guía de contenidos del museu olímpico y del deporte ja samaranch

GUÍA DE
CONTENIDOS
DEL MUSEO
OLÍMPICO Y
DEL DEPORTE
Joan Antoni Samaranch
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!BIENVENIDOS
AL MUSEO
OLÍMPICO Y
DEL DEPORTE
JOAN ANTONI
SAMARANCH!
Este dossier es una guía del museo con
explicaciones básicas para los/las profesores/
as y monitores/as que acompañan a grupos
escolares y/o de adultos y que quieren prepararse
previamente la visita al museo.
En cada área del museo se incluye una breve
explicación y un punto de referencia (las líneas
blancas del suelo en la Rampa del Deporte)
que permiten buscar la información y hacer el
comentario correspondiente. La mayoría de estas
se corresponden con los temas destacados en
estas páginas.
La duración de la visita al museo es de
aproximadamente una hora, aunque variará
en función de cada visitante y el tiempo que
este dedique a cada espacio (consulta de los
interactivos, audiovisuales, etc.).
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A continuación se
presenta un índice
temático que
describe, de forma
global y sintética,
gran parte de los
contenidos que se
encuentran en el
museo:
Sala polivalente
El ser humano: cuerpo y movimiento
Mesopotamia y Mesoamérica · 3000-1500 a.C.
Nacen los Juegos Olímpicos · 776 a.C.
El final de los Juegos Olímpicos. El ludis romano · 393 a.C.
La Edad Media · s. IV-XIV
El Renacimiento · s. XIV-XVII
Edad Moderna y Revolución Industrial
La restauración de los Juegos Olímpicos · 1896
La participación de la mujer
La expansión del deporte
I Juegos Olímpicos de Invierno en Chamonix (Francia) · 1924
Deportes y colonialismo · 1940
Ludwig Guttmann · 1944
Espeleología y montañismo
Pioneros del deporte en Cataluña
Barcelona, vocación olímpica
Juegos Olímpicos de Tokio 1964, los primeros con TV en color
Juegos Olímpicos de Munich 1972
Venidos del Este · 1980
La America’s Cup · 1983
El deporte espectáculo · 1992
El valor de la diferencia
El deporte para todos
Hall of Fame
Barcelona’92
Observatorio Olímpico y Metrópolis olímpicas
Espacio Joan Antoni Samaranch
Dinámicas del deporte
Pequeño Cine
El espectáculo del deporte
Sala polivalente
SALA POLIVALENTE
En esta sala se muestran los hechos y los héroes
más destacables del olimpismo moderno, así como
las imágenes y los objetos originales de las últimas
ediciones de los Juegos Olímpicos de Verano e
Invierno.
Paralelamente, los campeones de las dos y cuatro
ruedas también tienen su espacio en el Olimpo
del Motor, un pequeño homenaje a los principales
protagonistas de estos deportes en nuestro país:
desde la Fórmula 1 hasta el motociclismo o los
rallys.
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EL SER HUMANO:
CUERPO Y
MOVIMIENTO
Caminar, correr, saltar... el cuerpo está
preparado par moverse. El ser humano
aprendió a correr condicionado por la
necesidad de sobrevivir. Una proeza
que requería equilibrio, coordinación y
eficiencia.
La aparición de la agricultura, la
domesticación de los animales y el
descubrimiento de la utilidad de los
minerales hicieron que el hombre se
estableciera en determinados lugares y
adoptara una vida sedentaria.
Más tarde, la confrontación
permanente entre los diversos pueblos
perfeccionaría el arte de la guerra, y
esta actividad física y defensiva, a largo
plazo, también daría lugar a la actividad
físico militar que, posteriormente,
daría lugar a la aparición de ciertas
disciplinas de carácter deportivo
MESOPOTAMIA Y
MESOAMÉRICA
3000 - 1500 a.C.
El Pok-ta-pok de los mayas y el Tlatchtli
de los aztecas tenían significado cósmico. El hombre consagraba su fuerza
y, en ocasiones, su vida, a los dioses. El
participante que conseguía hacer pasar
la pelota por uno de los anillos de piedra
tenía derecho a exigir como recompensa las pertenencias del público. A pesar
de la emoción experimentada, se mantenía un profundo silencio por respeto a
los competidores.
