Manual de Bienvenida - Facultad de Contaduría y Administración.
Transcripción
Manual de Bienvenida - Facultad de Contaduría y Administración.
MANUAL DE BIENVENIDA 2015 - 2016 Facultad de Contaduría y Administración Ciclo Escolar 2016-2017 1 DIRECTORIO UAEM Dr. en D. Jorge Olvera García Rector Dr. Alfredo Barrera Baca Secretario de Docencia Dra. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Vernal Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados Dr. Hiram Raúl Piña Libien Secretario de Rectoría Dra. María de Lourdes Morales Reynoso Secretaria de Difusión Cultural Mtra. María de los Ángeles Bernal García Secretaria de Extensión y Vinculación Mtra. Yolanda E. Ballesteros Sentíes Secretaria de Cooperación Internacional Mtro. Javier González Martínez Secretario de Administración Dr. Manuel Hernández Luna Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional Dr. José Benjamín Bernal Suárez Abogado General Lic. Juan Portilla Estrada Director General de Comunicación Universitaria Mtro. Emilio Tovar Pérez Director General de Centros Universitarios y Unidades Académicas Ciclo Escolar 2016-2017 2 DIRECTORIO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez Director M. en A. Juan Carlos Montes de Oca López Subdirector Académico L.C. Yeestia Yeenaxhi Arellano Ayala Subdirectora Administrativa Dra. en Ed. Araceli Romero Romero Coordinadora de Investigación y Estudios de Posgrado L.A.E. Mónica Jiménez Contreras Coordinadora de Extensión, Vinculación y Desarrollo Empresarial Dr. en A. Jesús Anaya Ortega Coordinador de Planeación Dra. en Ed. María del Carmen Hernández Silva Coordinadora de Difusión Cultural Ciclo Escolar 2016-2017 3 Bienvenido a tu Nueva Casa Ciclo Escolar 2016-2017 4 PRESENTACIÓN La Universidad Autónoma del Estado de México tiene por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana, para promover una conciencia universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática. Nuestra Universidad encierra un pasado glorioso, su grandeza deriva del legado que se ha consolidado a lo largo de 188 años de historia y búsqueda incansable para lograr la calidad que hoy en día la distingue como una de las diez mejores Instituciones Educativas de México y de las 59 más sobresalientes de América Latina. Jóvenes Universitarios, Bienvenidos a la Casa del Humanismo que Transforma; esta perínclita cumbre abre sus puertas para que a partir de este momento ustedes formen parte de las paginas de la gran historia que en marca a Nuestra Universidad Orgullosamente Pública, Orgullosamente Verde y Oro, pero sobre todo que ahonden en el maravilloso mundo del saber que les permitirá edificar en su persona el Humanismo que Transforma. Entre la grandeza que respalda a Nuestra Máxima Casa de Estudios, para mi es motivo de orgullo compartirles que ustedes han elegido integrarse a uno de los Organismos Académicos más emblemáticos de esta institución: su Casa, la Facultad de Contaduría y Administración, este año cumple su 60 Aniversario y los celebra refrendando su compromiso con la sociedad a través de la formación de profesionistas éticos capaces de generar, estudiar, preservar, transmitir, extender y aplicar el conocimiento con responsabilidad social, en apego a los principios y valores que nos identifica como Universitarios, bajo el enfoque humanista en donde el eje del desarrollo social son hombres y mujeres que se forman, se transforman y transcienden de la oscuridad a la luz para poner al servicio de los demás su vocación profesional en el ámbito de las disciplinas en Administración, Contaduría, Informática Administrativa y Mercadotecnia. Ciclo Escolar 2016-2017 5 Estimados estudiantes, les doy la más cordial bienvenida a la que será su Alma Mater, a la Facultad de Contaduría y Administración, los integrantes de esta Comunidad Universitaria nos sentimos orgullosos de recibirlos y reconocemos en Ustedes la dedicación, entrega y esfuerzo por lograr un espacio en las filas de Nuestro Querido Organismo Académico, esfuerzo que se verá coronado con el empeño cotidiano que les permitirá hacer de Ustedes los profesionistas que han soñado ser y que tendrán el reto desde este momento en dar respuesta a las necesidades que demanda nuestra sociedad a través de su preparación. Esta Casa del Saber cuenta con una plantilla de Personal Docente y Administrativo preparado, calificado que tiene la más noble encomienda de contribuir a tu formación académica y profesional directa e indirectamente, sabemos que la palabra convence y que el ejemplo arrastra, deseamos que seas un digno ejemplo del espíritu universitario y te sumes al trabajo que se realiza en Nuestra Universidad en beneficio de todos. Ser universitario implica asumir el compromiso de prepararse todos los días, de esforzarse para ser una mejor versión de sí mismos, de actuar con responsabilidad y congruencia, de ser críticos, propositivos y sensibles ante las necesidades sociales pero sobre todo de convertirse en agentes de cambio al servicio de la sociedad. Ciclo Escolar 2016-2017 6 Lo que ayer era un sueño, hoy es una realidad así que los exhorto a que desde este momento asuman su rol como estudiantes universitario, lleven con orgullo en el alma, mente y corazón los colores verde y oro que nos identifican como parte de este panal de abejas de lumbre, llamado Universidad Autónoma del Estado de México, adopten nuestro lema institucional como una filosofía de vida para que en su quehacer cotidiano y a los lugares que vallan asumamos la responsabilidad de hacer, PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO Patria, Ciencia y Trabajo M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez Director Ciclo Escolar 2016-2017 7 INTRODUCCIÓN Actualmente se están produciendo cambios significativos en las personas, organizaciones y grupos sociales; nos enfrentamos a retos y necesidades en tópicos educativos, sociales y tecnológicos, que imponen nuevos desafíos, especialmente a las Instituciones de Educación Superior (IES) como generadoras y transmisoras de conocimiento. En este sentido, la Universidad Autónoma del Estado de México, en lo general, y la Facultad de Contaduría y Administración, en lo particular, asumen la responsabilidad de generar respuestas a aquellos desafíos para consolidarse como instituciones de excelencia y calidad en los estudios profesionales y de posgrado. La oferta educativa de la Facultad de Contaduría y Administración considera las necesidades de la educación superior y de posgrado en sus ámbitos estatal, nacional e internacional. Resultado de lo anterior, surge este Manual de bienvenida, con la finalidad de alentar a los alumnos de nuevo ingreso a que conozcan la historia de la Facultad, sus símbolos, la estructura organizacional, los servicios que ofrece, sus derechos y obligaciones, las carreras que se ofertan, así como el plan de estudios de cada una de ellas. La finalidad de este manual es generar una integración y adaptación entre los alumnos y el personal para lograr el cumplimiento de la misión y visión de nuestra Facultad. Ciclo Escolar 2016-2017 8 Misión La FCA, Organismo Académico de la Universidad Autónoma del Estado de México, asume el compromiso de formar profesionistas éticos con capacidad de generar, estudiar, preservar, transmitir, extender y aplicar el conocimiento con valores y responsabilidad social en el ámbito de la Administración, Contaduría, Informática Administrativa y Mercadotecnia, permitiendo la construcción de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana a través del desarrollo sustentable, cultura de servicio, conciencia universal, libre, justa y democrática, fomentando en todo momento la ciencia, la tecnología, el arte y el desarrollo humano. Visión Ser una Institución de Educación Superior reconocida socialmente por su calidad, al brindar una formación integral, de excelencia académica y a la vanguardia, que dé respuesta a los retos que demanda el mundo contemporáneo, a fin de promover el desarrollo sostenible y sustentable, a través de una cultura emprendedora, conciencia humanista y vocación de servicio. Ciclo Escolar 2016-2017 9 OBJETIVOS GENERALES Preservar los principios fundamentales de la universidad pública Fomentar en la comunidad el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, aplicables en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Gestionar convenios de colaboración y de prestación de servicios, así como de intercambio académico y estudiantil. Contribuir al desarrollo sustentable de la sociedad. Impulsar el desarrollo de la comunidad de la Facultad Mejorar la calidad, equidad y cobertura en la oferta educativa de la Facultad de Contaduría y Administración. Fortalecer los objetivos Institucionales en materia de docencia, investigación, difusión, extensión y vinculación. Divulgar el arte, la ciencia y la cultura de la Facultad. Consolidar los programas de posgrado para contribuir al desarrollo del capital humano Mantener una administración sólida y confiable apoyándose de la automatización de procesos bajo normas de calidad, transparencia y rendición de cuentas. Contar con un capital humano de alto nivel que garantice la calidad en docencia, investigación, difusión cultural, extensión y vinculación de la FCA. Ciclo Escolar 2016-2017 10 VALORES Y PRINCIPIOS La Facultad de Contaduría y Administración, como Organismo Académico de la Universidad Autónoma del Estado de México, es una institución comprometida para brindar una educación humanística y de calidad, sustentada en los valores y principios universitarios, que le permitan posicionarse en los albores de una sociedad contemporánea ávida de profesionistas éticos y responsables ante los retos de la comunidad global. La FCA se rige por los principios de humanismo, igualdad, unidad, resultados, mismos que deberán ser adoptados para orientar a la comunidad universitaria de nuestra Facultad en su quehacer cotidiano, basados en un modelo de trabajo con integración laboral de los tres sectores. Ciclo Escolar 2016-2017 11 Actuar siempre con la disposición a ayudar a los compañeros de la comunidad universitaria cuando necesiten de apoyo, regidos por el principio de la cooperación para lograr los objetivos institucionales. CONVIVENCIA Y SERVICIO Actuar con la debida transparencia entendiendo que los intereses colectivos deben prevalecer al interés particular para alcanzar los propósitos comunes. PERTENENCIA Comprender y aceptar la condición única de las personas, como seres humanos con derechos y deberes, en un constante proceso de mejora. HONESTIDAD Cumplir con oportunidad, eficiencia y eficacia las tareas inherentes a las funciones, mismas que serán atendidas con diligencia y conocimiento. SOLIDARIDAD RESPETO RESPONSABILIDAD El quehacer universitario es respaldado por la práctica de valores institucionales como: Mantener la disposición al diálogo en la interacción cotidiana como punto de partida de la solución de conflictos, apoyados con una actitud de servicio que forje lazos de trabajo y unidad. Enfocar la compatibilidad de los proyectos de vida personales con el proyecto laboral, manteniendo el deseo y la motivación de aportar al desarrollo institucional mediante el perfeccionamiento de competencias. Ciclo Escolar 2016-2017 12 CONOCIENDO LA UNIVERSIDAD LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México La legislación universitaria es la máxima Ley de la Universidad. En ella están contenidas las disposiciones que la rigen. Se encuentra integrada de la siguiente forma: Reglamentos de Facultades Estatuto Universitario Reglamento de Personal Académico Reglamento de Escuelas Preparatorias Ciclo Escolar 2016-2017 13 OBJETIVO DE LA UAEM Con fundamento en la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México, artículo 2, la Universidad tiene por objeto generar: Estudiar, preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática. FINALIDADES DE LA UAEM