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Transcripción

Curso Experto en diagnóstico y gestión de la patología musculoesquelética de la columna vertebral
Sumario
PRESENTACIÓN
3
EL CENTRO DE ERGONOMÍA APLICADA CENEA
3
EPM INTERNATIONAL
4
ERGONOMICS SCHOOL
PROFESORADO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
5
6
FINALIDAD
6
LA PATOLOGÍA MUSCULOESQUELÉTICA DE MIEMBROS SUPERIORES
6
OBJETIVOS DEL CURSO
7
METODOLOGÍA DEL CURSO
8
TITULACIÓN
9
PROGRAMA DEL CURSO
9
MATRÍCULA
10
DATOS DE CONTACTO
11
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Presentación
El Centro de Ergonomía Aplicada CENEA
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Epm International Ergonomics school
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Profesorado
Directora Epm International Ergonomics School
Daniela Colombini
Médico del trabajo y Ergónoma Europea (acreditación CREE). Dirige la sección de Ergonomía del
Centro de Medicina Laboral (CEMOC), de la Fundación IRCCS Policlinico, Mangiagalli y Regina Elena.
Profesora asociada de la Escuela Superior de Ortopedia de la Università degli Studi de Milán.
Investigadora de la Unidad de Investigación "Ergonomía de la postura y del movimiento" (EPM).
Coordinador Epm International Ergonomics School en habla hispana
Aquiles Hernández-Soto
Doctor por la UPC. Máster Ergonomía. Máster Prevención de Riesgos Laborales. Lic. Kinesiología.
Miembro del Comité Técnico ISO y CEN de Ergonomía (ISO/TC 159/SC 3/WG 4 y CEN/TC 122/WG4).
Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Ergonomía y de la Asociación Catalana
de Ergonomía, miembro de la Sociedad Ibérica de Biomecánica y Biomateriales y Profesor Fundador
de la Escuela OCRA en España y Sur América. Director del Centro de Ergonomía Aplicada (Cenea).
Docentes
Bernal García Alvarado.
Vicepresidente de Láser Médica SA. Médico y Cirujano de la Universidad Hispanoamericana de Costa
Rica. Especialista en Medicina del Trabajo de la Universidad de las Ciencias Médicas de Costa Rica
(UCIMED).Técnico OCRA Checklist en Gestión y Evaluación del riesgo por movimientos repetitivos,
CENEA – epm international ergonomics school, Madrid – España
Ronnie Lombana Felizola
Doctora en Medicina. Máster en Prevención de Riesgos Laborales, esp. en Ergonomía y
Psicosociología Aplicada. Gerente General de Gestión Integral y Prevención de Riesgos Laborales,
S.A
Oscar Ramírez
Médico Cirujano. Especialista en Medicina Ocupacional y Medio Ambiente. Maestría Gerencia de
Servicios de Salud. Diplomado en Auditoria Médica. Diplomado Implementación y Auditoría de
Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad, Ambiental, Seguridad y Salud Ocupacional.
Coordinador Académico de la Maestría en Salud Ocupacional de la Universidad Científica del Sur.
Docente principal del Diplomado en Medicina Ocupacional y Medio Ambiente de la Universidad
Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Medicina Humana .
Juan Carlos Velasquez
Doctor en Medicina.Presidente Ergos Health. Director Laboratorio de Ergonomia Universidad del
Valle. Coordinador de la catedra de Ergonomia Universidad del Rosario.
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Información académica
Finalidad
El curso Experto en diagnóstico y gestión de la patología musculoesquelética de la columna,
ha sido desarrollado para proporcionar a los médicos los conocimientos médicos-clínicos para
poder abordar el problema del diagnóstico diferencial entre la patología musculoesquelética de
origen laboral o extra laboral de de la columna y poder gestionar este importante problema de
salud al interior de la empresa.
Este es uno de los cursos que la Epm International Ergonomics School y CENEA han
desarrollado para consolidar la formación de los profesionales médicos que se desempeñan en
el campo de salud ocupacional en empresas, o bien, en instituciones de salud ya sean públicas
o privadas en materias de diagnóstico diferencial entre la patología musculoesquelética de
origen laboral o extra laboral.
El curso cuenta con un modelo de formación basado en la aplicación de los conceptos a casos
clínicos reales gracias a la experiencia de los docentes como médicos clínicos pertenecientes a
la Clínica del trabajo de la Universidad del estudio de Milán.
La patología musculoesquelética de la columna
La sobrecarga biomecánica a la que están sometidos los
discos intervertebrales, en particular la relacionada con la
manipulación manual de cargas pesadas, puede determinar
en el tiempo la aparición de micro fracturas en el cartílago
limitante, así como micro fisuras inicialmente concéntricas y
luego radiales del anillo fibroso del disco intervertebral.
Es por ello que los controles para la vigilancia de la salud
deberían llevarse a cabo en todos los empleados que realizan
manipulación manual, independientemente del resultado de
la evaluación de riesgos a través del denominado índice de
levantamiento.
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Objetivos del curso
Proporcionar los conocimientos médicos-clínicos para poder abordar el problema del
diagnóstico diferencial entre la patología musculoesquelética de origen laboral o extra laboral
y poder gestionar este importante problema de salud al interior de la empresa.
Competencias a desarrollar
Las competencias que busca desarrollar el programa de Diagnóstico y gestión de la patología
musculoesquelética de origen laboral, son:
a.- Competencias de conocimientos:

Conocer las bases epidemiológicas de los trastornos musculoesquetéticos de origen
laboral.

Identificar los problemas ergonómicos relacionados con la patología
musculoesquelética de origen laboral.

Conocer los diferentes métodos de estimación y evaluación de riesgos.

Conocer la evaluación de riesgos mediante la norma ISO 11228-1 e ISO TR 12295.

Conocer los protocolos clínicos para el diagnóstico y gestión de la patología
musculoesquelética de origen laboral.

Conocer los criterios para el desarrollo de una anamnesis clínica orientada a los
trastornos musculoesqueléticos.


Conocer los criterios de causalidad en medicina legal
Conocer los criterios para determinar el nexo causal de la patología.

Construir protocolos de vigilancia de la Salud en el Trabajo para la prevención de los
trastornos musculoesqueléticos.
b.- Competencias de habilidades:

Interpretar la evaluación de riesgos mediante la norma ISO 11228-1 e ISO TR 12295.

Aprender a utilizar e implementar los protocolos clínicos para el diagnóstico y gestión
de la patología musculoesquelética de origen laboral.

Aprender a realizar estudios epidemiológicos de prevalencia e incidencia de la
patología musculoesquelética.

Aprender a desarrollar protocolos de vigilancia de salud para trabajadores expuestos a
riesgos ergonómicos.

Discriminar patologías musculoesqueléticas de origen laboral o extra laboral.

Demostrar a nexo de causalidad entre la patología y el los peligros presentes en el
puesto de trabajo.

Aprender a reubicar trabajadores patológicos.
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c.- Competencias actitudinales:

Ejercer un comportamiento ético en sus relaciones con otros profesionales de la
Seguridad y Salud Ocupacional.

Fomentar conductas, hábitos y estilos de trabajo acordes a los principios éticos de un
profesional

Fomentar la creación de entornos de trabajo sanos en las empresas.

Fomentar el trabajo interdisciplinario.
Formación dirigida a:
o
Profesionales de Salud Ocupacional.
o
Médicos del trabajo.
o
Fisioterapeutas y terapistas en salud ocupacional.
o
Alumnos de pregrado en las disciplinas de Medicina del Trabajo, Fisioterapia, y demás
disciplinas afines con la ergonomía biomecánica.
Prerrequisitos para participar:

Poseer el título de médico u otros profesionales de la salud que desempeñen sus
funciones en el campo de la SSO.

Trabajar en el campo de la salud ocupacional.