En esta zona se puede contemplar una
reproducción del Codex Borbonicus.
Rampa
Rampa 11
Rampa 1
NACEN LOS
JUEGOS OLÍMPICOS
776 a.C.
En la antigua civilización helénica
aparece una nueva cultura corporal y
un sistema de competición avanzado
fundamentado en el agon, todo aquello
vinculado con “el afán de superación”
y “la fuerza impulsora de la creación
vital”, que también iba asociado a la
estética y la reflexión.
Las virtudes de las actividades físicas
se fueron incorporando a los programas
de educación de las diferentes polis
griegas. Todas estas ciudades estaban
dotadas de gimnasios, palestras y
pistas atléticas donde los jóvenes
ejercitaban sus cuerpos bajo el control
de los entrenadores que, además de
tener cuidado de la dimensión atlética
de los chicos, se preocupaban por los
aspectos morales de su formación.
En el 776 a.C. nacen los Juegos
Olímpicos. Existían 4 juegos
Panhelénicos según en honor de
quien se hicieran y el lugar donde se
realizaban: los Juegos Ístmicos de
Corinto, los Juegos Nemeos en Nemea,
los Juegos Píticos en la montaña
sagrada de Delfos y los Juegos
Olímpicos en Olimpia, en la región del
Élide. El atleta que conseguía vencerlos
todos era considerado el gran héroe.
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EL FINAL DE
LOS JUEGOS
OLÍMPICOS.
EL LUDIS
ROMANO
393 d.C.
En el 393 d.C., con la llegada del emperador
romano Teodosio I, se prohibieron todas las
prácticas paganas porque los Juegos se
celebraban en honor a los dioses mitológicos.
Con los romanos, la idea de la competición griega
fue sustituida por el ludis (entretenimiento y
espectáculo), que reunía el pueblo alrededor de
unos juegos que implicaban riesgo, emoción y
crueldad. La expresión latina panem et circenses
(‘pan y circo’) define la predilección de la sociedad
romana por tener el estómago lleno y disfrutar de
los espectáculos, la principal arma del emperador
para regular el comportamiento del pueblo.
Rampa 1
LA EDAD MEDIA s. IV-XIV
Occidente:
Las prácticas corporales sociales
Oriente:
Las prácticas corporales espirituales
La Edad Media fue un período largo
y oscuro para las actividades físicas
en Occidente, ya que el cuerpo se
consideraba el portador del pecado del
hombre. Muchas de estas actividades
derivaban de prácticas relacionadas
con la guerra y la defensa del poblado.
Destacan las justas y los torneos
caballerescos, las actividades físicas de
habilidad (el tiro con arco y la ballesta) y
los juegos rurales tradicionales (el soule
y el hurling).
En China aparece el tai-chi, el arte
de la meditación en movimiento, y
la gimnasia del kung-fu. El tiro con
arco también era entendido como un
ejercicio físico espiritual relacionado
con el taoísmo. En la India, las técnicas
del yoga iban relacionadas con sistemas
filosóficos y religiosos, mientras que
en Japón, los samuráis, a partir de las
artes marciales antiguas y a través
de un código de honor, desarrollaron
ejercicios de combate como el kendo y
el jujitsu.
EL RENACIMIENTO
s. XIV-XVII
La importancia de educar el cuerpo
El Renacimiento abrió un nuevo
horizonte para la recuperación del
cuerpo como parte integrante del
individuo. El ejercicio físico y las
prácticas gimnásticas empiezan a
introducirse en la vida cotidiana como
inversión en salud, higiene y cultura.
Médicos, humanistas y filósofos
reivindican que el cuerpo necesita
ser educado. Una de las principales
referencias es el libro de la época
Casa Gioiosa, de Vittorio da Feltre.
