Manual de Bienvenida - Facultad de Contaduría y Administración.

Transcripción

Manual de Bienvenida - Facultad de Contaduría y Administración.
MANUAL DE
BIENVENIDA
2015 - 2016
Facultad de Contaduría y
Administración
Ciclo Escolar 2016-2017
1
DIRECTORIO
UAEM
Dr. en D. Jorge Olvera García
Rector
Dr. Alfredo Barrera Baca
Secretario de Docencia
Dra. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Vernal
Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados
Dr. Hiram Raúl Piña Libien
Secretario de Rectoría
Dra. María de Lourdes Morales Reynoso
Secretaria de Difusión Cultural
Mtra. María de los Ángeles Bernal García
Secretaria de Extensión y Vinculación
Mtra. Yolanda E. Ballesteros Sentíes
Secretaria de Cooperación Internacional
Mtro. Javier González Martínez
Secretario de Administración
Dr. Manuel Hernández Luna
Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional
Dr. José Benjamín Bernal Suárez
Abogado General
Lic. Juan Portilla Estrada
Director General de Comunicación Universitaria
Mtro. Emilio Tovar Pérez
Director General de Centros Universitarios y Unidades Académicas
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2
DIRECTORIO
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez
Director
M. en A. Juan Carlos Montes de Oca López
Subdirector Académico
L.C. Yeestia Yeenaxhi Arellano Ayala
Subdirectora Administrativa
Dra. en Ed. Araceli Romero Romero
Coordinadora de Investigación y Estudios de Posgrado
L.A.E. Mónica Jiménez Contreras
Coordinadora de Extensión, Vinculación y Desarrollo Empresarial
Dr. en A. Jesús Anaya Ortega
Coordinador de Planeación
Dra. en Ed. María del Carmen Hernández Silva
Coordinadora de Difusión Cultural
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3
Bienvenido
a tu
Nueva Casa
Ciclo Escolar 2016-2017
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PRESENTACIÓN
La Universidad Autónoma del Estado de México tiene por objeto generar, estudiar,
preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y estar al servicio de la
sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores formas de existencia y
convivencia humana, para promover una conciencia universal, humanista,
nacional, libre, justa y democrática.
Nuestra Universidad encierra un pasado glorioso, su grandeza deriva del legado
que se ha consolidado a lo largo de 188 años de historia y búsqueda incansable
para lograr la calidad que hoy en día la distingue como una de las diez mejores
Instituciones Educativas de México y de las 59 más sobresalientes de América
Latina.
Jóvenes Universitarios, Bienvenidos a la Casa del Humanismo que Transforma; esta
perínclita cumbre abre sus puertas para que a partir de este momento ustedes
formen parte de las paginas de la gran historia que en marca a Nuestra
Universidad Orgullosamente Pública, Orgullosamente Verde y Oro, pero sobre
todo que ahonden en el maravilloso mundo del saber que les permitirá edificar en
su persona el Humanismo que Transforma.
Entre la grandeza que respalda a Nuestra Máxima Casa de Estudios, para mi es
motivo de orgullo compartirles que ustedes han elegido integrarse a uno de los
Organismos Académicos más emblemáticos de esta institución: su Casa, la
Facultad de Contaduría y Administración, este año cumple su 60 Aniversario y los
celebra refrendando su compromiso con la sociedad a través de la formación de
profesionistas éticos capaces de generar, estudiar, preservar, transmitir, extender y
aplicar el conocimiento con responsabilidad social, en apego a los principios y
valores que nos identifica como Universitarios, bajo el enfoque humanista en
donde el eje del desarrollo social son hombres y mujeres que se forman, se
transforman y transcienden de la oscuridad a la luz para poner al servicio de los
demás su vocación profesional en el ámbito de las disciplinas en Administración,
Contaduría, Informática Administrativa y Mercadotecnia.
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Estimados estudiantes, les doy la más cordial bienvenida a la que será su Alma
Mater, a la Facultad de Contaduría y Administración, los integrantes de esta
Comunidad Universitaria nos sentimos orgullosos de recibirlos y reconocemos en
Ustedes la dedicación, entrega y esfuerzo por lograr un espacio en las filas de
Nuestro Querido Organismo Académico, esfuerzo que se verá coronado con el
empeño cotidiano que les permitirá hacer de Ustedes los profesionistas que han
soñado ser y que tendrán el reto desde este momento en dar respuesta a las
necesidades que demanda nuestra sociedad a través de su preparación.
Esta Casa del Saber cuenta con una plantilla de Personal Docente y Administrativo
preparado, calificado que tiene la más noble encomienda de contribuir a tu
formación académica y profesional directa e indirectamente, sabemos que la
palabra convence y que el ejemplo arrastra, deseamos que seas un digno ejemplo
del espíritu universitario y te sumes al trabajo que se realiza en Nuestra
Universidad en beneficio de todos.
Ser universitario implica asumir el compromiso de prepararse todos los días, de
esforzarse para ser una mejor versión de sí mismos, de actuar con responsabilidad
y congruencia, de ser críticos, propositivos y sensibles ante las necesidades
sociales pero sobre todo de convertirse en agentes de cambio al servicio de la
sociedad.
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Lo que ayer era un sueño, hoy es una realidad así que los exhorto a que desde este
momento asuman su rol como estudiantes universitario, lleven con orgullo en el
alma, mente y corazón los colores verde y oro que nos identifican como parte de
este panal de abejas de lumbre, llamado Universidad Autónoma del Estado de
México, adopten nuestro lema institucional como una filosofía de vida para que en
su quehacer cotidiano y a los lugares que vallan asumamos la responsabilidad de
hacer,
PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO
Patria, Ciencia y Trabajo
M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez
Director
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INTRODUCCIÓN
Actualmente se están produciendo cambios significativos en las personas,
organizaciones y grupos sociales; nos enfrentamos a retos y necesidades en
tópicos educativos, sociales y tecnológicos, que imponen nuevos desafíos,
especialmente a las Instituciones de Educación Superior (IES) como generadoras y
transmisoras de conocimiento. En este sentido, la Universidad Autónoma del
Estado de México, en lo general, y la Facultad de Contaduría y Administración, en
lo particular, asumen la responsabilidad de generar respuestas a aquellos desafíos
para consolidarse como instituciones de excelencia y calidad en los estudios
profesionales y de posgrado.
La oferta educativa de la Facultad de Contaduría y Administración considera las
necesidades de la educación superior y de posgrado en sus ámbitos estatal,
nacional e internacional. Resultado de lo anterior, surge este Manual de
bienvenida, con la finalidad de alentar a los alumnos de nuevo ingreso a que
conozcan la historia de la Facultad, sus símbolos, la estructura organizacional, los
servicios que ofrece, sus derechos y obligaciones, las carreras que se ofertan, así
como el plan de estudios de cada una de ellas.
La finalidad de este manual es generar una integración y adaptación entre los
alumnos y el personal para lograr el cumplimiento de la misión y visión de nuestra
Facultad.
Ciclo Escolar 2016-2017
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Misión
La FCA, Organismo Académico de la
Universidad Autónoma del Estado
de México, asume el compromiso
de formar profesionistas éticos con
capacidad de generar, estudiar,
preservar, transmitir, extender y
aplicar el conocimiento con valores
y responsabilidad social en el
ámbito de la Administración,
Contaduría,
Informática
Administrativa y Mercadotecnia,
permitiendo la construcción de
nuevas y mejores formas de
existencia y convivencia humana a
través del desarrollo sustentable,
cultura de servicio, conciencia
universal, libre, justa y democrática,
fomentando en todo momento la
ciencia, la tecnología, el arte y el
desarrollo humano.
Visión
Ser una Institución de Educación
Superior reconocida socialmente por
su calidad, al brindar una formación
integral, de excelencia académica y a la
vanguardia, que dé respuesta a los
retos que demanda el mundo
contemporáneo, a fin de promover el
desarrollo sostenible y sustentable, a
través de una cultura emprendedora,
conciencia humanista y vocación de
servicio.
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OBJETIVOS GENERALES
Preservar los principios
fundamentales de la
universidad pública
Fomentar en la comunidad el
uso de las Tecnologías de
Información y Comunicación,
aplicables en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Gestionar convenios de
colaboración y de prestación de
servicios, así como de
intercambio académico y
estudiantil.
Contribuir al desarrollo
sustentable de la sociedad.
Impulsar el desarrollo de la
comunidad de la Facultad
Mejorar la calidad, equidad y
cobertura en la oferta
educativa de la Facultad de
Contaduría y Administración.
Fortalecer los objetivos
Institucionales en materia de
docencia, investigación,
difusión, extensión y
vinculación.
Divulgar el arte, la ciencia y la
cultura de la Facultad.
Consolidar los programas de
posgrado para contribuir al
desarrollo del capital humano
Mantener una administración
sólida y confiable apoyándose
de la automatización de
procesos bajo normas de
calidad, transparencia y
rendición de cuentas.
Contar con un capital humano
de alto nivel que garantice la
calidad en docencia,
investigación, difusión cultural,
extensión y vinculación de la
FCA.
Ciclo Escolar 2016-2017
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VALORES Y PRINCIPIOS
La Facultad de Contaduría y Administración, como Organismo Académico de la
Universidad Autónoma del Estado de México, es una institución comprometida
para brindar una educación humanística y de calidad, sustentada en los valores y
principios universitarios, que le permitan posicionarse en los albores de una
sociedad contemporánea ávida de profesionistas éticos y responsables ante los
retos de la comunidad global.
La FCA se rige por los principios de humanismo, igualdad, unidad, resultados,
mismos que deberán ser adoptados para orientar a la comunidad universitaria de
nuestra Facultad en su quehacer cotidiano, basados en un modelo de trabajo con
integración laboral de los tres sectores.
Ciclo Escolar 2016-2017
11
Actuar
siempre
con la disposición
a ayudar a los
compañeros de la
comunidad
universitaria
cuando necesiten
de apoyo, regidos
por el principio de
la
cooperación
para lograr los
objetivos
institucionales.
CONVIVENCIA Y SERVICIO
Actuar con la
debida
transparencia
entendiendo que
los
intereses
colectivos deben
prevalecer
al
interés particular
para alcanzar los
propósitos
comunes.
PERTENENCIA
Comprender
y
aceptar
la
condición única
de las personas,
como
seres
humanos
con
derechos
y
deberes, en un
constante proceso
de mejora.
HONESTIDAD
Cumplir
con
oportunidad,
eficiencia
y
eficacia las tareas
inherentes a las
funciones,
mismas
que
serán atendidas
con diligencia y
conocimiento.
SOLIDARIDAD
RESPETO
RESPONSABILIDAD
El quehacer universitario es respaldado por la práctica de valores institucionales
como:
Mantener
la
disposición
al
diálogo
en
la
interacción
cotidiana
como
punto de partida
de la solución de
conflictos,
apoyados con una
actitud de servicio
que forje lazos de
trabajo y unidad.
Enfocar
la
compatibilidad de
los proyectos de
vida personales con
el proyecto laboral,
manteniendo
el
deseo
y
la
motivación
de
aportar
al
desarrollo
institucional
mediante
el
perfeccionamiento
de competencias.
Ciclo Escolar 2016-2017
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CONOCIENDO LA UNIVERSIDAD
LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA
Ley de la Universidad Autónoma
del Estado de México
La legislación universitaria es la máxima Ley de la Universidad. En ella están
contenidas las disposiciones que la rigen. Se encuentra integrada de la siguiente
forma:
Reglamentos de
Facultades
Estatuto Universitario
Reglamento de
Personal Académico
Reglamento de
Escuelas Preparatorias
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OBJETIVO DE LA UAEM
Con fundamento en la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México,
artículo 2, la Universidad tiene por objeto generar:
Estudiar, preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y estar al
servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores formas de
existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal,
humanista, nacional, libre, justa y democrática.
FINALIDADES DE LA UAEM
Impartir la
educación media
superior y superior
Llevar a cabo la
investigación
humanística,
científica y
tecnológica.
Difundir y extender
los avances del
humanismo, la
ciencia, la
tecnología, el arte
y otras
manifestaciones de
la cultura.
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SÍMBOLOS UNIVERSITARIOS
Los símbolos universitarios son los rasgos que definen la identidad institucional,
porque a través de ellos se expresa el sentir colectivo de maestros, estudiantes,
trabajadores y egresados
El escudo
El escudo de la Universidad Autónoma del Estado
de México tiene su origen en 1887. Representa el
lema de la Universidad: “Patria, Ciencia y
Trabajo” que, después de cien años, sigue
vigente.
El amor a la patria está representado por una
corona de encino y olivo; el fulgor de una estrella,
como emblema de la ciencia y de la inteligencia
humana; el amor al trabajo se simboliza por una
laboriosa comunidad de abejas que vuelan
alrededor, todo ello organizado sobre un campo
verde, que significa la esperanza de la juventud.
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La mora
El árbol de la Mora representa la unidad de los
universitarios, ya que a pesar de su edad, más de
200 años aproximadamente, se conserva
actualmente en la parte oriente del edificio de
Rectoría.
Es un símbolo de tradición histórica, de anécdotas y
recuerdos de nuestra máxima casa de estudios; es
un árbol respetado, querido y apreciado por ex
institutenses y universitarios por haber sido esta
entidad testigo de la transformación de Instituto
Literario, Instituto Científico Literario, Instituto
Científico y Literario “Porfirio Díaz”, Instituto
Científico y Literario Autónomo, hasta llegar a lo
que hoy es la Universidad Autónoma del Estado de
México.
•
Ciclo Escolar 2016-2017
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La autonomía
El Monumento a la Autonomía Universitaria se encuentra
ubicado en el exterior de la parte oriente del Edificio de
Rectoría. Es una obra del pintor Leopoldo Flores y del
escultor César Gastón González. Fue inaugurado el 15 de
enero de 1994, durante la administración del ex rector M.
en D. Marco A. Morales Gómez.
La escultura representa los cuerpos desnudos de tres
jóvenes de edad estudiantil, que enlazados, en actitud firme
y serena, expresan los ideales de libertad e independencia,
fundamento y esencia de la vida universitaria. Gracias a la
autonomía, los universitarios tenemos la facultad y
responsabilidad de gobernarnos a nosotros mismos,
cumpliendo con los fines de educar, investigar y difundir la
cultura en un ambiente de libertad.
Es un compromiso del Estado respetar irrestrictamente la
autonomía universitaria para que las instituciones de
cultura superior se organicen, administren y funcionen
libremente y sean sustento de las libertades.
Por esta razón, los universitarios gozamos de las siguientes
libertades:
Ciclo Escolar 2016-2017
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Libertades de los universitarios:
7. Libertad para
1. Libertad de
cátedra.
6. Libertad
para difundir la
cultura.
fijar los términos
de ingreso,
promoción y
permanencia del
personal
académico.
5. Libertad
2. Libertad de
investigación.
3. Libre
examen.
para
determinar
planes y
programas de
estudio.
8. Libertad
para
administrar el
patrimonio.
4. Libre
discusión de
las ideas.
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Himno al ICLA-UAEM
El himno que se entona en las principales ceremonias de nuestra casa de estudios
es el producto del talento de dos grandes personajes: Horacio Zúñiga, autor de la
letra, y Felipe Mendoza, creador de la música.
Fue cantado por primera vez por alumnos del Instituto Científico y Literario el 3 de
marzo de 1928 en la velada literario-musical que se llevó a cabo en el teatro
principal de la ciudad de Toluca, con motivo de la celebración del centenario de la
fundación del Instituto Literario.
Está formado por un coro y cuatro estrofas, a la fecha es entonado solemnemente
como acto final de toda ceremonia
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HIMNO ICLA-UAEM
Coro:
¡Instituto, perínclita cumbre,
Donde el alba es faisán de arrebol,
Con tu enjambre de abejas de lumbre
Liba el alma de auroras de sol!
Coro:
¡Instituto, perínclita cumbre,
Donde el alba es faisán de arrebol,
Con tu enjambre de abejas de lumbre
Liba el alma de auroras de sol!
Estrofa I
En los vórtices, firme y sereno
A la vez poderoso y radiante
Los jardines de luz de diamante
Acuarelan tu escueto crestón:
Y el plinto inmortal de tus glorias,
Que son líricas pascuas de flores,
La centella se quiebra en fulgores
Y hasta el trueno se vuelve canción
Estrofa III
Del divino ideal lampadario,
Luminar del saber y armonía,
De las rosas más claras del día,
Milagroso y radiante vergel
En tus aulas que enjoyan el antro
De las más rutilantes preseas
Los cerebros son jaulas de ideas
Con cenzontles de gorjas de miel
Estrofa II
Capitel de los vuelos del alma,
Torre de oro del ave doncella
Donde, en éxtasis mira la estrella
Como duerme el azul virginal.
Mirador del anhelo argonauta,
Gambusina de brujos paisajes
Que en balajes de alados celajes
Busca un áureo vellón sideral
Coro:
¡Instituto, perínclita cumbre,
Donde el alba es faisán de arrebol,
Con tu enjambre de abejas de lumbre
Liba el alma de auroras de sol!
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Estrofa IV
¡Instituto! Instituto preclaro,
Salve a ti que de altura sediento,
Desbaratas las frondas del viento,
Con la voz de tu enorme clarín,
Y a la vez taumaturgo y ciclópeo
Por tocar las miserias en galas,
A las sombras le doras las alas
Y al Ciclón le Perfumas la Crin.
Coro:
¡Instituto, perínclita cumbre,
Donde el alba es faisán de arrebol,
Con tu enjambre de abejas de lumbre
Liba el alma de auroras de sol!
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El mural
Sobre una superficie de 300 metros
cuadrados, en el cubo de la escuela
principal del edificio histórico de la
UAEM, el maestro Orlando Silva
Pulgar pintó, entre 1953 y 1958, un
mural al fresco que fue denominado
por el maestro José Yurrieta Valdés
“Síntesis”, y que ha sido visto por
miles de personas en casi medio
siglo. El tema del mural es una
interpretación personal del tema
universitario “Patria, Ciencia y
Trabajo”.
En los paños superiores aparece una
caracterización de la patria a través de
sus orígenes, hechos y personajes
históricos como Benito Juárez, Ignacio
Ramírez y Lázaro Cárdenas.
Los paños interiores evocan la ciencia a
través de objetos e imágenes de
Einstein, Pasteur, Darwin, los esposos
Curie, Lavoisier y otros.
En ambos niveles se alude al trabajo en
diferentes formas y modalidades,
presentando
obreros,
mineros,
agricultores, así como máquinas y
artefactos industriales.
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El Monumento a los Maestros
La primera piedra del Monumento a los
Maestros del Instituto Científico y
Literario fue colocada el 3 de marzo de
1928 dentro del programa de festejos
con los que se conmemoró el Primer
Centenario del Colegio. El escultor
Ignacio Asúnsolo y el arquitecto Vicente
Mendiola trabajaron varios años en la
ejecución de este proyecto que culminó
en 1933
“Juventud y senectud” es el tema del
monumento en el cual destacan dos
figuras femeninas y una sólida estructura
que parece coronada en su parte
superior por un faro antiguo, lámpara
votiva que simboliza la luz del
conocimiento
El Monumento a los Maestros tiene los
siguientes grabados:
 La estrella de seis picos es un símbolo de
dualidad: vida y muerte, cuerpo y alma,
cielo y tierra, luz y tinieblas, evolución e
involución, espíritu y materia, positivo y
negativo, etc.
 Una serpiente que se devora a sí misma,
el símbolo de la eternidad y la vida cíclica.
 Los años 1828-1928 esculpidos en
números
romanos
(MCCMXXVIIIMCMXXVIII).
 La inscripción “A la memoria de los
maestros del Instituto Científico Literario
del Estado de México”.
Ciclo Escolar 2016-2017
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Edificio Central de Rectoría
Construido originalmente sobre las ruinas
de una casona del siglo XIX, conocida
como el Beaterio de Toluca, el edificio es
uno de los principales símbolos de la
Institución.
Desde el periodo colonial la casa estuvo
destinada a tareas educativas, primero
como un colegio de niñas, después como
cede del Instituto Literario de Toluca y
finalmente como principal recinto de la
comunidad universitaria.
A pesar de que en la actualidad la mayor
parte de las actividades académicas se
desarrollan en otros espacios, la escuela
Preparatoria y las primeras escuelas
profesionales vivieron parte de su historia
entre sus venerables arcadas.
Este antiguo edificio continúa siendo el
núcleo de la vida universitaria. En uno de
sus recintos se reúne mensualmente al
Consejo
Universitario;
miles
de
estudiantes acuden cada año al Aula
Magna a recibir sus documentos de fin de
estudios; las reuniones generales del
claustro académico, en fechas especiales,
se celebran en su interior, pero, además,
en las oficinas que ocupan la mayor parte
de su espacio físico se realiza una intensa
labora administrativa que da apoyo a la
docencia, investigación, difusión y
extensión.
A partir de la inauguración de la fachada
(1900) y del salón de actos (1904), las
adecuaciones y restauraciones no han
cesado.
En 1999 se presentó un proyecto
arquitectónico de restauración en el que
se proponía edificar el tercer torreón en la
esquina suroeste del edificio y remodelar
el perímetro de la azotea del inmueble,
obras que se llevaron a cabo durante
2000.
Ciclo Escolar 2016-2017
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Tu facultad tiene
una gran Historia
Conócela…
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS
El inicio de la Facultad de Contaduría y Administración se remonta a noviembre de
1846, cuando el entonces gobernador del Estado de México, Francisco Modesto de
Olaguibel, ordenó por decreto la tercera y definitiva apertura del Instituto Literario.
1851