Haber realizado previamente el curso de Experto en evaluación y gestión del riesgo
por levantamiento manual de cargas.
Metodología del curso
Duración: 60h. (14h presenciales, 46h tutoría a distancia y evaluación)
Modalidad: Semipresencial.
o
El curso se imparte en modalidad semipresencial, considerando la realización de 14
horas de clases presenciales teórico-prácticas.
o
Las 14 horas de clase presencial corresponden a 2 días consecutivos, cada día con una
jornada de 7 horas lectivas.
o
La tutoría a distancia se efectuará durante las 46 horas de las semanas siguientes a
las sesiones presenciales.
o
Para evaluar los conocimientos adquiridos, el alumno deberá resolver casos
propuestos por el equipo docente y enviar por e-mail la resolución para su calificación.
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Titulación
El alumno que supere satisfactoriamente la evaluación, recibirá el
Certificado Experto en diagnóstico y gestión de la patología
musculoesquelética de la columna. Emitido por epm
International Ergonomics school.
Los alumnos que asistan a los dos cursos clínicos y superen las evaluaciones, se les emitirá el
certificado de CENEA – Epm International Ergonomics School de: Certificación
Internacional de Experto en diagnóstico y gestión la patología musculoesquelética
de origen laboral, que acredita una carga docente de 120 horas.
Curso 1
Curso 2
Programa del curso
Dos sesiones (14 HORAS)
Programa del curso:
1. Evaluación y Gestión de la enfermedad
columna
a.
b.
c.
d.
e.
por exposición a sobrecarga biomecánica de la
Epidemiología de los musculoesquetéticos (TME)
Legislación actual relacionada con los TME
Visión general de los TME
Métodos para el estudio de los factores de riesgo por sobrecarga biomecánica de la
columna.
Evaluación del riesgo por manipulación manual de cargas
2. Vigilancia de la Salud en el Trabajo
a.
b.
Esquema general de la vigilancia de la salud
Vigilancia de la salud TME de columna
- Elementos de anatomía, fisiología y patogénesis
- Definición de patología y evolución de la enfermedad
- Sintomatología según etapas
- Anamnesis y examen clínico
3. Gestión de la Patología musculoesquelética de Columna Vertebral
a.
b.
c.
Mecanismos de intervención de los individuos con TME de columna
- Cuestionario anamnésico
- Examen clínico
Clasificación de la gravedad de la enfermedad
Como organizar la información derivada de la vigilancia de la salud colectiva
- Prevalencia de la enfermedad
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- Incidencia y prevalencia acumulada
d.
e.
Como hacer el análisis y correlación de los resultados de la vigilancia de la salud
Como presentar los informes del análisis de la vigilancia de la salud
4. El concepto de aptitud para el trabajo
a.
b.
c.
Aspectos jurídicos
La decisión de aptitud laboral
Ejercicios sobre casos reales
5. El nexo causal
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Criterio de causalidad en medicina legal
Criterio cronológico
Criterio topográfico
Criterio fenoménico
Criterio de aptitud
Criterio de exclusión
Ejercicios sobre casos reales
Tutoría y ejercicios de autoevaluación (40 HORAS) a distancia
Durante dos semanas se efectuarán las siguientes actividades a distancia:
Propuesta de ejercicios prácticos de autoevaluación.
Resolución de dudas e inquietudes de los ejercicios.
c. Publicación de la solución correcta del ejercicio.
d. Resolución de dudas después de la publicación de la solución.
a.
b.
Evaluación (6 HORAS) a distancia
Durante la tercera semana, se efectúa la evaluación final del curso, que consiste en
la resolución de un ejercicio que debe ser enviado vía e-mail para su calificación.
a.
b.
Envío del ejercicio de evaluación a los alumnos.
Recepción de evaluación y calificación.
Matrícula
La matrícula incluye:

Memoria USB con:
 Protocolo diagnóstico anamnésico EPM
 Protocolo diagnóstico clínico EPM
 Software ErgoEPM anamnésico: Para la recogida de datos y primer estudio
epidemiológico.
 Software ErgoEPM Clinico: Para la gestión de los trabajares portadores de
patologías musculoesqueléticas y estudios de prevalencia e incidencia en la
empresa.
 Documentación electrónica específica para patologías de la columna.
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Datos de contacto
Centro de Ergonomía Aplicada S.L. (CENEA)
Email: [email protected]
Tel: 934 408 005 - Móvil: 679227585
C/Cardenal Reig, 23 08028 Barcelona.
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