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EDAD MODERNA Y REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
El nacimiento del deporte
Entre los siglos XVIII y XIX, el deporte
se definía como una actividad física
reglamentada. Esta concepción nacía
en Inglaterra en el contexto de una
sociedad que tiene la necesidad de
controlar y reglamentar los juegos
tradicionales.
La gimnasia europea
Durante el siglo XIX surgía también la
educación física escolarizada basada en
los ejercicios gimnásticos. El desarrollo
de la gimnasia moderna en Europa
desembocó en tres grandes corrientes:
la escuela alemana, la escuela sueca y
la escuela francesa.
LA RESTAURACIÓN
DE LOS JUEGOS
OLÍMPICOS. 1896
En el marco de la expansión de las
prácticas deportivas en Europa, uno de
los teóricos y promotores del deporte
más destacados fue el aristócrata
francés Pierre de Fredy, Barón de
Coubertin. Su idea de restablecer los
Juegos Olímpicos se hizo realidad
el año 1896, con la celebración en
Atenas de los primeros Juegos de la
era moderna. Un acontecimiento que
daba paso a la definitiva expansión
y democratización del deporte en el
mundo.
Rampa 1
LA PARTICIPACIÓN
DE LA MUJER
LA EXPANSIÓN DEL
DEPORTE
En los inicios no se preveía la
participación de la mujer en los Juegos
Olímpicos, de la misma forma que en
los Juegos de la Grecia antigua no se
contemplaba, tampoco, su participación.
Durante el siglo XIX el papel social
de la mujer quedaba restringido a la
maternidad, la gestión del hogar y el
cuidado de la familia.
A principios del siglo XX, con el
nacimiento de la sociedad de masas, el
deporte se democratiza y empieza su
expansión. El fútbol se convertirá en el
deporte más popular.
Cuando la mujer empieza a incorporarse
en la vida pública y política también
lo hace en el terreno deportivo: su
participación progresiva en los Juegos
Olímpicos, a partir de 1900, es un
ejemplo.
15
PRIMER TOUR DE
FRANCIA. 1903
La popularización definitiva del ciclismo
como deporte llegó de la mano de Henri
Desgrange, del diario L’Auto, que ideó
en 1903 una prueba de seis etapas
que recorría el territorio francés. Aquel
primer Tour de Francia lo ganó Maurice
Garin, un deshollinador francés que
dominaba en las clásicas de la época.
RUEDAS CON
MOTOR. 1904
La Federación Internacional de
Motociclismo nació en 1904. A partir de
aquel momento las motocicletas fueron
cada vez más potentes y se adaptaron
a las diferentes modalidades que se
fueron creando a lo largo del siglo XX.
El automovilismo crece alrededor
de la gran rivalidad, no únicamente
entre pilotos, sino también entre los
fabricantes de coches. Las carreras
de velocidad en circuitos cerrados y
abiertos (urbanos) convivieron durante
todo el siglo XX. En 1950 nace la
categoría reina de este deporte: el
campeonato de Fórmula 1.
Rampa 1
I JUEGOS OLÍMPICOS DE INVIERNO EN
CHAMONIX (FRANCIA). 1924
El 1924 se celebraron los primeros Juegos Olímpicos de Invierno en la localidad francesa de
Chamonix. Se organizaron 16 pruebas en 6 modalidades: esquí nórdico, biatlón, bobsleigh,
curling, hockey hielo y patinaje.
Hasta 1992, los Juegos Olímpicos de Invierno y los de Verano se celebraban el mismo año.
A partir de 1994, los Juegos de Invierno se empezaron a celebrar el segundo año civil después
de aquel en que empezó la Olimpiada, es decir, con dos años de diferencia respecto a los
Juegos de Verano.
DEPORTES Y
COLONIALISMO
1940
A partir de 1940, las colonias
británicas iniciaron su proceso hacia
la independencia. Actualmente son
potencias deportivas de primer orden
en los deportes que los ingleses
introdujeron, como el cricket o la hípica.