La Cámara de Diputados del Estado expide
la primera Ley Orgánica del Instituto
Literario de Toluca como Colegio.

Dio inicio los estudios de educación básica
y profesional en 1828 con cinco carreras
profesionales, entre ellas la carrera de
Comerciante o Perito comercial, tenía una
duración de cinco años y comprendía dos
años de preparatoria, después de la
secundaria.
1881


El Instituto Literario de Toluca
establece la carrera de Comercio
y teneduría de libros La carrera
duraba tres años después de los
cinco de preparatoria, que
también
incluían
el
nivel
secundaria
A los alumnos que terminaban los
estudios de Comercio se les
expedía un diploma firmado por
el director del Instituto. Para las
demás carreras –excepto artes y
oficios– el documento recepcional
era un título otorgado por el
gobernador del Estado, previo
examen de conocimientos de la
secundaria
1886


El Instituto cambió de nombre y comenzó a
llamarse Científico y Literario.
La carrera de Comerciante, que duraba tres
años, se acortó a dos años de estudios,
conservando las materias básicas del plan
anterior hasta la etapa siguiente cuando se
promulgó la nueva Ley Orgánica del
Instituto.
Ciclo Escolar 2016-2017
Este estandarte es el antecedente más
lejano del actual Escudo de la Universidad
Autónoma del Estado de México, según la
investigación sobre el escudo del ingeniero
José Yurrieta Valdés, profesor decano de la
UAEM.
1896
1898


Durante este período se ofrecían
las carreras de Agente de
negocios, Corredor de comercio, y
Administrador de fincas agrícolas
Según lo establecían las leyes
orgánicas del Instituto de 1896 y
1898;
los
estudios
podían
realizarse durante cuatro años
después de la secundaria.
1902
1910


La Ley Orgánica del 14 de enero de 1902
dispuso que el Instituto se encargara de la
educación preparatoria con un plan de
seis años –secundaria y bachillerato– por
lo que quedaban suprimidas las carreras
profesionales.
Con la nueva estructura institucional de
este período, la Escuela Normal, la Escuela
de Agricultura y la Escuela de Comercio
quedaron como escuelas anexas hasta
que el Instituto lograra su plena
autonomía.
Ciclo Escolar 2016-2017
1926
1942

1943



Siendo gobernador de nuestro
Estado el licenciado Isidro Fabela,
fue otorgada la autonomía al
Instituto Científico y Literario de
Toluca el día 31 de diciembre de
1943.
Como resultado de su autonomía,
el ICLA (Instituto Científico y
Literario Autónomo del Estado de
México) transfiere los estudios de
secundaria y comercio a la
Dirección de Educación Pública
El Estado crea la Escuela Superior
de Comercio en 1944, y pasan a
formar parte de ésta los estudios
de la Escuela Práctica de
Comercio.


1955


Se crea en el Instituto la Escuela Práctica
de Comercio con un nuevo esquema de
estudios profesionales que funcionaba
como escuela mixta dentro del mismo.
La escuela preparaba a los alumnos como
Taquimecanógrafos, Peritos Mercantiles,
Contadores de Comercio y Contadores
Privados.
Esta escuela funcionó como parte del
Instituto hasta 1942.
En el informe del entonces director del
ICLA, licenciado Juan Josafat Pichardo, se
dio a conocer que se había reintegrado la
Escuela de Contadores Públicos,
contribuyendo así a que se hiciera
realidad el proyecto de transformar el
ICLA en Universidad.
Quienes iniciaron su carrera en la Escuela
Superior de Comercio tuvieron que hacer
simultáneamente el nivel preparatoria,
requisito para ser reconocidos como
alumnos del ICLA.
Ciclo Escolar 2016-2017
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1956


Este episodio fue el embrión de la
Facultad
de
Contaduría
y
Administración, ya que en el ICLA,
durante 1954 y 1955, se dieron los
primeros pasos para crear en, 1956, la
Escuela de Comercio y Administración.
La escuela inicia sus cursos con la
carrera de Contador público auditor,
con una matrícula de treinta alumnos
inscritos en el primer año, que habían
terminado
el
bachillerato
de
Humanidades con especialidad en
Comercio. La primera planta docente la
integraron 30 profesores, y el Consejo
Universitario designó como director
para un período de tres años al C.P.
Víctor Xavier Guadarrama Condés de la
Torre.