Impartir la educación media superior y superior Llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica. Difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura. Ciclo Escolar 2016-2017 14 SÍMBOLOS UNIVERSITARIOS Los símbolos universitarios son los rasgos que definen la identidad institucional, porque a través de ellos se expresa el sentir colectivo de maestros, estudiantes, trabajadores y egresados El escudo El escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México tiene su origen en 1887. Representa el lema de la Universidad: “Patria, Ciencia y Trabajo” que, después de cien años, sigue vigente. El amor a la patria está representado por una corona de encino y olivo; el fulgor de una estrella, como emblema de la ciencia y de la inteligencia humana; el amor al trabajo se simboliza por una laboriosa comunidad de abejas que vuelan alrededor, todo ello organizado sobre un campo verde, que significa la esperanza de la juventud. Ciclo Escolar 2016-2017 15 La mora El árbol de la Mora representa la unidad de los universitarios, ya que a pesar de su edad, más de 200 años aproximadamente, se conserva actualmente en la parte oriente del edificio de Rectoría. Es un símbolo de tradición histórica, de anécdotas y recuerdos de nuestra máxima casa de estudios; es un árbol respetado, querido y apreciado por ex institutenses y universitarios por haber sido esta entidad testigo de la transformación de Instituto Literario, Instituto Científico Literario, Instituto Científico y Literario “Porfirio Díaz”, Instituto Científico y Literario Autónomo, hasta llegar a lo que hoy es la Universidad Autónoma del Estado de México. • Ciclo Escolar 2016-2017 16 La autonomía El Monumento a la Autonomía Universitaria se encuentra ubicado en el exterior de la parte oriente del Edificio de Rectoría. Es una obra del pintor Leopoldo Flores y del escultor César Gastón González. Fue inaugurado el 15 de enero de 1994, durante la administración del ex rector M. en D. Marco A. Morales Gómez. La escultura representa los cuerpos desnudos de tres jóvenes de edad estudiantil, que enlazados, en actitud firme y serena, expresan los ideales de libertad e independencia, fundamento y esencia de la vida universitaria. Gracias a la autonomía, los universitarios tenemos la facultad y responsabilidad de gobernarnos a nosotros mismos, cumpliendo con los fines de educar, investigar y difundir la cultura en un ambiente de libertad. Es un compromiso del Estado respetar irrestrictamente la autonomía universitaria para que las instituciones de cultura superior se organicen, administren y funcionen libremente y sean sustento de las libertades. Por esta razón, los universitarios gozamos de las siguientes libertades: Ciclo Escolar 2016-2017 17 Libertades de los universitarios: 7. Libertad para 1. Libertad de cátedra. 6. Libertad para difundir la cultura. fijar los términos de ingreso, promoción y permanencia del personal académico. 5. Libertad 2. Libertad de investigación. 3. Libre examen. para determinar planes y programas de estudio. 8. Libertad para administrar el patrimonio. 4. Libre discusión de las ideas. Ciclo Escolar 2016-2017 18 Himno al ICLA-UAEM El himno que se entona en las principales ceremonias de nuestra casa de estudios es el producto del talento de dos grandes personajes: Horacio Zúñiga, autor de la letra, y Felipe Mendoza, creador de la música. Fue cantado por primera vez por alumnos del Instituto Científico y Literario el 3 de marzo de 1928 en la velada literario-musical que se llevó a cabo en el teatro principal de la ciudad de Toluca, con motivo de la celebración del centenario de la fundación del Instituto Literario. Está formado por un coro y cuatro estrofas, a la fecha es entonado solemnemente como acto final de toda ceremonia Ciclo Escolar 2016-2017 19 HIMNO ICLA-UAEM Coro: ¡Instituto, perínclita cumbre, Donde el alba es faisán de arrebol, Con tu enjambre de abejas de lumbre Liba el alma de auroras de sol! Coro: ¡Instituto, perínclita cumbre, Donde el alba es faisán de arrebol, Con tu enjambre de abejas de lumbre Liba el alma de auroras de sol! Estrofa I En los vórtices, firme y sereno A la vez poderoso y radiante Los jardines de luz de diamante Acuarelan tu escueto crestón: Y el plinto inmortal de tus glorias, Que son líricas pascuas de flores, La centella se quiebra en fulgores Y hasta el trueno se vuelve canción Estrofa III Del divino ideal lampadario, Luminar del saber y armonía, De las rosas más claras del día, Milagroso y radiante vergel En tus aulas que enjoyan el antro De las más rutilantes preseas Los cerebros son jaulas de ideas Con cenzontles de gorjas de miel Estrofa II Capitel de los vuelos del alma, Torre de oro del ave doncella Donde, en éxtasis mira la estrella Como duerme el azul virginal. Mirador del anhelo argonauta, Gambusina de brujos paisajes Que en balajes de alados celajes Busca un áureo vellón sideral Coro: ¡Instituto, perínclita cumbre, Donde el alba es faisán de arrebol, Con tu enjambre de abejas de lumbre Liba el alma de auroras de sol! Ciclo Escolar 2016-2017 20 Estrofa IV ¡Instituto! Instituto preclaro, Salve a ti que de altura sediento, Desbaratas las frondas del viento, Con la voz de tu enorme clarín, Y a la vez taumaturgo y ciclópeo Por tocar las miserias en galas, A las sombras le doras las alas Y al Ciclón le Perfumas la Crin. Coro: ¡Instituto, perínclita cumbre, Donde el alba es faisán de arrebol, Con tu enjambre de abejas de lumbre Liba el alma de auroras de sol! Ciclo Escolar 2016-2017 21 El mural Sobre una superficie de 300 metros cuadrados, en el cubo de la escuela principal del edificio histórico de la UAEM, el maestro Orlando Silva Pulgar pintó, entre 1953 y 1958, un mural al fresco que fue denominado por el maestro José Yurrieta Valdés “Síntesis”, y que ha sido visto por miles de personas en casi medio siglo. El tema del mural es una interpretación personal del tema universitario “Patria, Ciencia y Trabajo”. En los paños superiores aparece una caracterización de la patria a través de sus orígenes, hechos y personajes históricos como Benito Juárez, Ignacio Ramírez y Lázaro Cárdenas. Los paños interiores evocan la ciencia a través de objetos e imágenes de Einstein, Pasteur, Darwin, los esposos Curie, Lavoisier y otros. En ambos niveles se alude al trabajo en diferentes formas y modalidades, presentando obreros, mineros, agricultores, así como máquinas y artefactos industriales. Ciclo Escolar 2016-2017 22 El Monumento a los Maestros La primera piedra del Monumento a los Maestros del Instituto Científico y Literario fue colocada el 3 de marzo de 1928 dentro del programa de festejos con los que se conmemoró el Primer Centenario del Colegio. El escultor Ignacio Asúnsolo y el arquitecto Vicente Mendiola trabajaron varios años en la ejecución de este proyecto que culminó en 1933 “Juventud y senectud” es el tema del monumento en el cual destacan dos figuras femeninas y una sólida estructura que parece coronada en su parte superior por un faro antiguo, lámpara votiva que simboliza la luz del conocimiento El Monumento a los Maestros tiene los siguientes grabados: La estrella de seis picos es un símbolo de dualidad: vida y muerte, cuerpo y alma, cielo y tierra, luz y tinieblas, evolución e involución, espíritu y materia, positivo y negativo, etc. Una serpiente que se devora a sí misma, el símbolo de la eternidad y la vida cíclica. Los años 1828-1928 esculpidos en números romanos (MCCMXXVIIIMCMXXVIII). La inscripción “A la memoria de los maestros del Instituto Científico Literario del Estado de México”. Ciclo Escolar 2016-2017 23 Edificio Central de Rectoría Construido originalmente sobre las ruinas de una casona del siglo XIX, conocida como el Beaterio de Toluca, el edificio es uno de los principales símbolos de la Institución. Desde el periodo colonial la casa estuvo destinada a tareas educativas, primero como un colegio de niñas, después como cede del Instituto Literario de Toluca y finalmente como principal recinto de la comunidad universitaria. A pesar de que en la actualidad la mayor parte de las actividades académicas se desarrollan en otros espacios, la escuela Preparatoria y las primeras escuelas profesionales vivieron parte de su historia entre sus venerables arcadas. Este antiguo edificio continúa siendo el núcleo de la vida universitaria. En uno de sus recintos se reúne mensualmente al Consejo Universitario; miles de estudiantes acuden cada año al Aula Magna a recibir sus documentos de fin de estudios; las reuniones generales del claustro académico, en fechas especiales, se celebran en su interior, pero, además, en las oficinas que ocupan la mayor parte de su espacio físico se realiza una intensa labora administrativa que da apoyo a la docencia, investigación, difusión y extensión. A partir de la inauguración de la fachada (1900) y del salón de actos (1904), las adecuaciones y restauraciones no han cesado. En 1999 se presentó un proyecto arquitectónico de restauración en el que se proponía edificar el tercer torreón en la esquina suroeste del edificio y remodelar el perímetro de la azotea del inmueble, obras que se llevaron a cabo durante 2000. Ciclo Escolar 2016-2017 24 Tu facultad tiene una gran Historia Conócela… Ciclo Escolar 2016-2017 25 ANTECEDENTES HISTÓRICOS El inicio de la Facultad de Contaduría y Administración se remonta a noviembre de 1846, cuando el entonces gobernador del Estado de México, Francisco Modesto de Olaguibel, ordenó por decreto la tercera y definitiva apertura del Instituto Literario. 1851 La Cámara de Diputados del Estado expide la primera Ley Orgánica del Instituto Literario de Toluca como Colegio. Dio inicio los estudios de educación básica y profesional en 1828 con cinco carreras profesionales, entre ellas la carrera de Comerciante o Perito comercial, tenía una duración de cinco años y comprendía dos años de preparatoria, después de la secundaria. 1881 El Instituto Literario de Toluca establece la carrera de Comercio y teneduría de libros La carrera duraba tres años después de los cinco de preparatoria, que también incluían el nivel secundaria A los alumnos que terminaban los estudios de Comercio se les expedía un diploma firmado por el director del Instituto. Para las demás carreras –excepto artes y oficios– el documento recepcional era un título otorgado por el gobernador del Estado, previo examen de conocimientos de la secundaria 1886 El Instituto cambió de nombre y comenzó a llamarse Científico y Literario. La carrera de Comerciante, que duraba tres años, se acortó a dos años de estudios, conservando las materias básicas del plan anterior hasta la etapa siguiente cuando se promulgó la nueva Ley Orgánica del Instituto. Ciclo Escolar 2016-2017 Este estandarte es el antecedente más lejano del actual Escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México, según la investigación sobre el escudo del ingeniero José Yurrieta Valdés, profesor decano de la UAEM. 1896 1898 Durante este período se ofrecían las carreras de Agente de negocios, Corredor de comercio, y Administrador de fincas agrícolas Según lo establecían las leyes orgánicas del Instituto de 1896 y 1898; los estudios podían realizarse durante cuatro años después de la secundaria. 1902 1910 La Ley Orgánica del 14 de enero de 1902 dispuso que el Instituto se encargara de la educación preparatoria con un plan de seis años –secundaria y bachillerato– por lo que quedaban suprimidas las carreras profesionales. Con la nueva estructura institucional de este período, la Escuela Normal, la Escuela de Agricultura y la Escuela de Comercio quedaron como escuelas anexas hasta que el Instituto lograra su plena autonomía. Ciclo Escolar 2016-2017 1926 1942 1943 Siendo gobernador de nuestro Estado el licenciado Isidro Fabela, fue otorgada la autonomía al Instituto Científico y Literario de Toluca el día 31 de diciembre de 1943. Como resultado de su autonomía, el ICLA (Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México) transfiere los estudios de secundaria y comercio a la Dirección de Educación Pública El Estado crea la Escuela Superior de Comercio en 1944, y pasan a formar parte de ésta los estudios de la Escuela Práctica de Comercio. 