Los festejos del centenario de la Independencia

Los festejos del centenario de la Independencia

PUBLICACIÓN SEMANAL del campus ciudad de méxico | 18 DE ENERO DE 2010 | AÑO 4 Número 107 |
http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/
Los festejos del centenario de la Independencia
E
l aniversario del primer
centenario de la Independencia fue tomado por el
último gobierno porfirista como una de las metas más importantes para realizar durante su
mandato. Consciente de la importancia de llegar a 1910, el propio
Díaz modificó el periodo presidencial para ser él el encargado de presidir el gran festejo. Con la mente
y la mirada puesta desde muchos
años antes en la celebración, el pro-
►Porfirio Díaz
►Medalla que se dedicó a las damas que colaboraron en la enseñanza popular
yecto del centenario se preparó con
toda la anticipación debida y necesaria para concluir los múltiples
planes y proyectos que consideraba.
Se planeó que la ciudad se extendiera hacia el poniente, y las mayores inversiones en infraestructura
se dedicaron a urbanizar la zona
que hoy en día parte del Zócalo,
pasa por avenida Juárez y corre
por Paseo de la Reforma. En estas
arterias se ubicarían las mejores
casas de la sociedad porfiriana, con
un estilo arquitectónico que rompía ya con la estructura colonial y
copiaba algunos modelos europeos,
principalmente franceses. Las calles estarían asfaltadas y contarían
con alumbrado eléctrico, mientras
que las casas gozarían de todos los
servicios que la vida moderna facilitaba. Sobre sus camellones y glorietas se ubicaron monumentos o esculturas que remitían a un pasado
glorioso, un presente orgulloso y un
futuro prometedor.
La ciudad de México se vistió de
luces verdes, blancas y rojas que
dieron vida a banderas, águilas y
personajes históricos de la independencia, sumados a una que otra
imagen del presidente, con lo cual
la capital lució esplendorosa y deslumbrante para propios y extraños,
pues durante aquel septiembre de
1910 se esperaba la visita de cientos de visitantes extranjeros ávidos
de compartir la ocasión y ser testigos de los progresos alcanzados por
un país que en tan sólo unos cuantos años se había colocado entre los
mejores del mundo. Algunas naciones enviaron incluso regalos para
celebrar con México su primer centenario como los relojes chino y otomano, y las estatuas de Humboldt,
Washington y Pasteur enviadas por
los gobiernos alemán, estadouni-
dense y francés, respectivamente.
Además de los bailes, banquetes,
tertulias, funciones de teatro, exposiciones y demás eventos organizados tanto por el gobierno como por
diversas asociaciones, durante este
año, se inauguró la Universidad
Nacional de México y se concluyeron las obras del monumento de la
Independencia, como el manicomio
la Castañeda y la planta hidroeléctrica de Necaxa. Algunas otras se
quedaron en construcción como el
Palacio de Bellas Artes y el Palacio
Legislativo ─hoy monumento de la
Revolución─ que en conjunto con
otros palacios como el de Lecumberri ─hoy agn─, el de Correos, el
de Minería y el de Comunicaciones
─hoy munal─, complementarían la
galanura y esplendor que en 1910
lució la “Ciudad de los Palacios”.
►Medalla conmemorativa
PROYECTO BICENTECARIO | COORDINACION GENERAL DRA. LILLIAN BRISEÑO SENOSAIN | INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL MAYELI MARTÍNEZ | DISEÑO OSCAR DURAN BERISTAIN
02
TALENTO TEC 1910 tiempos revolucionarios
1910E
►Ángel de la Independencia
l año de 1910 tiene un simbolismo especial dentro de
la historia de México, por
coincidir en él dos de los
momentos cumbre de nuestro pasado. Por un lado, el país festejó como
nunca el primer Centenario de la
Independencia, con obras, monumentos, bailes, fiestas y la mirada
internacional puesta en este joven
país que estaba de fiesta. Por otro,
la Revolución Mexicana estallaría,
acabando con la dictadura de Porfirio Díaz, que por más de treinta años
había controlado los destinos del
país.
Lo paradójico es que ambas historias eran ciertas y las dos reflejaban
condiciones de vida y sentires de la
población mexicana. En el territorio nacional convivían a un mismo
tiempo el México próspero y desarrollado con el retrasado, explotado
y despojado. Ambas realidades nos
han legado algo que contar en el
presente.
18 DE ENERO DE 2010
Avisos curiosos
El cine del Centenario
E
n los periódicos, en los negocios, en las ventanas de
las casas o en cualquier
esquina, se anunciaba el
itinerario para los festejos del Centenario, en el que no faltaron las funciones cinematográficas. Las realizaciones del cine silente de los hermanos
Salvador, Guillermo, Eduardo y Carlos Alva inmortalizaron diversos sucesos cotidianos de la época, como los
titulado Giras políticas de Madero y
Pino Suárez (a Yucatán), Entrevista de los presidentes Díaz-Taft, de
1909 y para esta ocasión Fiestas del
Centenario de la Independencia, de
1910.
►Anuncio del programa cinematográfico de las fiestas del 16 de septiembre
El retorno del cometa Halley y el fin del mundo
E
n abril y mayo de 1910,
el Cometa Halley brilló
con gran intensidad. Los
astrónomos del Observatorio de Tacubaya, además de estudiarlo, explicaron a la población que
no representaba peligro, pues los
rumores hicieron correr presagios
funestos, como el fin del mundo, sobre todo en el mes de mayo, cuando
fue posible verlo a simple vista durante el día.
