Takiig on the State*` Budget Hac1endo
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Takiig on the State*` Budget Hac1endo
____ iPáginas en EspañoI! Non-Profit Organization U.S. Postage PAID Oakland, CA Permit #1846 OFAWARWIN I PUBLISHED BY ACTION ALLIANCE FOR CHILDREN SPRING 2003 Takiig on the State*’ Budget : ãvê W’i -z -•1 Hac1endo 1 aie al presupuest estatal Will children and families be the victims of the current state bud get crisis? Next year’s budget gap is estimated to be more than a third of the total state budget. To close that gap, Governor Gray Davis has proposed some tax increases, some reorganization, and deep cuts in funds for programs that kids and their families depend on—education, child care, health care, family support, food, shelter, and more. Republicans have vowed to oppose all new taxes. Their compet ing budget plan accepts most of the governor’s cuts and puts major additional limits on spending. Parents, service providers, advocates, and young people them selves are battling, in Sacramento and local communities, to save critical programs from budget cuts. This special issue of the Children’s Advocate has information and tools to help advocates for families and children participate fully in the state budget process. Inside: • Budget issues for child care, health care, education, welfare (p. 2 7) • Strategies for effective advocacy (p. 8 11) • Success stories: organizations that have stopped budget cuts (p. 12 13) • A primer on the state budget process and where you come in (p. 14-15) • Key upcoming events (p. 16) áSerán los niños y las familias las vIctimas de Ia crisis presupues taria actual del estado? Para el presupuesto del próximo año se cal cula que Ia brecha presupuestaria será de más de un tercio del total del presupuesto estatal. Para cerrar esa brecha el Gobernador Gray Davis propone algunos aumentos en los impuestos, algo de reor ganización, y grandes recortes en los fondos para programas en los que los niños y sus familias dependen para Ia educación, cuidado de ninos, cuidado de Ia salud, apoyo familiar, alimentos, albergue, y más. Los Republiconos prometen oponerse a todo nuevo impuesto. Su presupuesto competitivo acepta Ia mayorIa de los recortes del gob ernador y fija importantes limites adicionales en los gastos. Padres, proveedores de servicios, activistas defensores, y los pro pios jóvenes están luchando en Sacramento y comunidades locales para salvar de los recortes presupuestarios los programas crIticos. Este nOmero especial de Children’s Advocate ofrece información y. herramientas para ayudar a los activistas defensores de familias y niños a participar plenamente en el proceso presupuestario del estado. - - - This specwl issue was produced with the help of the Peninsula Community Foundation, San Francisco Foundation, Trio Foundation, and the Bay Area Early Childhood Funders Group. lncluye: • Asuntos presupuestarios para cuidado de ninos, cuidado de Ia salud, educación, asistencia social (p. 2-7) • Estrategias para defensa efectiva (p. 8 11) • Relatos de éxito, organizaciones que han parado recortes del presupuesto (p. 12 13) • Manual del proceso presupuestario estatal y dónde encaja usted (p. 14-15) • Eventos dave próximos (p. 16) - - - Este námero especial se preparó con asistencia de Peninsula Community Foundation, San Francisco Foundation, Trio Foundation y Bay Area Early Childhood Funders Group. Cover photos by Suzanne Cowan (left, middle) and PICO (right). ACTION ALLIANCE FOR CHILDREN • THE HUNT HOUSE • 1201 MARTIN LUTHER KING JR. WAY ww1chJren.org • OAKLAND, CA 94612-1217 IUDGET Child care ?dFIIIS SUE S : ‘4 By Claudia Miller and Jean Tepperman hild care advocates won the first round in their budget bottle this year, as Governor Gray Davis’s plan for “realignment” of child care (see page 3) ran into stiff opposition from legislators, budget experts, and the child care community. Now the state Depart ment of Education seems likely to keep responsibilily for child care for at least another year, instead of handing it to the counties. C The catch: with child care back in the state budget, it faces deep spending cuts. GOVERNOR’S PROPOSAL • Under Davis’s original plan, the counties would run and pay for subsi dized child care, plus whatever referral and quality improvement programs they decided to fund. The counties, says Finance Director Steve Peace, could do better at meeting local needs, reducing costs, and coordinating child care with other services. California State Association of Counties. • Families could be strand A coalition of 19 statewide child care organizations mobilized to fight the pro posal. They and other critics argued that • Counties have no systems for admin ed. Some families might lose child care under new county eligibility rules. pay might Counties providers less for each childsome might stop taking chil dren receiving subsidies. “In Texas, where they localized child care programs, some counties decided to close those centers,” says Nancy Strohi, executive director of the Child Care Law Center. ate a whole new bureaucracy,” says Pat Leary, legislative advocate for the need. With more families leaving wel fare and federal policies likely to OPPONENTS’ ARGUMENTS istenng child care. They’d have to “cm • Proposed funds would not meet the increase welfare work requirements, the need for child care will grow faster than available funds, predicts Frank Mecca, executive director of the California Welfare Directors Association. • “The statewide infrastructure that supports quality care and education would be dismantled,” says Grace Is child care education? realignment proposal. While most child Child care advocates were enraged by one statement in the governor’s the State Preschool and the After School to keep care would shift to counties, Davis wanted the Education Department ily educational and not focused on meeting primar are ms progra these se Education and Safety programs, “becau parents’ needs to maintain employment.” counter, citing numerous studies showing that Quality care and early education are the same thing, advocates behavior—when they get to school. children with high-quality child care do better—in both learning and because of its “dual purposes of enriching California’s child care system is part of the Department of Education to work,” says Nancy Strohi, executive director of the the development of children and making it possible for parents the new Pre-K-to-1 2 Master Plan, it makes no Child Care Law Center. “With new school-readiness initiatives and sense to destroy that system.” Cainoy, speaking for the child care coalition. That would “would under mine school readiness and link be tween early education anti K-12.” The governor is now pushing a plan to phase in child care realignment over the next year. For a schedule of key advocacy events, see page 16. Traducido por Fanny Kraiem I UNTOS DEL Cuidado infantil R.ESUPUESTO Por Claudia Miller y Jean Tepperman os activistas del cuidado infan. til ganaron Ia pnmera vuelta de su batalla de este año por el presupuesto, cuando el plan de “realineación” para el cuidado infantil del gobemador Gray Davis (yea pagina 3) encontró firme oposición de los legisladores, pen tos de presupuesto y de Ia comu nidad del cuidado infantil. Ahora, aparentemente, el Departamento de EducaciOn del estado seguirá con Ia responsabilidad del cuidado infantil, por lo menos durante un ano más, en vez de entregarla a los condados. La paradoja: con el cuidado infantil de nuevo dentro del pre supuesto estatal, enfrenta profun dos recortes de gastos. L PROPUESTA DEL GOBERNADOR Conforme al plan original de Davis, los condados se apurarfan a pagar por el cuidado infantil subsidiado, más cualquier derivación y programas de mejoraniiento de caJidad que decidieran financiar Los condados, dice el director de finanzas Steve Peace, podrian satis facer mejor las necesidades locales, reducir costos y coordinar el cuidado infantil con otros servicios. ARGUMENTOS DE LA OPOSICION Una coalición de 19 organizaciones de todo el estado se movilizaron para combatir Ia propuesta. Estas y otros crIticos argumentan que: • Los condados no tienen sistemas para administrar el cuidado infantil. Tienen que “crear toda una nueva buro cracia,” dice Pat Leary, activista legisla tiva de la Asociación de Condados del estado de California. iEs el cuidado infuntil enseñanza? mani Los activistas del cuidado infantil están enfurecidos por una que as Mientr festación de Ia propuesta de realineación del gobernador. Davis querIa os, condad los a a iurnarI l se infanti Ia mayorIa del cuidado mas de que el Departamento de Educación se quedara con los progra de horas las preescolar estatal, y enseñanza y seguridad después de no s y cionale escuela, “ya que estos programas son principalmente ecluca mantener de tienen como foco cumplir con Ia necesidad de los padres empleo”. amento El sistema de cuidado infantil de California es parte del Depart nto del ecimie enriqu de Enseñanza debido a sus “propósiios duales de Nancy dice r,” trabaja desarrollo de los niños y de permitir a los padres mi nuevas las “Con . Strohl, directora ejecutiva del Child Care Law Center pre. para nuevo o maestr ciativas de preparación para Ia escuela y el plan K-a- 12, no tiene sentido destruir ese sistema.” 2 SPRING 2003 • Las familias podrIan quedar en apuros. Segtin los nuevos reglamentos que establecen los requisitos necesarios en los condados, algunas fainilias podrian perder el cuidado iiifantil. Los condados podrIan pagar a los presta dores de servicio menos par cada niflo—algunos dejarla de tomar nifios que reciben subsidio. “En Tejas, donde los programas infantiles se transfor maron en programas locales, algunos condados decidieron cerrar esos cen tros”, dice Nancy Strohl, directora ejec utiva del Child Care Law Center. • Los fondos propuestos no cubrirIan las necesidades. Frank Mecca director Historias de Macires 18 afios, berly Woods, madre divorciada con cuatro hijos de menos de cuidado trabaja tiempo completo en San Francisco. Sus hijos reciben ninguna forma subsidiado antes y después de la escuela. Sin eso, dice Woods, “de a todo el salario podria trabajar del todo. El pago por el cuidado infantil, se ilevarn o que mis hijos que gano”. Pero no quiere regresar a la asistencia pdblica. “Quier ejemplo. He traba me vean fuerte y trabajando, “ella dice. “Estoy dando buen temdo que solici jado desde que yo tenIa 14 anos, y las pocas ocasiones que he ellos”. tar asistencia, ha sido tan degradante, que no quiero eso para Sacramento, assandra Sharp, quien Irabaja en una consultorio dental en ninguna mantiene tres hijos, de cuatro a 12, recibe asistencia ptiblica. “De mientras yo trabajo,” era se pueden quedar solos en casa después de Ia escuela para mantener una dice. “He trabajado durante dos afios y no gano suficiente o empleo, pero familia de cuatro.” Pam ganar más podrIa tomar un segund la noche, lo que es entonces, “tendrIa que dejar a los nifios en casa solos durante bles pam ayu imposible. Mis hermanas trabajan asI es que no estãn dispom también requerirla darme”. Podria ganar más con mayor capacitación—pero eso cuidado infantil. ,, 4 __1 — \J ‘\hildren Parents’ Stories Can California afford to cut child care? With or without realignment, child care programs are bracing themselves for funding cuts. But cuffing child care subsidies will cost the state more in the long run, says Cliff Marcussen, execu five director of Options, a child care and human services agency in West Covina, part of the San Gabriel Valley. Woods, a divorced mother with four under 18, works full time in San Francisco. Her children receive subsidized before- and after-school care. Without that, says Woods, “there’s no Without “Stage 3,” a special child care fund for families who have left welfare, “most of those children would end up losing child care. These are the mothers who have gotten jobs and got ten off welfare but are still very low income,” says Marcussen. way I could afford to work at all. It would take all the funds I earn just to pay for child care.” But she doesn’t If these families lose subsidized child care, Marcussen predicts many will return to welfare, “so there will be no savings and probably increases in costs.” If desperate parents leave children home alone, Morcussen warns, “Child Protective Services would get involved, calling it neglect, and the kids would end up in foster care—that’s another cost the state could avoid.” Other fam ilies would try to patch together babysitting arrangements, but “that situation is usually so chaot ic that it becomes detrimental to the child,” Marcussen adds. want to go back on welfare. “I want my children to see me as strong and working,” she says. “I’m setting a good example. I have been working since I was 14, and the few times I’ve had to go on aid, it’s been so degrad ing. I don’t want that for them.” Davis’s budget strategy: “realignment” /issandra Sharp, who works in a dental office in The governor proposed a “realignment plan” that would • Shift financial responsibility for some health, welfare, and child care programs to the coun ties • Give counties three new sources of funds to pay for them: a higher tax on upper-income tax payers, a 1 percent sales tax increase, and a dollar-a-pack tax on cigarettes. LSacramento, has three children, ages, four to 12, receiving subsidized child care. “There’s no way they can stay home alone after school while I work,” she His reasons: says. “I’ve been working for two years and I just don’t • County governments can be more efficient and coordinate programs better. • If the new funds go to counties, all the money can go to these programs. If the money went into the state budget, a large share would go to education, as guaranteed by Prop. 98. make enough to support a family of four.” To earn more, she could take a second job, but then, “I’d have Critic;’ arguments: to leave the kids home alone at night, which isn’t possi • Some believe the new taxes would still be subject to the “Prop. 98 guarantee.” • Many say the new funds will probably not be enough to keep up with growth in the programs to be realigned. • Advocates fear counties would shortchange the programs and that state quality standards would be ignored. ble. My sisters are working so they’re not available to help out.” She could earn more with more training—but that would require child care too. Puede California permitir el recode del. cuidado infantil? Con a sin Ia realineación, los programas de cuidado infantil se’prèoran pora los recortes presupuesfarios. Pero el recorte de los subsidios del cuidado infantil le costará más a largo plazo al estado, dice Cliff Marcussen, director ejecutivo de Options, una agencia de cuidado infantil y servicios humanos de West Covina, parte del valle de San Gabriel. 