ETS de Arquitectura 1 - Universidad de Granada

Transcripción

ETS de Arquitectura
MEMORIA DE GESTIÓN 2015
De acuerdo con lo establecido en el Reglamento de Régimen Interno de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura de la Universidad de Granada (ETSAGr) artículo 49, y atendiendo al compromiso y a las
obligaciones asumidas como Director de dicha Escuela, presento esta Memoria para dar cuenta a la
Comunidad Universitaria (profesorado, estudiantado y PAS) de la gestión realizada por el Equipo de
Dirección durante el año 2015.
La gestión realizada por el Equipo de Dirección durante el año 2015 ha estado orientada a consolidar
nuestros retos sobre la sólida base de una actuación anterior.
(i) Finalizar la implantación del Grado en Arquitectura y conseguir que los aspectos positivos derivados de la
implantación de los cuatro primeros cursos del Grado, reto que se ha conseguido, ya que hemos
comprobado que los resultados obtenidos en el curso 2014-2015, están en la misma línea que los obtenidos
en los cursos 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 y 2013-2014, implantar el quinto curso del Grado en
Arquitectura, es una situación que afrontamos con la tranquilidad y respaldo que otorgan los resultados
positivos alcanzados en los cursos precedentes por un lado, y con el ánimo y tenacidad de continuar
trabajando en esta senda para superar tales resultados. (ii) Implantar el Máster Habilitante en Arquitectura.
(iii) El traslado a la nueva sede de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura en el Campo del Príncipe, hoy
día, en que se presenta esta memoria podemos tener la satisfacción que ya estamos en la sede definitiva de
la Escuela.
Además de lo anteriormente expuesto, los retos del Equipo de Dirección durante el año 2015 han sido:
• Finalizar la implantación del Grado en Arquitectura, que ha constituido y constituye una parte
importante de la actividad universitaria de la Escuela.
• Implantar el Máster Habilitante en Arquitectura.
• Cubrir las necesidades de la sede de la Escuela. En este sentido, el hecho de atravesar un periodo
de dificultades económicas no nos ha impedido atender las necesidades más urgentes en materia de
infraestructuras, para lo cual, además de utilizar los recursos propios de la Escuela, hemos contado
principalmente con la ayuda del Vicerrectorado de Infraestructuras de la Universidad de Granada.
• El apoyo a nuestros estudiantes. Éste se canaliza a través de la Subdirección de Estudiante y
Extensión Universitaria, mediante la cual se ha fomentado la participación del alumnado en los
órganos de la Escuela a través del Plan de Becas y Ayudas, así como de subvenciones dirigidas a la
Delegación de Estudiantes de Arquitectura.
• Impulsar la calidad de la docencia. Se trata de un objetivo prioritario para contribuir al
cumplimiento de los criterios de excelencia contemplados en el Plan de Estudios. En éste ámbito, se
continúa avanzando en el proceso de implantación del Grado en Arquitectura, la implantación del
Máster Habilitante en Arquitectura y su armonización con el proceso de extinción del Plan 2003.
• Relaciones Externas. La movilidad de los estudiantes de la Escuela a través de los programas
ERASMUS, Sicue/Séneca, Plan Propio y de Libre Intercambio, mantiene una destacada posición dentro
de la Universidad de Granada, refrendada cada año por los éxitos de nuestros estudiantes.
• La organización de actividades culturales. Se ha continuado el excelente trabajo realizado en el año
2015 por D. José Antonio Mateos, apoyando el desarrollo, la transmisión, la difusión de la técnica y
del arte, promoviendo una visión del conocimiento desde la cultura con una ampliación del número
de conferencias y eventos, y concentrándolos en horario de los miércoles, de forma que se permita la
asistencia de todos los estudiantes de la Escuela.
ETS Arquitectura. Campo del Príncipe S/N. 18071 Granada. Tfno.: 958 244345. Fax: 958 246115.