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LUDWIG GUTTMANN
1944
El deporte, y en especial el deporte
competitivo, fue el eje central del
proceso de rehabilitación establecido
por el prestigioso neurólogo Ludwig
Guttmann para los veteranos de la
Segunda Guerra Mundial que sufrían
lesiones de columna con invalidez
permanente. Muy pronto, su hospital
–Stoke Mandeville, ubicado en la
localidad británica de Alesbury–
organizó competiciones nacionales
contra otros hospitales y clubs.
ESPELEOLOGÍA Y
MONTAÑISMO
A pesar de que nació como una ciencia,
el estudio del mundo subterráneo
requiere una preparación física y mental
extraordinaria, así como el dominio de
sofisticados aparatos y técnicas para
moverse tanto por cavidades terrestres
como subacuáticas.
El deseo de conquistar las cimas más
altas ha sido una constante en la
historia del ser humano. Las montañas
infundían respeto y miedo, ya que
eran consideradas la residencia de los
dioses.
Pioneros del deporte
LA CIMA DEL
EVEREST. 1953
Chomo Lungma, “Diosa madre de
las nieves y el viento”, es el nombre
tibetano del Everest, el techo del mundo
(8.848 m), que lleva el nombre del
topógrafo Sir George Everest. Edmund
Hillary y el sherpa Tenzing fueron los
primeros en coronarlo en 1953.
PIONEROS
DEL DEPORTE EN
CATALUÑA
A mediados del siglo XIX el ideal de
modernización social del catalanismo
iba relacionado con la introducción de
las prácticas deportivas europeas.
El deporte moderno nació en Cataluña
con la importación de los modelos de
Gran Bretaña y, en menor medida, de
Alemania, Francia y Suiza.
Primeros deportes, clubes y
federaciones
Los inicios del deporte en Cataluña
estuvieron protagonizados,
principalmente, por el ciclismo, el
boxeo, la gimnasia, el tenis, la vela y el
remo.
El fútbol adquirió relevancia social con
la fundación del Palamós Fútbol Club
en 1898, la del Fútbol Club Barcelona
(1899) y la del Real Club Deportivo
Español (1900).
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Rampa 2
BARCELONA,
VOCACIÓN
OLÍMPICA
Pierre de Coubertin, fundador del
olimpismo moderno y segundo
presidente del Comité Olímpico
Internacional, visitó Barcelona en 1926.
Acompañado de las élites barcelonesas,
Coubertin recorrió las instalaciones
deportivas de la ciudad. Después de
la visita, Coubertin aseguró: «Antes de
conocer Barcelona, creía saber qué era
una ciudad deportiva».
Después del intento frustrado de
Barcelona de ser sede olímpica en
1924, los elogios de Coubertin y la
construcción de los nuevos estadios
dieron pie al ayuntamiento barcelonés
para solicitar la candidatura para los
Juegos de 1936. Pero la inestabilidad
política del país provocó que el Comité
Internacional se decantara por Berlín.
Barcelona, sin embargo, preparó
la celebración de unas olimpiadas
paralelas, la Olimpiada Popular, que no
llegaría nunca a iniciarse por culpa del
estallido de la Guerra Civil.
JUEGOS OLÍMPICOS
DE TOKIO 1964.
LOS PRIMEROS CON
TV EN COLOR
La evolución de los medios de
comunicación y de los transportes
encaminan el deporte hacia una
verdadera dimensión mundial. A partir
de la década de 1960, con el aumento
de las retransmisiones televisivas, el
deporte se convierte en un auténtico
espectáculo de masas.
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JUEGOS OLÍMPICOS DE MUNICH 1972
Fueron los primeros en tener una mascota y a utilizar los pictogramas. Además, fueron
testigos de la consagración de un gran nadador: Mark Spitz. Pero, desgraciadamente,
también serán recordados como los Juegos de la tragedia.
VENIDOS DEL ESTE
1980
La práctica del remo es milenaria y
se encuentran ejemplos en el antiguo
Egipto, Roma y Grecia; pero como
deporte se desarrolla en el siglo XVII
en Inglaterra. En el siglo XIX ya es
un deporte popular en toda Europa y
América.
En 1980 los remeros de la Europa del
Este brillan en los Juegos Olímpicos
de Moscú y arrasan en las pruebas de
remo.