1: Sin “Stage 3” (Etapa 3), fondo especial de cuidado infantil para familias que han dejado Ia asistencia püblica, “Ia mayorIa de esos niños perderlan el cuidado infantil. Estas son las madres que consiguieron trabajos y dejaron Jo asistencia póblica pero siguen teniendo ingreso baja,” dice Marcussen. Si estas familias pierden el cuidado infantil subsidiado, Marcussen predice que rnuchos regre sarian a Ia asisténcia püblica, “asI es que no habrá ahorrossino más bien aumentarán los cos tos.” Si los padres en apuros dejan a sus hijos solos en casa, Marcussen advierte, “Ia agenda de servicios de protección infantil tomará cartas en el asunto, aduciendo descuido, y los ninos terminarán en casas de crianza—otro costo que el estado podrIa evitar.” Agrega, otras famil ias harlan esfuerzos par conseguir niñeras, “pero esa situación es generalmente tan caótica que resulta perjudicial para los menores”, añade. Estrategia presupuestaria de Davis: “realineación” El gohernädor ha propuesto un “plan de realineación”que: • DesplazarIa Ia responsabilidad económica de algunos programas de salud, asistencia pObli ca y cuidado infantil hacia los condados • DarIa a los condàdos tres fuentes nuevas para pagar por estos programas: aumento de impuestos a los contribuyentes de mayor ingreso, aumento de 1% en el impuesto de ventas, y un dolor de impuesto par cajetilla de cigarillos. Sus razones: ejecutivo de California Welfare Direc-tors Association, (Asociación de directores de asistencia pilblica de Califor nia) predice: con un ntmero mayor de familias dejando la asistencia püblica y con las normas federales que posible mente aumentarian los requisitos para la asistencia püblica, la necesidad de cuidado infantil crecerá más rápidamente que los fondos disponibles. • “La infraestructura estatal que apoya el cuidado de cal idad y Ia enseñanza, quedará desmantelada,”dice Grace Cainoy, hablando a nombre de la coaliciOn del cuidado infantil. Eso “minará la preparación para la escuela y los vInculos entre la instmcción temprana y K-12”. El gobernador ahora está promoviendo un plan para introducir paulatinamente durante el próximo aflo la realm eación del cuidado infantil. Para el calendario de.événtos clove de activismo, yea Ia página 16. • Los gobiernos de los condados pueden ser mOs eficientes y coordinar mejor los programas. • Si los fondos nuevos se canalizan hacia los condados, todo el dinero podrIa destinarse a estos programas. Si el dinero ingresa en el presupuesto estatal, una gran porte irIa a Ia educaciOn, como lo garantiza Ia propuesta 98. Argumentos de los crIticos: • Algunos creen que los impuestos nuevos estarlan sujetos, de todos modos, a Ia “garantla de Ia propuesta 98”. • Muchos opinan que los fondos nuevos probablemente no serán suficiente para seguir al par con el crecimiento de los programas que se realinearán. • Los activistas temen que los condados no serOn justos con los programas y ignorarán los estOndares de calidad del estado. Para mayor información o pura participar, comunIquese con: • • • • Parent Voices, 415-882-0234 www.parentvoices.org Child Development Policy Institute, 916-443-1096, www.cdpi.net California Association for Education of Young Children, 916-486-7750, www.caeyc.org Say Yes to Kids Campaign. ACORN Child Care Providers for Action, 213-747-4211 CHILDREN’S ADVOCATE 3 UDGET Education 1SSUES By Irene Moore The governor’s proposal • Increase funding as enrollment increases—but spend $383 less per stu dent ($6,684) than the ‘02-’03 budget ($7,067) • Scrap the usual cost-of-living increase • Combine 64 “categorical programs” into pne block grant to school dis tricts—with about 11 percent less money than these programs got in ‘02‘03. (In categorical programs, districts receive funds earmarked for a particular purpose, for example, new books, pro grams for English learners, reading spe cialists, music and art classes, mentor teachers, sports, help for failing stu dents, and more.) share of the cost. And class sizes would likely increase in higher grades. Advocates’ arguments • “Programs for at-risk students are most likely to go,” says Wayne John son, California Teachers Association president. “Forty-seven percent of Cal ifornia’s public school students are His panic. Programs aimed to help English Language Learners will suffer. Even tually test scores will drop and the dropout rate will increase.” - The Republican proposal • Cut education—and everything else—--7 percent across-the-board. Effects on local schools • Some teachers would be laid off under either proposal—education offi cials say the Republican proposal would mean laying off tens of thousands of teachers. • If categorical programs are combined in one block grant, districts could decide which to cut. Already districts are vot ing on cuts to music, libraries, sports, and more. • The governor wants to continue spe cial state funds for K-3 class-size reduc tion-but some districts are already plan ning to drop the program to save their • “We’re to have crowded rooms and teachers,” works, especially for disadvantaged kids, since teachers can spend more time diagnosing.” • “Categorical funds lumped together into a block grant will set up district baffles,” says Mary Bergan, California Federation of Teachers president, “Counselors and nurses will become endangered species.” • “I’ve already seen the effect of mid year cuts on special programs,” says Redwood City sixth-grade teacher going over class fewer says Gabriel Medel, organizer for Par ents for Unity in Los Angeles. “My class size could increase’ from 20 students to 25 or so,” says Berkeley second- grade teacher Sam Fran kel. “Less individ ual time with students translates into lowered academic performance, espe cially for high-needs students,” he adds. PTA education lobbyist Cecelia Mans field adds, “Our number-one priority is to protect class-size reduction. Research has shown that class-size reduction Brenda Whitla. “Last year we had sev eral special events like a Shakespeare performance; this year no such pro grams are planned. They’re also not paying for teachers to go to confer ences.” Frankel adds, “The cost to buy enough [supplies] for more students could come out of my pocket—I already spend between $1,500 and $2,000 a year for classroom materials. Many families would choose to leave public education. The effect of all of this on morale could be devastating.” • “These cuts will directly affect par ent involvement,” says Medel. “Fewer resources will be available for parent participation. Right now we are training parents to look at the budget and see how money is allocated so they can advocate for keeping cuts away from the classroom.” To learn more/get involved, contact: • California State PTA, 213-620-11 lX, capta.org • California Teachers Assodation, 650-697-1400, www.cta.org • California Federation of Teachers, 510-832-8812, www.cft.ora • Californians for Smaller Class Sizes, Brandon Castillo, 916-443-0872 • EdVoice (statewide advocacy group), 916-448-3868, www.edvoice.org • EdSource (impartial information about California education), 650-85796O4, www.edsource.org For a schedule of key advocacy events, see page 16. Traducido par Fanny Kraiem UNTOS DEL Educación RESUPUESTO Por Irene Moore La propuesta del gobernador • Aumentar el flnanciamiento en la medida que aumenta la matriculación— pero gastar $383 menos por estudiante (6,684) que el gasto del presupuesto de’02-’03 (7,067). • Eliminar el aumento acostumbrado del costo de vida. • Combinar 64 “categorIas de progra mas” en un subsidio global para los dis tritos escolares—con aproximadamente 11 por ciento menos dinero de lo que estos programas recibieron en ‘02-’03. (En categorias de programas, los distri tos recibieron fondos destinados a un propósito particular, por ejemplo, nuevos libros, programas para estudi antes de Inglés, especialistas de lectura, clases de mtisica y arte, maestros men tores, deportes, ayuda para esthdiante reprobados, y mds.) La propuesta Republicana • Recortar la enseilanza—y todo lo demás—en un siete por ciento sin excepción. lmpacto sobre Ins escuelas locales • Bajo ambas propuesta algunos mae stros quedarlan cesantes—los fun cionarios escolares dicen que la prop uesta republicana significarfa dejar cesantes a miles de maestros. • Si se combinan los programas por cat egorfa en un subsidio global, los distri tos podrIan decidir qué cortar. Algunos distritos ya están votando por cortar milsica, bibliotecas, deportes y más. • El gobernador desea continuar los fondos estatales especiales para la reducción del tamaflo de las clases del 4 SPRING 2003 K-3—pero algunos distritos ya estn planeando abandonar el programa para ahorrar su porción del costo. Y el tamaflo de las clases probablemente aumentará en los grados superiores. Argumentos de los activistas • “Los programas pam estudiantes en peligro son los que probablemente se eliminarán”. Dice Wayne Johnson, presidente de California Teachers Asso ciation (Asociación de maestros de California). “Cuarenta y cinco por cien to de estudiantes de las escuelas pübli cas de California son hispanos. Los que sufrirdn serdn los programas destinados a ayudar a los aluninos que aprenden Inglés. Eventualmente bajardn los resul tados de las pruebas y el Indice de aban dono de los estudios aumentará”. • “Tendremos aulas atiborradas y menos maestros,” dice Gabriel Medel, organizador de Parents for Unity in Los Angeles (Padres para la unidad en Los Angeles) “El tamaño de mi clase podrIa aumentar de 20 a 25 estudiantes,” dice Sam Frankel maestro de segundo grado en Berkeley. “Menos tiempo individual con mis alumnos se traduce en menor desempeflo, y agrega, especialmente entre los alumnos que requieren mucha atención,” Cecilia Mansfield cabildera del PTA (Asociación de padres y mae stros) agrega, “nuestra prioridad ntImero uno es proteger la reducción del ntimero de estudiantes por clase. Los estudios demuestran que la reducción en el nümero de estudiantes por clase sI fun ciona, especialmente para nifios desa ventajados, ya que los maestros tienen la oportunidad de pasar más tiempo diagnosticando”. • “Fondos agrupados en un subsidio global desatarán batallas en los dis tritos,” dice Man Bergan, presidente de California Federation of Teachers (Federación de maestros de California), “asesores y enfermeras se convertirán es especies en peligro de extinción”. • “Ya he visto los efectos en recortes de medio año en los programas espe ciales,” dice Brenda Whitla, maestra de sexto grado de Redwood City. “El aflo pasado tuvimos varios eventos espe ciales, como una presentación de Shakespeare, este aflo no se han planea do este tipo de programas. Tampoco estdn pagando para que los maestros asistan a conferencias, “y agrega, “el costo de las compras [de materiales] suficientes para un nümero mayor de alumnos podrIa salir de mi bolsillo—ya estoy gastando entre $1,500 y $2,000 anuales por salon. Muchas famulias pod nan decidir than donar la instruc ción pOblica. El efecto de todo esto podrIa ser desas troso sobre la moral”. • “Estos recortes afectarán directa mente Ia parfici pación de los padres”, dice Medel. “Habrá menos recursos dispon ibles .para la partic ipación de los pad res. Ahora està mos capacitando a pad.rres para que estudien el pre supuesto y vean cuanto dinero se ha des tinado y asI puedan abogar por alejar de las aulas los recortes”. Para enterarse más y participar, comunIquese: • California State PTA, 213-620-1100, capta.org • California Teachers Association, 650-697-1400, wwwcta.ora • California Federation of Teachers, 510-832-8812, www.dt.org • Californians for Smaller Class sizes, Brandon Castillo, 916-443-0872 • EdVoice (grupo de aclivismo esiatal), 916-448-3868, wwwedvoke.org • EdSource (información impordal sobre Ia educación en California) 650-857-9604, www.edsource.org Para el calendario de eventos dave de activismo, yea Ia página 16. BUDGET Children’s health “2SSUES By Marissa Brownell Governor’s proposal: “Realign” programs from state to county funding. Counties would have to pay for sev eral health programs—such as public clinics—that serve low-income unin sured families. Counties would also have to pay 15 percent of the state’s share of Medi-Cal. Counties would get three new “revenue streams” (see p. 3) to cover these costs. Effect on families Health services could be cut if the revenue isn’t enough to pay for the programs, or if counties use the funds for other expenses. Advocates say: “Community clinics stand to lose $50 million dollars,” says Carmela Casellano, California Primary Care Association CEO. With-out those funds, clinics “can’t continue to provide services” to all children in need. Governor’s proposal: Delay Healthy Families expansion. Healthy Families provides low-cost health insurance for an estimated 580,000 children in low- and moderateincome families not eligible for Medi Cal. The governor proposes to delay a plan to extend this program to parents. Effect on families: Parents could not enroll until July 2006. Advocates say: Studies show that par ents who have access to health care are more likely to obtain health care for their children. Governor’s proposal: Cut support for “application assistants.” Governor’s proposal: Reduce Medi-Cal fees to doctors. The state would stop paying fees to community- or school-based Certified Application Assistants (CAAs), who guide families through the paperwork needed to correctly sign up for Medi Cal or Healthy Families. Effect on families: Families will have to fill out complicated health insurance papers on their own. Advocates say: “Sixty percent of applications are filled out with CAA help,” says Karma Moreno, policy advocate for the Children’s Defense Fund and the 100% Campaign. Without that assistance, she fears, many eligible families would not receive health care. The proposal would cut these fees by 10 to 15 percent. Effect on families: Doctors may close their practices or turn away Medi Cal patients—already only one-fifth of California doctors see four-fifths of Medi-Cal patients. With no other health provider, families will go to emergency rooms for non-emergency care, so emergency room care will be delayed. Advocates say: Bill Wong, chief of staff for Assemblywoman Judy Chu, says lowering fees will restrict lowincome families’ ac€ess to health care. In the long run, says Wong, even insured patients will have to wait longer to see a doctor. Governor’s proposal: Require quarterly “status reports” for Medi-Cal. Medi-Cal recipients would have to report every three months to verify that their income still qualifies. Now people report every year. Effect on families: An estimated 193,000 qualifying families would lose Medi-Cal because of this requirement, says Moreno. Advocates say: This is “an intentional barrier” to health care, she charges. Governor’s proposal: Lower top income for Medi-Cal. cent of the federal poverty level to 61 percent. Effect on families: For example, in a three-person family, an adult could receive Medi-Cal if the family income was under $9,309. Currently, the top inconle is $15,260. Advocates say: Loss of health cover age will be a major blow to families struggling to get off or stay off welfare. Los condados tendrian que pagar por varios programas de salud—tal como dimcas ptlblicas—que prestan servicio a familias de bajos ingresos sin seguro. Los condados tendrIan que pagar, asI mismo, 15. por ciento de la porción estatal de Medi-Cal. Para cubrir estos costos los condados tendrIan tres nuevas fuentes de ingreso.” (yea p. 3) Impacto sobre las familias: Si el ingreso no es suficiente para cubrir los programas, podrIan cortar los servicios de salud o los condados utilizarlan los fondos para cubrir otros gastos. Los activistas dicen: “Las dinicas comunitarias podrfan perder $50 mil lones de dólares,” dice Carmela Casellano, directora ejecutiva de California Primary Care Association (Asociación de cuidados primarios de California). Sin esos fondos, las cimcas “no pueden seguir prestando servicios” a todos los mños necesitados. Propuesta del gobernador: Retrasar Ia expansion de Healthy Families (Familias Sanas) Healthy Families proporciona seguro de salud a bajo costo aproximadamente a 580,000 nibs de familias de ingreso bajo a moderado, que no cumplen con los requisitos pam Medi-Cal. El gober nador propone retrasar el plan de exten der este pragrama para los padres. Impacto sobre las familias: Los padres no podrian inscribirse sino hasta Julio de 2006. www.cpca.org • Children’s Defense Fund! 100% Campaign, 510-6631 294, www.childrenedefense.org; www.00percentcampaign.org For a schedule of key advocacy events, see page 16. The top income for families to get Medi-Cal would g down from 100 per- Traducido por Fanny Kraiem 2ASUNTOS DEL Salud infantil B.ESUPUESTO Por Marissa Brownell Propuesta del gobernadór: “Realinear” el financiamiento de programas del estado a los con dados. For more information or to get involved, contact: • Office of Assemblywoman Judy Chu, 916-319-2049 • California Primary Care Association, 916-444-8170, Los activistas dicen: Los estudios demuestran que padres que tienen acce so al cuidado de la salud tienen mayor probabilidad de obtener seguro medico para sus hijos. Propuesta del gobernador: Recortar el apoyo para “per sonas que asisten a completar solicitudes” El estado dejarla de pagar cuotas a CAA (Asistentes Solicitud de Certificados) de la comumdad o de las escuelas, quienes gufan a faniilias a través de la documentación necesaria para registrarse debidamente en Medi Cal o en Healthy Families. Impado sobre las familias: Las familias tendrIan que ilenar por sI mis mos la complicada documentación pam el seguro de salud. Los activistas dicen: “Sesenta por ciento de las solicitudes son ilenadas con asistencia de CAA,”dice Karma Moreno, abogada en materia de normas del Children’s Defense Fund y Campaign 100% (Fondo de defensa infantil y Campafia por ellOO%). Sin esta asistencia, ella teme, muchas fantil ias que tienen derecho no recibirfan cuidado medico. Propuesta del gobernador: Requiere “mformes de situación” trimestrales para Medi-Cal. Los recipientes de Medi-Cal tendrfan que presentar informes trimestrales para verificar que su ingreso les sigue dando derecho al programa. En la actualidad los recipientes presentan un informe anual. Impacto sobre las familias: Moreno dice, por este requisito 193,000 familias con derecho perderlan Medi Cal. Los activistas dicen: Ella afirma, esta es una “barrera intencional “al cuidado de la salud. Propuesta del gobernador: Disminuir el lImite de ingreso para Medi-Cal. - El lfmite de ingreso familiar para obtener Medi-Cal disminuirla del 100 por ciento del nivel de pobreza federal al 61 por ciento. Impacto sobre las familias: Por ejemplo, en una familia de tres per sonas, el adulto recibirfa Medi-Cal si el ingreso familiar fuese menor que $9,309. En Ia actualidad, el lIniite de ingreso es de $15,260. Los activistas dicen: La perdida de cobertura de salud será un golpe mayor pam familias que luchan por salir o mantenerse fuera de la asistencia ptlbli Ca. Propuesta del gobernador: Reducir los honorarios que Medi Cal paga a los medicos. salas de urgencias para atencidn no de urgencia, par lo tanto en estas salas se retrasaria la atención médica. Los uctivistas dicen: Bill Wong, jefe de personal de Assemblywoman Judy Chu dice, reducir los honorarios restringirá a las familias de bajos ingre sos el acceso al cuidado de salud. A largo plazo atm los pacientes asegurados deberán esperar más para ver a un médi co. Para mayor información a para participar, comunIquese con: • Office of Asseblywoman Judy Chu, 916-319-2049 • California Primary Care Association, 916-444-8170, www.cpca.org • Children’s Defense Fund,’l 00% Campaign, 510-663-1294, www.childrensdefense.org; www. 1 O0percentcampaiçn.org Para obtener información sabre eventos dave de activismo, yea página 16. La propuesta recortarla estos hono rarios de 10 a 15 por ciento. Impacto sobre las familias: Los doctores podrian cerrar sus prticticas o abandonar a los pacientes de Medi Cal—en el presente tinicamente una quinta parte de los medicos de California atienden a cuatro quintas parte de pacientes de Medi-Cal. Sin otros prestadores de servicio de salud, las familias tendrIan que acudir a las CHILQREN’S ADVOCATE 5 IUDGET Social Services AUE By Leslie Albrecht I CalWORKs The governor’s proposal Cut CaIWORKS monthly grants to families by 6.2 percent and eliminate a cost-of-living increase. • Shift half the cost of Ca1WORKs administration and employment ser vices to counties (“realignment,” see page 3). Effect on families: “In Los Angeles the CalWORKS grant is $679 per month for a mom and two kids. They would lose $41, which doesn’t sound like a lot. But for one family I work with, their rent is $580 and their utilities are $60. if you reduce her monthly grant, she’ll be several dollars short. This is a family already living on the edge who would face losing their home,” says Nancy Berlin, Los Angeles Coalition to End Hunger & Homelessness. Advocates’ responses: “We’re really puzzled by the cut because it doesn’t actually save the state very much money, but it penalizes the lowest income families in California,” Berlin comments. She adds, “Every time [realignment] bappens, we lose. The projections aren’t accurate, and there’s not enough revenue. [And] you lose state protections—counties get to write their own rules, and that leaves families vulnerable.” “How can the state shrug its shoul ders and let slide a burden when the state can’t bear the burden itself?” asks Join Halpern, director of Supportive Parents Information Network (SPIN) in San Diego. “Everybody should remember that their voice counts. Everyone should vote, especially low-income people, because the budget is being balanced on the backs of the poor,” says Cathy LeBlanc, a family advocate for the Yuba Community Collaborative for Healthy Children. Child welfare The governor’s proposal • Shift to the counties the nonfederal share of the costs of child welfare ser vices, foster care, and adoption assis tance (realignment). • Eliminate annual inspection of foster homes and other residential facilities. Effects on children: “Any time the state doesn’t monitor programs, the quality goes precipitously down,” says Carole Shauffer, Youth Law Center executive director. “An unannounced visit every ten years isn’t a big enough deterrent. Kids will be injured or killed because of this.” “The children who we don’t care for now are much more likely to end up homeless, mentally ill, or criminal offenders,” says Miriam Krinsky, Children’s Law Center executive direc tor. “It takes not only a human toll, but a fmancial toll.” Advocates’ responses: “If re-align ment happens, will the revenue streams be sufficient? Will the money be reserved for the programs it’s intended for?” Krinsky asks. “if it works out, there could be advantages, because it could give counties the flexibility to divert revenue streams to the areas where they are most needed.” But Shauffer warns, “There’s nothing that means that money couldn’t be invaded by special-interest groups. Kids risk losing a lot of protections.” “It’s all too easy to make cuts in areas like child welfare where there isn’t a vocal and powerful constituency kick ing and screaming,” Krinsky comments. “The state has a responsibility to help these kids, and instead they are passing them off onto the next guy,” says Join DEL Servicios sociales 2RESUPUESTO Por Leslie Albrecht director de Supportive Parents Information Network (SPIN) (Red de información de padres que apoyan) de San Diego. “Todos deben tener en mente que su voz sI cuenta. Todos deben votar, espe cialmente personas de bajos ingresos, porque el presupuesto se está balancean do sobre las espaldas de los pobres”, dice Cathy LeBlanc, defensora de famil ia de Yuba Community Collaborative for Healthy Children. Propuesta del gobernador • Recorte de 6.2% en los subsidios mensuales de Ca1WORKs a las familias y eliminación del aumento de costo de vida. • Transferir a los condados Ia mitad costo de la administración y servicios de empleo de Ca1WORKs (“realineación”, yea páginä 3) Impacto sobre las familicis: “Por ejemplo, para una madre con dos hijos en Los Angeles el subsidio de Ca1WORKs es de $679 mensual. Perderia $41, lo cual no parece mucho. Pero para una familia con la que yo tra bajo, la renta es de $580 y los servicios suman $60. Si se les reduce su subsidio mensual, le quedaria un deficit de algunos dólares. Esta es una familia que ya vive al borde y que enfrentaria Ia pérdida de su hogar”, dice Nancy Berlin, de Los Angeles Coalition to End Hunger & Homelessness (Coalición para acabar con el hambre y falta de hogar de Los Angeles). Protección de niños Propuesta del gobernador • Transferir a los condados la parte no federal de los costos de servicios de bienestar infantil, cuidado de crianza, y asistencia para adopción (realineación). 6 SPRtNG 2003 • Eliminar inspecciones anuales a casas de crianza y otras instalaciones residen ciales. Impacto sobre los niños: “Siempre que el estado deja de vigilar programas, Ia calidad se va a pique,” dice Carole Shauffer, directora ejecutiva del Youth Law Center (Centro de leyes para menores), “una visita sin previo aviso cada diez afios no es disuasión suficiente. Debido a esto los niños pueden lesionarse o morir”. “Los menores que ahora descuide mos tienen mayor propensión de termi nar sin hogar, enfermos mentales, o delincuentes”, dice Miriam Krinsky, directora ejecutiva de Childre’s Law Center. “Esto no solo ileva un costo humano, sino econOmico también”. Respuestas de los activis Respuestas de los activistas: “Estamos realinente intrigados por el recorte ya que al estado no ahorra mucho dinero, pero Si penaliza a las familias de ingreso más bajo en California”, comenta Berlin. Agrega, “Cada yes que [la realineación] se ileva a cabo, nosotros perdemos. Las proyec ciones no son exactas, y no hay sufi ciente ingreso. [YJ se pierden las protec ciones estatales—los condados hacen sus propias reglas, y eso deja vulnera bles a las familias”. “LCómo puede el estado hacer caso omiso y permitir el cambio de carga cuando el propio estado no puede ilevar este peso”?, pregunta Join Halpern, In In 0 D I,, To get more. information or get involved, contact: CalWORKs • Los Angeles Coalition to End Hunger and Homelessness, 213-746-6511, www.lacehh.org • California Immigrant Welfare Collaborative, 916-448-6762, www.nilc.org/ciwc • Western Center on Law and Poverty, Lupe Diaz, 916-442-0753, www.wdp.org Foster Care • California Children’s Lobby, 916-443-1149, www.capartnership4children.org/ ccl.html • Youth Law Center, 415-5433379, www.youthlciw.org For a schedule of key advocacy events, see page 16. Traducido por Fanny Kraiem .1ISUNTOS CalWORKs Picti of the California Children’s Lobby. “Parents who treated their kids the way the state is treating its children would be locked up.” tas: “j,Serán sufi cientes las fuentes de ingreso si Ia realineaciOn se ileva a cabo? j,Se reservarán los fon dos para los pro gramas destina dos”? cuestiona Krinsky. “Si fun ciona podria ser ventajoso, ya que podrIa darle a los condados la flexi bilidad de desviar fuentes de ingreso hacia las areas donde más se necesitan”. Pero Shauffer advierte, “Nada impide que grupos de interés especial no invadan el dinero”. “Es demasiado fácil efectuar recortes en areas coma bienestar infantil donde no existen electores vocales y poderosos que griten y protesten”,.comenta Kinsky. “El estado tiene Ia responsabilidad de ayudar a estos menores, en vez de eso los están pasando a otros”, dice Joni Picti del Califonia Children”s Lobby (Cabildo para nifios de California) “Los padres que tratan a sus hijos de Ia forma que el estado los trata