1955 Se crea en el Instituto la Escuela Práctica de Comercio con un nuevo esquema de estudios profesionales que funcionaba como escuela mixta dentro del mismo. La escuela preparaba a los alumnos como Taquimecanógrafos, Peritos Mercantiles, Contadores de Comercio y Contadores Privados. Esta escuela funcionó como parte del Instituto hasta 1942. En el informe del entonces director del ICLA, licenciado Juan Josafat Pichardo, se dio a conocer que se había reintegrado la Escuela de Contadores Públicos, contribuyendo así a que se hiciera realidad el proyecto de transformar el ICLA en Universidad. Quienes iniciaron su carrera en la Escuela Superior de Comercio tuvieron que hacer simultáneamente el nivel preparatoria, requisito para ser reconocidos como alumnos del ICLA. Ciclo Escolar 2016-2017 28 1956 Este episodio fue el embrión de la Facultad de Contaduría y Administración, ya que en el ICLA, durante 1954 y 1955, se dieron los primeros pasos para crear en, 1956, la Escuela de Comercio y Administración. La escuela inicia sus cursos con la carrera de Contador público auditor, con una matrícula de treinta alumnos inscritos en el primer año, que habían terminado el bachillerato de Humanidades con especialidad en Comercio. La primera planta docente la integraron 30 profesores, y el Consejo Universitario designó como director para un período de tres años al C.P. Víctor Xavier Guadarrama Condés de la Torre. † C.P. VÍCTOR XAVIER GUADARRAMA CONDES (1956-1959) La Escuela de Comercio y Administración, su nombre original, emprende sus actividades académicas el 13 de marzo de 1956 con la carrera de Contador público auditor, una duración de cinco años, después del bachillerato. Ocupó en sus inicios la planta baja del lado oriente del Edificio de Rectoría.. Los primeros maestros y estudiantes integrantes de las primeras generaciones abrieron una brecha que con el tiempo se ensanchó y continúa manteniéndose con el mismo nivel en este nuevo siglo. Ciclo Escolar 2016-2017 29 1957 1958 1964 esplendorosa 1968 Termina una etapa en el Edificio de Rectoría, la Escuela de Comercio y Administración ocupa sus nuevas instalaciones en Ciudad Universitaria, donde funciona hasta la fecha. El plan de estudios de la carrera de Contador Público Auditor fue reformado en 1964 para homologarlo con el plan de la Facultad de Comercio y Administración de la UNAM, eliminando el título de Auditor, con lo que únicamente quedó el título de Contador público. La carrera profesional de Licenciado en Administración de empresas fue aprobada por el H. Consejo Universitario el 21 de junio de 1957, la matrícula de esta carrera se abrió en el ciclo escolar 1958 con el plan de estudios de la misma carrera que se impartía en la Escuela de Comercio y Administración en la UNAM. PROFR. SANTIAGO VELAZCO RUIZ † (1959-1962) † C.P. ALFONSO SÁNCHEZ VILLEGAS (1952-1968) Ciclo Escolar 2016-2017 30 1969 1972 Esta reforma no prosperó, aunque el esquema resultaba novedoso, no duró mucho tiempo. En el período 1972-1974 se crean en la Facultad las carreras de Licenciado en Economía y Licenciado de Ciencias políticas y Administración pública, que inició sus estudios en la Facultad de Derecho. La Universidad Autónoma del Estado de México implantó una reforma académica de amplia cobertura que consistió en agrupar las diversas carreras en Institutos de Ciencias Básica. Esto ocurre en el período 1969-1972 de la administración universitaria. Al inicio de los años 70, se aprueba la reforma académica de la UAEM, creando institutos que agrupaban disciplinas afines, donde los alumnos egresados de los bachilleratos especializados cursaban cuatro semestres comunes para elegir alguna de las licenciaturas, con la ventaja de tener salidas laterales; es decir, podían obtener su certificado al término del segundo o tercer año de estudios que acreditaran, como técnicas en alguna de las áreas de estudio. LAURENT †C.P. ENRIQUE CAREÓN (1968 – 1970) ESPONOSA † C.P. JESÚS CONTRERAS Nuestra Facultad forma parte del Instituto de Ciencias Básicas económico-administrativas que agrupaban cuatro carreras profesionales: -Contador público, -Licenciado en Administración de empresas, -Licenciado en Relaciones industriales y -Licenciado en Banca y finanzas; estas dos últimas carreras no llegaron a crearse. (1970 – 1972) Ciclo Escolar 2016-2017 31 1972 1977 en 1975 se convierte en Facultad de Comercio, Administración y Economía por formar parte la Licenciatura en Economía. Sin embargo, ésta última se separa de la FCA en 1977. Se desincorpora en ese mismo año la carrera de Ciencias políticas y administración pública al contar ambas con sus propios espacios. La década de los 70, nuestra Facultad retoma el nombre de Facultad de Comercio y Administración que tenía anteriormente. Los primeros 30 años del posgrado se celebraron el 28 de abril de 2003 con una ceremonia conmemorativa que se llevó a cabo en el Centro Cultural Universitario “Casa de las Diligencias” L.A.E. ROBERTO RAYÓN VILLEGAS (1972-1974) Se crea la División de Estudios Superiores de la Facultad, el 28 de abril de 1973, por acuerdo del H. Consejo Universitario. Desde esa fecha se ha ofrecido el Programa de Maestría en Administración, orientado básicamente a capacitar profesores, investigadores y ejecutivos de alto nivel C.P. JORGE GARCÍA LÓPEZ (1974– 1977) Ciclo Escolar 2016-2017 32 En una primera etapa, la Maestría en Administración ofrecía las áreas de Administración de Empresas y Administración Pública, en forma conjunta. A partir del 5 de julio de 1977, las autoridades decidieron separar la Maestría en Administración de Empresas, a cargo de la Facultad de Contaduría y Administración, y la Maestría en Administración Pública, bajo la responsabilidad de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. Para dar respuesta a la demanda de ingreso a la Facultad, en agosto de 1977 el Consejo Universitario aprueba el sistema de currículo flexible. Con algunas modificaciones y adecuaciones, el plan de estudios fue el que permaneció vigente durante 15 años, hasta 1992, cuando se retoman los planes de estudio para retornar a los semestres tradicionales. Los alumnos que cursaron este sistema egresan en marzo de 1995. L.A.E. JORGE GUADARRAMA LÓPEZ (1977-1981) L.A.E. FELIPE NÉMER NAIME (1981-1985) Ciclo Escolar 2016-2017 33 1983 La sobrepoblación estudiantil propició el crecimiento del espacio físico de la Facultad, que nuestro Organismo Académico era el de mayor demanda estudiantil de la UAEM Esto obligó a las autoridades universitarias a que se construyera un nuevo espacio, por lo que en 1983 se creó la Unidad Los Uribe. La expansión física fuera de Ciudad Universitaria cubrió una necesidad de espacio, ya que desde el inicio de la década de los 80 la FCA y la Preparatoria núm. 1 “Licenciado Adolfo López Mateos” eran los organismos académicos con mayor matrícula estudiantil de la Universidad. 1984 Como producto del programa de Desconcentración Universitaria, en enero de 1984 se crea, por aprobación del Consejo Universitario, la Unidad Académica de Atlacomulco, que inicia sus actividades con la inauguración de sus instalaciones el 17 de noviembre 1984 L.A.E.D. GONZALO ROMERO ARIZMENDI (1985-1989) 1990 Por iniciativa del director en turno, el 4 de diciembre de 1990 se integra el Cuerpo Consultivo de ex directores, como un órgano de consulta que abordaría la nueva visión y misión de la Facultad hacia el siglo XXI GUTIÉRREZ † DR. ENRIQUE LÓPEZ (1989-1993) Ciclo Escolar 2016-2017 34 1992 Una demanda sentida de los jóvenes estudiantes para tener mayores opciones de desarrollo se concretó el 31 de agosto de 1992, cuando el Consejo Universitario aprobó la Licenciatura en informática administrativa. La importancia que asume la computadora como herramienta estratégica y la consecuente demanda social que se genera, permite que la Universidad Autónoma del Estado de México, a través de la Facultad, promueva esta nueva alternativa profesional, misma que inició sus inscripciones formalmente en 1993, con una primera generación integrada por 25 estudiantes. En septiembre de 1992 surge un nuevo modelo, éste modelo tenía una estructura basada en ciclos semestrales (rígida) y asignaturas curriculares; con una duración de cinco años, distribuidos en 10 meses. Igualmente en 1992 se da el cambio de los nombres de las dos carreras tradicionales de la Facultad, surge el de Licenciado en Contaduría en lugar de Contador público, y el de Licenciado en Administración para Licenciado en Administración de empresas; a efecto de poder representar mejor su naturaleza y dar respuesta a la tendencia nacional de la época. El Escudo de la Facultad de Contaduría y Administración se remonta al período 19891993, dado que en los primeros años de la década de los noventa es cuando se empieza a utilizar como símbolo de identidad, por haber sido aprobado mediante concurso celebrado con la participación de la comunidad estudiantil de esa época. Nuestro emblema está inspirado esencialmente en el escudo de nuestra Universidad Autónoma del Estado de México Ciclo Escolar 2016-2017 35 1993 En ese momento, la Facultad tenía una población total de 3 159 alumnos en licenciatura, atendida por 300 profesores, 40 de ellos de tiempo completo. En esta etapa se dan los primeros avances de intercambio académico; la Facultad emprende, junto con la Universidad de Concordia, un convenio de colaboración para que participen alumnos y maestros en este programa. Se establece la Coordinación de Educación Continua, Profesional y Diplomados con un plan ambicioso de extensión y una visión de largo plazo para convertirse en fuente alterna de financiamiento; bajo este mecanismo la Facultad obtendría recursos propios. El propósito es, desde hace más de 10 años, ofrecer a los egresados de las licenciaturas y a la sociedad en general un amplio catálogo de cursos y diplomados de actualización, por medio del cual se busca actualizar a nuestros profesionistas para que alcancen una sólida formación profesional. M.A. VÍCTOR MANUEL ORTEGA GARCÍA (1993-1997) Ciclo Escolar 2016-2017 36 1995 Para fortalecer su identidad institucional y vincularse con la comunidad, el 18 de junio de 1995 se constituye el Patronato de Egresados, que obtuvo vida legal como asociación civil por escritura pública el 1 de febrero de 1996. La placa que fue develada en marzo de 1996 se ubica en el edificio anexo a la Facultad en Coatepec. 1997 Con la participación de la Universidad y el Patronato de Egresados, se construyó y equipó la biblioteca de la FCA que inauguró el entonces rector, M.D. Marco Antonio Morales Gómez, quien también develó la placa conmemorativa con el nombre que lleva a partir del 6 de mayo de 1997: “Prof. Santiago Velasco Ruíz”. Igualmente en 1997, egresa la primera generación de licenciados en Informática Administrativa. DR. IGNACIO MERCADO GASCA (1997-2001 Ciclo Escolar 2016-2017 37 1998 La Facultad firma el convenio de colaboración e intercambio con la Universidad Tecnológica del Cibao, República Dominicana, en donde nuestros estudiantes y maestros han realizado estancias recíprocas con los de ese país. El posgrado crea otra maestría: por convenio que celebra la UAEM y el Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de la Contraloría, surge la Maestría en Auditoría. Los alumnos de este nivel que terminaron sus estudios alcanzaron los conocimientos de la especialidad sobre la materia, que les han permitido un amplio desarrollo profesional. 