Un corrido que se compuso en ese año
plasmó a Madero como el cometa que
pasa y arrasa con el mal gobierno:
Cometa, si hubieras sabido
lo que venía anunciando,
nunca hubieras salido
por el cielo relumbrando;
no tienes la culpa tú,
mi Dios te lo ha mandado.
¡Ay que Madero tan hombre,
bonitas son sus acciones!
Mandó a los cabecillas
echar fuera las prisiones.
¡Madre mía de Guadalupe,
llénalo de bendiciones.
►Grabado de José Guadalupe Posada sobre el cometa Halley
TALENTO TEC INSTITUCIONAL 03
18 DE ENERO DE 2010
Dan bienvenida
a alumnos de
nuevo ingreso
M
de la Zona Metropolitana de la Ciudad
de México, quien habló sobre el modelo educativo y los principales logros del
Tecnológico de Monterrey.
Asimismo, el Ing. Durán exhortó a
los nuevos estudiantes a que, desde este
momento, empiecen a trazarse metas y
objetivos con miras a su futuro profesional
porque ya son profesionales. Después del
mensaje, se presentó una exhibición del
grupo representativo de Danza Actual.
El evento comenzó alrededor de las
9:00 horas cuando el Lic. Emilio Álvarez
Frangie, director de Asuntos Estudiantiles
dio la bienvenida a todos los asistentes y
mencionó el nombre de cada una de las
carreras profesionales.
El mensaje de bienvenida corrió a
cargo del Ing. Juan Manuel Durán, Rector
Panel de egresados
POR JUAN MANUEL ESQUIVEL
ás de 80 estudiantes de
nuevo ingreso participaron el pasado viernes 8
de enero en la sesión de
inducción realizada en el
Salón de Congresos, en la cual, los futuros
profesionistas convivieron con los directivos del Campus Ciudad de México, directores de carrera y compañeros.
Posteriomente, tuvo lugar el panel
de egresados, conformado por Samuel
Beutelspacher Gómez (IMT ’06), Sandra
Orozco Soberón (LEM’97), Eduardo Tovar
Sánchez (IIS ’97), Antonio Rosique Cedillo
(LCC ’98) y Alejandro Valenzuela Martínez
(IMD ’08).
>El Ing. Juan Manuel Durán ofreció un mensaje de inicio de cursos
En el panel se vivieron los momentos
más emotivos del día, ya que los EXATEC
compartieron experiencias y recomendaciones para lograr el éxito no sólo en la
universidad, sino en la vida.
“El Tec es una escuela que nunca te dice
no”, dijo el periodista deportivo Antonio
Rosique en un emotivo mensaje en el que
comparó el esfuerzo de grandes deportistas con la carrera profesional y laboral.
Por su parte, Eduardo Tovar, director
general de Desarrolladora Red y Macro
Distribuidora Industrial, sugirió a aquellos interesados en iniciar una empresa
propia que ya comiencen a pensar en ideas
y que éstas siempre vayan más allá de lo
monetario.
“El dinero no es un objetivo sino un
medio, el objetivo debe ser más trascendental y profundo”. También destacó que,
>Panel de EXATEC
>Integrantes del grupo de Danza Actual
como futuros profesionistas, deben ser
trabajadores, comprometidos y sin miedo
al fracaso.
En seguida, la Mtra. Rosa Isela Gluyas,
directora del Centro de Vida y Carrera
y responsable principal de la sesión de
inducción, ofreció la plática de sensibilización “La creación de valor en tu vida”.
Finalmente, el Dr. Arturo Molina,
Director General del Campus Ciudad de
México, dio un mensaje de bienvenida
a los estudiantes de nuevo ingreso y les
explicó las principales actividades que
como estudiantes del Tecnológico de
Monterrey no deben dejar de hacer: participar en actividades estudiantiles, culturales y deportivas, hacer un intercambio
internacional, apoyar a la sociedad por
medio del servicio social comunitario y
ser emprendedores.
04
TALENTO TEC CAMPUS
18 DE ENERO DE 2010
Reconoce Thompson Reuters a alumna de LAF
POR REDACCIÓN TALENTO TEC
L
a empresa Thompson Reuters reconoció como
la mejor alumna a Anissa Andrea Espinoza
Andrade de octavo semestre de la Licenciatura
en Administración Financiera, en el uso de su
producto Reuters 3000xtra durante una certificación donde obtuvo la más alta calificación.
>Anissa Andrea Espinoza
“El Reuters 3000xtra es un producto que tiene
Thompson Reuters para las empresas y sus clientes con
el fin de tomar decisiones en el ámbito financiero, cuentan
con datos y noticias en tiempo real, lo que sirve para que
las personas puedan informarse sobre lo que está pasando
en el mundo de las finanzas y puedan realizar estudios con
modelos”, explicó Anissa.
La alumna de LAF se enteró, por medio de su directora
de carrera, de la certificación especializada en el producto
Reuters 3000xtra, donde trabajadores de la empresa brindaron capacitación a los alumnos inscritos.
“Nos enseñaron cómo funcionaba mientras que nosotros hacíamos los ejercicios con el manual que nos proporcionaron, me gustó mucho y me pareció muy interesante”,
aseguró.
Anissa Espinoza obtuvo 100 como calificación en las
cuatro secciones del examen que se le aplicó al final de la
capacitación; además de que Thompson Reuters le hizo
una oferta de trabajo que está considerando aceptar.
