body
Vocabulary
Recorte
lasthe
palabras
de las
Cut out
body part
words,
partes
del
cuerpo,
identifíquelas
then find and label each
en corresponding
el dibujo y ponga
etiquebodylas
part.
tas donde corresponda.
✃
rectum
rectum
recto
uterus
uterus
útero
vagina
vagina
vagina
amniotic sac
amniotic
sac
saco amniótico
cord
cord
cordón
umbilical
bladder
bladder
vejiga
placenta
placenta
placenta
cervix
cervix
cuello
del útero
ACTIVIDAD 4
Recorte
páginainto
en strips.
tiras. Meta
todas
las questions
preguntas in
enaun
sombrero.
En grupo
o en
Cut youresta
handout
Put all
of the
hat.
As a group
or in pairs,
parejas,
elijan una
pregunta
la respuesta
en vozRely
altaon
o escribiéndola.
Para adivinar
pick a question
and
respondy –digan
out loud
or in writing.
your own experiences
la
respuesta,
piense
susup
propias
experiencias
y enblank
Hola Dear
Bebé.Maria
En lastrip,
tira de
Querida
and
Baby Basics
to en
come
with answers.
On the
write
your
María
que estáfor
en the
blanco,
escriba
una pregunta para que el grupo la conteste.
own question
group
to answer.
✃
Querida
María
Dear Maria
Querida
María,
Dear Maria
Tengo
meses de
embarazo.
¡El embarazo
sentirAnd
mucho
¡Y solo estaI am 55months
pregnant.
Pregnancy
makes me
mehace
feel Hot!
it is calor!
only February!
mos
entofebrero!
Quiero
a todas
horas, pero
mi pareja
no to
quiere
al
I want
have sex
all oftener
the sexo
time but
my boyfriend
does
not want
hurt lastimar
the
baby. Can
we do hacerlo?
it?
bebé.
¿Podemos
Querida
María,,
Dear Maria
He engordado 50 libras y estoy en mi sexto mes. ¿Cuánto más peso es aceptable
I have gained 50 pounds and I am in my 6th month. How much is ok and how
y cómo puedo dejar de engordar? Y también, ¿cómo pierdo peso después de tener
do I stop? Also – how do I lose it after?
el bebé?
Dear Maria
Querida
María,,
A
veces me Isiento
poco
o preocupada
pornew
el nuevo
Sometimes
feel aun
little
sadtriste
or worried
about the
baby. bebé.
What ¿Qué
can I puedo
do to hacer
feel better?
para
sentirme mejor?
Dear Maria
Querida
María,,
El
mi bebé
comprende
que
siento
dolor
al tener
sexo.
MeHe
obliga
a tener
Mypadre
baby’sdefather
doesnonot
understand
that
it hurts
when
we have
sex.
makes
me
sexo
no quiera.
A veces,
como
tengo mucha
sangroafter
un
have aunque
sex evenyowhen
I do not
want to.
Sometimes
theresequedad,
is even a hasta
little blood
because
I am so
dry.hago?
What do I do?
poco
después.
¿Qué
Dear Maria
Querida
María,,
No puedo ir al baño. Bueno, sí, orino todo el tiempo, quiero decir lo otro. ¿Hay algo
I cannot go to the bathroom. Oh – I pee all the time, I mean the other. What helps?
que me pueda ayudar?
Dear Maria
Querida
María,,
No
sexo,
pero that
creo ifque
si tengo
un orgasmo,
empezará
el parto.
I ammeokmolesta
having tener
sex, but
I think
I have
an orgasm
I will go
into labor.
Si
eso pasa,
¿qué
queI do?
hacer?
Mi pareja
enoja mucho
cuando
le digo
que pare.
If that
happens
– tengo
what do
It makes
my se
boyfriend
mad when
I say
to stop.
Dear Maria
Querida
María,,
¿Por
están
tan ENORMES
a suregular
tamañosize?
normal?
Why qué
are my
boobs
so HUGE? mis
Will pechos?
they go ¿Volverán
back to their
Dear Maria
Querida
María,,
Esas
en la
meme
dangag.
arcadas.