1999 Se inaugura en la Facultad el Centro de Asesoría y Consultoría de Comercio Exterior, previa suscripción con el Banco de Comercio Exterior (Bancoex); cuyo objetivo fue que los alumnos obtuvieran un mayor dominio en el campo de las relaciones comerciales con el exterior. Sin embargo no se le dio la importancia que requería, por lo que dejó de existir formalmente dos años después de su creación. Ciclo Escolar 2016-2017 38 2001 En septiembre 2001 surge el Programa Institucional de Tutoría Académica (ProInsTA), como una estrategia grupal y personalizada de los alumnos. Fue la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) la que recomendó su operación para todos los organismos académicos del sistema profesional. Durante 2001 se llevó a cabo la actualización de los planes y programas de estudio de las tres licenciaturas, que fueron aprobados por el Consejo Universitario en agosto de ese mismo año 2002 En noviembre de 2002 se obtuvo la acreditación de los tres Programas Educativos de Licenciatura, distinción que le otorgó el Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración (CACECA), organismo externo reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior(COPAES). M.A. MA. GUILLERMINA BARRERA GARCÍA (2001-2005) Ciclo Escolar 2016-2017 39 2003 Durante 2003 se realizó el proceso de autoevaluación, mismo que, en forma de compendio, se remitió a los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). El Comité Curricular de la Facultad ha estado trabajando desde principios de 2003 y ha elaborado los “planes de estudios flexibles” para las tres licenciaturas, así como la elaboración y aplicación de programas de asignatura, igualmente actuales y flexibles. Por acuerdo del H. Consejo Universitario, en octubre de 2003 se aprobó la Maestría en Finanzas, iniciando actividades en marzo 2004, con 30 alumnos inscritos en el primer semestre. 2005 Por acuerdo del Consejo Universitario, se designó como directora de la FCA a la M. en A. Eva Martha Chaparro Salinas para el período 2005-2009. En esta administración se creó una licenciatura a distancia, aumentando el número de plazas para la comunidad estudiantil; además, las tres licenciaturas presenciales fueron evaluadas y recibieron el reconocimiento como nivel uno de CIEES. Se fomentó la participación de nuestros estudiantes en las Olimpiadas Académicas organizadas por ANFECA en la zona V centro-sur en las cuales se han obtenido los primeros lugares. Se creó un sistema automatizado de reinscripciones de alumnos por internet. Se logró la publicación de calificaciones en línea, asimismo se automatizó el registro de oficios para su atención individual en tiempo y forma. Ciclo Escolar 2016-2017 40 Se creó la Maestría en Alta Dirección en Sistemas de Información para atender la demanda de profesionistas de la información. Se implementó el Programa de Doctorado en Ciencias económico-administrativas, el cual fue aprobado en agosto de 2006 por el H. Consejo Universitario, desde 2008 Se encuentra el Programa Nacional de Posgrado de Calidad; también la especialidad en Administración de empresas turísticas se logró incorporar al PNPC desde 2008. 2009 Por acuerdo del Consejo Universitario, se designó como directora a la M.A.E. María Teresa Aguilera Ortega durante el período 2009-2013, el día 12 de junio de2009. El 100% de los programas de licenciatura se encontraron certificados por CACECA y CONAIC Se realizó la apertura de un nuevo programa educativo de Licenciatura en Mercadotecnia (diciembre de 2010); ampliación de la cobertura educativa mediante la Licenciatura y Maestría en Administración. Modalidad a distancia. M.A. EVA MARTHA CHAPARRO SALINAS (2005-2009) Ciclo Escolar 2016-2017 41 Se incrementó 31% la matrícula de nuevo ingreso así como la de movilidad estudiantil, nacional e internacional. El 100% de aulas fueron equipadas con pantallas LCD, así como tres aulas digitales. Se impulsó a la difusión de la cultura, el arte y la ciencia. Se impartió capacitación para la profesionalización de servidores públicos, asesorías a empresas incubadas, 50 empresas incubadas y siete de ellas colocadas en el Programa Capital semilla. Por acuerdo del H. Consejo Universitario se designó al M. en Aud. Alejandro Hernández Suárez como director de la Facultad de Contaduría y Administración para el período 2013-2017, el día 7 de mayo de 2013. En este año se inició la construcción de la primera etapa del Edificio "H" para aulas en Los Uribe Cinco alumnos beneficiados con la Beca de Excelencia Académica del Gobierno del Estado de México para el perfeccionamiento del idioma inglés en Gran Bretaña, Irlanda, Malasia y China. Es inaugurada por el Dr. Jorge Olvera García, Rector de la UAEMéx la Plaza Sebastián, obra arquitectónica que contiene la esfera cuántica “Tlacayotl” integrándose como un espacio cultural entre universitarios Con el trabajo de Raquel Arriaga Tapia se obtiene de la licenciatura en Administración, por la modalidad de Artículo Especializado por Publicar en Revista Indizada Obtención del 1° y 2° Lugar en el área de conocimientos de Informática Administrativa y 1er Lugar en el área de conocimientos de Mercadotecnia en el VIII Maratón Nacional de Conocimientos de la ANFECA 2013 - 2014 M.A.E. MA. TERESA AGUILERA ORTEGA (2009-2013) Ciclo Escolar 2016-2017 42 Obtención del 1° y 2° Lugar en el área de conocimientos de Informática Administrativa y 1er Lugar en el área de conocimientos de Mercadotecnia en el VIII Maratón Nacional de Conocimientos de la ANFECA. Se alcanzó la Acreditación del Programa de Estudios de informática Administrativa por CONAIC, bajo el perfil “A” 2016 En los juegos panamericanos de Toronto 2015 el alumno Juan Luis Barrios Nieves consiguió medalla de oro en 10 000 metros y bronce en 5 000 metros y la alumna María Guadalupe González Romero de igual forma obtuvo oro en marcha 20 Km La Dra. en C. Ed. Araceli Romero Romero Profesora de Tiempo Completo ganó el Trigésimo Premio Nacional de Tesis de Licenciatura y Posgrado de la ANFECA. M. en Ing David valle Cruz profesor de asignatura recibió el reconocimiento por el mejor trabajo de investigación con el tema denominado: “The Effects of Technology Use on Efficiency, Transparency, and Corruption in Municipal Governments: Preliminary Results from a Citizen Presepective” en el marco del 16 th Anual International Conference on Digital Government Research. La Licenciatura en Informática Administrativa se convierte en el primer plan de estudios a distancia en recibir el reconocimiento como programa de calidad con Nivel 1 de CIEES Se obtuvo el Distintivo de Responsabilidad Social Universitaria que otorga la ANFECA con lo que nuestra Universidad se convirtió en la primera institución afiliada a la ANFECA del Estado de México que obtiene este distintivo. 15 alumnos de diversas licenciaturas se integran al Elenco artístico de la UAEMéx bajo el nombre de Imperio Universitario 2015 M. EN AUD. ALEJANDRO HERNÁNDEZ SUÁREZ (2013-2017) Ciclo Escolar 2016-2017 43 En la FCA estamos para servirte Ciclo Escolar 2016-2017 44 ORGANIGRAMA DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Ciclo Escolar 2016-2017 45 Subdirección Académica Objetivo Planear, organizar, coordinar, supervisar y controlar las actividades Académicas de la Facultad, en estricto apego a la Legislación Universitaria. M. en A. Juan Carlos Montes de Oca López CONTACTO CORREO TELEFONO Jcmontesdeocal @uaemex.mx 2138133 ext. 129 Ciclo Escolar 2016-2017 subacademica [email protected] Principales Funciones Operar mecanismos de comunicación apropiados con el personal académico y la comunidad estudiantil, a fin de establecer estrategias que mejoren el trabajo académico. Planear, operar, actualizar y evaluar los programas de docencia, investigación, difusión y extensión con enfoques académicos. Acordar con el Director del Organismo Académico, los asuntos de su competencia. Fungir como Secretario de los HH. Consejos Académico y de Gobierno. Coadyuvar con la Dirección de la Facultad en el proceso de concursos de oposición y juicios de promoción. Dar observancia a los lineamientos emitidos por la Administración Central, para coadyuvar a la aplicación de los planes y programas de estudio para los estudiantes de la Facultad. Supervisar el funcionamiento de las coordinaciones de docencia. Ciclo Escolar 2016-2017 Sustituir al Director del Organismo Académico en sus ausencias, en términos de la legislación universitaria. Supervisar las actividades de las áreas de Control Escolar, Evaluación Profesional, Tutoría Académica, Idiomas para cumplir con lo establecido en los programas de trabajo derivados del Plan de Desarrollo de la Facultad. Coordinación de Docencia de la Licenciatura en Administración Objetivo Formar profesionales éticos con capacidad para enfrentar los retos y cambios de las nuevas tendencias en el campo de la administración, con una visión estratégica, sentido humanista y aplicando las técnicas y herramientas administrativas bajo un enfoque sistémico en el manejo de recursos, con especial énfasis en el ser humano y su entorno CONTACTO L.A. Alina Monserrat Morales Hernández TELEFONO CORREO 2 13 81 33 clam1317fca@g mail.com Ext 124 Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Coordinación Administración Fca Uaemex Principales Funciones Coordinar la planeación, organización y evaluación del plan de estudios de la licenciatura. Colaborar en la detección de necesidades bibliográficas, materiales y talleres didácticos, así como coordinar y supervisar las actividades del área de Inglés y de los Centros de Autoacceso tanto de la Unidad Los Uribe como de la Unidad Coatepec. . Supervisar la actualización y revisión de los programas de estudio. Atender y dar seguimiento a los asuntos académicos de los alumnos. Planear y organizar el congreso anual de Negocios. Auxiliar en la elaboración de equivalencias y revalidaciones solicitadas por los alumnos, ya sea por cambio de plantel o licenciatura; dar seguimiento a la elaboración de justificantes por cuestiones de salud. Promover la capacitación de la planta docente. Elaborar la planeación de la oferta académica semestralmente. Ciclo Escolar 2016-2017 Mapa curricular Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación Académica de la Licenciatura en Contaduría Objetivo Formar profesionales éticos con capacidad para generar, analizar e interpretar información financiera y administrativa para la toma de decisiones; con actitud emprendedora, visionaria y generadora del cambio en sus ámbitos de desempeño profesional; con sentido crítico, creativo, analítico, positivo, comprometido, competitivo, con actitud de servicio al cliente y a la comunidad. CONTACTO Dr. en C.A. Filiberto Enrique Valdés Medina TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 ext. 115 CORREO clcn1317fca@g mail.com Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Coordinación Contaduría Fca Uaemex Principales Funciones Coordinar la planeación, organización y evaluación del plan de estudios de la licenciatura Supervisar la actualización y revisión de los programas de estudio Promover la capacitación de la planta docente, elaborar la planeación de la oferta académica semestralmente Ciclo Escolar 2016-2017 Colaborar con la detección de necesidades bibliográficas, materiales y talleres didácticos, así como de laboratorios para satisfacer las necesidades de la población estudiantil Mapa curricular Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de la Licenciatura en Informática Administrativa Objetivo CONTACTO L.I. A. Verónica Gallegos Rebollo Detectar y satisfacer las necesidades organizacionales relativas al uso y empleo de información administrativa. Los licenciados en Informática administrativa podrán recabar y organizar los datos y procesos necesarios para el buen funcionamiento de la organización y cumplimiento de sus objetivos en un mundo globalizado. El resultado final será la creación, administración o mantenimiento de servicios y sistemas de tratamiento de información administrativos integrados y eficientes para la toma de decisiones. TELEFONO CORREO