“Reuters3000xtra es una herramienta de trabajo para
uso personal, es un producto que me interesaría mucho
tener ahora que ya pienso trabajar. Además, sería bueno
que el campus lo comprara completo, ya que el programa
que tiene el CETIF es un demo, por lo que no todo ocurre
en tiempo real”, concluyó.
Cambia de capitanes Escudería Borregos
>El Dr. Arturo Molina (al centro) presenció el cambio de los capitanes del equipo
Integrantes Escudería
Borregos CCM
>Los capitanes: Omar Reyes, Ricardo Navarro, Juan Pablo Esqueda y Eduardo Arroyo
POR GIOVANI ESPINOSA
E
n una emotiva ceremonia,
quienes fueran capitanes
de la Escudería Borregos
CCM durante el año pasado, Omar Reyes y Juan
Pablo Esqueda, cedieron su lugar a
quienes serán los líderes de este proyecto durante 2010: Eduardo Arroyo y
Ricardo Navarro.
En un brindis realizado en diciembre pasado, se dieron a conocer
también los logros obtenidos por la
Escudería, entre los que destacan:
Campeonato Zona Norte 2008-2009,
Campeonato Zona Centro 2009, Mejor
Piloto Zona Centro 2009 y el anhelado
Borrego de Oro 2009, que premia a la
mejor asociación del Campus.
El Dr. Arturo Molina, Director
General del Campus Ciudad de
México, se mostró complacido por
los logros obtenidos por este equipo,
que ha representado al campus desde
hace 8 años, y lo motivó a seguir como
hasta ahora.
Por otra parte, los nuevos capitanes presentaron su plan de trabajo, en
el que se contempla trabajar en cuatro
áreas especializadas: mecánica, electrónica, diseño y relaciones públicasmarketing. Es así como se espera integrar a estudiantes de todas las áreas
del conocimiento del Tecnológico de
Monterrey.
Así mismo, durante la segunda
semana de este semestre, se llevará
a cabo un reclutamiento para aquellos interesados en integrarse a la
Escudería.
Alberto Quitzé Ponce Soto
Benjamín Ramiro Calderón
Diego Geovani Cisneros Lozano
Fernando Eduardo Arroyo Badillo
Giovani Espinosa Jiménez
Héctor Luis Burgos Hernández
Jorge Iván Ramírez Lira
Josué Rafael Quiroz Valdez
Juan Manuel Sánchez Soto
Juan Pablo Esqueda López
Laura Patricia Paredes Cabrera
Lorenzo Angel Esquivel
Mónica Bobadilla
Omar Christopher Reyes Morales
Omar Quiroz Lima
Ramón Arnold Tovar Sabido
Ricardo Enrique Navarro Ascencio
Rubén Rodrigo Centineo Montalva
Vianey Juarez Araujo
TALENTO TEC ESCUELA DE NEGOCIOS
18 DE ENERO DE 2010
POR VICENTE QUINTANILLA
E
l Centro de Consultoría e
Innovación Empresarial y
Financiero (CIEF) es un proyecto del Campus Ciudad de
México enfocado al aprendizaje activo en las carreras de la Escuela de
Negocios, la cual opera bajo el lema Let’s
do Business with Innovation.
Se trata de un centro de apoyo en materia de consultoría empresarial, orientado a
fortalecer las capacidades de las pequeñas
y medianas empresas (PYMES) mexicanas
para incursionar en los mercados internacionales.
El Dr. Daniel Moska Arreola, director
de la Escuela de Negocios de la Rectoría
de la Zona Metropolitana de la Ciudad
de México, señaló que la misión del CIEF
Pymexporta es contribuir decididamente
a asegurar la permanencia, el desarrollo
y consolidación de las PYME a través de
procesos innovadores de consultoría de
negocios e investigación con enfoque sistémico y multidisciplinario que les permitan
establecer estrategias para su expansión
global.
“El objetivo del CIEF Pymexporta es
generar empresas globales en las PYMES,
porque si tenemos PYMES con visión global vamos a tener un mejor país, ya que
representan un 50% del PIB nacional y el
70% del empleo en México”, expresó.
Los alumnos de la Escuela de Negocios
ya tienen contacto con las grandes empresas globales a través de programas como
Internships, sin embargo, una de las venta-
Apoyará CIEF negocios con
tecnología e innovación
>Esta será la entrada principal al CIEF
jas de las PYMES es que hay mayores posibilidades de desenvolvimiento y aplicación
de conocimientos en varias áreas.
“Por el perfil emprendedor de la
Institución, muchos EXATEC son empresarios y abren sus propios negocios, iniciando como PYMES. Si generamos esa
cultura de las PYMES globalizadas habrá
mejores empleos, mejorará el PIB per cápita en el país y creceremos a tasas superiores
al 6%”.
El Dr. Moska Arreola detalló que el
espacio físico destinando para las instalaciones del CIEF Pymexporta en el Campus
Ciudad de México será la planta baja del
edificio de la Biblioteca, con cerca de mil
600 metros cuadrados.
Por su parte, el Ing. Jorge Humberto
León Pardo, director del CIEF y director
empresarial de la Licenciatura en Creación
y Desarrollo de Empresas, detalló que se
busca “integrar la experiencia empresarial con el conocimiento académico de los
profesores con el fin de potencializar las
OBJETIVOS GENERALES
1.Apoyar el aprendizaje activo en Negocios
donde los alumnos se formarán como consultores en las áreas de mayor valor agregado.
