L ES DE LYLA - 10 Books A Home
Transcripción
L ES DE LYLA - 10 Books A Home
® SPRING 2016 v L 10 Books A Home (10BH) Learner Lyla Reyes was a EDITION 4 [Date] little chatterbox as she showed off her favorite toys, and talked about her new favorite book. “These are my puppies,” she said while she held the two stuffed animals; “and this one is smaller than the other,” she observed while pretending to serve them dog food in small bowls. As she played with her toys her mom Karla enthusiastically talked about her daughter’s progress since they enrolled in 10BH. Lyla was three and a half years old when her Role Model, Whitney Galindo, met with her for the first L ES DE LYLA La estudiante de 10 Books A Home (10BH) time in May 2015. Up until Lyla Reyes habla sin parar mientras mostraba sus that point, Lyla was rather juguetes, y uno de sus cuento favoritos. “Estos son mis shy and spoke no English, perritos,” dijo mientras sostenía dos de sus peluches; “y even though she already este es mas pequeño que el otro,” observo mientras attended preschool and pretendía servirles comida para perros en un tazón. Al was receiving speech mismo tiempo su mama Karla hablaba con entusiasmo therapy. “When I first met sobre lo mucho que su hija ha aprendido desde que la Lyla, I would ask her inscribió en10BH. questions in English and Lyla tenia tres anos y medio cuando tuvo su primera she would reply in Spanish,” said Whitney. lección con su maestra de 10BH, Whitney Galindo, en At first it was hard to get Lyla to engage in lessons, but Mayo 2015. Hasta ese momento, Lyla era mas bien she gradually became more engaged and confident tímida y no hablaba mucho en Ingles aunque ya asistía during lessons. “She used to be really shy and hesitant al preescolar y recibía terapia de lenguaje. “Cuando to speak English, worrying she would get the answer conocí a Lyla por primera vez le hacia preguntas en wrong,” said Whitney. “Now Lyla's English has almost Ingles y ella respondía en español,” dijo Whitney. Al matched her Spanish (skills).” principio fue difícil que Lyla participara durante las ` Like many 10BH English Learners, it took Lyla about lecciones, pero gradualmente comenzó a sentirse mas 6-7 seven months to learn English well enough to confiada y participaba mas. “Ella era muy tímida y a veces verbally communicate about the concepts she no quería hablar en Ingles para no dar la respuesta learned throughout lessons. “Now Lyla can identify incorrecta,” dijo Whitney. “Ahora el Ingles de Lyla casi ha numbers, letters, shapes, animals, fruits, veggies etc., igualado a su español.” Como muchos estudiantes de in English, and with the correct pronunciation,” said 10BH que están aprendiendo Ingles, le tomo a Lyla de 6 a Whitney. 7 meses tener el nivel de Ingles para comunicar Lyla’s preschool teachers have also noticed the progress she has made in the last 6 months. “This program (10BH) has helped her so much,” said Karla. “About a month ago, I met with Lyla’s speech verbalmente lo que ha aprendido durante las lecciones. “Ahora Lyla puede identificar números, letras, formas, animales, frutas, vegetales, etc., en Ingles, y con la pronunciación correcta,“ dijo Whitney. therapist and she told me how she saw a change Las profesoras del preescolar de Lyla también han notado when Lyla began lessons with Whitney, and as a el progreso de los últimoscursus 6 meses. magna “Este programa Nunc quis(10BH) result she no longer needs speech therapy,” she said. la ayudado muchísimo; hace como un mes tuve una Whitney and Karla try to keep learning playful and fun for Lyla. “Some nights she will request that I read in Spanish” said Karla. “I also make up stories for her, and now she is making up her own stories,” she said. reunión con la terapista de lenguaje y me dijo que noto un cambio en Lyla después que comenzó lecciones con Whitney, y ahora ya no necesita terapia de lenguaje,” dijo Karla. Karla recalls a funny incident as she showed Lyla how Whitney y Karla tratan de mantener las actividades to write her name: “Since Lyla already knows how to divertidas para Lyla. “Algunas noches ella me pide que le write her name I thought I would teach her how to lea en Español,” dijo Karla. “También invento cuentos y write mine,” explained Karla. “When we got to the ahora ella también inventa sus propios cuentos. “Karla letter L, Lyla said: ‘wait you can’t have an L in your recuerda una anécdota graciosa: “Como Lyla ya sabe name because L is for Lyla,’ so I explained that my