FACEBOOK 2-14-00-11 clia1317fca@ gmail.com coordinacion.lia.fca ext. 111 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Coordinar la planeación, organización y evaluación del plan de estudios de la licenciatura. . Auxiliar en la elaboración de equivalencias y revalidaciones solicitadas por los alumnos, ya sea por cambio de plantel o licenciatura. Supervisar la actualización y revisión de los programas de estudio. Atender y dar seguimiento a los asuntos académicos de los alumnos. Colaborar en la detección de necesidades bibliográficas, materiales y talleres didácticos. Planear y organizar el congreso anual de Negocios. Promover la capacitación de la planta docente. Elaborar la planeación de la oferta académica semestralmente. Ciclo Escolar 2016-2017 Dar seguimiento a la elaboración de justificantes por cuestiones de salud. Mapa curricular Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de Docencia de la Licenciatura en Mercadotecnia Objetivo de la Coordinación CONTACTO Dra. en A. Dulce Karina Mendieta Díaz Coordinar la planeación, organización y evaluación del plan de estudios de la licenciatura; supervisar la actualización y revisión de los programas de estudio; promover la capacitación de la planta docente; elaborar la planeación de la oferta académica semestralmente, colaborar en la detección de necesidades bibliográficas, materiales y talleres didácticos, así como de laboratorios de mercadotecnia para satisfacer las necesidades de la población estudiantil. TELEFONO CORREO FACEBOOK 2721216 Clme1317fca @gmail.com Coordinación de Mercadotecnia ext. 138 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Auxiliar en la elaboración de equivalencias y revalidaciones solicitadas por los alumnos, ya sea por cambio de plantel o licenciatura. Dar seguimiento a los asuntos académicos que surjan con los alumnos y docentes. Llevar a cabo con la Subdirección Académica la planeación de la oferta de unidades de aprendizaje por periodo Ciclo Escolar 2016-2017 Áreas de Especialización Desarrollo de estrategias comerciales y diseño de equipo de ventas. Investigación de mercados. Desarrollo y operación de planes de mercadotecnia Servicios de telemarketing/ e-commerce. Desarrollo de estrategias de mercadotecnia para identidad corporativa, fidelización de clientes, etc. Desarrollo de marcas y productos. Colocación de productos y servicios en entornos competitivos. Generación de oportunidades de negocio. Publicidad, promoción y fijación de precios. Asesoría y consultoría integral Ciclo Escolar 2016-2017 Ciclo Escolar 2016-2017 O P T A T I V A S O B L I G A T O R I A S Responsabilidad Ética de la Empresa 4 0 4 8 Redacción y Comunicación 4 0 4 8 2 2 4 6 4 2 6 10 HT 21 HP 9 TH 30 CR 51 Contabilidad de Costos 4 2 6 10 Contabilidad Básica 21 7 28 49 Macroeconomía 3 1 4 7 Microeconomía HT HP TH CR Matemáticas Financieras 3 1 4 7 Matemáticas Básicas 3 1 4 7 4 2 6 10 4 2 6 10 Derecho Laboral 4 Administración de 2 la Mercadotecnia 6 10 3 Fundamentos de 1 la Mercadotecnia 4 7 Derecho Mercantil PERIODO 2 PERIODO 1 2 2 4 6 3 1 4 7 3 1 4 7 HT HP TH CR 18 8 26 44 3 Optativa 1, Núcleo 1 4 Sustantivo 7 Comportamiento del Consumidor Teoría del Muestreo Estadística 3 Teoría General de 1 4 la Tributación 7 Administración de 4 2 Recursos 6 Humanos 10 PERIODO 3 3 1 4 7 2 2 4 6 2 2 4 6 2 4 6 8 HT HP TH CR 15 11 26 41 3 Optativa 2, Núcleo 1 4 Sustantivo 7 Investigación de Mercados I 3 Administración de 1 4 las PYMES 7 Estadística Inferencial Lógística Inglés C1 PERIODO 4 2 2 4 6 2 2 4 6 2 2 4 6 2 4 6 8 3 1 4 7 HT HP TH CR 16 16 32 48 3 Optativa 3, Núcleo 1 4 Sustantivo 7 Comercio Internacional Investigación de Mercados II Modelos de Optimización 2 Administración de 4 6 Ventas 8 Canales de Distribución Inglés C2 PERIODO 5 2 4 6 8 3 1 4 7 2 2 4 6 HT HP TH CR 16 14 30 46 2 Optativa 1, 2 Núcleo Integral 4 6 Negocios Electrónicos Análisis y Planeación Financiera Estrategias y Técnicas de Precios 6 2 3 1 4 7 2 2 4 6 Estrategias de 2 Ventas y Técnicas 4 de Negociación Desarrollo de Productos y Servicios Inglés D1 PERIODO 6 2 2 4 6 2 2 4 6 HT HP TH CR Optativa 2, Núcleo Integral Proyectos de Inversión 18 12 30 48 2 2 4 6 3 1 4 7 4 Legislación de 2 Comercio 6 Internacional 10 3 Mercadotecnia de 1 Negocios 4 Turísticos 7 Mercadotecnia Internacional 2 Administración de 2 Promoción de 4 Ventas 6 Inglés D2 PERIODO 7 MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA 2010 3 1 4 7 HT HP TH CR Optativa 3, Núcleo Integral Desarrollo Emprendedor 14 12 26 40 2 2 4 6 2 2 4 6 8 2 3 1 4 7 Administración de la 4 Publicidad y 6 Relaciones Públicas Mercadotecnia Social y de Servicios 2 Marcas, Patentes 2 y Franquicias 4 6 Administración Estratégica PERIODO 8 2 2 4 6 3 1 4 7 HT HP TH CR Optativa 5, Núcleo Integral Optativa 4, Núcleo Integral 15 11 26 41 2 2 4 6 2 2 4 6 2 Metodología de la 2 Investigación 4 6 Diseño Asistido 4 2 por 6 Computadora 10 Inteligencia de Negocios Mercadotecnia Política e Imagen pública PERIODO 9 * P r o f e s i o n a l P r á c t i c a HT HP TH CR PERIODO 10 30 30 __ __ __ Coordinación de las Licenciaturas a Distancia Objetivo • Diversificar la oferta educativa • Ofrecer un plan de estudios de calidad para la formación de profesionistas • Hacer realidad el “principio de igualdad de oportunidades” • Utilizar las nuevas tecnologías CONTACTO MTI. Jorge Ignacio Pérez Morales TELEFONO CORREO FACEBOOK 2-14-02-50 Licdistancia 1317fca@gmail. com Licenciaturas A Distancia Uaemex Fca ext. 111 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Coordinar la planeación, organización, supervisión, y evaluación de la educación a distancia. Dar seguimiento a las actividades de asesores y alumnos. Atender dudas y dificultades de asesores y alumnos. Ciclo Escolar 2016-2017 Información Adicional Relevante Se cuenta con el Portal de Servicios Educativos (SEDUCA) de la Universidad Autónoma del Estado de México, herramienta de apoyo a la educación y la comunicación basada en internet. Organiza sus servicios en comunidades virtuales, facilita la comunicación en aspectos académicos y de investigación, utilizando tecnología de cómputo a la vanguardia de las necesidades educativas actuales. Para conocer el Portal de Seduca, consulte el tutorial del estudiante que encontraras en http://www.seduca.uaemex.mx/estu diante/ Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de Tutoría Objetivo Promover la formación integral del alumno (Tutorado), a través de la orientación y seguimiento académico del maestro (Tutor), mediante el SITA (Sistema Inteligente de Tutoría Académica), con el fin último de evitar la reprobación y la deserción académicas de los Tutorados. CONTACTO MASS. Rosa María Bernal Osorio TELEFONO CORREO FACEBOOK 2-72-11-77 tutoria1317fca@ gmail.com Tutoria Fca 2-72-16-30 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Diseño, elaboración y seguimiento del Plan de Trabajo. Atención de tutores, tutorados y egresados. Capacitación constante a tutores, sobre las exigencias del SITA (Sistema Inteligente de Tutoría Académica) y los requerimientos de los procesos general y específicos. Ciclo Escolar 2016-2017 Organización y Desarrollo de Reuniones Ordinarias y Extraordinarias en la materia, con el pleno de Tutores. Control Escolar Objetivo Actualizar y controlar el historial académico de los alumnos, tanto de licenciatura como de posgrado, desde su ingreso hasta su egreso, a fin de emitir la documentación oficial que avale, y en su caso certifique los estudios realizados. M. en C. Efraín Jaramillo Benhumea CONTACTO CORREO TELEFONO controlescolarfca @yahoo.com.mx 2 14 02 50 ext. 126 ce1317fca@gmail .com Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK controlescolarFCA UAEM Principales Funciones Recepción, supervisión, digitalización de documentación de ingreso de alumnos. Elaboración de certificados parciales y totales (licenciatura y posgrado), así como de historias académicas oficiales y cartas de pasante. Integración de expedientes de los alumnos. Realizar inscripciones y reinscripciones. Publicación de calificaciones. Emisión de listas de alumnos para cada curso. Elaboración de constancias de estudio (Previo pago de derechos). Ciclo Escolar 2016-2017 Departamento de Evaluación Profesional Objetivo Coadyuvar y Apoyar a los Pasantes de la Facultad de Contaduría y Administración de la UAEMéx. En los tramites para llevar a cabo su Evaluación Profesional y la obtención del Titulo Profesional. Proporcionando un servicio de Calidad y eficacia. CONTACTO C.P. Ángela Cecilia Osorio Solano TELEFONO CORREO 2 14 02 50, evaluacionprof 1317fca@gmail. com 2 14 00 11 ext. 106 ó 113 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Asesorar a los pasantes en las opciones de titulación Dar seguimiento a los tramites de titulación Gestión de recursos Realizar el tramite del titulo profesional Atender asuntos relacionados con el departamento Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de Difusión Cultural Objetivo Promover y fomentar el arte y la cultura en espacios donde la comunidad estudiantil de la Facultad tenga libre acceso, colaborando así con el objetivo de ofrecer una formación integral para nuestros alumnos que les permita desarrollarse ampliamente dentro del contexto social y profesional Espacio para Fotografía del Titular Dra. en Ed. María del Carmen Hernández Silva TELEFONO 2 14 02 50 y CORREO 2 14 00 11 difucultural1317fca @gmail.com ext. 115 Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Coordinación de Difusión Cultural FCA Principales Funciones Promover el arte y la cultura entre la comunidad de la facultad Organizar las ceremonias y eventos protocolarios institucionales Ofertar una plantilla de talleres culturales de manera semestral Coordinar los esfuerzos y actividades de el área de promoción deportiva e identidad universitaria Identificar a la comunidad universitaria con talento artístico y canalizarlo a las instancias centrales para potencializar su desarrollo Ciclo Escolar 2016-2017 Oferta de Talleres Culturales Baile de Salón Danza árabe Bachata Afro Pintura colombiano Cómo hablar en público Guitarra Tae Kwon Do Italiano Yoga America n Kenpo Francés Teatro Ciclo Escolar 2016-2017 Dibujo en cómics Promoción Deportiva Objetivo Fomentar la práctica del deporte como una alternativa que promueva un estilo de vida saludable y que coadyuve en el logro de una formación integral Prof. Marcelino Crisanto Cuarto TELEFONO CORREO 2 721216 Marcelino110 @live.com.mx Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Coordinación de Difusión Cultural FCA Principales Funciones Identificar a la comunidad universitaria con potencial deportivo y canalizarlo a las instancias centrales para potencializar su desarrollo Impulsar la Participación de la comunidad en Juegos Selectivos Universitarios y Universiada Organizar los Torneos Internos Semestrales, así como el Torneo de Bienvenida Ciclo Escolar 2016-2017 Cronista Objetivo Contribuir al conocimiento y respeto de los valores y símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de México través del fomento de la identidad entre estudiantes, docentes y personal administrativo de la Facultad de Contaduría y Administración así como de la sociedad en general. Mtra. en C. Ed. Francisca Ariadna Ortiz Reyes CONTACTO TELEFONO 2 14 02 50 CORREO 2138133 ariort_89 @hotmail.com 2 14 00 11 ext. 215 Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Coordinación de Difusión Cultural FCA Principales Funciones Realizar actividades de divulgación que fomenten el conocimiento, respeto y orgullo de los valores y símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de México. Realizar actividades que fortalezcan el sentido de identidad y pertenencia entre la Comunidad Universitaria de la FCA. Plasmar de manera escrita la vida histórica de la FCA. Rescatar y preservar los elementos de identidad de la FCA a través de la imagen y la palabra Preparación de un grupo de estudiantes para el Certamen Estudiantil de Conocimientos sobre Valores, Símbolos e Historia de la UAEM. Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de Extensión Vinculación y Desarrollo Empresarial Objetivo CONTACTO LAE. Mónica Jiménez Contreras Coordinar las actividades relacionadas con la extensión del conocimiento en las disciplinas académicas que ofrece la Facultad, fomentando y fortaleciendo el desarrollo de una cultura emprendedora y empresarial entre la comunidad universitaria, así como atender y analizar socialmente la interacción con los diversos sectores sociales relacionados, con el fin de originar mejoras al entorno, que permitan un desarrollo social. TELEFONO CORREO FACEBOOK 2 14 02 50 y dempresarial1317 [email protected], vinculacion1317fca @gmail.com Desarrollo Empresarial FCA, Vinculación y Extensión FCA 2 14 00 11 ext. 201 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Apoyar en visitas a empresas, becas, brigadas universitarias multidisciplinarias, convenios, mercado laboral, movilidad académica, prácticas profesionales, servicio social, y seguimiento de egresados. Gestionar la vinculación con instancias nacionales e internacionales con el objetivo de fomentar el desarrollo empresarial. Ofrecer a los sectores de la sociedad proyectos relacionados con las diferentes disciplinas del conocimiento que ofrece la Facultad, aprovechando la tecnología existente. Fomentar el “Concurso del Universitario Emprendedor”, “Expo Emprendedor”, “Foro Mexiquense PYME”, “Semana Nacional PYME”, foros nacionales e internacionales, seminarios y conferencias relativas a fomentar la cultura emprendedora y cursos y talleres. Coordinar, evaluar y controlar cursos de capacitación y talleres, para brindar el apoyo a las instituciones que lo soliciten, de acuerdo a sus necesidades. Impulsar la función de extensión de la Facultad en otras instituciones nacionales de los sectores público y privado, constituyendo alianzas estratégicas en proyectos de educación continua.. Ciclo Escolar 2016-2017 Departamento de becas y servicios al estudiante Objetivo El Departamento de becas y servicios al estudiante de la Facultad de Contaduría y Administración se encarga del trámite de becas y afiliación al Seguro Facultativo del IMSS de los estudiantes, así como la presentación de asuntos relacionados con su salud y descuentos estudiantiles. CONTACTO M. EN A. Miguel Octavio Caballero Santín TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 CORREO FACEBOOK miguel.ocs@ gmail .com Vinculación y Extensión FCA ext. 122 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Realizar el proceso de los Trámites de Becas Institucionales y Gubernamentales. Orientar al Estudiante en la Afiliación al IMSS.. Brindar la información del apoyo del Seguro Estudiantil Ciclo Escolar 2016-2017 Protección Universitaria Asuntos de interés Trámite de becas A través del Centro Virtual de Becas de la UAEM (http://www.uaemex.mx/cvib/) los estudiantes conocen y realizan el trámite correspondiente a las diferentes becas ofertadas (institucionales UAEM, gobierno Federal y Estatal). El alumno puede ser acreedor de una beca por semestre siempre y cuando cumpla con los requisitos establecidos en las convocatorias, y que realice su solicitud en tiempo y forma. Afiliación al IMSS La Dirección de Servicios al Estudiante trabaja para que todos los alumnos inscritos que no gocen con algún tipo de servicio de salud de los distintos espacios académicos de la UAEM, cuenten con el Seguro de Salud para Estudiantes a través del IMSS, al cual tienen derecho. Seguro estudiantil Este es un programa de apoyo económico en caso de fallecimiento del padre o tutor, accidente escolar o fallecimiento del alumno con el que la UAEM protege a sus alumnos a través del seguro colectivo contratado con Grupo Nacional Provincial, S.A. Para cualquier consulta, la oficina se encuentra ubicada en el Edificio de Servicios al Estudiante en la Facultad de Contaduría y Administración en la Unidad Los Uribe. Ciclo Escolar 2016-2017 Protección civil y al medio ambiente Objetivo Espacio para Fotografía del Titular CONTACTO M. EN A. Miguel Octavio Caballero Santín TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 Prevenir, orientar y proteger a la comunidad universitaria ante eventos como desastres y contingencias causados por agentes naturales o humanos, por medio de acciones que aseguren la integridad física y reduzcan o eliminen la destrucción de bienes materiales, históricos o artísticos y el daño a la naturaleza, así como la cesación de las funciones sustantivas de la Universidad inculcando una cultura de seguridad y protección civil y ambiental en la comunidad universitaria, para convertirse en verdaderos promotores ante la sociedad CORREO FACEBOOK miguel.ocs@ gmail .com Vinculación y Extensión FCA ext. 122 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Fomento de una cultura de seguridad individual y social, y de cuidado y preservación de la naturaleza. Integración de alumnos brigadistas Establecimiento de mecanismos preventivos y dispositivos de emergencia. Reforzamiento de los sistemas de vigilancia. Capacitación y formación especializadas al personal adscrito al área. Firma de convenios para asesoría especializada, con instancias gubernamentales y/o sociales. Ciclo Escolar 2016-2017 Servicio Social y Prácticas Profesionales Objetivo CONTACTO M.A. MA. ANTONIETA CORDERO CARDENAS TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 El Servicio Social Universitario es parte de un proceso de formación académico-profesional donde se transmiten conocimientos adquiridos en la UAEM, además de difundir su cultura y fortalecer el compromiso con el mundo laboral y social. Se entiende por prácticas profesionales la actividad académica que el alumno deberá realizar en ámbitos reales de desempeño profesional, para integrar y aplicar los conocimientos de la carrera profesional. CORREO FACEBOOK vinculacion1317fca @gmail.com Vinculación y Extensión FCA ext. 122 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Prácticas Profesionales Servicio. Social Asuntos de Interés Realizar el Servicio Social es un requisito académico previo a la evaluación profesional (titulación) de cualquier licenciatura, de tal manera que el estudiante universitario busque un punto de convergencia entre su formación teórica y la problemática real que le permita hacerse de elementos para su ejecución. El Servicio Social lo prestarán los alumnos que cursen la Licenciatura, siempre y cuando hayan aprobado el número de créditos señalados para el efecto del plan de estudios, los cuales, en ningún caso, podrán ser menor a 50% del total de los créditos. El plazo para la presentación del Servicio Social no será menor a 6 meses, ni mayor a 2 años, cubriendo un mínimo de 480 horas para los estudiantes de la Licenciatura Ciclo Escolar 2016-2017 Asuntos de Interés Las prácticas o estancias profesionales tendrán carácter obligatorio para alumnos que cursen estudios profesionales. Haber concluido el Servicio Social en su totalidad. Cumplir con el porcentaje de créditos solicitados por el espacio académico El plazo de la presentación de las Prácticas Profesionales no será menor a un periodo escolar ni mayor a dos. Los estudiantes de Licenciatura deberán cubrir un mínimo de 480 horas. El plazo para dar de alta las Prácticas Profesionales son los primeros 15 días hábiles a partir de iniciado el trámite. Mercado Laboral y Seguimiento de Egresados Establecer un sistema de información que contenga los datos básicos de nuestros ex alumnos, a través de la aplicación de un cuestionario que permitirá construir indicadores, basados en las opiniones de los egresados sobre experiencias laborales, tipo de trabajo que desempeñan, tareas o funciones realizadas, los conocimientos y habilidades más utilizadas en sus áreas de trabajo, con objeto de fortalecer la calidad educativa y facilitar las oportunidades en un mercado laboral competitivo. El aporte que hace la universidad al futuro de sus estudiantes y egresados es un quehacer importante, por lo que la Universidad perfila la educación superior como el impulsor para el desarrollo económico y social, por lo cual se implementan programas para el seguimiento de egresados y su introducción al mercado laboral y apoyo a estudiantes a la formación de experiencia laboral mediante los sistemas institucionales Ciclo Escolar 2016-2017 Programa de Movilidad Estudiantil de Estudios Profesionales PMEEP Objetivo CONTACTO DRA. EN ED. MARÍA DE LA LUZ IMELDA SÁNCHEZ TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 ext. 122 Contribuir a la formación integral del alumno de nivel licenciatura, mediante su interacción y participación en ies nacionales y/o internacionales, con la finalidad de adquirir experiencias de aprendizaje académico y de vida que le permitan desarrollar habilidades y cualidades personales para el enriquecimiento de su formación profesional, fortaleciendo la dimensión global de la enseñanza superior y fomentando la cooperación nacional e internacional entre universidades, con pleno reconocimiento académico del trabajo realizado. CORREO FACEBOOK Movilidadestudiantil [email protected] Vinculación y Extensión FCA Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Ofrecer la información de la Movilidad Nacional e Internacional, así como realizar el proceso correspondiente. . Si eres un estudiante regular, cuentas con 50% del total de tus créditos y un promedio general de 8.5 o más puedes participar cursando asignaturas de tu Plan de estudios, en alguna de las universidades afiliadas a este programa de las IES adscritas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Espacio Común de Educación Superior (ECOES), Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX) o con alguna otra institución con quien se tenga convenio bilateral nacional e internacional. Ciclo Escolar 2016-2017 Convenios Objetivo M. en A. Horacio Zepeda Manjarrez La apertura de los conocimientos adquiridos por los estudiantes y las necesidades que tiene la actividad productiva del país y en específico de nuestra entidad, nos ha llevado a ampliar y mejorar los vínculos ya existentes, haciendo de esta relación un medio de soporte y colaboración, dando como resultado la creación de convenios y acuerdos con los agentes productivos y de servicios, es por ello que a través de esta área se busca la formalización de convenios con el sector público, privado y/o social. 