†
C.P. VÍCTOR XAVIER
GUADARRAMA CONDES
(1956-1959)
La
Escuela
de
Comercio
y
Administración, su nombre original,
emprende sus actividades académicas el
13 de marzo de 1956 con la carrera de
Contador público auditor, una duración
de cinco años, después del bachillerato.
Ocupó en sus inicios la planta baja del
lado oriente del Edificio de Rectoría..
Los primeros maestros y estudiantes
integrantes
de
las
primeras
generaciones abrieron una brecha que
con el tiempo se ensanchó y continúa
manteniéndose con el mismo nivel en
este nuevo siglo.
Ciclo Escolar 2016-2017
29
1957
1958



1964
esplendorosa 1968
Termina una etapa
en el Edificio de Rectoría, la
Escuela
de
Comercio
y
Administración ocupa sus nuevas
instalaciones
en
Ciudad
Universitaria, donde funciona
hasta la fecha.
El plan de estudios de la carrera de
Contador Público Auditor fue
reformado en 1964 para homologarlo
con el plan de la Facultad de
Comercio y Administración de la
UNAM, eliminando el título de
Auditor, con lo que únicamente
quedó el título de Contador público.
La carrera profesional de Licenciado en
Administración de empresas fue aprobada
por el H. Consejo Universitario el 21 de
junio de 1957, la matrícula de esta carrera
se abrió en el ciclo escolar 1958 con el plan
de estudios de la misma carrera que se
impartía en la Escuela de Comercio y
Administración en la UNAM.
PROFR. SANTIAGO VELAZCO
RUIZ
†
(1959-1962)
†
C.P. ALFONSO SÁNCHEZ
VILLEGAS
(1952-1968)
Ciclo Escolar 2016-2017
30

1969
1972
Esta reforma no prosperó, aunque el
esquema resultaba novedoso, no duró
mucho tiempo. En el período 1972-1974
se crean en la Facultad las carreras de
Licenciado en Economía y Licenciado de
Ciencias políticas y Administración
pública, que inició sus estudios en la
Facultad de Derecho.

La Universidad Autónoma del Estado de
México implantó una reforma académica de
amplia cobertura que consistió en agrupar las
diversas carreras en Institutos de Ciencias
Básica. Esto ocurre en el período 1969-1972
de la administración universitaria.

Al inicio de los años 70, se aprueba la reforma
académica de la UAEM, creando institutos
que agrupaban disciplinas afines, donde los
alumnos egresados de los bachilleratos
especializados cursaban cuatro semestres
comunes para elegir alguna de las
licenciaturas, con la ventaja de tener salidas
laterales; es decir, podían obtener su
certificado al término del segundo o tercer
año de estudios que acreditaran, como
técnicas en alguna de las áreas de estudio.
LAURENT
†C.P. ENRIQUE
CAREÓN
(1968 – 1970)

ESPONOSA
† C.P. JESÚS
CONTRERAS
Nuestra Facultad forma parte del Instituto de
Ciencias Básicas económico-administrativas
que agrupaban cuatro carreras profesionales:
-Contador público,
-Licenciado en Administración de empresas,
-Licenciado en Relaciones industriales y
-Licenciado en Banca y finanzas; estas dos últimas
carreras no llegaron a crearse.
(1970 – 1972)
Ciclo Escolar 2016-2017
31
1972
1977

en 1975 se convierte en Facultad de
Comercio,
Administración
y
Economía por formar parte la
Licenciatura en Economía. Sin
embargo, ésta última se separa de la
FCA
en
1977.

Se desincorpora en ese mismo año
la carrera de Ciencias políticas y
administración pública al contar
ambas con sus propios espacios.

La década de los 70, nuestra
Facultad retoma el nombre de
Facultad
de
Comercio
y
Administración
que
tenía
anteriormente.


Los primeros 30 años del posgrado se celebraron
el 28 de abril de 2003 con una ceremonia
conmemorativa que se llevó a cabo en el Centro
Cultural Universitario “Casa de las Diligencias”
L.A.E. ROBERTO RAYÓN
VILLEGAS
(1972-1974)
Se crea la División de Estudios
Superiores de la Facultad, el 28 de
abril de 1973, por acuerdo del H.
Consejo Universitario. Desde esa
fecha se ha ofrecido el Programa de
Maestría en Administración, orientado
básicamente a capacitar profesores,
investigadores y ejecutivos de alto nivel
C.P. JORGE GARCÍA LÓPEZ
(1974– 1977)
Ciclo Escolar 2016-2017
32
 En una primera etapa, la Maestría
en Administración ofrecía las áreas
de Administración de Empresas y
Administración Pública, en forma
conjunta.


A partir del 5 de julio de 1977, las
autoridades decidieron separar la
Maestría en Administración de
Empresas, a cargo de la Facultad de
Contaduría y Administración, y la
Maestría
en
Administración
Pública, bajo la responsabilidad de
la Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública.
Para dar respuesta a la demanda
de ingreso a la Facultad, en agosto
de 1977 el Consejo Universitario
aprueba el sistema de currículo
flexible.

Con algunas modificaciones y adecuaciones, el
plan de estudios fue el que permaneció
vigente durante 15 años, hasta 1992, cuando
se retoman los planes de estudio para retornar
a los semestres tradicionales. Los alumnos que
cursaron este sistema egresan en marzo de
1995.
L.A.E. JORGE GUADARRAMA
LÓPEZ
(1977-1981)
L.A.E. FELIPE NÉMER NAIME
(1981-1985)
Ciclo Escolar 2016-2017
33
1983

La sobrepoblación estudiantil propició el
crecimiento del espacio físico de la Facultad,
que nuestro Organismo Académico era el de
mayor demanda estudiantil de la UAEM
Esto obligó a las autoridades universitarias a
que se construyera un nuevo espacio, por lo
que en 1983 se creó la Unidad Los Uribe.

La expansión física fuera de Ciudad
Universitaria cubrió una necesidad de
espacio, ya que desde el inicio de la década
de los 80 la FCA y la Preparatoria núm. 1
“Licenciado Adolfo López Mateos” eran los
organismos académicos con mayor matrícula
estudiantil de la Universidad.
1984

Como producto del programa de
Desconcentración Universitaria, en
enero de 1984 se crea, por
aprobación
del
Consejo
Universitario, la Unidad Académica
de Atlacomulco, que inicia sus
actividades con la inauguración de
sus instalaciones el 17 de noviembre
1984
L.A.E.D. GONZALO ROMERO
ARIZMENDI
(1985-1989)
1990

Por iniciativa del director en turno, el 4 de
diciembre de 1990 se integra el Cuerpo
Consultivo de ex directores, como un
órgano de consulta que abordaría la nueva
visión y misión de la Facultad hacia el siglo
XXI
GUTIÉRREZ
† DR. ENRIQUE
LÓPEZ
(1989-1993)
Ciclo Escolar 2016-2017
34
1992

Una demanda sentida de los
jóvenes estudiantes para tener
mayores opciones de desarrollo
se concretó el 31 de agosto de
1992,
cuando
el
Consejo
Universitario
aprobó
la
Licenciatura
en
informática
administrativa. La importancia
que asume la computadora como
herramienta estratégica y la
consecuente demanda social que
se genera, permite que la
Universidad Autónoma del Estado
de México, a través de la Facultad,
promueva esta nueva alternativa
profesional, misma que inició sus
inscripciones formalmente en
1993, con una primera generación
integrada por 25 estudiantes.

En septiembre de 1992 surge un nuevo
modelo, éste modelo tenía una estructura
basada en ciclos semestrales (rígida) y
asignaturas curriculares; con una duración de
cinco años, distribuidos en 10 meses.

Igualmente en 1992 se da el cambio de los
nombres de las dos carreras tradicionales de la
Facultad, surge el de Licenciado en Contaduría en
lugar de Contador público, y el de Licenciado en
Administración
para
Licenciado
en
Administración de empresas; a efecto de poder
representar mejor su naturaleza y dar respuesta a
la tendencia nacional de la época.

El Escudo de la Facultad de Contaduría y
Administración se remonta al período 19891993, dado que en los primeros años de la
década de los noventa es cuando se empieza
a utilizar como símbolo de identidad, por
haber sido aprobado mediante concurso
celebrado con la participación de la
comunidad estudiantil de esa época. Nuestro
emblema está inspirado esencialmente en el
escudo de nuestra Universidad Autónoma del
Estado de México
Ciclo Escolar 2016-2017
35
1993

En ese momento, la Facultad tenía
una población total de 3 159
alumnos en licenciatura, atendida
por 300 profesores, 40 de ellos de
tiempo completo.

En esta etapa se dan los primeros
avances de intercambio académico;
la Facultad emprende, junto con la
Universidad de Concordia, un
convenio de colaboración para que
participen alumnos y maestros en
este programa.

Se establece la Coordinación de Educación
Continua, Profesional y Diplomados con un plan
ambicioso de extensión y una visión de largo plazo
para convertirse en fuente alterna de
financiamiento; bajo este mecanismo la Facultad
obtendría recursos propios.

El propósito es, desde hace más de 10 años,
ofrecer a los egresados de las licenciaturas y a la
sociedad en general un amplio catálogo de cursos
y diplomados de actualización, por medio del cual
se busca actualizar a nuestros profesionistas para
que alcancen una sólida formación profesional.
M.A. VÍCTOR MANUEL
ORTEGA GARCÍA
(1993-1997)
Ciclo Escolar 2016-2017
36
1995

Para fortalecer su identidad
institucional y vincularse con la
comunidad, el 18 de junio de 1995
se constituye el Patronato de
Egresados, que obtuvo vida legal
como asociación civil por escritura
pública el 1 de febrero de 1996. La
placa que fue develada en marzo
de 1996 se ubica en el edificio
anexo a la Facultad en Coatepec.
1997

Con la participación de la Universidad y el
Patronato de Egresados, se construyó y equipó
la biblioteca de la FCA que inauguró el
entonces rector, M.D. Marco Antonio Morales
Gómez, quien también develó la placa
conmemorativa con el nombre que lleva a
partir del 6 de mayo de 1997: “Prof. Santiago
Velasco Ruíz”. Igualmente en 1997, egresa la
primera generación de licenciados en
Informática Administrativa.
DR. IGNACIO MERCADO
GASCA
(1997-2001
Ciclo Escolar 2016-2017
37
1998

La Facultad firma el convenio de
colaboración e intercambio con
la Universidad Tecnológica del
Cibao, República Dominicana, en
donde nuestros estudiantes y
maestros han realizado estancias
recíprocas con los de ese país.

El posgrado crea otra maestría:
por convenio que celebra la
UAEM y el Gobierno del Estado de
México, a través de la Secretaría
de la Contraloría, surge la
Maestría en Auditoría. Los
alumnos de este nivel que
terminaron
sus
estudios
alcanzaron los conocimientos de
la especialidad sobre la materia,
que les han permitido un amplio
desarrollo profesional.
1999

Se inaugura en la Facultad el Centro de
Asesoría y Consultoría de Comercio Exterior,
previa suscripción con el Banco de Comercio
Exterior (Bancoex); cuyo objetivo fue que los
alumnos obtuvieran un mayor dominio en el
campo de las relaciones comerciales con el
exterior. Sin embargo no se le dio la
importancia que requería, por lo que dejó de
existir formalmente dos años después de su
creación.
Ciclo Escolar 2016-2017
38
2001

En septiembre 2001 surge el
Programa Institucional de Tutoría
Académica (ProInsTA), como una
estrategia grupal y personalizada
de los alumnos. Fue la Asociación
Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior
(ANUIES) la que recomendó su
operación para todos los organismos
académicos del sistema profesional.

Durante 2001 se llevó a cabo la
actualización de los planes y
programas de estudio de las tres
licenciaturas, que fueron aprobados
por el Consejo Universitario en agosto
de ese mismo año
2002

En noviembre de 2002 se obtuvo la
acreditación de los tres Programas Educativos
de Licenciatura, distinción que le otorgó el
Consejo de Acreditación en la Enseñanza de
la Contaduría y Administración (CACECA),
organismo externo reconocido por el Consejo
para la Acreditación de la Educación
Superior(COPAES).
M.A. MA. GUILLERMINA
BARRERA GARCÍA
(2001-2005)
Ciclo Escolar 2016-2017
39
2003

Durante 2003 se realizó el proceso
de autoevaluación, mismo que, en
forma de compendio, se remitió a
los Comités Interinstitucionales
para la Evaluación de la Educación
Superior (CIEES).