2.Capacitar, desarrollar, consolidar e internacionalizar a la nueva generación de empresas
globales e innovadoras, 30 empresas al año.
3.Desarrollar a 30 profesores de la Escuela de
Negocios en proyectos de alto valor como consultores de negocios.
DESPACHOS
El proyecto se integra por los siguientes
despachos especializados que darán una
atención a las PYMES exportadoras.
1.Export-Import, Trade & Logistics.
2.Modelo de Negocios, Estrategias e
Innovación.
3.Capital Humano, Coaching
y Responsabilidad Social.
4.Branding e Inteligencia de Mercados.
5.Retailing y Estrategias de Ventas.
6.Inteligencia Económica y Sectorial.
7.Estrategia Financiera y Administración
de Riesgos.
8.Información Financiera
y Fiscal Internacional.
9.Tecnologías de la Información, Procesos
y Sistemas de Costeo.
10.Gestión Farmacéutica.
05
>Dr. Daniel Moska
>Ing. Jorge León Pardo
capacidades de los alumnos quienes, aplicando sus conocimientos, beneficiarán al
sector empresarial de las PYMES para su
internacionalización”.
Un factor clave es la certificación JICA
que se aplica en el CIEF, la cual consiste
en una metodología japonesa que permite
evaluar que tan desarrollado está un negocio en diferentes áreas como son administración, mercadotecnia, finanzas, capital
humano, tecnología y estrategia.
“El resto de las metodologías aplicas
en el CIEF Pymexporta son desarrolladas
totalmente por nosotros, es decir, se trata
de modelos de consultoría propios”, dijo
el Ing. León.
El proyecto cuenta con el apoyo de los
sectores público y privado, destacando la
colaboración de la Secretaría de Economía,
empresas ganadoras del Premio INCORE
de FedEx, Mini Grip de México, Grupo
Papalotla México, Cisco, Telcel, Banorte,
Office Depot, Comse, Bancomext y
Proméxico.
“Entre más aliados comerciales tengamos, más valor agregado otorgamos a la
formación de nuestros alumnos”, concluyó
el Ing. León.
06
TALENTO TEC ESTUDIANTIL
18 DE ENERO DE 2010
18 DE ENERO DE 2010
TALENTO TEC ESTUDIANTIL
07
08
TALENTO TEC INTERNACIONAL
POR REDACCIÓN TALENTO TEC
U
n total de 107 estudiantes
internacionales están en el
Campus Ciudad de México
para realizar su intercambio
durante el semestre eneromayo de 2010, provenientes de países como
Australia, Francia, Corea del Sur, Suecia,
Eslovaquia y República Checa.
“En este grupo, hay 24 estudiantes que estarán por un año completo en
el Tecnológico de Monterrey”, explicó Veronique Meis, coordinadora de
Programas Internacionales del campus.
Algunos de estos jóvenes se interesaron
en venir a México para conocer la cultura
prehispánica más a fondo, y también porque desean practicar el español, idioma que
estudian en sus países de origen.
Ellos consideran a México una puerta de entrada a Latinoamérica, continente
con el cual prevén realizar negocios en el
futuro; y al Tecnológico de Monterrey, la
mejor escuela para vivir su semestre internacional.
“Por primera vez contamos con estudiantes de Europa del Este, en el proyecto
académico que coordina el Dr. Milenko
Panich”, dijo Veronique.
Las actividades de inducción de los
alumnos internacionales incluyeron
pláticas de sensibilización y visitas al
Centro Histórico y a las pirámides de
Teotihuacan.
“Me interesan las culturas latinoamericanas. Planeo tomar clases extras de español
en el Centro de Lenguas. Soy de Seúl y me
ha gustado mucho la cultura, el clima y la
gente de México”. Jun Hi, Corea del Sur.
Recibe PI un centenar de
estudiantes extranjeros
“En Teotihuacan, aunque llovía un poco, lo aprovechamos muy bien, hacía poco calor y pudimos subir a las pirámides”. Barbora Mocora, República Checa (quien habla
excelente español). FOTO >>Barbora Mocora
“He estudiado español desde hace dos
años. Vengo de Canberra; he notado grandes diferencias entre Australia y México.
Estudio LRI y LEM, llevaré mis clases en
inglés”. Mitchell Smith, Australia.
Directorio
TECNOLÓGICO
DE MONTERREY
RECTOR DEL TECNOLÓGICO de monterrey
Dr. Rafael Rangel Sostmann
RECTOR DE LA ZONA METROPOLITANA
DE LA CIUDAD DE MÉXICO
Ing. Juan Manuel Durán Gutiérrez
DIRECTOR GENERAL DEL CAMPUS
CIUDAD DE MÉXICO
Dr. Arturo Molina Gutiérrez
ESCUELA DE HUMANIDADES
Y CIENCIAS SOCIALES RZMCM
Dr. Enrique Tamés Muñoz
18 DE ENERO DE 2010
CENTRO DE INNOVACIÓN MULTIMEDIA
DIRECTOR ACADÉMICO
Dr. Jacob Bañuelos Capistrán
DIRECTOR OPERATIVO
Lic. Adolfo White Arnauda
COMENTARIOS
[email protected]
http://www.ccm.itesm.mx/talentotec/
La clasificación de “institucional”, “académico” y
“estudiantil” corresponde exclusivamente a un orden
informativo. Las editoriales y columnas reflejan la opinión de sus autores y no necesariamente la postura de
la institución.