2 14 02 50 y 2 14 00 11 CORREO FACEBOOK Convenios1317 [email protected] Vinculación y Extensión FCA ext. 124 Principales Funciones Fomentar la relación legal entre la Facultad y las empresas para garantizar un acuerdo formal de actividades, beneficios y alternativas académicos y laborales Ciclo Escolar 2016-2017 . CONTACTO TELEFONO Capacitación Empresarial Objetivo El objetivo del Departamento de Capacitación Empresarial es Brindar asesoría al sector público y privado en diferentes temáticas empresariales y de profesionalización, generando estrategias de extensión y vinculación con los sectores público, privado y social. Dra. en Ed. Michael Esperanza Gasca Leyva CONTACTO TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 CORREO Capacitacionempresarial [email protected] ext. 238 Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Desarrollo Empresarial FCA Principales Funciones Proporcionar capacitación para formar, desarrollar y acrecentar los conocimientos de los participantes de los eventos con el apoyo de las instalaciones, programas y personal especializado de la Facultad de Contaduría y Administración. Brindar eventos de capacitación que satisfagan las necesidades específicas de nuestros socios estratégicos Gestionar y dar seguimiento a los convenios con instituciones públicas y privadas en áreas de capacitación. Ciclo Escolar 2016-2017 Entidad Evaluadora y Certificadora Objetivo El objetivo del Departamento de la Entidad Certificadora y Evaluadora CONOCER es Coadyuvar esfuerzos con el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales para certificar en estándares de competencia al sector académico y social. Dr. Carlos Genaro Vega Vargas CONTACTO TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 CORREO Ece1317fca @gmail.com ext. 226 Ciclo Escolar 2016-2017 FACEBOOK Desarrollo Empresarial FCA Principales Funciones Desarrollar, planear y supervisar las Torneo de Bienvenida actividades para la certificación en competencias laborales por medio del CONOCER. Realizar diagnósticos de necesidades para el seguimiento y adquisidor de estándares de certificación. Ofrecer certificación bajo los criterio de CONOCER Ciclo Escolar 2016-2017 Educación Continua Objetivo Impulsar la función de extensión en la Facultad, en otras instituciones y en los sectores público y privado, constituyendo alianzas estratégicas en proyectos de educación continua por medio de Diplomados, Seminarios de Titulación y cursos de preparación para la obtención de grado de las Licenciaturas en Contaduría, Administración e Informática. Promoviendo entre los alumnos el fortalecimiento de una conciencia de responsabilidad y compromiso con la sociedad, iniciando, a su vez, la identidad con la Facultad. LA José Antonio Beltrán Enríquez CONTACTO TELEFONO 2 14 02 50 y 2 14 00 11 CORREO FACEBOOK Diplomados1317 [email protected] Desarrollo Empresarial FCA ext. 201 Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Cursos de Torneo deEGEL Preparación Bienvenida Ceneval Seminarios de Titulación Ciclo Escolar 2016-2017 Diplomados Incubación Objetivo Incubadora Certificada por la Secretaria de Economía ña cual generara proyectos empresariales por medio de Modelos de Incubación así como acciones del Programa Emprendedor Universitario. Apoyar y participar en eventos empresariales como el “Concurso del Universitario Emprendedor”, “Expo Emprendedor”, “Semana Mexiquense del Emprendedor”, “Semana Nacional del Emprendedor”, seminarios y conferencias relativas a fomentar la cultura emprendedora y cursos y talleres. Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Fomentar el desarrollo de habilidades empresariales en los emprendedores universitarios y no universitarios, a través de una atención personalizada. Promover y coordinar la participación de la incubadora y sus incubados en ferias, exposiciones y eventos a nivel nacional e internacional. Realizar la evaluación del desempeño del personal adscrito al Departamento y Unidades que lo conforman con la finalidad de asegurar su operación adecuada y eficiente. Coadyuvar en las actividades del Concurso del Universitario Emprendedor. Supervisar, evaluar y dar seguimiento a la atención que se ofrece a los emprendedores universitarios y no universitarios. Coadyuvar en la gestión de recursos económicos de fondos gubernamentales y privados para el desarrollo y consolidación de la Red Universitaria de Incubadoras de Empresas. Coadyuvar en las actividades del Programa Emprendedor UAEM, promoviéndolas en los espacios universitarios a través de conferencias, pláticas y visitas. Ciclo Escolar 2016-2017 Subdirección Administrativa Objetivo Espacio para Fotografía del Titular Planear, gestionar, organizar y controlar los recursos materiales, humanos, financieros y técnicos para el óptimo funcionamiento de la Facultad, a fin de dar cumplimiento a los lineamientos establecidos por la Administración Central de nuestra Universidad. Contacto L.C. Yeestia Yeenaxhi Arellano Ayala TELEFONO: CORREO: (01722) 214 02 50 ext. 107 sad1317fca@Gma il.com Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Elaborar, en coordinación con las demás áreas de la Facultad, el presupuesto anual, a fin de dotarla de lo necesario para el buen funcionamiento y cumplimiento de los programas y proyectos. Gestionar y administrar los recursos financieros y materiales asignados por la Administración Central de la Universidad, así como los otorgados por dependencias del sector público y privado. Gestionar ante la Dirección de Recursos Humanos de la UAEM la contratación . del personal académico, administrativo y de confianza Supervisar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones, mobiliario y equipo de la Facultad. Supervisar que las medidas de control asistencial se lleven a cabo. Controlar los Inventarios de bienes muebles de la facultad. Ciclo Escolar 2016-2017 Realizar la requisición de adquisición, arrendamiento y mantenimiento de transporte ante la dependencia correspondiente de la Universidad, a fin de canalizarlos en el tiempo estipulado a las diferentes áreas que lo soliciten. Delegación Administrativa Objetivo Espacio para Fotografía del Titular Ser el apoyo de la Subdirección Administrativa en la Unidad Los Uribe, en las acciones concernientes a la planeación, gestión y ejercicio de los recursos destinados al desarrollo de las actividades dentro de la misma, así como vigilar su óptimo funcionamiento. Contacto M. En Aud. Leticia Carolina Cortes López TELEFONO: CORREO: (01722) 272 11 77 ext. 139 dalosuribe1317fca @gmail.com Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Gestionar ante la Dirección de Recursos Humanos de la UAEM movimientos alta, baja, sustituciones, vacaciones, incapacidades, licencias, cambios, inasistencias, permisos y pago de nómina y prestaciones. . Controlar los Inventarios de bienes muebles de la Unidad los Uribe. Supervisar que las medidas de control . asistencial se lleven a cabo. Ciclo Escolar 2016-2017 Supervisar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones, mobiliario y equipo de la Unidad los Uribe. Bibliotecas Objetivo Brindar el servicio de bibliotecas a la comunidad universitaria, con dos espacios: la biblioteca “Prof. Santiago Velasco Ruiz” en la Unidad Coatepec y la Biblioteca “L.A.E. Jorge Guadarrama López” en la Unidad Los Uribe, contando en ambas con un acervo bibliográfico importante para los programas de estudio de licenciatura y posgrado. M. en A. Susana Amanda Vilchis Camacho Contacto TELEFONO: (07722) 214 02 50 ext.136 Unidad los Coatepec (01722) 272 Ciclo Escolar 2016-2017 CORREO: susvicam@yahoo. com.mx Principales Funciones Los servicios que las bibliotecas ofrecen se enlistan a continuación: Cubículos de estudio (Unidad Los Uribe). Préstamo de videos para clase. Consulta interna. 16 bases de datos de revistas electrónicas de . texto completo. Base de tesis de la licenciatura y de posgrado. Servicio de hemeroteca (publicaciones periódicas y revistas) Préstamo a domicilio y de Libros de reserva Ciclo Escolar 2016-2017 Para poder hacer uso de ello sólo requieres darte de alta con tu credencial o recibo de pago en la misma biblioteca y considerar el reglamento interno de la misma. Centros de Autoacceso Objetivo Contacto Brindar atención a usuarios de la comunidad universitaria con el propósito de promover, fortalecer y adquirir una cultura del aprendizaje autónomo y continuo de lenguas; a través de recursos humanos altamente capacitados, material didáctico y equipo tecnológico de vanguardia en un ambiente de respeto y responsabilidad compartida. TELEFONO: CORREO:: (07722) 214 02 50 Unidad Coatepec Liliana_corderonava@yaho o.com (01722) 272 11 77 Unidad los Uribe calaus_n @hotmail.com Ciclo Escolar 2016-2017 Centros de Autoacceso Objetivo L.L.I. María del Rosario Alonso Espinoza Unidad Los Uribe Turno Matutino L.L.I. Julio César Martínez Huizar Unidad los Uribe Turno Vespertino Brindar atención a usuarios de la comunidad universitaria con el propósito de promover, fortalecer y adquirir una cultura del aprendizaje autónomo y continuo de lenguas; a través de recursos humanos altamente capacitados, material didáctico y equipo tecnológico de vanguardia en un ambiente de respeto y responsabilidad compartida. Contacto M. En Ed. Claudia Uribe Carrillo Unidad Coatepec Turno Vespertino L.L.I. Rosa Liliana Cordero Nava Unidad Coatepec Turno Matutino TELEFONO: (07722) 214 02 50 Unidad Coatepec (01722) 272 11 77 Unidad los Uribe Ciclo Escolar 2016-2017 CORREO:: Liliana_corderonav [email protected] calaus_n @hotmail.com Principales Funciones Los servicios que los centros de auto acceso ofrecen se enlistan a continuación: Equipo tecnológico Desarrollo de habilidades en lectura, escritura, y conversación. Materiales didácticos en . formato impreso y multimedia Para poder hacer uso de ello sólo requieres darte de alta con tu credencial o recibo de pago en los centros de autoacceso y considerar el reglamento interno de la misma. Asesores altamente capacitados para apoyar el proceso de aprendizaje de lenguas en un contexto de autonomía Ciclo Escolar 2016-2017 Unidad de Tecnologías de la Información y Comunicación Objetivo Garantizar el funcionamiento adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación de las áreas académicas y administrativas de la Facultad, a fin de brindar un servicio oportuno a la comunidad universitaria Contacto M. I. Cesar Enrique Estrada Gutiérrez TELEFONO: (01722) 214 02 50 ext. 137 Ciclo Escolar 2016-2017 CORREO: Cestradag @uaemex.mx Principales Funciones Apoyo y supervisión de: Acceso a la red inalámbrica RIUAEMex 11 salas de cómputo: seis en la Unidad Los Uribe y cinco en la Unidad Coatepec. Cinco aulas digitales: tres en la Unidad Los . Uribe y dos en la Unidad Coatepec. Soporte técnico para equipos de cómputo que son propiedad de la UAEM Una Cámara Gessell en la Unidad Los Uribe. Un Laboratorio de monitoreo en la Unidad Los Uribe. Ciclo Escolar 2016-2017 SERVICIOS MÉDICOS En la Unidad Los Uribe existe un área de servicios médicos, localizada en el Edificio de Servicios al Estudiante, para apoyar a los alumnos con atención en primeros auxilios, pequeños malestares y urgencias, además de que se organizan de manera periódica campañas de vacunación y ferias de salud en beneficio de la comunidad. OTROS SERVICIOS Ambas unidades cuentan con: • Estacionamiento con acceso gratuito para alumnos, académicos y administrativos. • Dos auditorios (uno en cada unidad). • Dos Centros de Autoacceso (uno en cada unidad) para la práctica de lenguas extranjeras. • Cuatro canchas para actividades deportivas. • Centro de copiado. • Cafetería (en ambas unidades). Además, en la Unidad Los Uribe se cuenta también con el servicio de renta de lockers, los cuales se pueden adquirir directamente con el delegado administrativo. Ciclo Escolar 2016-2017 109 Coordinación de Investigación y Estudios Avanzados Objetivo Promover y difundir los estudios avanzados para la formación de profesionales especializados en el área económico- administrativa, así como fomentar el desarrollo de proyectos de investigación por parte de los docentes y alumnos de la Facultad. Dra. en C. Ed. Araceli Romero Romero Contacto TELEFONO: (722) 2154744 ext5. 