¿Tengo
Thosevitaminas
vitamins que
I gotme
at dieron
the clinic
areclínica
making
Do I have
to que
taketomarlas?
them?
Dear Maria
Querida
María,,
Tengo unas cosas como arañitas de color púrpura en las piernas. ¿Qué son? ¿Quieren
I have purple spidery things on my legs. What are they? Does it mean I am having a girl?
decir que voy a tener una niña?
Dear Maria
Querida
María,,
¿Por
el mundo
platicaasobre
las visitas
post
parto?
Why qué
doestodo
everyone
keepplatica
talkingy about
postpartum
visit?
What
is it ¿En
andqué
whyconsisdo
ten?
¿Por
tengo
que Ihacerlas?
I have
to qué
come?
Should
bring the¿Debería
baby? traer al bebé conmigo?
Dear Maria
Querida
María,,
Alimentación
Eating
Right adecuada
Eating Right
ACTIVIDAD 5
Haga
lista
todas lasyou
cosas
ha comido
desde ayer
en la mañana.
Makeuna
a list
of de
everything
haveque
eaten
since yesterday
morning.
Make a list of everything you have eaten since yesterday morning.
Looklaatlista
the de
listalimentos
of foods you
eaten desde
since yesterday.
each
food inen
thelacorrect
column.
Mire
que have
ha comido
ayer. PongaPut
cada
alimento
columna
correcta.
You
can
do
this
out
loud
if
you
do
not
want
to
write
it
down.
Look
at
the
list
of
foods
you
have
eaten
since
yesterday.
Put
each
food
in
the
correct
column.
Puede hacerlo en voz alta si no quiere escribirlo.
You can do this out loud if you do not want to write it down. LECH E,
RH
EA
C A RCBEO
Y LDERSAT E S
F RUTA
I TS
FRU
S
VVEEGETALES
G E TA B L E S
Y O GUDRAYI RY
Q U ESO
P ROT
EIN
CARNE
Y FRIJOLES
C A R B O H Y D R AT E S
F RU I TS
V E G E TA B L E S
D A I RY
P ROT E I N
List all
of lista
the foods
thatlos
doalimentos
not fit anywhere
on the list.
Strategize
withdeyour
howsu grupo, piHaga
una
de todos
que no encajan
en ninguna
parte
estagroup
lista. about
Junto con
to
foods
to
eat
with the
foods
that
arecomer
goodwith
for your
you
your
baby.
Listsubstitute
all
thethe
foods
thatyou
do love
not fit
on
thelelist.
Strategize
group
about
how
ense
en of
estrategias
para
sustituir
losanywhere
alimentos
que
encanta
por
otrosand
alimentos
que
son saludables
to substitute
thebebé.
foods you love to eat with the foods that are good for you and your baby.
para
usted y su
Review page 242 in Baby Basics (page 240 in Hola Bebé) for more tips on eating well.
Revise los consejos para una alimentación saludable que aparecen en la página 240 de Hola Bebé.
Review page 242 in Baby Basics (page 240 in Hola Bebé) for more tips on eating well.
Bebé
sano
Healthy
BabyACTIVIDAD 6
Utilizando
marcadores,
tijeras y cinta
o pegamento,
Using revistas,
magazines,
markers, scissors,
tape adhesiva
or glue, build
a healthy construya
baby by un bebé
sanocutting
cortando
pegando
en pictures
la páginaorfotografías
nombres
de onto
alimentos
saludables.
outy and
pasting
names of o
healthy
foods
the page.
LECHE
Etiquetas
de alimentos
Food Labels
ACTIVIDAD 7
¿Con What
cuál cereal
y alimentar
a su your
bebé?baby?
¿Por Why?
qué? Haga un círculo
cereal quiere
do youalimentarse
want to feed
yourself and
alrededor
en su
la compra.
Circle del
thecereal
cerealque
youincluiría
would add
to lista
yourde
shopping
list.
Lactancia:
¿verdadero o falso?
ACTIVIDAD 9
Marque las frases verdaderas con una V y las falsas con una F :
TV
FF
Amamantar a su bebé es mejor si usted está sana.