quedarlan detrás de las rejas”. Para obtener mayor información o pora participar, comunIquese con: CaIWORKs • Los Angeles Coalition to End Hunger and Homelessness, 213-746-6511, www.lacehh.org • California Immigrant Welfare Collaborative, 916-448-6762, www.nilc.org/ciwc • Western Center on Law and Poverty, Lupe Diaz, 916-442-0753, www.wclp.org Foster Care • California Children’s Lobby, 916-443-1149, www.capartnership4children.org/ ccl.html • Youth Law Center, 415-5433379, www.youthlaw.org Para el calendario de eventos dave de adivismo, yea Ia página 16. ;!h_UDGET SSUES More revenue, fewer cuts V V By Jean Tepperman 111+ is easy to say ‘no new II taxes’.. .but does anyone really think it makes sense to increase class size in under-performing schools, have a child miss immu nizations, or take away a child care subsidy from a toddler whose moth er is working full time at a minimum wage job?” —Deena Lahn, California director; Children’s Defense Fund “AI Californians have a funda He mental responsibility to invest in children at the level neces sary to provide for their early care and education, their health and nurturance. To do this we need a stable and adequate revenue base. It is important we advocate as strongly for revenue as we do for investment in child care.” —Nancy Strohl, executive director, Child Care Law Center Many advocates for children agree with Lahn and Strohi that the state should raise revenue to preserve critical services. California Republicans, how ever, have declared they will oppose any new taxes. The governor’s budget pro posal includes some increases in taxes and fees, but the Legislative Analyst’s Office (LAO) and the California Tax Reform Association (CTRA) say there’s more the state could do to raise revenue. For example: • Expand the sales tax: Applying the sales tax to business services, such as legal fees, engineers, and accountants, could bring in $1.8 bfflion (LAO). Taxing sales over the Internet (intro duced as AB 103 by Dede Alpert) could bring in $19 million the first year (CTRA), more later. Eyeing Prop. 13 This year’s budget crisis is fueling efforts to chal lenge Proposition 13, the notorious 1979 taxlimiting ballot measure. Changes to Prop. 13 can’t happen in time for next year’s budget because they have to be approved by voters, but advocates are pushing to: • Close. property lax loopholes for corporations: Prop. 13 says property can’t be reassessed until it’s sold. But corpo rations that sell stock can gradually change hands and never get reassessed. SB 17 (Escutio) calls for closing this loophole, which could bring in $3.3 billion a year, says CTRA. a Bring back majority rule for taxes: Under Prop. 13, any state or local vote to raise taxes needs a two-thirds majority to • win. Opponents say the iwo-thirds law allows a minority to block revenue measures. • Limit corporate tax breaks: Closing some major corporate tax loop holes could bring in $1.7 billion (CTRA). Ending or suspending corporate tax credits for investing in new equipment or doing research and development could bring in $12 billion, says the LAO, adding that such credits don’t accomplish much. • “Polluter pays” fees: Charging pesticide users, air polluters, and others for the cost of regulation and cleanup could bring in $450 mil lion, says the CTRA. • Tax oil extraction: This could bring in $300 million, says the CTRA, which points out that California is the only state not taxing oil coming out of the ground. • Increase the Vehicle License Fee: The 1998 law lowering the vehicle license fee said it would go back up if the state was short of funds. This would bring in $3.9 billion, CTRA estimates. second homes would bring in $220 mil lion, says the LAO. For more information: • California Tax Reform Association, 916-446-4300, www.caltaxreform.org • California Budget Project, 916-444-0500, www.cbp.org • Legislative Analyst’s Office, 916-445-4656, www.lao.ca.gov • Limit the mortgage deduction: Homeowners take a tax deduction for interest on mortgages. Excluding mort gages over $500,000 and mortgages on Traducción al castellano: Lucrecia Miranda V II UNTOS DEL Más ingresos, menos recortes RESUPUESTO Por Jean Tepperman fácil decir ‘no más impues tos’ ...Pero es que real-U mente alguien piensa que tiene sentido aumentar el nUmero de estudiantes por aula en escuelas funcionando por debajo de estári dares aceptables, o que a un niño le falten sus vacunas, o quitarle el subsidio a un niño pequeno porque su madre está trabajando a tiempo completo en un trabajo con salario mInimo? —Deena Lahn, directora para California, Children’s Defense Fund aumento en la recaudación de $1.200 millones, afirma LAO, agregando que ese tipo de créditos tampoco sirve de mucho. II • Aumenlar In Tasa por Ia Licencia de VehIculos: La ley de 1998 que redujera S californianos tenemos una responsabilidad funda mental en invertir en los niños Ia necesario para proveer por sus primeros años de cuidados y edu cación, salud y nutrición. Para hacer esto necesitamos una base imposi tiva estable y adecuada. Es impor tante que aboguemos por estos ingresos [del estado] con Ia misma fuerza con que abogamos por inversiones en el cuidado de ninos,’. _Nancy Strohl, directora ejecutiva, Child Care Law Center • Tasas “el que contamina paga”: El tasar a los usuarios de pesticidas, con taminadores del aire y otros por el costo de regulaciones y limpieza podrfa acar rear un ingreso extra de $450 miflones, segdn la CTRA. • Tasar Ia extracción de pelróleo: Podria repreäentar un ingreso extra de $300 millones, de acuerdo a la CTRA, marcando el hecho de que California es el ilmco estado que no tasa la extracción de petróleo de su subsuelo. OS Muchos defensores de los derechos de los mños concuerdan con Lahn y Strohl en que el estado debiera recaudar las ganancias necesarias para preservar servicios crIticos. La propuesta de pre supuesto del gobernador incluye al gunos aumentos en impuestos y tasas, pero la Oficina del Analista Legislativo (LAO, segtin sus siglas en ingles) y la Asociación para la Reforma Impositiva de California (CTRA) declaran que el estado podria hacer ctI4s cosas para incrementar sus rngresos. Por ejemplo: da en el interés que dstos pagan en con cepto de hipoteca. Excluir de dicho ben eficio a hipotecas de más de $500.000, asf como aquellas relacionadas con una segunda vivienda retribuiria al estado $220 miflones, segtin LAO. Para mayor información: • California Tax Reform Association, 916-446-4300, www.caltaxreform.org • California Budget Project, 916-444-0500, www.cbp.org • Legislative Analyst’s Office, 916-445-4656, www.lao.ca.gov la tasa por licencia de vehiculos expresaba que ésta podrIa volver a subir si el estado se encontraba falto de fon dos. Esta medida aportarla $3.900 mil lones, estima CTRA. • Expandir el impuesto a las venlas: Aplicar el iinpuesto a las ventas a servi cios empresariales tales como asesorfa legal, ingenieria o contadurla, podrIa representar un ingreso extra de 1.800 millones de dólares (LAO). La apli cación de impuestos a las ventas en internet (propuesta AB 103, presentada por Dede Alpert), podria significar un ingreso de $19 millones el primer afio, y más en años siguientes (CTRA). • Limitar los recortes presupuestarios a las corporaciones: Si se cerraran algunos de los grandes vacIos legales impositivos afectando a las corpora ciones podrfan recaudarse $1.700 mil lones extra (CTRA). La terminación o suspension de créditos impositivos a las corporaciones por sus inversiones en nuevo equipamiento, o en investigación y desarrollo, podrIa representar un • Limitar Ia deducción en hipolecas: Los propietarios de viviendas se benefi cian de una deducción impositiva basa Con Ia mira puesta en Ia Proposict6n 13 l.a crisis presupuestaria do este año hace quo se estee redoblando los esfuerzos para desaflar Ia Proposidón 13, notoria medida para Iimitar los impuestossandonada en 1979. Si bien los. cambios a Ia Prop. 13 no pódrán oãirrir a hempo porn el presupuesto del pr6ximo año (debido a quo éstos deben sot apróbadós pot los votantes), se eslé ejerdendo presión para: • (error vaclos legales sobre los impuestos a Ia propledad pam corporaciones: La Proposición 13 dicta que Ins propiedades no puede tasarse de nuevo hasta quo sean vendidas. Sin embargo, las corporaciones quo venden ocdones pueden cambiar de propietario de formo gradual.sin toner que pasar nunca pot una revaluadén. SB 17 (Escutia) propone el derre de esta brecha legal, Ia cual podrIa significar ingresos adidonales de $3.300 millonos por ano, segn In ORA. a Reinstaurar Ia ley de Ia mayorIa para temas impositivos: Balo Ia Prop. 13, toda votadón esiatal o local porn aumentar los impuestos precisa do una mayoria de dos tercios para imponerse. Oponentes expreson que esto situación permite que una minorla pueda bloquear nuevas medidas recaudatorias. CHILDREN’S ADVOCATE 7 Strategies Tips for effective state-policy advocacy SUCCESS by Heather World FOR Educate your legislator his year’s state budget short fall means that hundreds of programs for children and families are sitting on the chopping block—so advocates for children need to be as effective as possible. Some longtime advocates, legisla tors, and legislative staff have sug gestiàns: T With term limits, a third of the Assembly is gone every two years, says Dresslar. “They don’t have time to become experts in an issue area, nor do they have the time to see long-term solutions. That makes your job more important as an advocate.” Legislators and the media should think of your organization every time they want information about your issue, says Barrow. It helps to develop various formats: letters to the newspaper editorial page, longer reports for refer ence, one-page memos for legislators, and fact lists for reporters and commu mty members. Build relationships Make your organization known to legislators and their staff at all times— not just when you need support. Meet your new assembly member shortly after the election, says Chris tian Griffith, consultant with the Assem bly Budget Committee. Find Out which staff person advises the legislator on your issue and invite that person to the meeting. “Communicating often helps staff members pick out your logo,” says Kathryn Dresslar, legislative director to Assemblyman Darrell Steinberg (D, Sacramento), whose daily stack of mail is 18 inches tall. Dresslar suggests writing thank-you notes—not “for you to have a higher place in heaven,” she explains, but “to get your name in front of legislator again.” If you’ve written a letter to schedule a meeting, left information with staff, sent a thank-you note, and invited the legisla Rally your forces tor to see your program, you’ve had four chances to get the legislator’s attention. Bring solutions, not problems “You can’t just always go in and whine,” says Steve Barrow, director of the Results Strategies and Advocacy Institute. “The most effective advocates are not the ones who say, ‘We’ve got a problem and we think you should solve it,” says Assemblymember Joe Sim itian. “They’re the ones who say, ‘We’ve got a solution that everyone can agree to.” “There is nothing more dispiriting,” he adds, “than listening to people who are genuinely anguished and to have them walk away and you think, ‘I have absolutely no idea what they want.’ Be clear with your message. For example, ‘I’m here today to ask you to save Stage 3 child care and reject this administra tion’s proposed budget cuts.” “Grassroots lobbying is probably one of the more effective things you can do,” says Lupe Diaz, policy advocate for the Western Center on Law and Poverty. That could mean bringing members to Sacramento, meeting legis lators in their district offices, sending letters, or making calls. Legislators tend to disregard testimo ny from “the usuals,” professional advo cates who haunt the Capitol halls, says Dresslar. A group of people affected by a policy, especially if those people have traveled from across the state, makes a big impression, she says. Diaz remembers November 2001, when Governor Davis proposed mid- TraducciOn al castellano: Lucrecia Miranda Estratagias Conseinc PARA EL EXITO Por Heather World I deficit presupuestario estatal de este año significa que cien tos de programas para ninos y de familias están en modo tal que los activistas de causas infantiles han de ser tan efi caces como les sea posible. Algunos experimentados activistas, legisladores y asesores legislativos comparten las siguientes sugeren cias: nesgo, sus sobre cómo abogar Haga conocer su orgarnzación a los legisladores y a su personal en todo momento, y no solo cuando necesite apoyo. Reünase con su representante en Ia Asamblea poco después de Ia elec ción, dice Christian Griffith, consultor en el comité del presupuesto de la Asamblea. Averigue qué nuembro del personal del legislador aconseja a éste en el tema que a usted le interesa e invite a esa persona a la reunion. Una comunicación frecuente ayuda al personal a identificar el logotipo de su organización, dice Kathryn Dresslar, directora legislativa del asambleIsta Darrell Steinberg (D Sacramento), cuyo pila diana de correo tiene 18 pulgadas de altura. También sugiere escribir notas de agradecirmen to, no para “conseguir un mejor lugar en el paralso”, explica, sino para “poner el nombre [de la organizacionj frente al legislador una vez más”. Si su orgarnzación ha escnto una carta solicitando una reuniOn, o dejado infonnacidn con algtin miembro del personal, o enviado una nota de agradecmriento, o invitado al legislador a visitar su programa, ya son cuatro oportunidades en las que ha podido ila mar su atención. soluciones, no • problemas Aporte “No es posible in a quejarse todas las veces”, dice Steve Barrow, director de Resultr, Strategies, and Advocacy. “Los activistas más eficaces no son aquellos que dicen: ‘Tene-mos un prob 8 SPRING 2003 ‘ t lema y creemos que usted deberla resolverlo”, expresa el asambleIsta Joe Snnitian. “Son los que dicen: ‘Tenemos una solución con Ia que todos pueden estar de acuerdo”. “No hay nada más desalentador”, agrega, “que escuchar a gente que se encuentra genuinamente afligida por algo y tener que verbs marcharse mien has uno se queda