D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico,
Monterrey N.L., México.
“México es una aventura ya que es
una cultura totalmente distinta de la
sueca. Estudio comunicación y espero
aprender español”. Lovisa Sredberg,
Suecia.
TALENTO TEC
Semanario del Campus Ciudad de México.
Se distribuye gratuitamente durante los periodos académicos en las
instalaciones del campus, ubicadas en la Delegación Tlalpan, D.F.
DIRECCIÓN DE MEDIOS INFORMATIVOS
Dr. Armín Gómez Barrios
“Estudio en Burdeos pero provengo de la
Isla de la Reunión, cercana a Sudáfrica. Estudio negocios y espero hacer muchos amigos, visitar el país y pasármela muy bien”.
Nadia Fontaine, Francia.
EDITOR JUNIOR
Juan Rafael Rivera Sánchez
REPORTEROS
Citlali Estrella
COLABORADORES
Vicente Quintanilla, Giovani Espinosa,
Ricardo Salinas García, Juan Manuel Esquivel,
Karla Manzanares
VINCULACIÓN CIM PREPARATORIA
Lic. Ángel Díaz Pérez
COORDINADOR DE ARTE Y DISEÑO
D.G. Samuel Soriano Arteaga
COORDINADORA DE FOTOGRAFÍA
Lic. Valerie Ferrusquía Toriz
OFICINAS DE talento TEC:
DIRECCIÓN DE medios informativos
Mezzanine 1 Centro Estudiantil
Calle del Puente 222, Col. Ejidos de Huipulco
14380 Tlalpan, México, Distrito Federal
Tel. 5483-2020 Ext. 1501,1502
TALENTO TEC ACADÉMICO 09
18 DE ENERO DE 2010
Renueva LHCS dirección de carrera
POR REDACCIÓN TALENTO TEC
L
a Licenciatura en Humanidades
y Ciencias Sociales tiene una
nueva directora de carrera: la
Mtra. Gabriela Elena Vieyra
Balboa, quien ha dado clase en
Preparatoria durante diez años en materias como Historia Universal, Historia de
México y Escenarios Sociales.
“A la Mtra. Lourdes Epstein, anterior
directora de carrera, le dieron la oportunidad de dirigir la Biblioteca en agosto del
año pasado, por lo que ella y el Dr. Enrique
Tamés pensaron en mí. Lo evalué creo que
dos horas y me encantó la idea”.
Para la Mtra. Vieyra Balboa era momento de asumir un nuevo reto, en especial en
el área de Humanidades, donde conoce a
los profesores y cuenta con su apoyo para
planear varios proyectos.
“Lo hicimos oficial el último día del
semestre que platiqué con el Dr. Molina
acerca del proceso para impulsar está
carrera que es chiquitita y muy joven, pero
con mucho potencial”, aseguró.
La misión de la nueva directora de
carrera es acompañar a los alumnos de
LHCS desde el momento en que manifiestan interés en la carrera y durante su
proceso de inscripción e ingreso, además
POR ÁNGEL DÍAZ
C
on el fin de fortalecer en los
alumnos de sexto semestre de bachillerato, conocimientos y habilidades para
sustentar sus estudios profesionales a escala internacional, profesores del Departamento de Computación
y Matemáticas de Preparatoria presentaron el pasado 4 de diciembre, el libro:
“Elementos de Cálculo Integral”.
El libro, escrito por los profesores
Loreto Cruz Hernández, Brenda Alejandra
Jiménez Robledo y Gabriela Meza Puesto,
contiene temas clásicos de iniciación en el
estudio del cálculo integral.
“El texto se escribió para ser utilizado
en cursos de un semestre en el último año
del bachillerato. Todo el material presentado se puede cubrir en un semestre escolar.
El desarrollo de un curso, con este texto, no
requiere del uso de calculadoras”, destacó
el profesor Loreto Cruz.
El coautor de “Elementos de Cálculo
Integral” se refirió a lo necesario de la difusión de libros teórico-prácticos en un país
que, como México, depende en gran parte
de la bibliografía generada en el extranjero.
“Para el nivel de bachillerato no hay
libros en la materia escritos por profesores
>Dr. Alberto Hernández, Dr. Enrique Tamés, Mtra. Gabriela Vieyra
y Mtra. Lourdes Epstein con alumnos de la carrera LHCS
de ayudarlos en trámites administrativos
como gestión de becas, y las relaciones con
sus profesores y su plan de estudios.
“En la carrera, la meta es formar un
humanista que tenga la posibilidad no solamente de entender las humanidades y ejercerlas. Son jóvenes que se van a dedicar a
crear proyectos para promover la cultura y
el desarrollo social en México”, explicó.
“Los chicos son lo que yo llamo “soñadores prácticos”, una cosa que a mí me
encanta; el chiste es hacerlos seguir esa
pasión y que sean completamente empleables en proyectos donde puedan tener
aprecio por la cuestión cultural y social;
también pueden trabajar en recaudación
de fondos, de manera que lleven estados
financieros, promociones, mercadotecnia,
es decir, hacer una mezcla entre humanidades y negocios”.
En este semestre, hay 14 alumnos en la
carrera LHCS y se espera que, a partir de
agosto del próximo, lleguen varios candidatos. La Mtra. Vieyra Balboa comentó que
los jóvenes de esta carrera son muy apasionados de las humanidades, además de que
cuentan con un perfil muy interesante ya
que tienen la capacidad “de ver el todo”.