Rampa 2
L’AMERICA’S CUP
1983
El deporte de la vela se inició en
Holanda en el siglo XVII, y rápidamente
fue adoptado por los ingleses, que
instauraron la primera competición
internacional: una regata entre un velero
inglés y uno norteamericano alrededor
de la isla de Wight. Esta fue la primera
Copa América.
Hasta 1983 siempre habían ganado la
America’s Cup barcos norteamericanos,
pero Australia rompió esta hegemonía
proclamándose vencedora de la 25ª
edición.
EL DEPORTE
ESPECTÁCULO
1992
En 1992 Barcelona se convirtió en la
capital mundial del deporte gracias a la
fuerza de los medios de comunicación.
La ciudad contempló con fascinación
el desarrollo de las competiciones
deportivas más populares del planeta.
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EL VALOR DE LA DIFERENCIA
Juegos Paralímpicos
Desde 1988, los Juegos Paralímpicos
de Verano entran a formar parte, de
forma oficial, del movimiento olímpico,
y se celebran conjuntamente con los
Juegos Olímpicos.
Los Juegos tienen lugar tres semanas
después de los Olímpicos en la misma
ciudad y con las mismas instalaciones.
Los primeros Juegos Paralímpicos se
hacen oficiales en Seúl 1988.
Deporte adaptado
El deporte adaptado o deporte inclusivo
se basa en la adaptación de prácticas
deportivas para aquellas personas que
presentan algún tipo de discapacidad
(motora, sensorial o mental).
Comprende diversos ámbitos como el
escolar, el recreativo, el terapéutico y el
competitivo. Dos referencias sitúan sus
inicios: el libro llamado Gimnasia para
ciegos (1847), escrito por el pedagogo
austríaco Klein, y el primer Programa
de Deportes para Sordos (el deporte
silencioso) que se hizo en Europa en
1847.
Special Olympics
En 1968 Eunice Kennedy Shriver fundó
los Special Olympics, unos Juegos
que promueven la práctica habitual de
deportes especializados y adaptados
para personas con discapacidades
psíquicas. Se caracterizan por ser los
Juegos más solidarios donde todos los
deportistas son campeones. El podium
es unitario, sin segundo ni tercer
puesto, y todos reciben medalla.
Hall of fame
EL DEPORTE
PARA TODOS
El deporte evoluciona en paralelo a
los cambios sociales y técnicos, y se
adapta a las necesidades y demandas
de sus practicantes, que incluyen todos
los sectores de la población.
La preocupación por mejorar la
calidad de vida ha situado a la práctica
deportiva en un lugar privilegiado, y el
llamado “deporte para todos” acaba
siendo central para muchas personas
que no quieren competir, pero sí hacer
actividades físicas y deportivas de
carácter esencialmente recreativo y de
ocio.
En la escuela, el deporte tiene una
función eminentemente educativa y
formativa. Es por ello que la práctica
física y deportiva se estructura
para conseguir los beneficios de
desarrollo motriz y de aprendizaje
que corresponden a cada etapa de
crecimiento del niño.
HALL OF FAME
La antorcha olímpica
El trayecto en relevos que recorre la antorcha olímpica es una de las tradiciones que se
mantienen en homenaje a los Juegos de la antigüedad, y comienza cuando la llama sagrada
llega al pebetero del estadio donde se celebra la inauguración. El primer recorrido se hizo en
los Juegos de Berlín de 1936.
No siempre son corredores los que transportan la llama, también lo han hecho nadadores,
jinetes, esquiadores… Se han utilizado aviones, embarcaciones, motos, automóviles o
bicicletas.
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Barcelona’92
Los trofeos
En las olimpiadas de la Antigüedad,
los premios para los campeones eran
simbólicos y consistían en coronas de
laurel y olivo. El atleta vencedor era
proclamado un héroe y era recibido con
honores y distinciones en su ciudad.
Los símbolos olímpicos
A lo largo de los años se han ido
creando unos símbolos que engloban
el movimiento olímpico.
Son 5: la bandera, el juramento, la
llama, el himno y el lema.