El Comité Curricular de la Facultad ha
estado trabajando desde principios de
2003 y ha elaborado los “planes de
estudios flexibles” para las tres
licenciaturas, así como la elaboración
y aplicación de programas de
asignatura, igualmente actuales y
flexibles.
Por acuerdo del H. Consejo
Universitario, en octubre de 2003 se
aprobó la Maestría en Finanzas,
iniciando actividades en marzo 2004,
con 30 alumnos inscritos en el primer
semestre.

2005

Por acuerdo del Consejo Universitario, se
designó como directora de la FCA a la M. en
A. Eva Martha Chaparro Salinas para el
período 2005-2009.

En esta administración se creó una licenciatura a
distancia, aumentando el número de plazas para
la comunidad estudiantil; además, las tres
licenciaturas presenciales fueron evaluadas y
recibieron el reconocimiento como nivel uno de
CIEES.
Se fomentó la participación de nuestros
estudiantes en las Olimpiadas Académicas
organizadas por ANFECA en la zona V centro-sur
en las cuales se han obtenido los primeros
lugares.
Se creó un sistema automatizado de
reinscripciones de alumnos por internet. Se logró
la publicación de calificaciones en línea, asimismo
se automatizó el registro de oficios para su
atención individual en tiempo y forma.


Ciclo Escolar 2016-2017
40



Se creó la Maestría en Alta Dirección en
Sistemas de Información para atender la
demanda de profesionistas de la información.
Se implementó el Programa de Doctorado en
Ciencias económico-administrativas, el cual
fue aprobado en agosto de 2006 por el H.
Consejo Universitario, desde 2008
Se encuentra el Programa Nacional de
Posgrado de Calidad; también la especialidad
en Administración de empresas turísticas se
logró incorporar al PNPC desde 2008.
2009

Por
acuerdo
del
Consejo
Universitario, se designó como
directora a la M.A.E. María Teresa
Aguilera Ortega durante el período
2009-2013, el día 12 de junio
de2009.

El 100% de los programas de
licenciatura
se
encontraron
certificados por CACECA y CONAIC
Se realizó la apertura de un nuevo
programa educativo de Licenciatura
en Mercadotecnia (diciembre de
2010); ampliación de la cobertura
educativa mediante la Licenciatura y
Maestría
en
Administración.
Modalidad a distancia.

M.A. EVA MARTHA
CHAPARRO SALINAS
(2005-2009)
Ciclo Escolar 2016-2017
41



Se incrementó 31% la matrícula de
nuevo ingreso así como la de
movilidad estudiantil, nacional e
internacional.
El 100% de aulas fueron equipadas
con pantallas LCD, así como tres aulas
digitales. Se impulsó a la difusión de la
cultura, el arte y la ciencia.
Se impartió capacitación para la
profesionalización
de
servidores
públicos, asesorías a empresas
incubadas, 50 empresas incubadas y
siete de ellas colocadas en el
Programa Capital semilla.

Por acuerdo del H. Consejo Universitario se
designó al M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez
como director de la Facultad de Contaduría y
Administración para el período 2013-2017, el día 7
de mayo de 2013.

En este año se inició la construcción de la primera
etapa del Edificio "H" para aulas en Los Uribe

Cinco alumnos beneficiados con la Beca de
Excelencia Académica del Gobierno del Estado de
México para el perfeccionamiento del idioma
inglés en Gran Bretaña, Irlanda, Malasia y China.
Es inaugurada por el Dr. Jorge Olvera García,
Rector de la UAEMéx la Plaza Sebastián, obra
arquitectónica que contiene la esfera cuántica
“Tlacayotl” integrándose como un espacio cultural
entre universitarios
Con el trabajo de Raquel Arriaga Tapia se obtiene
de la licenciatura en Administración, por la
modalidad de Artículo Especializado por Publicar
en Revista Indizada
Obtención del 1° y 2° Lugar en el área de
conocimientos de Informática Administrativa y
1er Lugar en el área de conocimientos de
Mercadotecnia en el VIII Maratón Nacional de
Conocimientos de la ANFECA
2013
-
2014


M.A.E. MA. TERESA
AGUILERA ORTEGA
(2009-2013)

Ciclo Escolar 2016-2017
42


Obtención del 1° y 2° Lugar en el área
de conocimientos de Informática
Administrativa y 1er Lugar en el área
de conocimientos de Mercadotecnia
en el VIII Maratón Nacional de
Conocimientos de la ANFECA.
Se alcanzó la Acreditación del
Programa de Estudios de informática
Administrativa por CONAIC, bajo el
perfil “A”
2016


 En los juegos panamericanos de Toronto
2015
el alumno Juan Luis Barrios
Nieves consiguió medalla de oro en 10
000 metros y bronce en 5 000 metros y
la alumna María Guadalupe González
Romero de igual forma obtuvo oro en
marcha 20 Km
 La Dra. en C. Ed. Araceli Romero Romero
Profesora de Tiempo Completo ganó el
Trigésimo Premio Nacional de Tesis de
Licenciatura y Posgrado de la ANFECA.
 M. en Ing David valle Cruz profesor de
asignatura recibió el reconocimiento por
el mejor trabajo de investigación con el
tema denominado: “The Effects of
Technology
Use
on
Efficiency,
Transparency,
and
Corruption
in
Municipal Governments: Preliminary
Results from a Citizen Presepective” en el
marco del 16 th Anual International
Conference on Digital Government
Research.