TV
FF
No puede amamantar al bebé si sus pechos son pequeños.
TV
FF
Los bebés que reciben leche maternal se enferman con menos frecuencia.
TV
FF
La fórmula infantil cuesta más dinero que la leche maternal.
TV
FF
Un bebé sólo tomará un biberón que contenga fórmula infantil.
TV
FF
La probabilidad de que su bebé tenga sobrepeso es menor si toma leche materna.
TV
FF
El virus VIH se transmite a través de la leche materna.
TV
FF
Puede comer o beber cualquier cosa mientras esté amamantando al bebé.
TV
FF
La probabilidad de que su bebé tenga alergias es menor si toma leche materna.
TV
FF
Debe tener pezones grandes para poder amamantar.
TV
FF
Amamantar produce sentimientos agradables—una vez que usted y su bebé aprendan a hacerlo
correctamente—y es una manera especial de compartir su amor.
T
F
T
F
Amamantar hace que sea más difícil perder el peso ganado durante el embarazo. No puede usar
al mismo tiempo leche materna y fórmula infantil.
TV
FF
La leche materna tiene todos los nutrientes que su bebé necesita para crecer.
TV
FF
Usted puede obtener la asistencia de un tutor de lactancia en el hospital o en casa.
V
F
Utilizando la información verdadera incluída anteriormente, ¿qué le parecería compartir con un familiar o
amigo su decisión de amamantar o no amamantar al bebé?
Para obtener más información sobre la lactancia materna, mire las páginas 154 a 157 de Hola Bebé. También puede llamar
a LA LECHE LEAGUE en el número 1.800.LALECHE o el 1.800.525.3243.
ACTIVIDAD 13
¡Usted decide!
ACTIVIDAD 14
Lea cada síntoma en la columna de la derecha. Si es un síntoma real de que ha comenzado
el trabajo de parto, marque con una tilde en la columna de ¡Ya está! Voy a llamar. Si no es
una señal de que ha comenzado el trabajo de parto, marque Está bien esperar.
¡Ya está! Voy a llamar
Está bien esperar
Síntoma
______
______
Las contracciones son débiles.
______
______
El flujo vaginal es rojo o rosado.
______
______
Se siente irritada.
______
______
Las contracciones son más fuertes cuando camina.
______
______
Las contracciones se producen cada 5 a 10 minutos;
son más frecuentes a medida que pasa el tiempo.
______
______
Siente dolor en el vientre solamente.
______
______
Se siente agitada.
______
______
De pronto, se siente muy cansada o con mucha
energía.
______
______
El dolor que siente en la parte inferior de su espalda
se extiende a la parte inferior del vientre.
______
______
Tiene un flujo vaginal marrón.
______
______
Se rompe su fuente.
______
______
No puede esperar más para abrazar a la personita
que lleva dentro.
______
______
Se produce una mancha entre verde y marrón cuando
se rompe su fuente.
______
______
Esta sangrando y la sangre es de un rojo brillante.
______
______
Se rompe su fuente, pero le faltan más de 3 semanas
para el parto.
Vocabulario sobre el parto
Labor & Delivery Vocabulary
y el alumbramiento ACTIVIDAD 16
We will read these sentences together. Then find the word below that
fitsestas
in each
blank
space.
WriteDespués
the missing
words inlathe
blank spaces.
Leeremos
frases
todas
juntas.
buscaremos
palabra
de la lista que encaja
en cada espacio en blanco. Y escribiremos la palabra que falta en el espacio correspondiente.
1
The __________________________
is matriz.
the womb.
is your de
baby’s
homehasta
untilque
yournace.
baby is born.
1 El __________________________
es la
Es elIt“hogar”
su bebé
2
2Las__________________________
__________________________
llaman a veces
“de práctica”.
aresesometimes
calledcontracciones
practice contractions.
3
El tercio inferior de su útero que permanece cerrado hasta que empieza el parto,
The bottom
thirdcomo
of your
uterus
that
stays
closed
until labor
y entonces
se abre
si fuera
una
boca
para
que pueda
salir begins,
el bebé,then
es elopens up like a mouth
3
_________________________.
so the baby can come out is your __________________________ .