128 / 158 Ciclo Escolar 2016-2017 CORREO: Posgrado1317fca @gmail.com Principales Funciones Acordar con el Director de la Facultad los asuntos de su competencia. Integrar la plantilla del personal docente de los estudios avanzados, con base en los lineamientos establecidos por la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados Planear, dirigir y organizar las actividades administrativas de investigación y estudios avanzados, así como las desarrolladas por el personal adscrito a la Coordinación. Asistir, en su caso, a las sesiones de los Consejos de Gobierno y. Académico, con voz, pero sin voto. Generar y presentar, a la Dirección, un informe del avance de las actividades desarrolladas. Promover el desarrollo de nuevos planes de estudio de maestría y doctorado, así como coordinar la evaluación de los ya existentes. Desarrollar las demás funciones inherentes al ámbito de su competencia Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Atender las actividades de operación y seguimiento de los procesos del Sistema de Gestión de la Calidad, relacionados con su ámbito de competencia. Supervisar el correcto funcionamiento de las dependencias adscritas a la Coordinación de Investigación y Estudios Avanzados. Coordinar la asignación de revisores de protocolos de tesis, así como a los . integrantes del jurado de las evaluaciones profesionales. Formular proyectos de programas relativos a la docencia en el nivel de estudios avanzados. Coordinar la presentación y ejecución de programas y proyectos de investigación de la Facultad. Mantener comunicación permanente con la Subdirección Académica de la Facultad para conocer los estudios pertinentes en relación a los estudios avanzados. Ciclo Escolar 2016-2017 Información Adicional Relevante Dr. Daniel Arturo Cernas Ortiz Maestría en Administración de Recursos Humanos Programa que se encuentra en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT Duración: 2 años Ciclo Escolar 2016-2017 Departamento de Investigación Objetivo Organizar y promover los proyectos de investigación en el ámbito de las ciencias económico - administrativas dentro de la Facultad, a fin de crear cuerpos académicos y formar profesores e investigadores de alto nivel. Contacto Dra. en C.E.A. Rosa María Nava Rogel TELEFONO: CORREO: (722) 2154744 ext5. 128 / 158 Posgrado1317fca @gmail.com Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Revisar junto con el comité técnico, la formulación y pertinencia de las LGAC de acuerdo a las cuatro áreas prioritarias del OA Dar seguimiento a los productos de investigación comprometidos en los planes de trabajo de los cuerpos académicos y profesores de carrera del OA. Acordar sobre la pertinencia, autorización y supervisión de los proyectos de investigación Ciclo Escolar 2016-2017 Elaborar y coordinar la ejecución del Programa Anual de Actividades de lo correspondiente a investigación dentro del Programa de la Coordinación de Investigación y Estudios de Posgrado y supervisar la observancia. Departamento de Estudios Avanzados Objetivo Organizar y conducir las actividades académico administrativas de los estudios avanzados que se ofertan en la Facultad, a fin de formar profesionistas, docentes e investigadores de alto nivel. Contacto M. en A.E. Victor Manuel Ortega García TELEFONO: (722) 2154744 ext5. 128 / 158 CORREO: posgrado1317fca @gmail.com Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Los servicios que los centros de auto acceso ofrecen se enlistan a continuación: Recomendar a las instancias pertinentes el otorgamiento de estímulos y la aplicación de sanciones a los alumnos adscritos a los programas de estudios avanzados. Registrar, organizar y controlar los expedientes de los estudiantes adscritos a los programas de estudios avanzados. Revisar semestralmente los programas de estudio de los posgrados, actualización y . someterlo a la aprobación de los Consejos Académico y de Gobierno Estudiar los problemas relativos a la enseñanza de las materias por especialidad que se ofrecen en los planes de estudios avanzados Planear, organizar y supervisar a las academias que se integren por cada una de las áreas de especialización Promover la formulación y actualización de los programas de estudios avanzados en los niveles de diplomado, especialización, maestría y doctorado. Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Contribuir en las actividades de mantenimiento y operación del Sistema de Gestión de la Calidad al interior de la Facultad. Generar y presentar, a la Coordinación de Investigación y Estudios Avanzados, un informe del avance de las actividades desarrolladas. Dar seguimiento a los trámites académico administrativos . relacionados con el proceso de obtención del grado académico. Revisar y analizar la pertinencia de los diferentes protocolos y proyectos de investigación que den sustento a los programas de estudios avanzados. Desarrollar las demás funciones inherentes al ámbito de su competencia Coordinar las acciones referentes a los proyectos de tesis de maestría y doctorado, a fin de coadyuvar con los alumnos en la obtención del grado académico correspondiente Ciclo Escolar 2016-2017 Departamento de Estudios Avanzados Espacio para Fotografía del Titular Objetivo Organizar y promover los proyectos de investigación en el ámbito de las ciencias económico - administrativas dentro de la Facultad, a fin de crear cuerpos académicos y formar profesores e investigadores de alto nivel. Contacto Dra. en C. Ed. Minerva Martínez Ávila TELEFONO: CORREO: (722) 2154744 ext5. 221 Posgrado1317fca @gmail.com Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Promover el fortalecimiento académico de los PTC de la FCA Coordinar con los Departamentos de EA y Fomento, difusión y promoción de la investigación, la revisión y autorización los instrumentos de investigación que pretenden aplicarse en la CIEyA Apoyar a los Departamentos de EA y Gestión de la investigación, la revisión y autorización los instrumentos de investigación que pretenden aplicarse en la CIEyA Revisar junto con los asesores la coherencia de . los temas de los TTG con las LGAC Apoyar a los Departamentos de EA y Gestión de la investigación, la revisión y autorización los instrumentos de investigación que pretenden aplicarse en la CIEyA Formular y presentar los informes y evaluaciones sobre actividades de investigación que le sean requeridos. Coordinar la integración, planes de trabajo e informes de CA Ciclo Escolar 2016-2017 Principales Funciones Promover actividades de investigación entre la comunidad universitaria Apoyar en la administración y control de recursos de PI. Difusión convocatorias relacionadas a la . investigación Dar seguimiento a las observaciones y recomendaciones de organismos internos y externos Apoyar en las demás funciones de gestión y administración de la CIyEA. Coordinar la integración, planes de trabajo e informes de CA Ciclo Escolar 2016-2017 Coordinación de Planeación Objetivo Coordinar, integrar y sistematizar la información para la planeación, desarrollo y evaluación de las distintas dependencias de la Facultad, así como apoyar técnicamente en la elaboración, seguimiento y evaluación del Plan de Desarrollo de la misma. Dr. en A. Jesús Anaya Ortega Contacto CORREO: TELEFONO: 2140012, 2140250 Ext. 217 Ciclo Escolar 2016-2017 planeacion1317fc [email protected] Principales Funciones Dar cumplimiento a los lineamientos y mecanismos establecidos por la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional para la elaboración del Plan de Desarrollo de la Facultad Generar y dar seguimiento al POA (Programa Operativo Anual); así como, coordinar la integración del PIFI (Programa Institucional de Fortalecimiento Integral) de la Facultad, conforme a los establecidos por la Administración Central. Concertar acciones con la Dirección, Subdirecciones, Coordinaciones, Departamentos y Unidades de la Facultad para la formulación del Plan de Desarrollo Organizar e integrar la información solicitada por la Secretaría de Planeación y Desarrollo . Institucional para la elaboración de la agenda estadística de la Universidad. Coordinar la integración del Informe Anual de Actividades de la Dirección Coordinar la integración del Informe Anual de Actividades de la Dirección. Organizar e integrar la información solicitada por la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional para la elaboración de la agenda estadística de la Universidad. Ciclo Escolar 2016-2017 Departamento de Gestión de la Calidad Objetivo Fomentar la cultural de la mejora continua como una estrategia para alcanzar la calidad Contacto Dr. en Ed. José Antonio Monroy Ramírez TELEFONO: 2140012, 2140250 Ext. 217 Ciclo Escolar 2016-2017 CORREO: Calidad1317fca @gmail.com Principales Funciones Administrar, coordinar y dar seguimiento a las auditorias, tanto internas como externas, para la certificación de los procesos ante los organismos externos auditores y también ante la Contraloría Universitaria, de todas las áreas que componen esta unidad académica Revisar y dar cumplimiento a los procesos certificados bajo la norma oficial ISO 9001:2008 Ciclo Escolar 2016-2017 Integrantes del H. Consejo Académico PROPIETARIO L.A. Alina Monserrat Morales Hernández PROPIETARIO M. en Ed. Bernabé Alejandra Ramírez Contreras SUPLENTE M. en Ed. Alicia Estrada González PROPIETARIO Dr. en A. Eduardo Arévalo Guerrero SUPLENTE L.A.E. Martin Eduardo Segura Lazcano PROPIETARIO M. En A. Teresita Del Roció Ríos Díaz SUPLENTE L.C. Sergio Alberto González Navarrete PROPIETARIO L.I..N Yurinsky Herrera Cambrón SUPLENTE M. en A. Midiam Mariana Maldonado Martínez PROPIETARIO L. en E. Oscar Alfredo Barrios Márquez SUPLENTE L.A. Paulina Dolores Ceballos Barrera PROPIETARIO M. en A. Filiberto Enrique Valdés Medina PROPIETARIO M. en Aud. Luis Enrique Ramírez Barrón SUPLENTE C.P. Víctor Guadarrama Flores PROPIETARIO L. en C. Vanessa Fernandez Cortez SUPLENTE C.P. María de La Luz del Carmen García Zúñiga PROPIETARIO M. en F. Marcela De La Colina Reyes SUPLENTE M. en A. Carlos Francisco Rangel Martínez Ciclo Escolar 2016-2017 126 PROPIETARIO M. en Imp. Federico Ronquillo Carrasco SUPLENTE L. en C. Mario Alberto Rafael Avilez González PROPIETARIO M. en A. Fanny Janeth Muñoz Salgado SUPLENTE L. en C. Enrique Contreras Díaz PROPIETARIO L.I.A. Verónica Gallegos Rebollo PROPIETARIO L.C. José Ramón Díaz Díaz SUPLENTE L.I.A Araceli Díaz Jiménez PROPIETARIO I.S.C. Ernesto Torales Noguez SUPLENTE L.I.A. Nicomedes Garatachia Barrueta PROPIETARIO M.T.I. Roberto Ismael Vera Popoca SUPLENTE M. en Ed. Martha Alicia Hernández Peñaloza PROPIETARIO M. en L David Valle Cruz SUPLENTE M.T.I. Arturo Pérez Alcántara PROPIETARIO M. en C. Ed. Tania Elena Valdes Gil SUPLENTE M. en Ed. Catalina Correa Ramos PROPIETARIO M. en Ed. Dulce Karina Mendieta Diaz PROPIETARIO M.A.N. Mónica Leticia Monroy Gama SUPLENTE L. en A. German Avalos Clavel Ciclo Escolar 2016-2017 127 PROPIETARIO M. en C. Ed. Elsa Jessica Contreras Marín SUPLENTE M.A.N José Luis González Gomeztagle SUPLENTE M. A. F. Armando Reyes Robles PROPIETARIO M.A.N.M. Guillermina Cienfuegos Contreras SUPLENTE M. en A. María Del Rosario Valora Gómez PROPIETARIO L. en Mer. Brenda Fabiola Navarro Rodríguez SUPLENTE M.A.N.M. Maria Hilda Caballero Colin PROPIETARIO M. en C. Ed. Araceli Romero Romero Ciclo Escolar 2016-2017 128 Integrantes del H. Consejo de Gobierno PROFESORES UNIVERSITARIOS PROPIETARIO: C.P. Ramón de la Luz Sánchez SUPLENTE: M. EN A. Gema Esther González Flores PROFESORES CONSEJEROS PROPIETARIO: L.A.E. Carlos Agustín Sánchez SUPLENTE: ING. EN. C. Alfonso Chávez Marín PROPIETARIO: L.L.I. María del Rosario Alonso Espinoza PROPIETARIO: M.A. María Catalina Gutiérrez Leefmans SUPLENTE: L.I.A. Laura del Socorro Mancilla PROPIETARIO: ING. EN C: María del Rosario Miranda Valdés SUPLENTE: L. C. Lázaro Desales Galeana PROPIETARIO: M. ED. Elizabeth Urrutia Sanabria SUPLENTE: L. D. Ángel Hernández Cabrera PROPIETARIO: L.A.E. Patricia García Martínez SUPLENTE: DR.C.E. Raúl Reyes Hernández POSGRADO PROPIETARIO: M. IMP. Saúl Almazán Becerril SUPLENTE: DRA. C. E. A. Rosa María Nava Rogel Ciclo Escolar 2016-2017 129 ALUMNOS CONSEJEROS UNIVERSITARIOS PROPIETARIO: Alejandra Figueroa Sánchez PROPIETARIO SUPLENTE: Óscar Francisco Pérez Camacho PROPIETARIO Daniela Mendoza Pardo SUPLENTE: Tania Isabel Ocampo Núñez ALUMNOS CONSEJEROS DE LA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PROPIETARIO: Víctor Hugo Ontiveros Hernández LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN PROPIETARIO: Stephany Trejo Pérez SUPLENTE: Salvador García Garza LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA: PROPIETARIO: Felipe Cabrera Maldonado SUPLENTE: Francisco Vicente Eugenio Ponce LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA PROPIETARIO Edgar Costilla Reyes SUPLENTE Nancy Hernández Ocampo TRABAJADOR ADMINISTRATIVO PROPIETARIO: PSIC: Carlos José Tellez Hernández SUPLENTE: Jovanna Maldonado Sierra Ciclo Escolar 2016-2017 130 Ciclo Escolar 2016-2017 131