La
Licenciatura
en
Informática
Administrativa se convierte en el primer
plan de estudios a distancia en recibir el
reconocimiento como programa de
calidad con Nivel 1 de CIEES
Se
obtuvo
el
Distintivo
de
Responsabilidad Social Universitaria que
otorga la ANFECA con lo que nuestra
Universidad se convirtió en la primera
institución afiliada a la ANFECA del
Estado de México que obtiene este
distintivo.
15 alumnos de diversas licenciaturas se
integran al Elenco artístico de la UAEMéx
bajo el nombre de Imperio Universitario
2015
M. EN AUD. ALEJANDRO
HERNÁNDEZ SUÁREZ
(2013-2017)
Ciclo Escolar 2016-2017
43
En la FCA
estamos para servirte
Ciclo Escolar 2016-2017
44
ORGANIGRAMA DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
Ciclo Escolar 2016-2017
45
Subdirección Académica
Objetivo
Planear, organizar, coordinar, supervisar y
controlar las actividades Académicas de la
Facultad, en estricto apego a la Legislación
Universitaria.
M. en A. Juan Carlos Montes de Oca López
CONTACTO
CORREO
TELEFONO
Jcmontesdeocal
@uaemex.mx
2138133
ext. 129
Ciclo Escolar 2016-2017
subacademica
[email protected]
Principales Funciones
Operar mecanismos de
comunicación apropiados con
el personal académico y la
comunidad estudiantil, a fin
de establecer estrategias que
mejoren el trabajo
académico.
Planear, operar, actualizar
y evaluar los programas de
docencia, investigación,
difusión y extensión con
enfoques académicos.
Acordar con el
Director del
Organismo
Académico, los
asuntos de su
competencia.
Fungir como
Secretario de los HH.
Consejos Académico
y de Gobierno.
Coadyuvar con la Dirección de
la Facultad en el proceso de
concursos de oposición y
juicios de promoción.
Dar observancia a los
lineamientos emitidos por la
Administración Central, para
coadyuvar a la aplicación de
los planes y programas de
estudio para los estudiantes
de la Facultad.
Supervisar el
funcionamiento de
las coordinaciones de
docencia.
Ciclo Escolar 2016-2017
Sustituir al Director del
Organismo Académico en
sus ausencias, en términos
de la legislación
universitaria.
Supervisar las actividades
de las áreas de Control
Escolar, Evaluación
Profesional, Tutoría
Académica, Idiomas para
cumplir con lo establecido
en los programas de
trabajo derivados del Plan
de Desarrollo de la
Facultad.
Coordinación de Docencia de la Licenciatura en Administración
Objetivo
Formar profesionales éticos con capacidad
para enfrentar los retos y cambios de las
nuevas tendencias en el campo de la
administración, con una visión estratégica,
sentido humanista y aplicando las técnicas y
herramientas administrativas bajo un
enfoque sistémico en el manejo de recursos,
con especial énfasis en el ser humano y su
entorno
CONTACTO
L.A. Alina Monserrat Morales Hernández
TELEFONO
CORREO
2 13 81 33
clam1317fca@g
mail.com
Ext 124
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Coordinación
Administración
Fca Uaemex
Principales Funciones
Coordinar la planeación,
organización y evaluación del
plan de estudios de la
licenciatura.
Colaborar en la detección
de necesidades
bibliográficas, materiales y
talleres didácticos, así como
coordinar y supervisar las
actividades del área de
Inglés y de los Centros de
Autoacceso tanto de la
Unidad Los Uribe como de
la Unidad Coatepec. .
Supervisar la
actualización y
revisión de los
programas de
estudio.
Atender y dar
seguimiento a los
asuntos académicos
de los alumnos.
Planear y organizar el
congreso anual de Negocios.
Auxiliar en la elaboración
de equivalencias y
revalidaciones solicitadas
por los alumnos, ya sea por
cambio de plantel o
licenciatura; dar
seguimiento a la
elaboración de justificantes
por cuestiones de salud.
Promover la capacitación de
la planta docente.
Elaborar la
planeación de la
oferta académica
semestralmente.
Ciclo Escolar 2016-2017
Mapa curricular
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación Académica de la Licenciatura en Contaduría
Objetivo
Formar profesionales éticos con capacidad
para generar, analizar e interpretar
información financiera y administrativa
para la toma de decisiones; con actitud
emprendedora, visionaria y generadora
del cambio en sus ámbitos de desempeño
profesional; con sentido crítico, creativo,
analítico,
positivo,
comprometido,
competitivo, con actitud de servicio al
cliente y a la comunidad.
CONTACTO
Dr. en C.A. Filiberto Enrique Valdés Medina
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
ext. 115
CORREO
clcn1317fca@g
mail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Coordinación
Contaduría Fca
Uaemex
Principales Funciones
Coordinar la planeación,
organización y evaluación del
plan de estudios de la
licenciatura
Supervisar la
actualización y
revisión de los
programas de estudio
Promover la
capacitación de la
planta docente,
elaborar la
planeación de la
oferta académica
semestralmente
Ciclo Escolar 2016-2017
Colaborar con la detección
de necesidades
bibliográficas, materiales y
talleres didácticos, así como
de laboratorios para
satisfacer las necesidades de
la población estudiantil
Mapa curricular
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de la Licenciatura en Informática Administrativa
Objetivo
CONTACTO
L.I. A. Verónica Gallegos Rebollo
Detectar y satisfacer las necesidades
organizacionales relativas al uso y empleo de
información administrativa. Los licenciados en
Informática administrativa podrán recabar y
organizar los datos y procesos necesarios para
el buen funcionamiento de la organización y
cumplimiento de sus objetivos en un mundo
globalizado. El resultado final será la creación,
administración o mantenimiento de servicios y
sistemas de tratamiento de información
administrativos integrados y eficientes para la
toma de decisiones.
TELEFONO
CORREO
FACEBOOK
2-14-00-11
clia1317fca@
gmail.com
coordinacion.lia.fca
ext. 111
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Coordinar la planeación,
organización y evaluación del
plan de estudios de la
licenciatura.
.
Auxiliar en la elaboración
de equivalencias y
revalidaciones solicitadas
por los alumnos, ya sea por
cambio de plantel o
licenciatura.
Supervisar la
actualización y
revisión de los
programas de
estudio.
Atender y dar
seguimiento a los
asuntos académicos
de los alumnos.
Colaborar en la detección de
necesidades bibliográficas,
materiales y talleres didácticos.
Planear y organizar el
congreso anual de
Negocios.
Promover la capacitación de
la planta docente.
Elaborar la
planeación de la
oferta académica
semestralmente.
Ciclo Escolar 2016-2017
Dar seguimiento a la
elaboración de justificantes
por cuestiones de salud.
Mapa curricular
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de Docencia de la Licenciatura en Mercadotecnia
Objetivo de la Coordinación
CONTACTO
Dra. en A. Dulce Karina Mendieta Díaz
Coordinar la planeación, organización y
evaluación del plan de estudios de la
licenciatura; supervisar la actualización y
revisión de los programas de estudio; promover
la capacitación de la planta docente; elaborar la
planeación
de
la
oferta
académica
semestralmente, colaborar en la detección de
necesidades bibliográficas, materiales y talleres
didácticos, así como de laboratorios de
mercadotecnia para satisfacer las necesidades
de la población estudiantil.
TELEFONO
CORREO
FACEBOOK
2721216
Clme1317fca
@gmail.com
Coordinación de
Mercadotecnia
ext. 138
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Auxiliar en la elaboración de
equivalencias y
revalidaciones solicitadas por
los alumnos, ya sea por
cambio de plantel o
licenciatura.
Dar seguimiento a los
asuntos académicos
que surjan con los
alumnos y docentes.
Llevar a cabo con la
Subdirección
Académica la
planeación de la
oferta de unidades de
aprendizaje por
periodo
Ciclo Escolar 2016-2017
Áreas de Especialización
Desarrollo de
estrategias
comerciales y
diseño de equipo de
ventas.
Investigación
de mercados.
Desarrollo y
operación de
planes de
mercadotecnia
Servicios de
telemarketing/
e-commerce.
Desarrollo de
estrategias de
mercadotecnia para
identidad corporativa,
fidelización de
clientes, etc.
Desarrollo de
marcas y
productos.
Colocación de
productos y
servicios en
entornos
competitivos.
Generación de
oportunidades
de negocio.
Publicidad,
promoción y
fijación de
precios.
Asesoría y
consultoría
integral
Ciclo Escolar 2016-2017
Ciclo Escolar 2016-2017
O
P
T
A
T
I
V
A
S
O
B
L
I
G
A
T
O
R
I
A
S
Responsabilidad
Ética de la
Empresa
4
0
4
8
Redacción y
Comunicación
4
0
4
8
2
2
4
6
4
2
6
10
HT 21
HP 9
TH 30
CR 51
Contabilidad de
Costos
4
2
6
10
Contabilidad
Básica
21
7
28
49
Macroeconomía
3
1
4
7
Microeconomía
HT
HP
TH
CR
Matemáticas
Financieras
3
1
4
7
Matemáticas
Básicas
3
1
4
7
4
2
6
10
4
2
6
10
Derecho Laboral
4
Administración de 2
la Mercadotecnia 6
10
3
Fundamentos de 1
la Mercadotecnia 4
7
Derecho Mercantil
PERIODO 2
PERIODO 1
2
2
4
6
3
1
4
7
3
1
4
7
HT
HP
TH
CR
18
8
26
44
3
Optativa 1, Núcleo 1
4
Sustantivo
7
Comportamiento
del Consumidor
Teoría del
Muestreo
Estadística
3
Teoría General de 1
4
la Tributación
7
Administración de 4
2
Recursos
6
Humanos
10
PERIODO 3
3
1
4
7
2
2
4
6
2
2
4
6
2
4
6
8
HT
HP
TH
CR
15
11
26
41
3
Optativa 2, Núcleo 1
4
Sustantivo
7
Investigación de
Mercados I
3
Administración de 1
4
las PYMES
7
Estadística
Inferencial
Lógística
Inglés C1
PERIODO 4
2
2
4
6
2
2
4
6
2
2
4
6
2
4
6
8
3
1
4
7
HT
HP
TH
CR
16
16
32
48
3
Optativa 3, Núcleo 1
4
Sustantivo
7
Comercio
Internacional
Investigación de
Mercados II
Modelos de
Optimización
2
Administración de 4
6
Ventas
8
Canales de
Distribución
Inglés C2
PERIODO 5
2
4
6
8
3
1
4
7
2
2
4
6
HT
HP
TH
CR
16
14
30
46
2
Optativa 1,
2
Núcleo Integral 4
6
Negocios
Electrónicos
Análisis y
Planeación
Financiera
Estrategias y
Técnicas de
Precios
6
2
3
1
4
7
2
2
4
6
Estrategias de
2
Ventas y Técnicas
4
de Negociación
Desarrollo de
Productos y
Servicios
Inglés D1
PERIODO 6
2
2
4
6
2
2
4
6
HT
HP
TH
CR
Optativa 2,
Núcleo Integral
Proyectos de
Inversión
18
12
30
48
2
2
4
6
3
1
4
7
4
Legislación de
2
Comercio
6
Internacional 10
3
Mercadotecnia de
1
Negocios
4
Turísticos
7
Mercadotecnia
Internacional
2
Administración de
2
Promoción de
4
Ventas
6
Inglés D2
PERIODO 7
MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA 2010
3
1
4
7
HT
HP
TH
CR
Optativa 3,
Núcleo Integral
Desarrollo
Emprendedor
14
12
26
40
2
2
4
6
2
2
4
6
8
2
3
1
4
7
Administración de la
4
Publicidad y
6
Relaciones Públicas
Mercadotecnia
Social y de
Servicios
2
Marcas, Patentes 2
y Franquicias 4
6
Administración
Estratégica
PERIODO 8
2
2
4
6
3
1
4
7
HT
HP
TH
CR
Optativa 5,
Núcleo Integral
Optativa 4,
Núcleo Integral
15
11
26
41
2
2
4
6
2
2
4
6
2
Metodología de la 2
Investigación 4
6
Diseño Asistido 4
2
por
6
Computadora 10
Inteligencia de
Negocios
Mercadotecnia
Política e Imagen
pública
PERIODO 9
*
P
r
o
f
e
s
i
o
n
a
l
P
r
á
c
t
i
c
a
HT
HP
TH
CR
PERIODO 10
30
30
__
__
__
Coordinación de las Licenciaturas a Distancia
Objetivo
• Diversificar la oferta educativa
• Ofrecer un plan de estudios de calidad
para la formación de profesionistas
• Hacer realidad el “principio de igualdad
de oportunidades”
• Utilizar las nuevas tecnologías
CONTACTO
MTI. Jorge Ignacio Pérez Morales
TELEFONO
CORREO
FACEBOOK
2-14-02-50
Licdistancia
1317fca@gmail.
com
Licenciaturas A
Distancia
Uaemex Fca
ext. 111
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Coordinar la planeación,
organización, supervisión, y
evaluación de la educación
a distancia.
Dar seguimiento a
las actividades de
asesores y alumnos.
Atender dudas y
dificultades de
asesores y alumnos.
Ciclo Escolar 2016-2017
Información Adicional Relevante
Se cuenta con el Portal de Servicios Educativos (SEDUCA) de la Universidad
Autónoma del Estado de México, herramienta de apoyo a la educación y la
comunicación basada en internet.
Organiza sus servicios en comunidades virtuales, facilita la comunicación en
aspectos académicos y de investigación, utilizando tecnología de cómputo a la
vanguardia de las necesidades educativas actuales.
Para conocer el Portal de Seduca,
consulte el tutorial del estudiante
que encontraras en
http://www.seduca.uaemex.mx/estu
diante/
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de Tutoría
Objetivo
Promover la formación integral del alumno
(Tutorado), a través de la orientación y
seguimiento académico del maestro (Tutor),
mediante el SITA (Sistema Inteligente de
Tutoría Académica), con el fin último de
evitar la reprobación y la deserción
académicas de los Tutorados.
CONTACTO
MASS. Rosa María Bernal Osorio
TELEFONO
CORREO
FACEBOOK
2-72-11-77
tutoria1317fca@
gmail.com
Tutoria Fca
2-72-16-30
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Diseño, elaboración y
seguimiento del Plan de
Trabajo.
Atención de tutores,
tutorados y
egresados.
Capacitación
constante a tutores,
sobre las exigencias
del SITA (Sistema
Inteligente de Tutoría
Académica) y los
requerimientos de los
procesos general y
específicos.
Ciclo Escolar 2016-2017
Organización y Desarrollo de
Reuniones Ordinarias y
Extraordinarias en la
materia, con el pleno de
Tutores.
Control Escolar
Objetivo
Actualizar y controlar el historial académico
de los alumnos, tanto de licenciatura como
de posgrado, desde su ingreso hasta su
egreso, a fin de emitir la documentación
oficial que avale, y en su caso certifique los
estudios realizados.
M. en C. Efraín Jaramillo Benhumea
CONTACTO
CORREO
TELEFONO
controlescolarfca
@yahoo.com.mx
2 14 02 50
ext. 126
ce1317fca@gmail
.com
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