“En lo que vamos a trabajar por ahora es
en la promoción de la carrera que es muy
joven y nueva, con muchas cosas padres
que ofrecer; la idea es impulsarla con los
alumnos de Prepa que se quedan, además
de hacer promoción hacia el exterior con
nuestras escuela proveedoras”, concretó.
En cuanto a actividades de la carrera,
en marzo se llevará a cabo un encuentro
cultural de gestores que será apoyado por
la Biblioteca, además de otros eventos en
preparación.
La Mtra. Gabriela Vieyra es licenciada
en Relaciones Internacionales, maestra en
Tecnología Educativa y, actualmente, cursa
el Doctorado en Estudios Humanísticos
con especialidad en Ética.
“Me siento como pez en el agua, estoy
feliz de mantener el nexo con la Prepa
dando clases; sólo quiere decir que tengo
lo mejor de dos mundos”, concluyó.
Presentan profesores de Preparatoria
nuevo texto de cálculo integral
mexicanos. En el bachillerato y en universidad dependemos de libros extranjeros,
la gran mayoría traducidos en Colombia,
lo cual representa que no sean libros cien
por ciento adecuados a nuestro entorno”,
señaló.
Preocupados por la excelencia
>Mtra. Gabriela Meza, Prof. Loreto Cruz y Profra. Brenda Jiménez
en idioma español. La gente podría decir
que conoce muchos, pero la gran mayoría están hechos para ingeniería; para
la Preparatoria se adaptan de muy mala
manera, suprimiendo ejercicios y capítulos
completos. Hace falta la presencia de libros
Por su parte, la profesora Gabriela Meza
indicó que es el bachillerato base fundamental para cimentar el interés de los jóvenes en el terreno de las matemáticas.
“Como profesores de preparatoria nos
interesa mucho trabajar arduamente en
función del aprendizaje significativo del
alumno; de ahí que, como departamento,
estemos generando este libro, resultado de
cuatro años de trabajo”, afirmó.
“Actualmente, en las cuatro áreas de
especialización de preparatoria, resulta
fundamental el cálculo integral. Mientras
más matemáticas sepa el estudiante, va a
tener mayor éxito, estudie lo que estudie
y trabaje en donde trabaje”, concluyó el
profesor Loreto Cruz.
10
TALENTO TEC INSTITUCIONAL
POR AGENCIA INFORMATIVA / AÍDA ORTIZ
E
n su mensaje de bienvenida a
profesores y personal, el doctor
Rafael Rangel Sostmann enfatizó la importancia de que, a la
mitad del camino hacia el cumplimiento de la Misión 2015, los esfuerzos
se enfocarán en áreas y proyectos estratégicos que hagan eco en México y en el
mundo.
El Rector del Tecnológico de Monterrey inició hablando del modelo educativo y el impacto que ha tenido en la
formación de los alumnos el énfasis en
la ética y la ciudadanía implementados a
través del Plan para el Mejoramiento de
la Calidad del Aprendizaje (QEP).
Para medir ese impacto, el semestre
pasado se revisaron rúbricas y se evaluaron externa y objetivamente a 14 mil alumnos y a otros a 10 mil en las competencias
éticas y ciudadanas.
Otras evaluaciones se dieron a través
del Centro de Vida y Carrera, cuyos objetivos incluyeron medir nueve competencias, entre ellas la ética y la ciudadanía,
con el fin de brindar retroalimentación a
los alumnos.
El Centro informó que la empleabilidad alcanzó el 85 por ciento de los graduados, gracias a que tomaron formalmente
un taller para su incorporación a la vida
laboral, además de que se pusieron a disposición del alumno otros recursos como
Ferias de Empleo, Empleatec, visitas a
empresas y vinculación con la industria,
lo que permitió que, a pesar de la difícil
situación económica, los egresados se
colocaran en el mercado laboral.
El doctor Rangel dijo que los directivos de las empresas le comentan que
mucho de lo que distingue a los egresados
del Tecnológico de Monterrey se debe al
modelo educativo que estimula su espíritu
emprendedor y la capacidad de resolver
problemas.
Agregó que los grandes retos a reflejarse en los planes de estudio 2011 –en cuyo
diseño participan actualmente alrededor
de mil profesores– es fomentar y cultivar
la creatividad del alumno.
Investigación
Posteriormente, el Dr. Rangel celebró
los avances de la Institución en el área de
investigación. Tan sólo el año pasado se
invirtieron 520 millones de pesos en ese
rubro, el más alto a la fecha, y la meta es que
Inicia una nueva década y Concepto Radial
te da la bienvenida este semestre, iniciamos
transmisiones en vivo el lunes 11 de enero. Te
invitamos a que formes parte del equipo de
colaboradores de la estación del Campus Ciudad de México, tenemos varias áreas de desarrollo como: locución, operación, producción
y programación. Tendremos un casting para
18 DE ENERO DE 2010
Por otro lado, la Red de Parques
Tecnológicos sigue creciendo. El proyecto
que inició hace cuatro años cuenta ahora
con ocho parques y la meta es cerrar el año
con 13, adelantó el Rector.
Sólo por mencionar algunas cifras,
destacó que actualmente hay 170 empresas en proceso de aceleración y 95 llegaron al país gracias al programa de landing. Próximamente se inaugurará uno el
Campus Monterrey; el de Querétaro ya
casi se termina, e iniciarán las construcciones de parques en Sinaloa, Puebla y la
Ciudad de México, explicó.