Barcelona’92
“À la ville de Barcelona...”
En octubre de 1986, Barcelona fue llamada sede olímpica por el presidente del COI, Joan
Antoni Samaranch, que pronunciaba la célebre frase: «À la ville de Barcelona».
Del 25 de julio hasta el 9 de agosto tuvieron lugar los Juegos Olímpicos y del 3 al 14 de
septiembre, los Paralímpicos.
La planificación de los Juegos de Barcelona superó con creces las anteriores ediciones, de
modo que el presidente del COI declaró en la ceremonia de clausura que Barcelona había
organizado «los mejores Juegos de la historia del olimpismo».
Los Juegos de Barcelona constituyeron un gran paso adelante para la ciudad y para el deporte
en nuestro país. También son visibles en la transformación urbana de la ciudad y en las
instalaciones deportivas como legado.
Las 15 subsedes, construidas por toda Cataluña y en algunas ciudades de España, siguen
actualmente en funcionamiento.
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Barcelona’92
El modelo de organización
Imagen y diseño
Más de 34.500 voluntarios (un
precedente en la historia de los Juegos)
contribuyeron al éxito de Barcelona,
que contó con el apoyo de las tres
administraciones: Ayuntamiento,
Generalitat y Gobierno, y con la
colaboración importante de la iniciativa
privada, creando un nuevo modelo de
organización que más adelante han
aplicado otras ciudades olímpicas.
Barcelona quiso aprovechar los Juegos
Olímpicos para mostrar la extraordinaria
capacidad creativa de sus artistas.
Desde las espectaculares ceremonias
de inauguración y de clausura, hasta
los objetos aparentemente más
insignificantes, todo fue diseñado
especialmente para los Juegos. Un
esfuerzo creativo que fue reconocido y
admirado alrededor del mundo.
Observatorio olímpico y Metrópolis olímpicas
OBSERVATORIO
OLÍMPICO Y
METRÓPOLIS
OLÍMPICAS
Barcelona quiso aprovechar los
Juegos Olímpicos para mostrar la
extraordinaria capacidad organizativa
de la ciudad y dejó una herencia
deportiva, organizativa y humana que
han recogido y ampliado las ciudades
organizadoras de los Juegos Olímpicos
posteriores.
Deportes y resultados
El resultado para la delegación española
fue el mejor de toda su historia:
consiguió 22 medallas. En los 77 años
de participación anterior habían ganado
solamente 27: el éxito fue fruto de una
adecuada preparación deportiva de
los seleccionados gracias al Plan ADO
(Asociación de Deportes Olímpicos).
La ceremonia de inauguración fue
una de las más espectaculares,
protagonizada por el gigante Hércules,
un héroe y deportista de la mitología
griega que apareció corriendo de punta
a punta del estadio, mediante unos
pedales que transportaban toda la
estructura, y movido por cinco personas
que, mediante una palanca, movía los
brazos y las piernas.
A partir de 1994, en la etapa de la
presidencia del COI de Joan Antoni
Samaranch, los Juegos Olímpicos
de Verano y los Juegos Olímpicos
de Invierno cambiaron su ciclo de
organización y pasaron, de organizarse
los dos en un mismo año, a organizarse
cada dos años, intercalados entre ellos.
Espacio Joan Antoni Samaranch
31
ESPACIO JOAN ANTONI SAMARANCH
J. A. Samaranch compaginó la práctica de varios deportes (destacó como jugador y entrenador
de hockey patines), fue periodista deportivo (enviado especial a Helsinki’52) y presidente de
la Federación Española de Patinaje, además de ser jefe de la delegación española en varios
Juegos, desde Cortina de Ampezzo en 1956.
Fue designado concejal de Deportes en el Ayuntamiento de Barcelona (1955-1962), donde
organizó los II Juegos del Mediterráneo, y posteriormente fue designado Delegado Nacional
de Educación Física y Deportes (1967). En 1973 fue nombrado presidente de la Diputación
Provincial de Barcelona y cuatro años más tarde embajador de la Unión Soviética y Mongolia
(1977), momento en el que ya era vicepresidente del Comité Olímpico Internacional,
organización donde entró en 1966.