pensando: ‘No tengo in la más mmnimã idea de qué es lo que quieren’. Sea claro con su mensaje. Por ejemplo: ‘Estoy aqul boy para pedinle que salve el Stage 3 [Nivel 3] para el cuidado de niños y rechace los cortes presupuestarios propuestos por esta administraciOn”. Eduque a su Legislador Debido a los lImites en los cargos legislativos, un tercio de la Asamblea se renueva cada dos afios, dice Dresslar. [Los legisladores] “No tienen tiempo de convertirse en expertos en un area determinada, in de ver soluciones de largo plazo. Esto hace que su trabajo de activista sea aim más importante”. Los legisladores y los medios de comunicación debieran pensar en so organización cada vez que precisen información sobre el tema que con cierne a so grupo, dice Barrow. Con esto en mente, también es Ctil preparar Ia información en formatos diversos: cartas a la página editorial de un per iódico, informes más extensos que puedan ser utilizados como referencia, memorandos de una página para los leg isladores y hojas de datos para penodis tas y miembrOs de la comurndad en general. moi Abogando por los niños: adores clove • Children’s Advocacy Institute (Sacramento), 916-444-3875, wwSanDieao.edu/chil drensissues • Children Now, 510-763-2444, www.chil drennow.org • Children’s Defense Fund California, 510-663-2984, www.childrensdefense.org • Pacific Institute for Community Organization, 916-447-7959, www.piconetwork.prg • California Parent Teacher Association (Sacramento), 916-442-5667, www.capta.org • California Child Care Resource and Referral Network, 415-882-0234, wwwrrnetwork.ora Contad information for more than 200 partic in the Children’s Advocates Roundtable is on line at www.4diildren.org/caround.htm ipants Movilice sus fuerzas “El cabildeo de los grupos de base es probablemente una de las estrategias más efectivas”, dice Lupe Diaz, activista de polIticas pdblicas en Western Center on Law and Poverty (Centro del Oeste sobre el Derecho y la Pobreza). Esto podrIa significar ilevar miembros a Sacramento, reunirse con los legisladores en sus oficinas del dis trito, enviar cartas o hacer ilamadas tele fOnicas. Los legisladores tienden a no prestar atención al testimonio de “los de siem ______ _______________________________ Advocacy for children: key players • Children’s Advocacy Institute (Sacramento office), 916-444-3875, www.SanDiego.edu/childrensissues • Children Now, 510-763-2444, www.childrennow.org • Children’s Defense Fund California, 510-663-2984, www.childrensdefense.org • Pacific Institute for Community Organization, 916-447-7959, www.piconeiworlc.pra • California Parent Teacher Association (Sacramento office), 916-442-5667, www.capta.org • California Child Care Resource and Referral Network, 415-882-0234, www.rrnetwork.org Contact information for more than 200 partic ipants in the Children’s Advocates Roundtable is on line at www.4children.org/caround.htm Reach legislators where they live moderate Republicans and work with “Engage your legislators at home,” advises Jim Keddy, PICO executive director. “Invite them to local activities. Get to know local district staff. Demonstrate to legislators that you have a real presence in their local communities.” Legislators also respond to infor mation specifically about their dis trict, says Cecia Mansfield, PTA policy advocate for education. In 2001 the PTA was working to get support for a mea sure providing extrafunds for the lowest performing schools. “We discovered that every Senate district had schools in the lowest [tenth],” says Man-sfield. They gave each senator a list of the very low per forming schools in his or her district. The result? “We got money for the low est performing schools!” Approach legislators strategically year cuts in subsidized child care. More than 200 parents receiving subsidized child care traveled to the Capitol. While other advocates held a rally and press conference outside, a group of parents met with the governor’s representative. “It became a different conversa tion,” says Diaz. “There was less rhetoric. Later that day, the governor’s representative announced he would not cut child care funds. The Pacific Institute for Community Organization (PICO), another grass roots group, gets legislators’ attention because “we’re the voice of the people being affected by the policies,” says Anne-Marie Flores, a PICO activist. “ “Typical protest activity is just more noise,” says Keddy. “You can have a big protest about the budget in a communi ty whose legislator is not really in the game at all—or whose leaders are so solidly Democrat that it doesn’t really matter.” Instead, think strategically about which legislators you need to reach. If you bring a group of people from your organization to speak in Sacramento, says Jack Hailey, staff director for the Senate Committee on Health and Human Services, see who the critical swing votes will be in the legislature and have a person from their district there. Advocates “need to identify the legodorpuede “You have to have people of his ilk call him up,” he advises. Does the leg islator go to church? Get someone in the faith community in his district to call him. Does she run a small business? Get other small business owners to call her. “Always give them the benefit of the doubt,” Finocchio adds. “Politics is all about compromise.” ‘Part of your advocacy approach is not to assume a certain political party won’t vote n your favor,” says Diaz. “It’s just a matter of framing the issue.” Both Democrats and Republi cans can be interested in social services, she adds, citing foster care as an exam ple: “From a Democrat’s perspective, they don’t want kids out there being abused, and from a Republican perspec tive, they think children should be raised in a loving home.” coordinator for Parent Voices, always , think about the audience when crafting a message. If child care advocates are speaking to an education group, they can show how quality child care affects school readiness. If they’re speaking to a busi ness group, they can show how child care allows parents to contribute to the economy. Keep it positive “You’d be amazed how many people think that unduly aggressive behavior is going to persuade somebody. People are more likely to be persuaded by someone they like. There is no quicker way to lose a member than to say, ‘Well, you Fit your message to your audience For both legislators and community groups, says Alli Harper, statewide continued on page 10 gerrY MZO Sr. DjPUtO Estado CapitOUO del modelo . r11O de 1999 10 de ,anineste su / V V ’ 8 gacrto,9 (G1egos) E 15 Eef: ApoyO de Propósto de Ia cao Apreciado ‘ Provea un ee mpio de como es e asunto le usted personalm ente V V V V V Contacte a los legisladores en su lugar de residencia PdaI e a iegislodor que responda. / Mazzom: Señor DipUtadO / posición. Explique por qué usted apoyo esa posiciOn V seguridad maS atenclon a l perSOfl preSta ee que tod y desde cmnturones debleracdosn dichOS aj en que i cond ci0nes ado este de la escUela berto se encuentra en primer 0 i que los tone5 aprendie0 arlo que esté no tiene que no se Me preocupa mpotes porq’ ma bJJo ya en son ora no seiridad escolar entramos autob esta en el turón cud0 ente su 0 idad, no sálO en el autom seg su coloca por que aprenda preoCUPa tto el coche. Estoytbién en el turo, en seguidad. autob5, s° su ctUrón de el Comité de EdUCacn de no o U debe presentada te favor apoye esta impor E 15 ser For el 24 de marZO. la As de ley. tante proPUesta. .. -— V V , E 15 la prOPUe de l la de estéfl apOY° escr1 en autob15es escolares 08 flU reqUer a los que los de seguridad yctU0nes de cturones que los equipadOS con ha demostrado CO de accidente. Se Se iSO su en niñOS uEen pueden ad0 en coche “, continuak, en página 10 Learn about legislators before you meet with them. Prepare responses to possible objections. Some legislators are so “ideological” they won’t be swayed, says Len Finocchio, principal policy associate for Children Now, but there are ways to influence others. Maria scheZ “. “Involucre a sus legisladores en casa”, aconseja Jim Keddy, director ejecutivo de PICO. “InvItelos a partici par en actividades locales. Conozca al personal de su distrito local. Demuestre a los legisladores que [Ia organi zación] goza de una presencia real en su comunidad local”. Los legisladores también respon denante información especIlica sobre Don’t write off “opponents” Carta ejemplar a un Iegislodor pre”, activistas profesionales que pulu lan per los corredores del Capitolio, dice Dresslar. Un grupo de personas direc tamente afectado per una poiltica en particular, especialmente si ha viajado desde Ia otra punta del estado, causa ima fuerte impresión, agrega. Diaz recuerda el mes de noviembre de 2001, cuando el gobernador Davis propuso aplicar recortes de mitad de año en los subsidios at cuidado de niños. Mds de 200 padres recibiendo estos subsidios viajaron hasta el Capitolio. Mientras algunos activistas se reunIan en una manfestación y man tenlan una conferencia de prensa fuera del edWcio, un grupo de padres se reunió con el representante del gober nador “Se convirtiô en una conversacidn tilferente dice Diaz. “HabIa menos retórica Ese mismo dIa, mds tarde, el representante del gobernador anunció que no recortarla los fondos para el cuidado de ninos. Pacific Institute for Community Organization (Instituto del Pacffico para Ia Prombción Comumtaria, o PICO, segtmn sus iniciales en ingles), otro grupo de base, consigue ilamar la aten ción de los legisladores porque “[somos] la voz de la gente afectada per las polIticas pilblicas”, dice Anne-Marie Flores, activista de PICO. them to try to convince them of the need for avoiding cuts in these important pro grams,” says Michael Dimmit, staffer for Assemblymember Jenny Oropeza (D, Long Beach). “More than any other group, [PICO] took the discussion [of Medi-Cal cuts] into Republican dis tricts—I think that’s significant.” V VV ernuest / tiene V carla V conocimiento sobre el estado de Ia cuestión. - V V - f V V Sicer8mente, modelo y I os conseios aqul verlidos h an sido adaptados d (“En el Umbral del V V Maria 5anheZ Esta V que usted proveniente de On the Capitol Doorstep CHILDREN’S ADVOCATE 9 Strategies Tips for effective state-policy advocacy.... FOR SUCCESS continued from page 9 people obviously don’t care about chil dren,” says Simitian. Instead, Pinocchio advises advocates to be “gracious but tenacious.” It’s important to be known as “play ing well with others,” says Dresslar. And, Simitian adds, “People under estimate how important that ‘thank you’ can be. They remember you as someQne who was good to work with and appreciative of their efforts.” Timing is key Talking to a legislator in September about a bill is not helpful, because in September there are no committee hear- ings or floor sessions, says Jack Hailey, staff director of the Senate Committee on Health and Human Services. “The fall is a good time to invite people to see your program and talk to them about general issues.” Effective advocates, Hailey says, “stay one step ahead of the bill pro cess. Don’t wait for the testimony,” he advises. “You don’t always get as much time as you need or sometimes not every member is in the room.” Instead, swing into action two weeks before a bill’s committee hearing, he says. This is the time to send letters and make phone calls. “Be brief, be specific, be timely,” Hail ey People: your greatest resource Steve Barrow, of Results, Strategies, and Advocacy, emphasizes the power of volunteer activists. The Quakers, for example, he says, have very few resources but maintain a strong organization with volun teers Figure out who can bake the best cookies, who has the best meeting place, who can manage a web site, Barrow says. Give someone responsibilily for getting a meeting place; someone else sends out invi tations Getting people to write letters or participate an a legislative meeting takes its own kind of advocacy, says Lupe Diaz, policy advocate for the Western Center on Law and Poverty. “Make [the issue] real and personal for people,” tell them how a particular policy will affect them. Persistence and one-on-one outreach to parents is important, says Maria Luz Torre, Parent Voices coordinator for San Francisco. “People say yes to people, not to letters.” Form alliances “It’s very powerful if you can build coali tions of people who don’t travel in the same circles,” Dress lar advises. For example, Diaz points out that child care advocates have brought in parents and labor groups to represent working people who need child care, teacher organi zations to talk about have controversy or conflict,” Pinocchio says. In 2001, as legislative analystfor the Children’s Advocacy Institute, Diaz joined other advocates for foster chil dren in calling reporters and pitching stories about children in foster care. They gave the reporters parents and children to interview. “A lot of times we were making cold calls to reporters we had never contact ed, she said. But by late in the year the group began to see results, as more and more stories about foster care popped up in papers across the state. In early 2002, the Assembly Democrats made foster care their “number-one priority” and sponsored about 13 foster care bills worth $300 million. “ Cultivate the media Schedule meetings with editorial boards. Go to a newspaper’s web site, do a search for your issue, and see which reporters come up. Then call them—but only if you have some thing to offer. “They want stories that continuada de página 9 sn distrito, dice Cecelia Mansfield, activista sobre polIticas ptIblicas de edu cación para la PTA (Asociación de Padres y Maestros). En 2001, PTA se encontraba trabajando a fin de obtener el apoyo para una medida que se ocu parIa de proveer fondos extra para escuelas funcionando por debajo de estándares aceptables. “Descubrimos que cada distrito del Senado contaba con escuelas clasfi cadas entre las mds bajas de la lista dice Mansfield. AsE PTA entregó a cada senador una lista de las escuelas de mds bajo rendimiento en su distrito. ,El resultado?: “IConseguimos dineropara las escuel.as de más bajo rendimiento!” Los activistas “necesitan identificar republicanos moderados