“El sueño es que para el 2014 nos vean
como universidad que tienen parques tecnológicos y que seamos referencia en esa
materia a nivel mundial.”
También comentó que 2009 terminó
con 63 Incubadoras Sociales en funcionamiento, mil 336 microempresas registradas
y tres principales proyectos en marcha.
“Uno es con el Banco Interamericano
de Desarrollo (BID), que nos permitirá
impulsar una incubadora virtual para
llegar a los Centros Comunitarios de
Aprendizaje más apartados y a integrar
a los microempresarios en cadenas productivas; otro de los programas es el que
tenemos con Banamex-Xignux dedicado
al desarrollo de la región sureste del país”,
concluyó.
locutores el próximo 19 de enero de 10 a 1 de
la tarde en la cabina de grabación de Concepto
Radial, ubicada en el mezanine de Biblioteca.
También, si te interesa proponer algún proyecto, la convocatoria estará abierta hasta
nuevo aviso. Puedes encontrar las bases en
nuestra página: www.conceptoradial.com . Te
avisamos que el lunes 18 de enero el Dr. Arturo
Molina Gutiérrez , director del Campus, estará
en las instalaciones de Concepto Radial para
transmitir el programa de “Charlas con el Director”, escúchalo en punto de la 1 de la tarde,
si tienes alguna pregunta que hacerle, mándala a [email protected] o www.twitter.com/conceptoradial. Del mismo modo, te deseamos
mucho éxito en el semestre Enero-Mayo 2010.
para el 2015 esos recursos se dupliquen.
“Estaremos invirtiendo directamente
el orden de mil millones de pesos en investigación, lo que representaría un fondo
muy importante para poder cumplir el reto
de distinguirnos como universidad privada no solo en México, sino en el mundo”,
dijo.
“Tenemos alrededor de 230 profesores
en el Sistema Nacional de Investigadores
(SNI); pero tenemos que enfocarnos en
ciertos sectores que estén unidos a proyectos de gran trascendencia para poder atraer
capital de riesgo y patentarlos”, dijo.
El Rector destacó que los programas
de posgrado deben de fortalecerse y estar
alineados con los de investigación. En particular se refirió a la Escuela de Graduados
en Administración (EGADE) que se ha
ido clasificando muy bien en los diferentes rankings del mundo, como el lugar 97
que ocupó de acuerdo a The Economist,
“pero para 2015 creo que no hay nada que
nos detenga para estar entre los primeros
50; es cuestión de continuar trabajando”,
enfatizó.
Parques Tecnológicos
TALENTO TEC 1910 tiempos revolucionarios
1910 La
incomodidad
de la expresión
18 DE ENERO DE 2010
Publicaciones del ayer
Cronología del
movimiento
E
nero: Madero realiza varias giras políticas antireeleccionistas por el
norte del país. Abril: tiene lugar una huelga en la fábrica
de hilados y tejidos La Esperanza
en Puebla. Se publica el programa
para la celebración del Centenario de la Independencia. Madero
es elegido candidato para la presidencia. Junio: mientras Madero es
detenido y encarcelado en San Luis
Potosí, se realizan elecciones en las
que resulta electo Porfirio Díaz.
Septiembre: se reedita el periódico
Regeneración. 5 de octubre: desde
Texas, Madero convoca con en el
Plan de San Luis al levantamiento
armado. 18 de noviembre: algunos
insurrectos han tomado las armas
para iniciar la lucha de acuerdo con
el Plan de San Luis, pero en Puebla
es sorprendido y asesinado el grupo
dirigido por Aquiles Serdán. 20 de
noviembre: se levantan en armas,
entre otros, Pascual Orozco en San
Isidro y Francisco Villa en la población de San Andrés.
Los
primeros
caídos de la
Revolución
“M
uchas son las
características
que hacen de
Regeneración
una de las publicaciones más relevantes y controvertidas dentro del
mundo de la prensa mexicana de
comienzos del siglo XX.” Tal es el
caso de su trayectoria política que
pasó por la oposición al régimen
de Porfirio Díaz y la denuncia de
las condiciones político sociales,
la crónica del proceso revolucionario, hasta su inserción en la
red libertaria internacional en el
momento del auge revolucionario
mundial de las segunda década
del siglo veinte. Fue el órgano del
Partido Liberal Mexicano a partir
de 1905, editado por un grupo de
redactores reunidos en torno a los
hermanos Flores Magón. Regeneración se publicó sucesivamente en
la ciudad de México (1900-1901) y
en los Estados Unidos de América,
en las ciudades de San Antonio
(1904-1905), Saint Louis Missouri
(1905-1906) y Los Ángeles (19101918). Véase el “Archivo Electrónico
Ricardo Flores Magón”.
►Alusión a los hermanos Flores Magón
11
De corridos y
algo más…
Laureles de
Gloria al Mártir
de la Democracia
Hagan recuerdos del 18 de
noviembre,
año por gracia de mil novecientos
diez,
cuando con sangre se escribió en
páginas breves
una epopeya muy gloriosa en
honra y prez.
Cuando Madero bajó a hacer su
propaganda,
se adhirió en Puebla mucha gente
a su favor,
los que sinceros exigían en su
demanda
otro gobierno que no fuera el
dictador.