Dinámicas del deporte
DINÁMICAS DEL DEPORTE
El deporte es un reto constante de las capacidades humanas. El deportista no solo se enfrenta
a sí mismo y a sus rivales, sino que también desafía las leyes físicas. Con la ayuda de la
tecnología, en los últimos tiempos se ha mejorado la lucha para ser más rápido, más ágil
o más preciso. Este espacio es un puente entre el pasado y el futuro de la evolución de la
tecnología aplicada al deporte.
Encontrareis un pequeño rocódromo que podréis escalar, una prueba de salto para compararos
con los campeones de cada categoría y también el Batak, el juego de reflejos con el que se
entrenan los pilotos de Fórmula 1 y los porteros de fútbol.
Pequeño cine
PEQUEÑO CINE
Al final de este espacio se encuentra el Pequeño
Cine, un área dedicada al cine, los cómics, la
prensa y el grafismo que han tratado el deporte a
lo largo de todos los tiempos, tanto en Cataluña
como en Hollywood. Podréis adentraros en el cine
de la mano de una selección de películas de las
últimas ediciones del BCN Sports Film, el festival
de cine deportivo de Barcelona que, promovido por
la Fundación Barcelona Olímpica, acoge cada año
el museo. El cine, ¡como nunca lo has visto!
Este mismo espacio también alberga el velero
Fortuna, de la clase olímpica Dragón, con el
cual el rey Juan Carlos I participó en los Juegos
Olímpicos de Munich 1972 y que legó a la ciudad
de Barcelona el mes de noviembre de 2011.
Paralelamente, la pared frontal contiene la
colección de pinturas dedicadas a las sedes
olímpicas de los Juegos de Barcelona ’92,
realizadas por el pintor Joan Abelló.
El espectáculo del deporte
EL ESPECTÁCULO
DEL DEPORTE
En el auditorio pequeño, que es la sala
que conduce a la salida del museo (a
través del espacio de exposiciones
temporales), se proyecta un audiovisual
de 11 minutos de duración que refleja
las diferentes vertientes del espectáculo
que proporciona el deporte.
Se proyecta de forma continuada en 4
idiomas: catalán, castellano, inglés y
francés.
35
CÓMO LLEGAR
Metro: Plaça Espanya
(L1 roja-L3 verde)
Bus: 55, 150
Bus turístico: Ruta sur, azul
Bus Montjuïc turístico: parada 5
Funicular de Montjuïc
Museu Olímpic i de l’Esport Joan Antoni Samaranch
Avinguda de l’Estadi, 60
(al lado del Estadio Olímpico)
Tel.: 93 292 53 79
MÁS INFORMACIÓN
Horarios
Invierno (de octubre a marzo)
De martes a sábado: de 10 a 18 h
Domingos y festivos: de 10 a 14.30 h
Verano (de abril a septiembre)
De martes a sábado: de 10 a 20 h
Domingos y festivos: de 10 a 14.30 h
Cierre
Lunes no festivos
1 de enero, 1 de mayo, 25 y 26 de
diciembre
Gratuidad
18 de mayo, 24 de septiembre
Audioguías
2€
www.museuolimpicbcn.es
@museuolimpicbcn
facebook/museuolimpicbcn
Editado por: Fundació Barcelona Olímpica
© GUÍA DE CONTENIDOS DEL MUSEU OLÍMPICO Y DEL
DEPORTE J.A. SAMARANCH
Fundació Barcelona Olímpica
1ª edición – Barcelona: 2014
© Fotografías páginas interiores todos los derechos reservados:
«Fundació Barcelona Olímpica»
«Cristian Herrera»
«Archivo Internacional Olympic Committee»
«Barcelona Serveis Municipals»
© Documentación y textos:
Diana Argelich
INSTRUCCIONES ESPECIALES Y OTRAS NOTAS
© Tipografías: Se han utilizado 5 familias tipográficas
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© Diseño gráfico y Maquetación:
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Cristian Herrera
Fundació Barcelona Olímpica
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