escribir su nombre se me ocurrió enseñarle como escribir name also had the letter L; she still almost cried el mío,” explico Karla. “Cuando llegamos a la letra L en mi because she had to share the letter L with me,” Karla nombre, Lyla dijo ‘no, la L es de Lyla,’ así que le explique said smiling. que mi nombre también tiene la letra L, y casi se puso a Lyla also loves to perform songs for the whole family, llorar, por que la L era suya” dijo Karla sonriendo. so she will pretend she is a singer or musician with A Lyla le encanta cantar para toda la familia y pretender microphone and instruments. Even though she mostly que es cantante o músico. Aunque casi siempre canta en sings in Spanish, Lyla’s older sister will play songs in Español, la hermana mayor de Lyla canta con ella en Ingles English while driving her to preschool. “The other day cuando la lleva al preescolar. “El otro día no podía creerlo I could not believe my ears when I heard Lyla singing al escuchar a Lyla cantando toda una canción en Ingles, se the whole song in English, she knew all the lyrics!” sabia toda la letra,” exclamo Karla. exclaimed Karla. Las experiencias de aprendizaje del niño en sus primeros The experience children años tiene un gran impacto en el futuro éxito en la escuela. have in their early years “Ser maestra de10BH me ha has a large impact on enseñado que una hora a la their future success in semana puede tener un school. “Being a Role impacto,” dijo Whitney. Model for 10BH has “Trabajando en equipo con la taught me that one hour familia de Lyla ayudara a que can go a long way,” tenga la confianza y habilidades said Whitey. “Working as a para ayudar alcanzar sus metas team with Lyla's family will give her the en el futuro.” v confidence for success in the future.” v 2 ` Dramatic play encourages creativity, imagination, and learning. A few 10BH parents shared their child’s experience: El Juego Dramático estimula la creatividad, la imaginación y el aprendizaje. Los siguientes son comentarios de padres de 10BH sobre el uso de juegos dramático: “He really liked an activity that had a steering wheel and a horn he was pretending to drive.” “Le gusto la actividad con el volante y tocar la corneta pretendiendo que estaba manejando.” Gonzalo A “She really liked the super hero cape and she used it for two lessons!” “Le gusto mucho la capa de súper héroe y jugo con ella durante dos lecciones!” Abby O “She has a lot of imagination. Even when she is pretending to read she makes up the stories.” “Tiene mucha imaginación. Hasta cuando esta pretendiendo leer ella crea su propios cuentos.” Elizabeth J Las siguientes actividades The following activities are son alguna de las favoritas 10BH Learner favorites. Try it at home! de estudiantes de 10BH. Hazlo en casa! 10BH Learner Aaliyah stole the La Estudiante de 10BH Aaliyah se show when she performed a robo el show cuando presento un puppet show and musical based show y musical de títeres basado en on a story she read with her Role un cuento que leyó con su Maestra Model Jessica. “She really enjoyed Jessica. “Le gusto mucho esta it,” exclaimed Jessica. actividad,” exclamo Jessica. creativity go! t your child’s le d an s on niño! tt ck, pair of bu nes y la creatividad de tu to grab an old so Easy puppet: hacer: un calcetín viejo, bo Títeres fácil de 10BH Learner Katie used her La estudiante de 10BH Katie dejo imagination while she created a su imaginación volar cuando cardboard castle with her Role construía con su Maestra Darsha Model Darsha. “Katie had fun un castillo de cartón. “Katie se cutting and gluing to decorate the divirtió cortando y pegando las castle, after decorating her castle banderas y flores para decorar su Katie went to a land of make castillo; luego pretendió ser una believe as she played with her princesa con sus muñecas de wood princesses,” said Darsha. papel,” dijo Darsha. 3 agination fly! ur child’s im ño volar! yo t le d an ni rs inación de tu colors, scisso Cardboard, s, tijeras y deja la imag re lo co , Cartón a s t Pa lo A l to a n d E. M e n l o Pa r k a r e f ill in g u p w i th 1 0 B H k i ds a n d p a r e n ts r o c k in g o u r n e w W e B e l ie v e h o o di e s . a s t Pa lo A l to y E . M e n lo Pa r k e s t a ll e n á n d o s e d e n i ñ o s d e 1 0 B H l u c i e n do nuestras sudaderas. ® 1238 Westminster Ave. East Palo Alto, CA 94303 v Join us for Storytime at 10BH every Wednesday at 10:30 am v Los esperamos para la Hora de Cuentos en 10BH los Miércoles a las 10:30 am