y trabajar con ellos para convencerlos de la necesidad de evitar cortes en estos programas tan importantes”, dice Michael Dimmit, asesor de Ia asambleIsta Jenny Oropeza (D-Long Beach). “Mds que ningiin otro grupo, [PICO] llevô la discusión [sobre los recortes a Medi-Cal] a los distritos republicanos. Creo que eso es impor tante agrega Diaz, citando la adopción tempo ral como ejemplo: “Desde la perspecti va de los demócratas, ellos no quieren ver mflos que estdn siendo abusados por ahI, y desde Ia perspectiva republicana, éstos piensan que los niflos han de cre cer en un hogar con amor”.. No descarte a sus “oponentes” Tanto legisladores como grupos comurntarios, dice Alli Harper, coordi nadora estatal de Parent Voices, debier an siempre pensar en quién será su audi encia a la hora de elaborar an mensaje. Si quienes abogan por el cuidado de nifios están hablando frente a un grupo de educadores, aquellos pueden demo strar POT ejemplo cOmo los servicios de guarderla de calidad afectan la preparación del niflo para asistir a la escuela. Si, en cambio, les toca habkir frente a un grupo de negocios, pueden demostrar cômo la existencia de servi cios de guarderla permite a los padres contribuir a la economia. “. “, Acérquese a los legisladores de modo estratégico “Las actividades tIpicas de protesta solo comportan más ruido”, dice Keddy. “Puedes tener una gran protesta sobre el presupuesto en una comunidad cuyo legislador m siquiera está en el juego, o cuyos lIderes son tan sólidamente democráticos que en realidad no cuenta para nada”. En lugar de eso, piense estratégica mente a qué legisladores necesita con tactar. Si trae a un grupo de gente de su organización para que hable en Sacra mento, dice Jack Hailey, director de asesores del Comité sobre Salud y Ser vicios Humanos del Senado, observe qulénes constituyen los votos crIticos en Ia elección de la Legislatura y haga que esté presente alguna persona de ese distnto. Infórmese sobre los legisladores antes de reunirse con ellos. Prepare respuestas para sus posibles objeciones. Aigunos legisladores son tan “ideoldgi cos” que no cambiarán de opiniOn, dice Len Fmoccbio, asociado principal-para politicas publicas de Children Now, pero existen maneras de influenciar a otros. “Tienen que lograr que gente de su entorno lo Ilame”, aconseja. j,El legis lador va a la iglesia? Haga que alguien de la comumdad religiosa de su distrito le ilame por teléfono. j,Su representante tiene un pequeflo negocio? Haga que otros pequeflos comerciantes lo ilamen. “Siempre otOrgueles el beneflcio de la duda”, agrega Finocchio. “La poiltica se trata de compromisos. ‘Parte de sn enfoque como activista debe ser no asumir que un cierto partido politico no va a votar a su favor”, dice Diaz. “Solo se trata de saber cómo presentar el tema”. Tanto demócratas como republicanos pueden estar interesados en servicios sociales, . Haga que .su mensaje concuerde con su audiencia Mantenga un tono positivo “Se sorprenderlan de saber cuánta gente piensa que tin comportamiento inadecuadamente agresivo va a per suadir a alguien. Es más probable que Ia persona sea convencida por alguien de su agrado. No hay manera más rápida de perder a un miembro que decir: ‘Bueno, a ustedes obviamente no les importan los nifios”, dice Siniitian. En lugar de ello. Finocchio aconseja que Los activis Las scan “amable.s pero tenaces”. Es importante quc uno sea reconoci do como alguien que “trahaja bien con otros, dice Dresslar. Asirnismo. agrega Sirnitian, “Ia gente subestima lo impor lante que puede ser un gracias’. [Los legisladores] te recuerdan como a La genie: su mejor recurso Steve Barrow, do Ia organizadón Results, Strategies, and Advocacy, resalta el poder de los activistas voluntarios. Los cudqueros, por ejemplo, tienen muy pocos recursos pero mantienen una organizadón fuerte basada en voluntarios. Piense en qulén es capaz de cocinar los meiores bizcochos, quién hone el mejor lugar para hocer reuniones, o quién puede adminis trar un sitio web, dice Barrow Déle a aiguien Ia responsobilidad do encc.iitrar un sitio para reunirse, y que otro persona envIe las invito ciones. Hacer que Ia gente escriba car tas o que participe en juntas leg islativas requiere otro tipo de pro ceso, dice Lupe Diaz, promotora do politicos pblicas para Ia orgonización Western Center on Law and Poverty. Haga que Eel problema] sea real y personal para Ia gente”; dIgales cómo van a ser afectados por Ia politico en cuestión. La perseverancia y Ia promoción uno a uno para involucrar a los padres son importantes, dice Maria Luz Torre, coordinadora de Parent Voices en Son Francisco. “La gente le dice que Si G las personas, no a las cartas”. Sample letter to a legislator Before that “they have never had a number-one priority!” says Diaz. Adjust advocacy to the times “Be able to prioritize,” says Fin occhio. “In the advocacy world, the needs never let up, ever, and it’s very easy to waste away.” Sometimes that means picking bat tles that are politically realistic. “Last year and this year we gave up fighting for the expansion ofHealthy Families to cover parents because we realized the money wasn’t there,” Finocchio says. A sharp focus worked forfoster care advocates last yea? says Senator Debra Bowen. “They didn’t try to solve all of the problems plaguing the foster care system in one yea?;” she says. “They picked one battle and decided to focus all their energies on it”—the problems of kids leaving foster care when they turn 18. As a result, Bowen says, the legisla ture signed bills establishing transition al housing programs, continuing finan cial assistance for foster kids going to college or getting job training, and cre ating programs to teach foster kids how to live on their own. Letters to legislator addressed in he same way. Maria Sanchez 123 Winciing Rometo Oalifornj Lare 90000 March i, 1999 Purpose of letter State your position Give an example of how the issue affects you personally AsSembemb State Capitol Sacramento CA Ker Your own address 0 Mz 95814 - Re: Suppo of A 15 (Ga1legos) Dear .A.SSemblYmemb Mazzoj. Isuppop 15, whi would Schoolbuses to be equipp with requj new req the seatbelts and chjlen to Use sho to save them. SeatbeJ lives have been in an one to wear them in cars. accident We requjp every ca.rej about we should be oup en mope My Son Rob chflen ricIIg to and from School is in first grade conceed that he is learnüi.g this year. I am impoptant because seatbeits aren’t he doesn’t the bus, lie have to use no longer them on automat1 belt when we Puts on his seatget In the car. his safety, not only on the i am concerned about as he lear bus, but also to use or in the flite not Use his AB 15 will be seatb heard by the Assembly on March 24. tant bill. Please 8upp Bducaion this impor Explain why you support this position Show you are aware of the status of the issue Sulcerely Ask the legisiator resnond Maria Sanchez (This sample letter and tips adapted from information developed by On the Capitol Doorstep) Piense más allá de sus propios esquemas, dice Finocchio. “Encuentre y colabore con ‘aliados improbables”. Por ejemplo, dice, muchos pequeños comerciantes piensan que proveer seguro de salud para sus empleados es demasiado caro, por lo que estdn intere sados en apoyar actividades que permi tan asegurar a todos los niños de Calfornia. Cultive sus relaciones con los medics de comunicación 0 U alguien con quien se pudo trabajar bien, y que supo cOmo apreciar sus esfuer zos,,. Actuar en el momento oportuno Hablar con un legislador en septiem bre respecto de una propuesta de ley no sirve de mucho, puesto que en ese mes no hay audiencias de comité ni sesiones ordinarias, dice Jack Hailey, director dé asesores del comité del Senado sobre Salud y Servicios Humanos. “El otofio es un buen momento para invitar a Ia gente a ver su programa y hablar con ellos de problemas en general”. Quienes saben abogar de modo efi caz, dice Hailey, “permanecen un paso adelante del proceso de propuestas de ley.” Asimismo, “no espere hasta brindar su testimonio”, aconseja. “No siempre va a conseguir el tiempo que le haga falta, y algunas veces no todos los miembros se encuentran en la sala”. En lugar de ello, póngase manos a la obra dos semanas antes.dè la audiencia en la que se tratará la propuesta de ley en el comité, explica. Ese es el momen to de enviar cartas y hacer llamadas tele fónicas. “Sea breve, especffico, y oportuno”, concluye Hailey. Forme alianzas “Se tiene mucha fuerza cuando es posible construir coaliciones con gente que no se mueve en los mismos cfrcu los”, opma Dresslar. Por ejemplo, Diaz señala que las organizaciones abogando por servicios de cuidado infantil han incorporado a padres y grupos de trabajadores para representar a aquellas personas que necesitan de estos servicios; del mismo modo, han contactado a organizaciones de inaestros para que hablen de la importancia del cuidado de ninos de calidad como preparación para ingre sar a Ia escuela, asI como también a grupos de mujeres, teniendo en cuenta que son éstas las que aán asumen la mayor parte de responsabilidad por la crianza de sus hijos. Organice reuniones con el consejo editorial. Vaya al sitio web de los per iódicos, haga una btisqueda sobre el tema que a usted le preocupa, y yea que periodistas cubren dicho tema. Luego llámelos, pero eso solo si usted tiene algo para ofrecerles. [Los periodistas] “Quieren historias que tienen algo de controversia o conflicto”, dice Fin occhio. En 2001, Diaz, en su rol de analista legislativa de Children c Advocacy Institute, se unió a otros abogando par la adopción temporal; el grupo convocó a periodistas y ofrecio historias sobre ninos encuadrados dentro de dicho rég imen legal. Los periodistas pudieron contar con el testimonio de padres y ninos que estaban disponibles para ser entrevistados. “Muchas veces hablamos estado haciendo Ilamadas telefonicas en frIo a periodistas que nunca habIamos con tacta,do dice. Pero ya entrado el año, el grupo comenzô a ver resultados; al mismo tiempo, cada vez más historias sobre adopcion temporal comenzaban a verse en los periddicos de todo el esta do. A principios de 2002, los demdcratas de Ia Asamblea hicieron de la adopción temporal su “prioridad nimero uno” y auspiciaron unas 13 propuestas de ley cuyo valor conjunto ascendIa a $300 millones. “, Con anterioridad “inunca habIan tenido usa prioridad ntmero uno! exciama Diaz. “, Adapte su activismo a los tiempos que corren “Sea capaz de priorizar”, dice Finocchio. “En el mundo del activismo las necesidades son interminables y es muy fácil ‘quemarse”. En ciertos casos, esto implica escoger batallas realistas desde el punto de vista politico. “El año pasa do y este año nos rendimos en nuestra batalla por lograr Ia expansion de Healthy Families para que brindara cobertura [de salud] también a los padres porque nos dimos cuenta de que no habIa dinero dice Finocchio. La concentraciOn de Ia atención demostrada por las organizaciones tra bajando por Ia adopciOn temporal el año pasado dio resultado, dice la senadora Debra Bowen. “No trataron de resolver todos losproblemas quepla gan el sistema de adopciOn temporal en un sOlo año dice. “Escogieron una batalla y decidieron concentrar todas sus energIas en ella” (en este caso, el problema de los niños que dejan el pro grama de adopciOn temporal cuando cumplen 18 años). Como resultado de ello, dice Bowen, la Legislatura firmo propuestas de ley para establecer programas de vivienda transitoria, continuar la asistencia financiera para jOvenes asistiendo a la universidad o inscriptos en un progra ma de entrenamiento laboral, y crear programas para enseflar a los jOvenes saliendo del regimen de adopción tem poral cOmo vivir por sus propios medios. “, “, CHII.DREN’S ADVOCATE 11 SUCCESS STORIES Defending child care: Parent Voices ByMelia Franklin n December 2002, child Eare advo cates heard some alarming news: Governor Davis’ mid-year spend ing proposal included elimina-ting “Stage 3” child care subsidies—ear marked for families that have been off welfare for two years or more. Without that support, says Oakland mother Nica Papp, I wouldn’t have any choice but to go back on welfare” Her $2,000 monthly income could not cover her rent plus child care—r $2,400. One week later, Parent Voices, an organization of parent advocates for child care, turned out 200 parents to rally at the Capitol in the pouring rain. Later, several testified to the Assembly Budget Committee on how the cuts would affect them, while others packed the gallery; holding up paper dolls representing their children. Two days later, the group held another rally and testified at a legisla tive hearing in San Jose. When parents again packed a Capitol hearing room in January, Assemblymember Joe Simitian (D, Palo Alto) announced that Stage 3 funds would be preserved. In less than a month, parents had convinced legislators. to save $100 million in child care funds from the budget ax. How did they do it? I Allies and support Organizational allies: Child care resource and referral agencies, which house Parent Voices chapters, provided lists of parents affected, information about key hearings, and vans to bring parents to rallies. Children Now helped turn out the ffiedia. Political allies: Parent Voices’ sixyear track record helped them build relationships with legislative allies. Says Assemblymember Simitian, whose leadership was key to saving Stage 3, “Parent Voices works with my staff. We have our lines of communication open.” Track record with members: “People aren’t going to show up unless they have a chance of winning,” says state wide coordinator Mi Harper. Parent Voices can point to past successes. Parent support: Organizers tell par ents, ‘We’ll dówhatever it takes to get you there,” says Harper. For example, Papp, who testified at the San Jose hear ing, was concerned about taking too much time off work, so an organizer “picked me up at work and dropped me back,” says Pap. “The whole drive down we talked and made an outline of the key points. I was nervous, but everyone really encouraged me.” I Parent voices A human face: The stories of parents “put a very human face on what other wise could have been a very