controlescolarFCA
UAEM
Principales Funciones
Recepción, supervisión,
digitalización de
documentación de ingreso de
alumnos.
Elaboración de certificados
parciales y totales
(licenciatura y posgrado),
así como de historias
académicas oficiales y
cartas de pasante.
Integración de
expedientes de los
alumnos.
Realizar inscripciones
y reinscripciones.
Publicación de calificaciones.
Emisión de listas de alumnos
para cada curso.
Elaboración de
constancias de
estudio (Previo pago
de derechos).
Ciclo Escolar 2016-2017
Departamento de Evaluación Profesional
Objetivo
Coadyuvar y Apoyar a los Pasantes de la
Facultad de Contaduría y Administración de la
UAEMéx. En los tramites para llevar a cabo su
Evaluación Profesional y la obtención del Titulo
Profesional. Proporcionando un servicio de
Calidad y eficacia.
CONTACTO
C.P. Ángela Cecilia Osorio Solano
TELEFONO
CORREO
2 14 02 50,
evaluacionprof
1317fca@gmail.
com
2 14 00 11
ext. 106 ó 113
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Asesorar a los pasantes en
las opciones de titulación
Dar seguimiento a
los tramites de
titulación
Gestión de recursos
Realizar el tramite del
titulo profesional
Atender asuntos
relacionados con el
departamento
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de Difusión Cultural
Objetivo
Promover y fomentar el arte y la cultura en
espacios donde la comunidad estudiantil de la
Facultad tenga libre acceso, colaborando así
con el objetivo de ofrecer una formación
integral para nuestros alumnos que les permita
desarrollarse ampliamente dentro del contexto
social y profesional
Espacio para
Fotografía del
Titular
Dra. en Ed. María del Carmen Hernández Silva
TELEFONO
2 14 02 50 y
CORREO
2 14 00 11
difucultural1317fca
@gmail.com
ext. 115
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Coordinación de
Difusión Cultural
FCA
Principales Funciones
Promover el arte y la cultura
entre la comunidad de la
facultad
Organizar las
ceremonias y eventos
protocolarios
institucionales
Ofertar una plantilla
de talleres culturales
de manera semestral
Coordinar los esfuerzos y
actividades de el área de
promoción deportiva e
identidad universitaria
Identificar a la
comunidad
universitaria con
talento artístico y
canalizarlo a las
instancias centrales
para potencializar su
desarrollo
Ciclo Escolar 2016-2017
Oferta de Talleres Culturales
Baile de
Salón
Danza
árabe
Bachata
Afro
Pintura
colombiano
Cómo
hablar
en
público
Guitarra
Tae
Kwon Do
Italiano
Yoga
America
n Kenpo
Francés
Teatro
Ciclo Escolar 2016-2017
Dibujo
en
cómics
Promoción Deportiva
Objetivo
Fomentar la práctica del deporte como una
alternativa que promueva un estilo de vida
saludable y que coadyuve en el logro de una
formación integral
Prof. Marcelino Crisanto Cuarto
TELEFONO
CORREO
2 721216
Marcelino110
@live.com.mx
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Coordinación de
Difusión Cultural
FCA
Principales Funciones
Identificar a la
comunidad
universitaria con
potencial deportivo y
canalizarlo a las
instancias centrales
para potencializar su
desarrollo
Impulsar la
Participación de la
comunidad en
Juegos Selectivos
Universitarios y
Universiada
Organizar los Torneos
Internos Semestrales, así
como el Torneo de
Bienvenida
Ciclo Escolar 2016-2017
Cronista
Objetivo
Contribuir al conocimiento y respeto de los
valores y símbolos de la Universidad Autónoma
del Estado de México través del fomento de la
identidad entre estudiantes, docentes y personal
administrativo de la Facultad de Contaduría y
Administración así como de la sociedad en
general.
Mtra. en C. Ed. Francisca Ariadna Ortiz
Reyes
CONTACTO
TELEFONO
2 14 02 50
CORREO
2138133
ariort_89
@hotmail.com
2 14 00 11
ext. 215
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Coordinación de
Difusión Cultural
FCA
Principales Funciones
Realizar actividades de
divulgación que fomenten el
conocimiento, respeto y
orgullo de los valores y
símbolos de la Universidad
Autónoma del Estado de
México.
Realizar actividades
que fortalezcan el
sentido de identidad
y pertenencia entre la
Comunidad
Universitaria de la
FCA.
Plasmar de manera
escrita la vida
histórica de la FCA.
Rescatar y preservar los
elementos de identidad de
la FCA a través de la imagen
y la palabra
Preparación de un
grupo de estudiantes
para el Certamen
Estudiantil de
Conocimientos sobre
Valores, Símbolos e
Historia de la UAEM.
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de Extensión Vinculación y Desarrollo
Empresarial
Objetivo
CONTACTO
LAE. Mónica Jiménez Contreras
Coordinar las actividades relacionadas con la
extensión del conocimiento en las disciplinas
académicas que ofrece la Facultad, fomentando y
fortaleciendo el desarrollo de una cultura
emprendedora y empresarial entre la comunidad
universitaria, así como atender y analizar
socialmente la interacción con los diversos
sectores sociales relacionados, con el fin de
originar mejoras al entorno, que permitan un
desarrollo social.
TELEFONO
CORREO
FACEBOOK
2 14 02 50 y
dempresarial1317
[email protected],
vinculacion1317fca
@gmail.com
Desarrollo
Empresarial FCA,
Vinculación y
Extensión FCA
2 14 00 11
ext. 201
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Apoyar en visitas a empresas,
becas, brigadas universitarias
multidisciplinarias,
convenios, mercado laboral,
movilidad académica,
prácticas profesionales,
servicio social, y seguimiento
de egresados.
Gestionar la
vinculación con
instancias nacionales
e internacionales con
el objetivo de
fomentar el
desarrollo
empresarial.
Ofrecer a los sectores
de la sociedad
proyectos
relacionados con las
diferentes disciplinas
del conocimiento que
ofrece la Facultad,
aprovechando la
tecnología existente.
Fomentar el “Concurso del
Universitario Emprendedor”,
“Expo Emprendedor”, “Foro
Mexiquense PYME”, “Semana
Nacional PYME”, foros
nacionales e internacionales,
seminarios y conferencias
relativas a fomentar la cultura
emprendedora y cursos y
talleres.
Coordinar, evaluar y
controlar cursos de
capacitación y talleres, para
brindar el apoyo a las
instituciones que lo
soliciten, de acuerdo a sus
necesidades.
Impulsar la función de
extensión de la
Facultad en otras
instituciones
nacionales de los
sectores público y
privado, constituyendo
alianzas estratégicas
en proyectos de
educación continua..
Ciclo Escolar 2016-2017
Departamento de becas y servicios al estudiante
Objetivo
El Departamento de becas y servicios al estudiante
de la Facultad de Contaduría y Administración se
encarga del trámite de becas y afiliación al Seguro
Facultativo del IMSS de los estudiantes, así como la
presentación de asuntos relacionados con su salud y
descuentos estudiantiles.
CONTACTO
M. EN A. Miguel Octavio Caballero Santín
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
CORREO
FACEBOOK
miguel.ocs@
gmail .com
Vinculación y
Extensión FCA
ext. 122
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Realizar el proceso de los
Trámites de Becas
Institucionales y
Gubernamentales.
Orientar al Estudiante
en la Afiliación al
IMSS..
Brindar la
información del
apoyo del Seguro
Estudiantil
Ciclo Escolar 2016-2017
Protección Universitaria
Asuntos de interés
Trámite de becas
A través del Centro Virtual de Becas de la UAEM (http://www.uaemex.mx/cvib/) los
estudiantes conocen y realizan el trámite correspondiente a las diferentes becas
ofertadas (institucionales UAEM, gobierno Federal y Estatal). El alumno puede ser
acreedor de una beca por semestre siempre y cuando cumpla con los requisitos
establecidos en las convocatorias, y que realice su solicitud en tiempo y forma.
Afiliación al IMSS
La Dirección de Servicios al Estudiante trabaja para que todos los alumnos inscritos
que no gocen con algún tipo de servicio de salud de los distintos espacios
académicos de la UAEM, cuenten con el Seguro de Salud para Estudiantes a través
del IMSS, al cual tienen derecho.
Seguro estudiantil
Este es un programa de apoyo económico en caso de fallecimiento del padre o
tutor, accidente escolar o fallecimiento del alumno con el que la UAEM protege a
sus alumnos a través del seguro colectivo contratado con Grupo Nacional
Provincial, S.A.
Para cualquier consulta, la oficina se encuentra ubicada en el Edificio de Servicios al
Estudiante en la Facultad de Contaduría y Administración en la Unidad Los Uribe.
Ciclo Escolar 2016-2017
Protección civil y al medio ambiente
Objetivo
Espacio para
Fotografía del
Titular
CONTACTO
M. EN A. Miguel Octavio Caballero
Santín
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
Prevenir, orientar y proteger a la comunidad
universitaria ante eventos como desastres y
contingencias causados por agentes naturales o
humanos, por medio de acciones que aseguren la
integridad física y reduzcan o eliminen la
destrucción de bienes materiales, históricos o
artísticos y el daño a la naturaleza, así como la
cesación de las funciones sustantivas de la
Universidad inculcando una cultura de seguridad y
protección civil y ambiental en la comunidad
universitaria, para convertirse en verdaderos
promotores ante la sociedad
CORREO
FACEBOOK
miguel.ocs@
gmail .com
Vinculación y
Extensión FCA
ext. 122
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Fomento de una cultura de
seguridad individual y social,
y de cuidado y preservación
de la naturaleza.
Integración de
alumnos brigadistas
Establecimiento de
mecanismos
preventivos y
dispositivos de
emergencia.
Reforzamiento de los sistemas
de vigilancia.
Capacitación y formación
especializadas al personal
adscrito al área.
Firma de convenios
para asesoría
especializada, con
instancias
gubernamentales y/o
sociales.
Ciclo Escolar 2016-2017
Servicio Social y Prácticas Profesionales
Objetivo
CONTACTO
M.A. MA. ANTONIETA CORDERO
CARDENAS
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
El Servicio Social Universitario es parte de un
proceso de formación académico-profesional donde
se transmiten conocimientos adquiridos en la UAEM,
además de difundir su cultura y fortalecer el
compromiso con el mundo laboral y social.
Se entiende por prácticas profesionales la actividad
académica que el alumno deberá realizar en ámbitos
reales de desempeño profesional, para integrar y
aplicar los conocimientos de la carrera profesional.
CORREO
FACEBOOK
vinculacion1317fca
@gmail.com
Vinculación y
Extensión FCA
ext. 122
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Prácticas Profesionales
Servicio. Social
Asuntos de Interés
Realizar el Servicio Social es un requisito académico previo a la evaluación
profesional (titulación) de cualquier licenciatura, de tal manera que el estudiante
universitario busque un punto de convergencia entre su formación teórica y la
problemática real que le permita hacerse de elementos para su ejecución.
El Servicio Social lo prestarán los alumnos que cursen la Licenciatura, siempre y
cuando hayan aprobado el número de créditos señalados para el efecto del plan
de estudios, los cuales, en ningún caso, podrán ser menor a 50% del total de los
créditos.
El plazo para la presentación del Servicio Social no será menor a 6 meses, ni
mayor a 2 años, cubriendo un mínimo de 480 horas para los estudiantes de la
Licenciatura
Ciclo Escolar 2016-2017
Asuntos de Interés
Las prácticas o estancias profesionales tendrán carácter obligatorio para alumnos
que cursen estudios profesionales.
Haber concluido el Servicio Social en su totalidad.
Cumplir con el porcentaje de créditos solicitados por el espacio académico
El plazo de la presentación de las Prácticas Profesionales no será menor a un
periodo escolar ni mayor a dos. Los estudiantes de Licenciatura deberán cubrir un
mínimo de 480 horas.
El plazo para dar de alta las Prácticas Profesionales son los primeros 15 días hábiles
a partir de iniciado el trámite.
Mercado Laboral y Seguimiento de Egresados
Establecer un sistema de información que contenga los datos básicos de nuestros
ex alumnos, a través de la aplicación de un cuestionario que permitirá construir
indicadores, basados en las opiniones de los egresados sobre experiencias
laborales, tipo de trabajo que desempeñan, tareas o funciones realizadas, los
conocimientos y habilidades más utilizadas en sus áreas de trabajo, con objeto de
fortalecer la calidad educativa y facilitar las oportunidades en un mercado laboral
competitivo.
El aporte que hace la universidad al futuro de sus estudiantes y egresados es un
quehacer importante, por lo que la Universidad perfila la educación superior como
el impulsor para el desarrollo económico y social, por lo cual se implementan
programas para el seguimiento de egresados y su introducción al mercado laboral y
apoyo a estudiantes a la formación de experiencia laboral mediante los sistemas
institucionales
Ciclo Escolar 2016-2017
Programa de Movilidad Estudiantil de Estudios Profesionales
PMEEP
Objetivo
CONTACTO
DRA. EN ED. MARÍA DE LA LUZ IMELDA SÁNCHEZ
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
ext. 122
Contribuir a la formación integral del alumno de nivel
licenciatura, mediante su interacción y participación
en ies nacionales y/o internacionales, con la finalidad
de adquirir experiencias de aprendizaje académico y
de vida que le permitan desarrollar habilidades y
cualidades personales para el enriquecimiento de su
formación profesional, fortaleciendo la dimensión
global de la enseñanza superior y fomentando la
cooperación nacional e internacional entre