Varios obreros y estudiantes se
afiliaron
al candidato con el más crecido
afán,
y como jefe del partido designaron
al invencible señor Aquiles Serdán.
Salud, obreros y esforzados
estudiantes,
que en unión del bravo Aquiles
sucumbieron,
como coplero permitidme que les
cante
esta epopeya donde de gloria se
cubrieron.
Dominio popular
L
os hermanos Serdán estaban preparados en Puebla
para acudir al llamado de
Madero el 20 de noviembre, pero dos días antes de la fecha,
fueron sorprendidos por los gendarmes. Después de una terrible
resistencia y un vigoroso ataque,
la policía logró entrar, decomisó las
municiones, terminó con la vida de
varios miembros de la familia Serdán y detuvo a todos los “revoltosos”
que ahí se encontraban. Aquiles se
convertiría en uno de los primeros
mártires dela Revolución.
►Casa de Aquiles Serdán en Puebla
12
TALENTO TEC 1910 tiempos revolucionarios
Estalla
la
revolución
Crónica de
una revolución
anunciada
D
esde la consumación de
la Independencia y a lo
largo de las tres cuartas
partes del siglo XIX el
cauce del orden político parecía un
sueño irrealizable, hasta que el general Porfirio Díaz tomó las riendas
del país. Sin embargo, en aras de
que la nación marchara por el rumbo del progreso, se reeligió en seis
ocasiones (1884-1904). El país logró
sumarse a las filas del progreso, pero
a un alto costo, pues la mayor parte
de la población vivía en condiciones
de atraso y pobreza.
En 1906 el club político ─como se
denominaba entonces a las asociaciones políticas─ encabezado por
los hermanos Ricardo y Enrique
Flores Magón, publicó el Programa
del Partido Liberal Mexicano (plm),
en el que se reivindicaban algunos
de los derechos de los obreros, como:
salarios, horario de trabajo, seguridad, etcetera. Estos principios fueron enarbolados por los obreros de
“Cananea y Río Blanco”, quienes en
1906 y 1907 se levantaron en armas
contra el gobierno represor.
A partir de entonces, muchos otros
grupos y personas expresarían su
malestar. Ya fuera a través de la
prensa clandestina, con levantamientos o incluso por las vías legales, la condena al régimen porfirista por los excesos cometidos contra
obreros y campesinos no se hicieron
esperar. Los reclamos eran por el
despojo y la explotación que sufrían
y por las condiciones de inequidad e
injustica en las que vivían y trabajaban estos sectores.
A la larga, Francisco I. Madero
reclamaría también la falta de democracia en este país, y llamaría a
la población a levantarse contra el
gobierno represor el 20 de noviembre de 1910, fecha que se reconoce como el inicio de la Revolución
Mexicana.
18 DE ENERO DE 2010
El ascenso de Madero
“L
a mayoría de quienes escriben acerca
de la última parte
del porfirismo o de
los inicios de la Revolución dan una
extraordinaria importancia a la efervescencia política que provocó la entrevista Díaz-Creelman. Y en efecto,
así fue. Luego como el Pearson's Magazine publicó en su número correspondiente a marzo de 1908 el texto
de la entrevista, ésta fue inmediatamente traducida y publicada por El
Imparcial; los periódicos provincianos la reprodujeron en su totalidad
y la prensa de otros países publicó
los pasajes más importantes y los
comentarios respectivos. Díaz era
una personalidad que había brincado las fronteras.
”Las palabras textuales de Díaz fueron «No importa lo que al respecto
digan mis amigos y partidarios, me
retiraré cuando termine el presen-
te periodo y no volveré a gobernar
otra vez. Para entonces tendré ya 80
años.» “Prólogo” en Entrevista DíazCreelman, México, unam, 1963.
Francisco I. Madero fue uno de los
que atendieron a la declaración de
Díaz y en su búsqueda por la presidencia publicó La sucesión presidencial en 1910. “La primera edición salió a la luz a principios de 1909 y se
vendió como pan caliente. El Apóstol
de la Democracia, inició una serie de
largas campañas políticas por la República que culminaron en junio de
1910, cuando fue apresado por el gobierno. El 6 de octubre, tras su escape
rumbo a San Antonio, Texas, Madero publicó el “Plan de San Luis” que
había redactado en prisión. ”De sus
cláusulas sobresalían la asunción de
la presidencia provisional por Madero, el desconocimiento de los poderes
federales, la restitución de terrenos
a pueblos y comunidades despojados
y la libertad de los presos políticos.
La revolución que debía estallar el
20 de noviembre de 1910 contaba ya
con un mapa de acción y delegados
formales en cada sitio.
”La mañana del domingo 20 de
noviembre de 1910, diez hombres
acompañan al líder de la Revolución a la frontera del Río Grande.
Al llegar no encuentra a nadie; su
contingente no es de 400 [como esperaba]. Parecía difícil atacar Ciudad
Porfirio Díaz. Para colmo, el mismo
día llegan noticias sobre una reciente orden de arresto. Madero decide
esconderse. Para todos, menos para
su caudillo, que entonces ignoraba
buena parte de los levantamientos
en su favor en Chihuahua, Sonora,
Tamaulipas, Coahuila y Veracruz,
la esperada revolución parecía un
fiasco.” Véase también Enrique Krauze, Francisco I. Madero. Místico de
la libertad, México, Fondo de Cultura Económica, 1987, (Biografía del
poder, 2)
►Francisco I. Madero