bureaucrat ic, number-crunching exercise,” says Simitian. During her testimony, Papp held up pictures of her two children, ages four-and-a-half years’ and 15 months. Simitian, himself raised by a single working mother, says “What I am is the pride these always struck by parents take in having moved from wel fare to work. It’s just so clear they want to do the right thing for their children.” Family budgets: At the Sacramento rally, parents filled out “Family Budget” cards detailing the personal impact of losing child care subsidies. And they flooded legislators with hundreds more cards filled out by parents around the state. Many included pictures of their families or drawings by their children. . . . Persistence “You’re there every step of the way,” says Harper, “building a reputation for holding legislators accountable.” Parents continued blitzing members with letters, emails, and phone calls up to the date of the decision—then called to say thank you. Parent Voices: 415- 882-0234; www.oarentvoices.orci Traduccion al castellano: Lucrecia Miranda HISTORIAS Protegiendo el cuidado de niños: Parent Voices DUJ EXITO Por Melia Franklin n diciembre de 2002, activistas por los derechos de los ninos recibieron noticias alarmantes: La propuesta de gastos de mitod de año del gobernador Davis incluirla Ia eliminación de los subsidios para el cuidado de ninos conocidos como “Stage 3” (Nivel 3), destinados a familias que han salido del plan de asistencia piblica hace dos años o mãs. Sin ese apoyo, dice Nica Papp, una madre de Oakland, “no tendrIa otra alternativa más que volver a entrar en el sistema de asistencia püblica”. Su ingreso mensual de $2000 no serb suficiente para cubrir los gastos de alquiler más guarderla infantil, los cuales suman $2.400. Una semana más torde, Parent Voices, una organizIcion de padres que abogan por temas vinculados at cuidado de niños, logro reunir 200 padres en una manifestación frente al Capitolio en medio de Ia intensa Iluvia. Luego, algunos de ellos declar aron frente al comité para el pre supuesto de Ia Asamblea explicando cômo serlan afectados por los recortes en cuestión, mientras otros padres, sosteniendo muñecos de papel que representaban a sus hijos, Ilenaban Ia galerIa del recinto. Dos dIas después, el grupo orga nizó otra manifestoción y testificó en una oudiencia legislativa en San José. En enero pasado, cuando los padres Ilenaron por completo una vez más Ia solo de audiencias del Capitolio, el asambleista Joe Simitian (D-Palo Alto) anunció que los fondos del Nivel 3 serlan preservados. E 12 SPRING 2003 En menos de un mes, los padres habIan persuadido a los legisladores de que salvaran $100 millones en fondos pam el cuidado de ninos de los recortes presupuestarios prop uestos. ãCómo lo hicieron? sonalmente fuera criado por una madre trabajadora soltera, dice: “Lo que siem pre me impresiona...es el orgullo que sienten estos padres de haber pasado de la asistencia piThlica al trabajo. Es tan claro que quieren hacer lo correcto por sus hijos”. Presupuestos familiares: En la man ifestación de Sacramento, los padres completaron tarjetas con el “pre supuesto familiar”, en las que detallaban el impacto personal que supondria la pérdida de subsidios para el cuidadd de ninos. Asimismo, ilenaron las oficinas de los legisladores con cientos de tarje tas adicionales preparadas por otros padres de todo el estado; muchas de ellas contenlan fotos de sus familias o dibujos realizados par sus niflos. Relaciones y apoyo Aliados en distintas organiza ciones: Las agencias de referencia y recursos para el cuidado de niños—las cuales albergan distintas sedes de Parent Voices—proveyeron listas de padres afectados por los recortes prop uestos, asI como información sobre audiencias importantes y camionetas para flevar a los padres a varias mani festaciones. La organización Children Now contribuyó convocando la presen cia de los medios de comunicación. Aliados polIticos: Los seis años de exitoso trabajo de Parent Voices han facilitado la construcción de relaciones con aliados legislativos. Dice el asam bleIsta Simitian—cuyo liderazgo fue crucial para preservar los fondos de Nivel 3: “Parent Voices trabaja con mi personal. Nuestras lineas de comuni cación están abiertas”. Historia de éxilos: “La gente no va a aparecer a menos que tengan alguna oportunidad de ganar”, dice la coordi nadora estatal Alli Harper, y Parent Voices puede hacer referencia a otras campañas exitosas en el pasado. Apoyo de los padres: Los organi zadores dicen a los padres: “Vamos a hacer todo lo posible para que puedas estar alli”, dice Harper. Par ejemplo: Papp, quien testificara en la audiencia de San Jose, estaba preocupada par Perseverancia tener que tomar demasiado tiempo fuera de su trabajo. AsI, cuenta Papp, una de las promotoras “me fue a buscar al tra bajo y me llevO de regreso”. Y agrega: “Durante todo el trayecto hablamos e hicimos una lista de los puntos más importantes. Estaba nerviosa, pero la verdad es que todos me apoyaron mucho”. La voz de los padres El lado humano: Las historias de los padres “aportan un ángulo bien humano a algo que de otro modo podria consti tuirse en un ejercicio numérico y bien burocrático”, dice Siniitian. Durante su testimonio, Papp mantuvo en alto fotos de sus dos hijos, de cuatro afios y medio y 15 meses de edad. Siinitian, quien per- “Estás aill a cada paso”, dice Harper, “construyendo tu reputación por exigir responsabilidad a los legisladores”. La organización continuó con el envIo de cartas y mensajes de e-mail, asI como con ilamadas telefónicas hasta el dIa mismo de la decision. Luego flamaron para decir gracias. Parent Voices: 415- 882-0234; www.oarentvoices.org SUCCESS STORIES Protecting Medi-Cal: PICO California By Melia Franklin ast May, the governor proposed tighter Medi-Cal eligibility re quirements that would have saved the state $250 million—and left a million more Californians unin sured, estimates Jim Keddy, executive director of P1CC (Pacific Institute for Community Organizing) California. PICO, a network of faith-based community organizations in 1 7 California communities, made a pow erful, strategic response. Their mes sages: “We don’t want to see the bud get balanced on the backs of lowincome families, and we support tax increases,” says Keddy. In the end, P1CC succeeded in blocking the cuts, but not in increasing revenue. PICO’s strategy included media as well as local and statewide activities, but most important was “sheer num bers,” says Keddy. P1CC brought “4,000 people [to] Sacramento, say ing we oppose these cuts and we’re willing to participate in a restored vehicle license fee,” says Anthony Wright, executive director of Health Access, which also opposed the cuts. In the face of such overwhelming opposition, says Keddy, legislators “just couldn’t go there.” L Mobilizing people power To bring thousands of people to the Capitol in May, “We talked to our neighbors. We got up in front of church on Sunday. We provided buses,” says Anne-Marie Flores, a state steering committee officer and leader of Sacra mento Area Congegrations Together (SAC!’), a PICO group. PICO groups also organized local actions, such as SACT’s press conference at an area clinic. Member buy-in Before PICO engages in statewide actions, “We talk to our neighbors to fmd out what their concerns are. We work on issues at our local organizing council,” says Flores. The state steering committee “works [an issue] through our own membership,” says Keddy, so when the organization took a stand, “we knew people would be in support.” “The full commitment of [PICO’s] membership, not just professionals...has a powerful resonance,” says Wright. “Most of the people policymakers hear from are talking heads,” Flores adds. By bringing people affected by the policies to the table, PICO “puts a human face to it.” Presenting solutions “We needed to put forward a solution and not just say ‘No more cuts,” Wright adds. When PICO called for a restored vehicle license fee, “it helped turn the conversation to the need for a balance between cuts and revenues.” Targeting key legislators Statewide base: “We have people active in over half of the state’s legisla tive districts,” says Keddy. “It’s one thing to contact a legislator. It’s a whole different dynamic when someone who lives in that district gives him or her a call.” Strategic relationships: It’s impor tant to know “which legislator can real ly make a difference,” Keddy adds. “When it comes to putting a budget together, there’s only 10 or so really key legislators.” Local PICO groups work with legislators in key districts. For example, because PICO’s San Diego organization “engaged [former Chula Vista Senator] Steve Peace pretty effec tively over the years,” they were able to meet with him in his new job as the gov ernor’s director of finance. Likewise, Michael Dimmit, staffer for Assembly Budget Committee chair Jenny Oropeza (D, Long Beach), says Long Beach PICO members “are the only group here with any regularity who came and talked to me about what went on in the districts. I find them to be active and effective, so when they want to meet with me, I make time to talk to them.” P1CC: 916-447-7959; www.piconelwork.org Traducción al castellano: Lucrecia Miranda HISTORIAS Protegiendo Medi-Cal: PICO California DEIJ EXITO n mayo Ultimo, el gobernador propuso incrementar las restric ciones para el ingreso a Medi Cal; sibien Ia puesta en vigor de esta medida hubiera ahorrado al èstado 250 millones de dólares, al mismo tiempo habrIa dejado a otro millón de californianos sin seguro medico, segn estima Jim Keddy, director ejec utivo de P1CC California. PICO, una red de organizaciones comunitarias de base religiosa en 17 comunidades de California, lanzó una respuesta energica y estrategica frente a los recortes propuestos. Su mensaje fue claro: “No queremos ver que se equilibre el presupuesto a cuestos de las familias de bajos ingre sos y apoyamos un aumento en los impuestos”, dice Keddy. Al final, PICO tuvo éxito a Ia hora de impedir los recortes de Medi-Cal, pero no con siguió que el estado aumentara su recaudación. La estrategia de PICO incluyo el uso de los medios de comunicación, asI como de actividades a nivel local y estatal; sin embargo, lo môs impor tante fueron los “puros nUmeros”, dice Keddy. P1CC logro llevar “4.000 personas [al Sacramento diciendo que nos oponlamos a estos recortes y que estábamos dispuestos a participar en Ia restauración de las tasas por Ia licencia de vehIculos”, dice Anthony Wright, director ejecutivo de Health Access, organizoción que también se opuso a los recortes en cuestión. Frente a semejante oposiciOn, dice Keddy, los legisladores. “simplemente no podIan seguir adekrnte con eso”. E V V V V Por Melia Franklin Movilizando el poder de Ia gente Para ilevar a miles de personas al Capitolio en mayo “hablamos con nue stros vecinos...nos paramos frente a la iglesia los domingos...provefmos autobuses”, dice Anne-Marie Flores, din gente de Ia comisióndirectiva estatal y lider de uno de los grupos de PICO, Sacramento Area Congregrations Toge ther (SACT, segiin sus iniciales en inglés, organización que agrupa a varias congregaciones del area de Sacramen to). Los grupos de PICO también se ocuparon de organizar acciones locales, tales como una conferencia de prensa lievada a cabo por SACT en una clinica del area. V El apoyo de los miembros Antes de que PICO se involucre en acciones a nivel estatal “hablamos con los vecinos para averiguar cuáles son sus preocupaciones. ..trabajamos en diversos temas en nuestro consejo orga nizador local”, dice Flores. La comisión directiva estatal “resuelve [los temas] con nuesiros propios miembros”, dice Keddy, de modo tal que cuando la orga nización toma una posición “ya sabe mos que Ia gente va a apoyarnos”. “El enorme compromiso de los con stituyentes [de PICO], y no solo de los profesionales...tiene una poderosa reso nancia”, dice Wright. “La mayorIa de las personas a las que escuchan los leg isladores son talking heads”, agrega Flores. Al traer ala mesa a los afectados por las polIticas ptiblicas, PICO “le pone un rostro [a las politicas en cuestiOn]”. Presentando soluciones: Necesitábamos ofrecer una solución, y no simplemente decir “no más recortes”, agrega Wright. Cuando PICO pidiO que se restaurara la tasa ppr la licencia de vehiculos, ello “ayudó a diii gina conversación hacia la necesidad de lograr un equilibrio entre recortes y recaudación [del estado]”. Contoctando a legisladores dave estado”, dice Keddy. “Una cosa es con tactar a un legislador; otra cosa comple tamente distinta es cuando alguien que vive en ese distrito le hace twa flamada telefónica”. Relaciones estratégicas: Es impor tante saber “qué legislador puede real mente marcar una diferencia”, agrega Keddy. “Cuando se trata de la elabo ración del presupuesto, en realidad ape nas hay unos 10 legisladores dave, más o menos”. Los grupos locales de PICO trabajan con legisladores en distritos escogidos estratégicamente.Por ejemp 10, debido a que la organización de PICO en San Diego “habIa construido una relaciOn particularmente efectiva con [el antiguo senador por Chula Vista] Steve Peace a lo largo de varios afios”, al grupo le fue posible reunirse con él luego de que éste asumiera sis nuevo cargo como director de finanzas del gobernador. Del mismo modo, Michael Dimmit, asesor de la presidenta del comité del presupuesto de la Asamblea Jenny Oropeza (D-Long Beach), el declara que PICO Long Beach timco grupo de aquI que ha venido a hablar conmigo con regularidad acer ca de lo que está ocurriendo en los dis tritos. Pienso que son activos y eficaces, por lo que siempre me hago tiempo para hablar con ellos cuando quieren reunirse”. V “es ... P1CC: 916-447-7959; www. piconetwork.or Base de apoyo a nivel estatal: rnás de la “Tenemos gente del legislativos mitad de los distritos activa...en V V CHILDREN’S ADVOCATE 13 The budget process/El proceso de presupuesto JANUARY 10 Advocates can: . coil governor with responses MAY 15 MARCH TO MID-MAY Advocates can: • coil, write, or meet with committee members • testify at hearings Advocates can: • call, write, or meet with your district legislators • coil, write, or meet with staff of legislative leaders and governor • prepare writteil testimony • meet with governor’s staff J [ivernor introduces budget proposal [I gobernador presento su propuesto do presupuesto IC Budget committees in Assembly & Senate hold heorings & revise the budget Governor releases Moy Revise,” a revised budget based on how much tax money come in Comités sobreel pro supuesto en Ia Asomblea y el Senodo conducen audi encios póblicos y revisan el presupuesto El gobernador do a conocer su “Revision do Mayo”, un presupuesfo revisodo en funclOn de Ia cantidad do dinero ingresoda en con cepto do impuestos - Organizaciones interesadas pueden: . Llomar ol gobernodor con sus respuestas 10 DE ENERO Organizaciones interesados pueden: Organizaciones interesadas pueden: • Ilamor, escribir o reunirse con los miembros del comité • brindar su testimonio en las oudiencios pblicos • preparar un testimonio escrito • eunirse con el personal del gobernodor MARZO A MEDIADOS DE MAYO • Ilamar, escribir, o reunirse con los legislodores do su distrito • liamar, escribir o reunirse con el personal de ilderes do Ia Legislatura yb del gobernodor 15 DE MAYO SENATE BUDGET SUBCOMMI1TEE: EDUCATION/SUBCOMITE DE PRESUPUESTO DEL SENADO: EDUCACIÔN Hearing dates and topics/Audiencias Püblicas Committee members/Miembras Jack Scott (D, Pasadena) (chair) Bob Margett (R, Diamond Bar) John Vasconcellos (D, San Jose) 916-445-5976 916-445-2848 916-445-9740 4/28 .... 