universidades, con pleno reconocimiento académico
del trabajo realizado.
CORREO
FACEBOOK
Movilidadestudiantil
[email protected]
Vinculación y
Extensión FCA
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Ofrecer la información de la
Movilidad Nacional e
Internacional, así como
realizar el proceso
correspondiente.
.
Si eres un estudiante regular, cuentas con 50% del total de tus créditos y un
promedio general de 8.5 o más puedes participar cursando asignaturas de tu Plan
de estudios, en alguna de las universidades afiliadas a este programa de las IES
adscritas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación
Superior (ANUIES), Espacio Común de Educación Superior (ECOES), Consorcio de
Universidades Mexicanas (CUMEX) o con alguna otra institución con quien se
tenga convenio bilateral nacional e internacional.
Ciclo Escolar 2016-2017
Convenios
Objetivo
M. en A. Horacio Zepeda Manjarrez
La apertura de los conocimientos adquiridos por los
estudiantes y las necesidades que tiene la actividad
productiva del país y en específico de nuestra
entidad, nos ha llevado a ampliar y mejorar los
vínculos ya existentes, haciendo de esta relación un
medio de soporte y colaboración, dando como
resultado la creación de convenios y acuerdos con
los agentes productivos y de servicios, es por ello
que a través de esta área se busca la formalización
de convenios con el sector público, privado y/o
social.
2 14 02 50 y
2 14 00 11
CORREO
FACEBOOK
Convenios1317
[email protected]
Vinculación y
Extensión FCA
ext. 124
Principales Funciones
Fomentar la relación
legal entre la Facultad y
las empresas para
garantizar un acuerdo
formal de actividades,
beneficios y alternativas
académicos y laborales
Ciclo Escolar 2016-2017
.
CONTACTO
TELEFONO
Capacitación Empresarial
Objetivo
El objetivo del Departamento de Capacitación
Empresarial es Brindar asesoría al sector público y
privado en diferentes temáticas empresariales y de
profesionalización, generando estrategias de
extensión y vinculación con los sectores público,
privado y social.
Dra. en Ed. Michael Esperanza Gasca
Leyva
CONTACTO
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
CORREO
Capacitacionempresarial
[email protected]
ext. 238
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Desarrollo
Empresarial FCA
Principales Funciones
Proporcionar
capacitación para formar,
desarrollar y acrecentar
los conocimientos de los
participantes de los
eventos con el apoyo de
las instalaciones,
programas y personal
especializado de la
Facultad de Contaduría y
Administración.
Brindar eventos de
capacitación que
satisfagan las
necesidades
específicas de
nuestros socios
estratégicos
Gestionar y dar
seguimiento a los
convenios con
instituciones públicas
y privadas en áreas de
capacitación.
Ciclo Escolar 2016-2017
Entidad Evaluadora y Certificadora
Objetivo
El objetivo del Departamento de la Entidad
Certificadora y Evaluadora CONOCER es
Coadyuvar esfuerzos con el Consejo Nacional de
Normalización y Certificación de Competencias
Laborales para certificar en estándares de
competencia al sector académico y social.
Dr. Carlos Genaro Vega Vargas
CONTACTO
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
CORREO
Ece1317fca
@gmail.com
ext. 226
Ciclo Escolar 2016-2017
FACEBOOK
Desarrollo
Empresarial
FCA
Principales Funciones
Desarrollar, planear y
supervisar las
Torneo de Bienvenida
actividades para la
certificación en
competencias laborales
por medio del
CONOCER.
Realizar diagnósticos
de necesidades para
el seguimiento y
adquisidor de
estándares de
certificación.
Ofrecer certificación
bajo los criterio de
CONOCER
Ciclo Escolar 2016-2017
Educación Continua
Objetivo
Impulsar la función de extensión en la Facultad, en
otras instituciones y en los sectores público y privado,
constituyendo alianzas estratégicas en proyectos de
educación continua por medio de Diplomados,
Seminarios de Titulación y cursos de preparación para
la obtención de grado de las Licenciaturas en
Contaduría, Administración e Informática. Promoviendo
entre los alumnos el fortalecimiento de una conciencia
de responsabilidad y compromiso con la sociedad,
iniciando, a su vez, la identidad con la Facultad.
LA José Antonio Beltrán Enríquez
CONTACTO
TELEFONO
2 14 02 50 y
2 14 00 11
CORREO
FACEBOOK
Diplomados1317
[email protected]
Desarrollo
Empresarial FCA
ext. 201
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Cursos de
Torneo deEGEL
Preparación
Bienvenida
Ceneval
Seminarios de
Titulación
Ciclo Escolar 2016-2017
Diplomados
Incubación
Objetivo
Incubadora Certificada por la Secretaria de Economía ña cual generara proyectos
empresariales por medio de Modelos de Incubación así como acciones del Programa
Emprendedor Universitario. Apoyar y participar en eventos empresariales como el
“Concurso del Universitario Emprendedor”, “Expo Emprendedor”, “Semana Mexiquense
del Emprendedor”, “Semana Nacional del Emprendedor”, seminarios y conferencias
relativas a fomentar la cultura emprendedora y cursos y talleres.
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Fomentar el desarrollo de
habilidades empresariales en
los emprendedores
universitarios y no
universitarios, a través de
una atención personalizada.
Promover y coordinar
la participación de la
incubadora y sus
incubados en ferias,
exposiciones y
eventos a nivel
nacional e
internacional.
Realizar la evaluación del
desempeño del personal
adscrito al Departamento y
Unidades que lo conforman
con la finalidad de asegurar
su operación adecuada y
eficiente.
Coadyuvar en las actividades
del Concurso del Universitario
Emprendedor.
Supervisar, evaluar y dar
seguimiento a la atención que
se ofrece a los emprendedores
universitarios y no
universitarios.
Coadyuvar en la gestión de
recursos económicos de
fondos gubernamentales y
privados para el desarrollo
y consolidación de la Red
Universitaria de
Incubadoras de Empresas.
Coadyuvar en las
actividades del
Programa
Emprendedor UAEM,
promoviéndolas en
los espacios
universitarios a
través de
conferencias, pláticas
y visitas.
Ciclo Escolar 2016-2017
Subdirección Administrativa
Objetivo
Espacio para
Fotografía del
Titular
Planear, gestionar, organizar y controlar los
recursos materiales, humanos, financieros y
técnicos para el óptimo funcionamiento de la
Facultad, a fin de dar cumplimiento a los
lineamientos establecidos por la Administración
Central de nuestra Universidad.
Contacto
L.C. Yeestia Yeenaxhi Arellano Ayala
TELEFONO:
CORREO:
(01722) 214 02 50
ext. 107
sad1317fca@Gma
il.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Elaborar, en coordinación
con las demás áreas de la
Facultad, el presupuesto
anual, a fin de dotarla de lo
necesario para el buen
funcionamiento y
cumplimiento de los
programas y proyectos.
Gestionar y administrar
los recursos financieros y
materiales asignados por
la Administración Central
de la Universidad, así
como los otorgados por
dependencias del sector
público y privado.
Gestionar ante la Dirección
de Recursos Humanos de
la UAEM la contratación
.
del personal académico,
administrativo y de
confianza
Supervisar el
mantenimiento
preventivo y correctivo
de las instalaciones,
mobiliario y equipo de
la Facultad.
Supervisar que las
medidas de control
asistencial se lleven a
cabo.
Controlar los Inventarios
de bienes muebles de la
facultad.
Ciclo Escolar 2016-2017
Realizar la requisición de
adquisición, arrendamiento y
mantenimiento de transporte
ante la dependencia
correspondiente de la
Universidad, a fin de
canalizarlos en el tiempo
estipulado a las diferentes
áreas que lo soliciten.
Delegación Administrativa
Objetivo
Espacio para
Fotografía del
Titular
Ser el apoyo de la Subdirección Administrativa en
la Unidad Los Uribe, en las acciones concernientes
a la planeación, gestión y ejercicio de los recursos
destinados al desarrollo de las actividades dentro
de la misma, así como vigilar su óptimo
funcionamiento.
Contacto
M. En Aud. Leticia Carolina Cortes
López
TELEFONO:
CORREO:
(01722) 272 11 77
ext. 139
dalosuribe1317fca
@gmail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Gestionar ante la Dirección
de Recursos Humanos de
la UAEM movimientos alta,
baja, sustituciones,
vacaciones, incapacidades,
licencias, cambios,
inasistencias, permisos y
pago de nómina y
prestaciones.
.
Controlar los Inventarios
de bienes muebles de la
Unidad los Uribe.
Supervisar que las
medidas de control
.
asistencial se lleven a
cabo.
Ciclo Escolar 2016-2017
Supervisar el
mantenimiento
preventivo y correctivo
de las instalaciones,
mobiliario y equipo de
la Unidad los Uribe.
Bibliotecas
Objetivo
Brindar el servicio de bibliotecas a la comunidad
universitaria, con dos espacios: la biblioteca “Prof.
Santiago Velasco Ruiz” en la Unidad Coatepec y la
Biblioteca “L.A.E. Jorge Guadarrama López” en la
Unidad Los Uribe, contando en ambas con un
acervo bibliográfico
importante para los
programas de estudio de licenciatura y posgrado.
M. en A. Susana Amanda Vilchis
Camacho
Contacto
TELEFONO:
(07722) 214 02 50
ext.136 Unidad los
Coatepec
(01722) 272
Ciclo Escolar 2016-2017
CORREO:
susvicam@yahoo.
com.mx
Principales Funciones
Los servicios que las bibliotecas ofrecen se enlistan a continuación:
Cubículos de estudio
(Unidad Los Uribe).
Préstamo de videos
para clase.
Consulta interna.
16 bases de datos de
revistas electrónicas
de
.
texto completo.
Base de tesis de la
licenciatura y de
posgrado.
Servicio de hemeroteca
(publicaciones
periódicas y revistas)
Préstamo a domicilio
y de Libros de reserva
Ciclo Escolar 2016-2017
Para poder hacer uso de
ello sólo requieres darte
de alta con tu credencial
o recibo de pago en la
misma biblioteca y
considerar el reglamento
interno de la misma.
Centros de Autoacceso
Objetivo
Contacto
Brindar atención a usuarios de la comunidad universitaria con el
propósito de promover, fortalecer y adquirir una cultura del aprendizaje
autónomo y continuo de lenguas; a través de recursos humanos
altamente capacitados, material didáctico y equipo tecnológico de
vanguardia en un ambiente de respeto y responsabilidad compartida.
TELEFONO:
CORREO::
(07722) 214 02 50 Unidad
Coatepec
Liliana_corderonava@yaho
o.com
(01722) 272 11 77 Unidad
los Uribe
calaus_n @hotmail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Centros de Autoacceso
Objetivo
L.L.I. María del Rosario
Alonso Espinoza
Unidad Los Uribe
Turno Matutino
L.L.I. Julio César
Martínez Huizar
Unidad los Uribe
Turno Vespertino
Brindar atención a usuarios de la
comunidad universitaria con el propósito
de promover, fortalecer y adquirir una
cultura del aprendizaje autónomo y
continuo de lenguas; a través de recursos
humanos altamente capacitados, material
didáctico y equipo tecnológico de
vanguardia en un ambiente de respeto y
responsabilidad compartida.
Contacto
M. En Ed. Claudia
Uribe Carrillo
Unidad Coatepec
Turno Vespertino
L.L.I. Rosa Liliana
Cordero Nava
Unidad Coatepec
Turno Matutino
TELEFONO:
(07722) 214 02 50
Unidad Coatepec
(01722) 272 11 77
Unidad los Uribe
Ciclo Escolar 2016-2017
CORREO::
Liliana_corderonav
[email protected]
calaus_n
@hotmail.com
Principales Funciones
Los servicios que los centros de auto acceso ofrecen se enlistan a continuación:
Equipo tecnológico
Desarrollo de habilidades
en lectura, escritura, y
conversación.
Materiales didácticos
en
.
formato impreso y
multimedia
Para poder hacer uso de
ello sólo requieres darte
de alta con tu credencial o
recibo de pago en los
centros de autoacceso y
considerar el reglamento
interno de la misma.
Asesores altamente
capacitados para apoyar el
proceso de aprendizaje de
lenguas en un contexto de
autonomía
Ciclo Escolar 2016-2017
Unidad de Tecnologías de la Información y Comunicación
Objetivo
Garantizar el funcionamiento adecuado de las
Tecnologías de la Información y Comunicación
de las áreas académicas y administrativas de la
Facultad, a fin de brindar un servicio oportuno
a la comunidad universitaria
Contacto
M. I. Cesar Enrique Estrada Gutiérrez
TELEFONO:
(01722) 214 02 50
ext. 137
Ciclo Escolar 2016-2017
CORREO:
Cestradag
@uaemex.mx
Principales Funciones
Apoyo y supervisión de:
Acceso a la red
inalámbrica RIUAEMex
11 salas de cómputo: seis
en la Unidad Los Uribe y
cinco en la Unidad
Coatepec.
Cinco aulas digitales:
tres en la Unidad Los
.
Uribe y dos en la
Unidad Coatepec.
Soporte técnico para
equipos de cómputo
que son propiedad de la
UAEM
Una Cámara Gessell
en la Unidad Los
Uribe.
Un Laboratorio de
monitoreo en la Unidad
Los Uribe.
Ciclo Escolar 2016-2017
SERVICIOS MÉDICOS
En la Unidad Los Uribe existe un área de servicios médicos, localizada en el Edificio
de Servicios al Estudiante, para apoyar a los alumnos con atención en primeros
auxilios, pequeños malestares y urgencias, además de que se organizan de manera
periódica campañas de vacunación y ferias de salud en beneficio de la comunidad.
OTROS SERVICIOS
Ambas unidades cuentan con:
• Estacionamiento con acceso gratuito para alumnos, académicos y
administrativos.
• Dos auditorios (uno en cada unidad).
• Dos Centros de Autoacceso (uno en cada unidad) para la práctica de lenguas
extranjeras.
• Cuatro canchas para actividades deportivas.
• Centro de copiado.
• Cafetería (en ambas unidades). Además, en la Unidad Los Uribe se cuenta
también con el servicio de renta de lockers, los cuales se pueden adquirir
directamente con el delegado administrativo.
Ciclo Escolar 2016-2017
109
Coordinación de Investigación y Estudios Avanzados
Objetivo