Una__________________________ se produce cuando el bebé no puede nacer a través
A __________________________ is when a baby can not be born through the vagina, so the
4 de la vagina y el médico abre el vientre para sacar al bebé del útero.
doctor opens up the belly to remove the baby from the uterus.
5 El líquido que mantiene a su bebé seguro y caliente en el interior del vientre se llama__________________________.
5
The fluid that keeps your baby safe and warm inside is called __________________________ .
4
6
Las __________________________ ayudan a empujar a su bebé fuera del útero durante
y el alumbramiento.
__________________________
help push your baby out of the uterus during labor and delivery.
6 el parto
7
Una __________________________ bloquea el dolor del parto, pero le permite estar de7
An __________________________ blocks labor pains but lets you be awake when your baby is born.
spierta durante el alumbramiento de su bebé.
8
del útero
se __________________________
cuandotoseletabre
permitir
que
8El cuello
Your cervix
__________________________
when it opens
yourpara
baby
be born.
nazca el bebé.
9
9UnaAn
__________________________
corte
quetosehelp
hacethe
para
quefitelthrough
bebé quepa
a
__________________________ es
is un
a cut
made
baby
the vagina.
través de la vagina.
A __________________________ blocks the opening of the cervix. This protects the baby from
bloquea la entrada del cuello del útero. Esto protege al
infection.
It
often
comes
out
as
labor
bebé contra las infecciones. A menudo
se begins.
expulsa cuando empieza el parto.
10 El__________________________
10
11 El
__________________________
es el
quelife
mantiene
bebé con
vida. Crece
The __________________________
is sistema
the baby’s
supportalsystem.
It grows
during pregnancy and
durante
y cubre
útero
para
proporcionar
al delivered
bebé oxígeno
lines el
theembarazo
wall of the
uteruslastoparedes
give thedel
baby
food
and
oxygen. It is
after ythe baby.
alimento. Se expulsa después de alumbrar al bebé.
11
contractions
contracciones
contractions
uterus
útero
uterus
cervix
cervix
cuello
del útero
placenta
placenta
placenta
amniotic fluid
amniotic
fluid
líquido
amniótico
cesarean section
Braxton-Hicks
cesárean section
epidural
epidural
epidural
episiotomy
episiotomy
episiotomía
mucus plug
mucus
plug
tapón mucoso
dilates
dilates
dilata
Braxton-Hicks
caesarean
section
contracciones
de Braxton-Hicks
Pictograma sobre sentimientos
Feelings
Pictogram
21
ACTIVIDAD
Feelings
Pictogram
the feelings
youde
arelosexperiencing.
a different
color pen (or
on a un lapiceHagaCircle
un círculo
alrededor
sentimientosUsing
que está
experimentando.
Utilizando
Circle
the
feelings
you
are
experiencing.
Using
a
different
color
pen
(or
a
second copy of this handout), circle the feelings you think your partner on
may
ro desecond
otro color
(oofenthis
unahandout),
copia adicional
de feelings
esta hojayou
informativa),
haga
un may
círculo alrededor
copy
circle
the
think
your
partner
be experiencing.
de los
besentimientos
experiencing.que cree que puede estar experimentando su pareja.
Perpleja
Enojada
Satisfecha
Alegre
Confusa
Contenta
Deprimida
Indiferente
Celosa
Emocionada
Entusiasmada
Optimista
Amada
Abatida
Burlona
Rechazada
Orgullosa
Nerviosa
Desconfiada
Cansada
No amada
Xenofóbica
Vengativa
Preocupada
Anhelante
Entusiasta
Todo queda en familia
ACTIVIDAD 21
Trabaje con una compañera. Usted hace el papel de usted misma. Haga que su compañera
realice el papel que se describe en el siguiente párrafo.
1
2
3
Su madre le dice que ponga a dormir a la bebita
con el estómago hacia abajo. Su pediatra le dijo
que la ponga boca arriva. La bebita no está
durmiendo bien.
Dígale “no”
a su madre.