1:30pm Child care SENATE BUDGET SUBCOMMITTEE: HEALTH, HUMAN SERVICES, ETC/ 7 SERVICIOS HUMANOS, ETC. SUBCOMITE DE PRESUPUESTO DEL SENADO: SALUD Hearing dates and topics/Audiencias Páblicas Committee members/Miembras Wesley Chesbro (D, Arcata) (chair) Gil Cedillo (D, Los Angeles) Tom McClintock (R, Thousand Oaks) Bruce McPherson (R, Salinas) Deborah Ortiz (D, Sacramento) 916-445-3375 916-445-3456 916-445-8873 916-445-5843 916-445-7807 4/7 4/10 4/21 4/24 4/28 5/12 5/21 5/22 5/23 . . . . .... . . . . .... 1:30 pm after regular session 1:30 pm after regular sessiOn 1:30pm 1:30pm 9 am .9 am .9 am .... . . . . . . . .. . Developmental Services Child Support Services DHS-public health issues Ca1WORKs, SSIJSSP, Food Programs DHS: Medi-Cal, other publichealth, other issues Mèdi-Cal Medi-Cal Medi-Cal Medi-Cal ASSEMBLY BUDGET SUBCOMMITTEE: HEALTH AND HUMAN SERVICES! SUBCOMITE DE PRESUPUESTO DEL ASAMBLEA: SALUD Y SERVICIOS HUMANOS Hearing dates and topicsfAudiencias Püblicas Committee members/Miembras Judy Chu (I), El Monte) (chair) Mervyn Dymally (D, Compton) Loni Hancock (D, Berkeley) Ray Haynes (R, Temecula) Robert Pacheco (R, City of Industry) 916-319-2049 916-319-2052 916-319-2014 916-319-2066 916-319-2060 4/7 4/9 4/23 4:00 pm 1:30 pm 1:30 pm 4/30 1:30 pm 5/7 1:30pm Developmental Services Realignment Mental health, child welfare, foster care, adoption (with education committee) Social services, child care, C41WORKS child care, CDPAC all issues . ASSEMBLY BUDGET SUBCOMMIUEE: EDUCATION FINANCE/SUBCOMITE DE PRESUPUESTO DEL ASAMBLEA: EDUCACIÔN Committee members/Miembras Joseph Simitian (D, Palo Alto) (chair) Wilma Chan (D, Oakland) Lynn Daucher (R, Brea) 916-319-2021 916-319-2016 916-319-2072 Jackie Goldberg (D, Los Angeles) Carol Liu (D, Pasadena) Sharon Runner (R, Lancaster) 9 16-3 192045 916-319-2044 9 16-3 J 9-2036 t 14 SPRING 2003 , Traducción al castellano: Lucrècia Miranda JUNE 30 JUNE 15 MAY 15 TO JUNE 15 [In reality: the legislature and governor often miss the deadline in difficult years] Advocates can: • Let the Governor know your concerns! Conference committees meet to work out differ ences between Assembly and Senate budgets Members of Senate and Assembly vote on budget Miembros del Senado y de Ia Asamblea votan sabre eI presupuesto Legislative leaders may meet with Governor on big issues blue-pencils” Governor 11 spending or language he doesn’t wQnt, then signs the budget Deadline for the Legislature to pass the budget [Ideres legislativos puedeñ reunirse con eI gobernador pam trator temos impor tantes Vence plaza para quo Ia Legislatura apwebe el pre supuesto El gobernador marco “en lópiz” palabras yb gastos no deseados y luego firma el presupuesto omités se renen para resolver diierencias entre los presupuestos de Ia Asarnblea ye1 Senodo [En Ia reolidad: La Legislaturo y el gobernador ire cuenternente so poson del plozo previsto, sobre todo en años difIciles] Organizaciones interesadas pueden: • ihocer conocer sus preocvpaciones al gober nador! 30 DE JUN10 15 DE JUN10 15 DE MAYO A 15 DE JUN10 - ADVOCATE A A Ii p V The bimonthly Children’s Advocate is published by Action Allwnce for Children, a nonprofit organ ization dedicated to informing and empowering people who work with and on behalf of children. .‘‘ Board of Directors: Acting Executive Director/Editor: Jean Tepperman Accountant: Pam Elliott Outreach Manager: Melia Franklin Outreach Associate: Erica Williams Online Community Manager: Jessine Foss Copy Editor: Laura Coon I’ I - Charles Drucker, President Catalina Alvarado, Vice President Children’s Advocate, a Victor Rubin, Interim Treasurer of issues affecting children and families. bimonthly newsmagazine, provides in-depth coverage Carlos Castellanos, Secretary Kathy Flores 1 Volunteer: Patty Overland Adam Ray Communities Committed to Children, Interns: Leslie Albrecht, Marissa Brownell, Jennifer Re Publication Design & Production: lockwood design Randy Reiter conditions for five distinct California communities built support for improving a 1 6-page special report, shows how Ernest Ting children and families. AAC Logo Design: Mitche Manitou Pathways to Parent Leadership, Printing: Fricke Parks Press Distribution: Jane Welford a 48-page special report in Spanish and English, highlights nine programs that help parents become leaders. Legal Counsel: Nonprofit Legal Services Network Advisory Council Jill Duerr Berrick, University of California Child Welfare Research Center • Margaret Brodkin, Coleman Advocates for Children and Youth • Maria Campbell Casey, Partnership for the Public’s Health • Hedy N. Chang, Evelyn and Walter Haas Jr. Fund • Jonah Edelman, Stand for Children. Louis Freedberg, San Francisco Chronicle • Dana Hughes, Institute for Health Policy Studies . Herbert Kohl, Author & Educator . Milton Kotelchuck, University of North Carolina Professor, Dept. of Maternal and Child Health • Arabella Martinez, Spanish Speaking Unity Council • Effie Lee Morris, California Library Services • Daphne Muse, Multicultural author and editor . Lucy Quacinella, National Center for Youth Law • Wilson Riles, Jr., American Friends Service Cmmittee • Giovanna Stark, Assembly Select Committee on Adolescents Principal Consultant • Alan Watahara, California Partnership for Children . Stan Weisner, UC Berkeley Children & the Changing Family Program . Rev. Cecil Williams, Glide Memorial Church Action Alliance for Children is a lax-exempt organization supported in part by a California Stale Department of Education (SDE) grant. However, the opinions expressed herein do not necessarily reflect those of SDE and opinions expressed by contributors or writers do not necessarily reflect the opinions of this paper. We reserve the right to refuse advertising for any reason. Children’s Advocate assumes no liability for products or services in its features or ads. As this is a copyrighted publica tion, permission to reprint material appearing on these pages must be requested. Circulation: Children’s Advocate is available at select child care centers, retail outlets, social service organizations and public libraries throughout California. Available by bulk order or individual subscription. Subsctiption Rates (see page 11) $18 for one year • $34 for two years First-time subscribers $12 for one year Sample copies are available for $3 çach. For information about our annual multicultural calendar write or call: Action Alliance for Children The Hunt House 1201 Martin Luther King Jr. Way • Oakland, CA 94612-1217 jPZI ,IX% el © Children s Advocate Ness’sMagazine e-mail: [email protected] www.4chiJdren.org Next Issue: March/Apnl 2003 • ASSN 0739-45X Advertising Deadline: February 10, 2003 be.htm You may order any of our pubikations online at www4childreworglsubscri ChiIdrens Advocate: L $12 first-time, one year rate L $18 one year renewal $34foriwoyears Bulk Orders (6 issues/year): L $23/yr for 25 copies $37/yr for 50 copies L $74/yr for 100 copies Special Reports: Communites Committed To Children $10 + $1.95 s/h TJ Pathways to Parent Leadership $15 + $2.40 s/h NAME ORGANIZATION ADDRESS CITY STATE ZIP PHONE EMAIL CA residents add 8% sales tax. Enclosed is my check for Make check payable (do not send cash) to Action Alliance for Children $___________ Please mail this form to: 1201 Martin Luther King Jr. Way, Oakland, CA 94612 CHILDREN’S ADVOCATE 15 ‘I I P1 ‘! 3i “Social math” makes comparisons that help people understand policy issues. “Matemática social” hace comparaciones para ayudar a entender el alcance de las polIticas póblicas. vacy •- ... .32 2 CAEYC Advocacy Action Day: Let’s Walk the Halls and Make Our Calls! Jornao’a de Acción de C.4EYC: Caminemos por los corredores y hagamos nuesiros ilamados. Sacramento, Colifbrnia Association for the Education of Young Children, 91 6-486-7765, www.caeyc.org Worthy Wage Day, a day to increase awareness of the need for adequate wages for child care providers! “Jornada delSaIario $2.2 billion cuts in K- 12 education oR $2.200 billones de recorte en educación K-12 $1.6 billion cuts in Medi-Cal I’ .w. $500 millones de recorte en subsidios a Ia asistencia social $206 million Adoption Assistance; Program for relative foster parents (not cut, but “realigned”) $2.800 billones en impuestos a servicios empresariales $1 .7 billion closing corporate tax loopholes $1 .700 billones por el cierre de vaclos legales impositivos en corporaciones $1 .600 billones de recorte en Medi-Cal $500 million cuts in welfare $2.8 billion taxes on business services h $206 millones Asistencia a Ia adopción; Programa para padres adoptivos familiares (no recortes, pero “realineada”) $450 million “polluter pajs” fees $450 millone’s por tasas de “qun contamina pàga” I: Digno”, paw crear conciencia sabre Ia necesidad de salarios adecuados para proveedores de cuidado infantil. Center for the Child Care Workfarce, American Federation af Teachers Educational Foundation, 202662-8005, MAY’MAYO 1-4: California Parent and Teacher Association ConventioiV Convención tie Ia Asociación tie Padres yMaestros tie California. Sacramento, CAPTA, 213-620-1100, copta.org/Colendar MAY/MAYO 7: Parent Voices Stand for Children, ta meet with legislators, attend hearings, and speak out about childcar’ “Parent Voices A.boga por los Niños’ para reunirse con legisladores, asisfir a audiencias y hacer oir su voz sobre el cuidado de nibs. Sacramenta, Parent Voices, Alli Harper, 415-882-0234, www.oarentvoices.org AY’MAYO 2: Community Partnerships for Healthy Children Legislative Day, Advocacy far. children’s health access 1 “Jornada Legislative: Colaboración comunitaria par niflos sonos”, sobre cómo abogar por el occeso do los niflos a los pro gjamas de salud. Sacramento, Center for Collaborative Planning, 916-498-6960 Education Not Incarceration, f,j statewide rally to protest proposed spending cuts to educatioiV “Educación, no Prisión”, protestas en todo el estodo para oponerse a los recortes pre supuestanos en educoción, www.moy8.oro - $241 million early parole for non-violent prison inmates Hunger Action Day 2003, legisla tive visits, briefings, and testimony from grassroots Libertad condicional temprana para prisioneros no violentos 101, www.cfpa.net/chac groups! “Jornada tie Acción contra el Hambre 2003”, visitas informattvas a legisladores y testimo nb de grupos de base. Sacramento, California Food Palicy Advocotes, Cynthia Nanes, 415-777-4422 ext. Immigrant Day 2003: Investing in California’s Future! “Jomada del Inmigrante - 2003: Invirtiendo en el Futuro tie California”, 8:30 AM-2:30 PM, Capitol North Ste ps/escalera norte del Capitolio. Sacramento, California Immigrant Welfare Collabarofive, 91 6-448-6162 We need your feedback! INecesitamos su opinion! Please let us know how valuable you have found this special advocacy issue of the Children’s Advocate sobre promoción y. activismo en Por favor haganos saber si este nümero especial de temas infantiles le ha parecido valioso. Children’s Advocate. Has it helped you: • • • • • ‘-• - understand budget issues? learn more about effective advocacy? advocate more effectively for children? educate others? Have you have used this special issue to: • • • • • gain ideas for your own advocacy efforts? share with friends and co-workers? share with others advocating for children? educate officials and policymakers? anything else? Let us know! Callus at 510-444-7136, email us at aac4children.org or log on to our web site at www.4children.orç/cainpui.htm Le ha ayudado a: • • • • áentender temas del presupuesto? áaprender más sobre activistas por las temas infantiles? ádefendar por los niños de modo más eficaz? educar a otros? Ha podido utilizar este námero especial porn: • àsacar ideas para sus propios esfuerzos de adivismo infantil? • compartir temas con amigos y companeros de trabajo? • compartirlo con otros defendiendo por temas infantiles? • ãeducar a funcionarios y legisladores? • alguna otra cosa? Save the Safety Net for Children and Families, labbying and rally! Cabildeo y protesta para proteger Ia red de apoyo pare niños y sos families. Sacramento, National Campaign for Jobs and Income Support (Campaila nacional pare Ia protecciôn do salarios y puestos do Irabolo). California Partnership, Shane Goldsmith, 213-743-3940, ext. 42 Stand for Children, a day to advocate on issues affecting children! “Abogue por los Nines”, una jomada para abogar por temas que afectan a los nibs. Stand for Children, 800-663-4032, www.stand.org .uresourtes sn nrnIhnd,wtf1 htm ,ira mds e;ntos y redursosk yea vww.4chdri.org/budgeiO3.htnt iHáganos saber! Llámenos al nürnero 510-444-7136, o envIenos un email a aac(4children.oro, o dirIjase a nuestro sitio web www.4children.org/cainputs.htm 4 TraducciOn al castellano: Lucrecia Miranda 16 SPRING 2003 4