Promover y difundir los estudios avanzados para la
formación de profesionales especializados en el área
económico- administrativa, así como fomentar el
desarrollo de proyectos de investigación por parte
de los docentes y alumnos de la Facultad.
Dra. en C. Ed. Araceli Romero Romero
Contacto
TELEFONO:
(722) 2154744
ext5. 128 / 158
Ciclo Escolar 2016-2017
CORREO:
Posgrado1317fca
@gmail.com
Principales Funciones
Acordar con el Director de
la Facultad los asuntos de
su competencia.
Integrar la plantilla del
personal docente de los
estudios avanzados, con
base en los lineamientos
establecidos por la
Secretaría de Investigación y
Estudios Avanzados
Planear, dirigir y organizar
las actividades
administrativas de
investigación y estudios
avanzados, así como las
desarrolladas por el
personal adscrito a la
Coordinación.
Asistir, en su caso, a las
sesiones de los Consejos
de Gobierno y. Académico,
con voz, pero sin voto.
Generar y presentar, a la
Dirección, un informe del
avance de las actividades
desarrolladas.
Promover el desarrollo de
nuevos planes de estudio
de maestría y doctorado,
así como coordinar la
evaluación de los ya
existentes.
Desarrollar las demás
funciones inherentes al
ámbito de su competencia
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Atender las actividades de
operación y seguimiento
de los procesos del
Sistema de Gestión de la
Calidad, relacionados con
su ámbito de competencia.
Supervisar el correcto
funcionamiento de las
dependencias adscritas a
la Coordinación de
Investigación y Estudios
Avanzados.
Coordinar la asignación de
revisores de protocolos de
tesis, así como
a los
.
integrantes del jurado de
las evaluaciones
profesionales.
Formular proyectos de
programas relativos a la
docencia en el nivel de
estudios avanzados.
Coordinar la presentación
y ejecución de programas
y proyectos de
investigación de la
Facultad.
Mantener comunicación
permanente con la
Subdirección Académica
de la Facultad para
conocer los estudios
pertinentes en relación a
los estudios avanzados.
Ciclo Escolar 2016-2017
Información Adicional Relevante
Dr. Daniel Arturo Cernas Ortiz
Maestría en Administración de
Recursos Humanos
Programa que se encuentra en el
Padrón Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) de CONACYT
Duración: 2 años
Ciclo Escolar 2016-2017
Departamento de Investigación
Objetivo
Organizar y promover los proyectos de
investigación en el ámbito de las ciencias
económico - administrativas dentro de la Facultad,
a fin de crear cuerpos académicos y formar
profesores e investigadores de alto nivel.
Contacto
Dra. en C.E.A. Rosa María Nava Rogel
TELEFONO:
CORREO:
(722) 2154744
ext5. 128 / 158
Posgrado1317fca
@gmail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Revisar junto con el comité
técnico, la formulación y
pertinencia de las LGAC de
acuerdo a las
cuatro áreas prioritarias del
OA
Dar seguimiento a los
productos de
investigación
comprometidos en
los planes de trabajo
de los cuerpos
académicos y
profesores de carrera
del OA.
Acordar sobre la
pertinencia,
autorización y
supervisión de los
proyectos de
investigación
Ciclo Escolar 2016-2017
Elaborar y coordinar la
ejecución del Programa
Anual de Actividades de lo
correspondiente a
investigación dentro del
Programa de la
Coordinación de
Investigación y Estudios de
Posgrado y supervisar la
observancia.
Departamento de Estudios Avanzados
Objetivo
Organizar y conducir las actividades académico administrativas de los estudios avanzados que se
ofertan en la Facultad, a fin de formar profesionistas,
docentes e investigadores de alto nivel.
Contacto
M. en A.E. Victor Manuel Ortega García
TELEFONO:
(722) 2154744
ext5. 128 / 158
CORREO:
posgrado1317fca
@gmail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Los servicios que los centros de auto acceso ofrecen se enlistan a continuación:
Recomendar a las
instancias pertinentes el
otorgamiento de estímulos
y la aplicación de
sanciones a los alumnos
adscritos a los programas
de estudios avanzados.
Registrar, organizar y
controlar los expedientes
de los estudiantes
adscritos a los programas
de estudios avanzados.
Revisar semestralmente los
programas de estudio de los
posgrados, actualización y
.
someterlo a la aprobación de
los Consejos Académico y de
Gobierno
Estudiar los problemas
relativos a la enseñanza
de las materias por
especialidad que se
ofrecen en los planes de
estudios avanzados
Planear, organizar y
supervisar a las academias
que se integren por cada
una de las áreas de
especialización
Promover la formulación
y actualización de los
programas de estudios
avanzados en los niveles
de diplomado,
especialización, maestría
y doctorado.
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Contribuir en las
actividades de
mantenimiento y
operación del Sistema de
Gestión de la Calidad al
interior de la Facultad.
Generar y presentar, a la
Coordinación de
Investigación y Estudios
Avanzados, un informe del
avance de las actividades
desarrolladas.
Dar seguimiento a los
trámites académico administrativos
.
relacionados con el
proceso de obtención
del grado académico.
Revisar y analizar la
pertinencia de los
diferentes protocolos y
proyectos de
investigación que den
sustento a los programas
de estudios avanzados.
Desarrollar las demás
funciones inherentes
al ámbito de su
competencia
Coordinar las acciones
referentes a los proyectos de
tesis de maestría y doctorado,
a fin de coadyuvar con los
alumnos en la obtención del
grado académico
correspondiente
Ciclo Escolar 2016-2017
Departamento de Estudios Avanzados
Espacio para
Fotografía del
Titular
Objetivo
Organizar y promover los proyectos de
investigación en el ámbito de las ciencias
económico - administrativas dentro de la Facultad,
a fin de crear cuerpos académicos y formar
profesores e investigadores de alto nivel.
Contacto
Dra. en C. Ed. Minerva Martínez Ávila
TELEFONO:
CORREO:
(722) 2154744
ext5. 221
Posgrado1317fca
@gmail.com
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Promover el
fortalecimiento académico
de los PTC de la FCA
Coordinar con los
Departamentos de EA y
Fomento, difusión y
promoción de la investigación,
la revisión y autorización los
instrumentos de investigación
que pretenden aplicarse en la
CIEyA
Apoyar a los Departamentos
de EA y Gestión de la
investigación, la revisión y
autorización los instrumentos
de investigación que
pretenden aplicarse en la
CIEyA
Revisar junto con los
asesores la coherencia
de
.
los temas de los TTG con
las LGAC
Apoyar a los Departamentos
de EA y Gestión de la
investigación, la revisión y
autorización los instrumentos
de investigación que
pretenden aplicarse en la
CIEyA
Formular y presentar los
informes y evaluaciones
sobre actividades de
investigación que le sean
requeridos.
Coordinar la integración,
planes de trabajo e informes
de CA
Ciclo Escolar 2016-2017
Principales Funciones
Promover actividades de
investigación entre la
comunidad universitaria
Apoyar en la
administración y
control de recursos de
PI.
Difusión convocatorias
relacionadas
a la
.
investigación
Dar seguimiento a las
observaciones y
recomendaciones de
organismos internos y
externos
Apoyar en las demás
funciones de gestión y
administración de la
CIyEA.
Coordinar la integración,
planes de trabajo e
informes de CA
Ciclo Escolar 2016-2017
Coordinación de Planeación
Objetivo
Coordinar, integrar y sistematizar la información
para la planeación, desarrollo y evaluación de las
distintas dependencias de la Facultad, así como
apoyar técnicamente en la elaboración,
seguimiento y evaluación del Plan de Desarrollo
de la misma.
Dr. en A. Jesús Anaya Ortega
Contacto
CORREO:
TELEFONO:
2140012, 2140250
Ext. 217
Ciclo Escolar 2016-2017
planeacion1317fc
[email protected]
Principales Funciones
Dar cumplimiento a los
lineamientos y
mecanismos establecidos
por la Secretaría de
Planeación y Desarrollo
Institucional para la
elaboración del Plan de
Desarrollo de la Facultad
Generar y dar
seguimiento al POA
(Programa Operativo
Anual); así como,
coordinar la integración
del PIFI (Programa
Institucional de
Fortalecimiento Integral)
de la Facultad, conforme
a los establecidos por la
Administración Central.
Concertar acciones con
la Dirección,
Subdirecciones,
Coordinaciones,
Departamentos y
Unidades de la
Facultad para la
formulación del Plan
de Desarrollo
Organizar e integrar la
información solicitada
por la Secretaría de
Planeación y Desarrollo
.
Institucional para la
elaboración de la agenda
estadística de la
Universidad.
Coordinar la integración del
Informe Anual de
Actividades de la Dirección
Coordinar la integración
del Informe Anual de
Actividades de la
Dirección.
Organizar e integrar la
información solicitada
por la Secretaría de
Planeación y Desarrollo
Institucional para la
elaboración de la agenda
estadística de la
Universidad.
Ciclo Escolar 2016-2017
Departamento de Gestión de la Calidad
Objetivo
Fomentar la cultural de la mejora continua como
una estrategia para alcanzar la calidad
Contacto
Dr. en Ed. José Antonio Monroy Ramírez
TELEFONO:
2140012, 2140250
Ext. 217
Ciclo Escolar 2016-2017
CORREO:
Calidad1317fca
@gmail.com
Principales Funciones
Administrar, coordinar y dar seguimiento
a las auditorias, tanto internas como
externas, para la certificación de los
procesos ante los organismos externos
auditores y también ante la Contraloría
Universitaria, de todas las áreas que
componen esta unidad académica
Revisar y dar cumplimiento a los
procesos certificados bajo la
norma oficial ISO 9001:2008
Ciclo Escolar 2016-2017
Integrantes del H. Consejo Académico
PROPIETARIO
L.A. Alina Monserrat Morales Hernández
PROPIETARIO
M. en Ed. Bernabé Alejandra Ramírez Contreras
SUPLENTE
M. en Ed. Alicia Estrada González
PROPIETARIO
Dr. en A. Eduardo Arévalo Guerrero
SUPLENTE
L.A.E. Martin Eduardo Segura Lazcano
PROPIETARIO
M. En A. Teresita Del Roció Ríos Díaz
SUPLENTE
L.C. Sergio Alberto González Navarrete
PROPIETARIO
L.I..N Yurinsky Herrera Cambrón
SUPLENTE
M. en A. Midiam Mariana Maldonado Martínez
PROPIETARIO
L. en E. Oscar Alfredo Barrios Márquez
SUPLENTE
L.A. Paulina Dolores Ceballos Barrera
PROPIETARIO
M. en A. Filiberto Enrique Valdés Medina
PROPIETARIO
M. en Aud. Luis Enrique Ramírez Barrón
SUPLENTE
C.P. Víctor Guadarrama Flores
PROPIETARIO
L. en C. Vanessa Fernandez Cortez
SUPLENTE
C.P. María de La Luz del Carmen García Zúñiga
PROPIETARIO
M. en F. Marcela De La Colina Reyes
SUPLENTE
M. en A. Carlos Francisco Rangel Martínez
Ciclo Escolar 2016-2017
126
PROPIETARIO
M. en Imp. Federico Ronquillo Carrasco
SUPLENTE
L. en C. Mario Alberto Rafael Avilez González
PROPIETARIO
M. en A. Fanny Janeth Muñoz Salgado
SUPLENTE
L. en C. Enrique Contreras Díaz
PROPIETARIO
L.I.A. Verónica Gallegos Rebollo
PROPIETARIO
L.C. José Ramón Díaz Díaz
SUPLENTE
L.I.A Araceli Díaz Jiménez
PROPIETARIO
I.S.C. Ernesto Torales Noguez
SUPLENTE
L.I.A. Nicomedes Garatachia Barrueta
PROPIETARIO
M.T.I. Roberto Ismael Vera Popoca
SUPLENTE
M. en Ed. Martha Alicia Hernández Peñaloza
PROPIETARIO
M. en L David Valle Cruz
SUPLENTE
M.T.I. Arturo Pérez Alcántara
PROPIETARIO
M. en C. Ed. Tania Elena Valdes Gil
SUPLENTE
M. en Ed. Catalina Correa Ramos
PROPIETARIO
M. en Ed. Dulce Karina Mendieta Diaz
PROPIETARIO
M.A.N. Mónica Leticia Monroy Gama
SUPLENTE
L. en A. German Avalos Clavel
Ciclo Escolar 2016-2017
127
PROPIETARIO
M. en C. Ed. Elsa Jessica Contreras Marín
SUPLENTE
M.A.N José Luis González Gomeztagle
SUPLENTE
M. A. F. Armando Reyes Robles
PROPIETARIO
M.A.N.M. Guillermina Cienfuegos Contreras
SUPLENTE
M. en A. María Del Rosario Valora Gómez
PROPIETARIO
L. en Mer. Brenda Fabiola Navarro Rodríguez
SUPLENTE
M.A.N.M. Maria Hilda Caballero Colin
PROPIETARIO
M. en C. Ed. Araceli Romero Romero
Ciclo Escolar 2016-2017
128
Integrantes del H. Consejo de Gobierno
PROFESORES UNIVERSITARIOS
PROPIETARIO:
C.P. Ramón de la Luz Sánchez
SUPLENTE:
M. EN A. Gema Esther González Flores
PROFESORES CONSEJEROS
PROPIETARIO:
L.A.E. Carlos Agustín Sánchez
SUPLENTE:
ING. EN. C. Alfonso Chávez Marín
PROPIETARIO:
L.L.I. María del Rosario Alonso Espinoza
PROPIETARIO:
M.A. María Catalina Gutiérrez Leefmans
SUPLENTE:
L.I.A. Laura del Socorro Mancilla
PROPIETARIO:
ING. EN C: María del Rosario Miranda Valdés
SUPLENTE:
L. C. Lázaro Desales Galeana
PROPIETARIO:
M. ED. Elizabeth Urrutia Sanabria
SUPLENTE:
L. D. Ángel Hernández Cabrera
PROPIETARIO:
L.A.E. Patricia García Martínez
SUPLENTE:
DR.C.E. Raúl Reyes Hernández
POSGRADO
PROPIETARIO:
M. IMP. Saúl Almazán Becerril
SUPLENTE:
DRA. C. E. A. Rosa María Nava Rogel
Ciclo Escolar 2016-2017
129
ALUMNOS CONSEJEROS UNIVERSITARIOS
PROPIETARIO:
Alejandra Figueroa Sánchez
PROPIETARIO SUPLENTE:
Óscar Francisco Pérez Camacho
PROPIETARIO
Daniela Mendoza Pardo
SUPLENTE:
Tania Isabel Ocampo Núñez
ALUMNOS CONSEJEROS DE LA LICENCIATURA EN CONTADURÍA
PROPIETARIO:
Víctor Hugo Ontiveros Hernández
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
PROPIETARIO:
Stephany Trejo Pérez
SUPLENTE:
Salvador García Garza
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA:
PROPIETARIO:
Felipe Cabrera Maldonado
SUPLENTE:
Francisco Vicente Eugenio Ponce
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA
PROPIETARIO
Edgar Costilla Reyes
SUPLENTE
Nancy Hernández Ocampo
TRABAJADOR ADMINISTRATIVO
PROPIETARIO:
PSIC: Carlos José Tellez Hernández
SUPLENTE:
Jovanna Maldonado Sierra
Ciclo Escolar 2016-2017
130
Ciclo Escolar 2016-2017
131

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