Su suegra le dice que tiene que ponerle más
atención a su hijo (padre del bebé) y, para variar,
dejar al bebé a un lado. Los hombres tienen
sus necesidades. Es mala suerte que no la esté
ayudando. Pero ésta es una tarea de las mujeres.
Respóndale.
Su jefe la llama. Le dice que tiene que volver al
trabajo el martes, o perderá el empleo. Los trabajos
bien remunerados son difíciles de conseguir. Pero
usted no está lista para volver al trabajo.
4
Su pareja dice que 6 semanas es mucho tiempo
para no tener relaciones. Ya ha tenido que esperar
3 semanas enteras hasta que nació el bebé,
y quiere hacerlo AHORA.
5
Su hermana tiene tres niños y nunca los
amamantó. Piensa que usted está loca sólo
por pensar en intentarlo.
6
Su esposo se fuma un paquete de cigarrillos diario.
El humo la hace sentirse mareada … y sabe que
hasta el humo de segunda mano es dañino para
el bebé.
Pídale a su madre
que la ayude.
Pídale a su jefe
que le dé
más tiempo.
Explíquele cómo
se siente.
Intente llegar a
un acuerdo.
Explíquele por qué
quiere amamantar
a su bebé.
Dígale lo que
necesita: para usted
y para el bebé.
Community
Tree
Árbol
comunitario
ACTIVIDAD 21
the dotted
lines, escriba
write thelos
names
of BBdeMoms
Club buddies,
En lasOn
líneas
de puntos,
nombres
las compañeras
delfamily,
BB Moms Club y los
friends,
neighbors
and
health
care
providers
who
you
can
call
for
help
and para pedir
familiares, amigos, vecinos y profesionales de la salud a los que puede llamar
Add
this list
to your
Baby
or jot
down
nameslos
andnombres y números
ayudasupport.
y apoyo.
Adjunte
esta
lista My
a su
libroBasics
de Hola
Bebé
o anote
phone numbers
in your Baby
Planner.
de teléfono
en su Planificador
de Basics
Hola Bebé.
Mi
Mynombre
Name
Community
Tree
Árbol
comunitario
ACTIVIDAD 21
the dotted
lines, escriba
write thelos
names
of BBdeMoms
Club buddies,
En lasOn
líneas
de puntos,
nombres
las compañeras
delfamily,
Baby Basics Moms Club
friends,
neighbors
and
health
care
providers
who
you
can
call
for
help
and llamar para pedir
y los familiares, amigos, vecinos y profesionales de la salud a los que puede
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to your
Baby
or jot
down
nameslos
andnombres y números
ayudasupport.
y apoyo.
Adjunte
esta
lista My
a su
libroBasics
de Hola
Bebé
o anote
phone numbers in your Baby Basics
Planner.
Hola Bebé.
Mi
Mynombre
Name
¡Usted decide!
ACTIVIDAD 14
Lea cada síntoma en la columna de la derecha. Si es un síntoma real de que ha comenzado
el trabajo de parto, marque con una tilde en la columna de ¡Ya está! Voy a llamar. Si no es
una señal de que ha comenzado el trabajo de parto, marque Está bien esperar.
¡Ya está! Voy a llamar
Está bien esperar
Síntoma
______
______
______
______
______
______
Se siente irritada.
______
______
Las contracciones son más fuertes cuando camina.
______
______
Las contracciones se producen cada 5 a 10 minutos;
son más frecuentes a medida que pasa el tiempo.
______
______
Siente dolor en el vientre solamente.
______
______
Se siente agitada.
______
______
De pronto, se siente muy cansada o con mucha
energía.
______
______
El dolor que siente en la parte inferior de su espalda
se extiende a la parte inferior del vientre.
______
______
______
______
Se rompe su fuente.
______
______
No puede esperar más para abrazar a la personita
que lleva dentro.
______
______
Se produce una mancha entre verde y marrón cuando
se rompe su fuente.
______
______
Esta sangrando y la sangre es de un rojo brillante.
______
______
Se rompe su fuente, pero le faltan más de 3 semanas
para el parto.
Las contracciones son débiles.