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ETS de Arquitectura
• El fomento de las relaciones entre la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada y las otras
dos Escuelas Técnicas Superiores de Arquitectura de Andalucía (Sevilla y Málaga),y demás Escuela de
España, a través de la participación en concursos nacionales. Todas las acciones desarrolladas por el
Equipo de Dirección han ido encaminadas a avanzar en la línea de la eficiencia, facilidad de gestión y la
mejora de todos los servicios y actividades académicas. En las próximas páginas se hace una exposición
detallada de las actividades, hechos y datos más relevantes que se han sucedido en la Escuela a lo largo
del año 2015. Para ello, esta exposición ha sido dividida en los siguientes apartados:
Dirección
Secretaría
Ordenación Académica
Biblioteca y Actividades Culturales
Infraestructuras
Excelencia y Titulación
Relaciones Externas
Estudiantes
En nombre de todos los miembros del Equipo de Dirección y en el mío propio deseo agradecer la
cooperación, la confianza, la ayuda y el apoyo de todos los integrantes de la comunidad universitaria de
la Escuela, quienes nos están ayudando a conseguir los retos propuestos, y a superar las dificultades que
nos encontramos en la gestión de todas nuestras actuaciones, encaminadas a conseguir una mejor
Escuela tanto en el plano académico, como en el de infraestructuras, de actividades culturales, de
gestión administrativa y de relaciones internacionales.
Granada, 15 de marzo de 2015
Fdo.: Emilio Herrera Cardenete
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ETS de Arquitectura
DIRECCIÓN
•
Reuniones con Directores de otras Escuelas de Arquitectura de España. Se han mantenido
diversas reuniones con Directores del resto de las Escuelas de Arquitectura del territorio
nacional, bien a través de la Conferencia de Directores, bien personalmente. En ellas se ha
abordado, sobre todo, la problemática referente a la estructura de los nuevos Planes de
Estudio de Grado, el Máster Habilitante en Arquitectura y a los cambios que está acarreando
la implantación de los mismos.
•
Organización de la Conferencia de Directores de Escuela de España en la Escuela, en la que se
han analizado y estudiado entre otras cuestiones el Plan de Estudios del Grado en
Arquitectura y el Máster Habilitante en Arquitectura.
•
Reuniones con el Sr. Rector y con la Sra. Vicerrectora de Infraestructuras sobre la terminación
de las obras de la nueva sede de la Escuela en el Campo del Príncipe.
•
Visita de la Sra. Rectora a la Escuela. El 20 de diciembre de 2015, en la sala de profesores de
la Escuela tuvo lugar el acto de la firma de un convenio de colaboración entre la
Universidad de Granada y Revestimientos Andaluces S.A. (REANSA) para la creación de
la “Cátedra Internacional de la Cal: Arquitectura - Patrimonio - Construcción”. El
convenio, fue suscrito por la Sra. Rectora de la UGR Dª. Pilar Aranda Ramírez, y el
consejero delegado de REANSA, D. Raúl Parrilla Fernández.
•
Asuntos Económicos. El presupuesto asignado inicialmente por la Universidad de Granada a la
ETS de Arquitectura para el año 2015 para actividad académica y mantenimiento ascendió a
la cantidad de 54. 263 euros.
Esta cantidad resulta claramente insuficiente para afrontar las crecientes necesidades básicas de la Escuela,
y, por supuesto, para financiar cualquier mínimo programa de actividades culturales, publicaciones y
exposiciones, que entendemos deben constituir parte esencial de la vida de la Escuela. Por ello, tuvimos
una reunión con los Directores de los departamentos que imparten docencia en la Escuela, en la que se le
expuso la situación económica de la misma y se les solicitó ayuda económica para la realización de
actividades culturales y exposiciones. Ante esta petición, todos respondieron de forma satisfactoria,
sufragando gastos de las actividades culturales, y de profesores invitados, también procuraremos conseguir
fondos a través de la utilización de las dependencias de la Escuela para distintas actividades, para ello ya se
aprobó en la sesión ordinaria de Junta de Escuela, el 21 de enero de 2016 la Normativa de uso de los
espacios de la ETS de Arquitectura de la Universidad de Granada.
También se han obtenido fondos en la XXIII convocatoria del Programa de Apoyo a la Docencia Práctica de
la Universidad de Granada. Se asignaron a la Escuela 14.922,47 euros, para cubrir las necesidades que se
desglosan en la siguiente tabla:
Tabla 1. Distribución de fondos en la XXIII convocatoria del Programa de Apoyo a la Docencia Práctica
014/E/1 Equipos para el laboratorio de la nueva Escuela
6.521,00 €
014/E/2 Equipos para laboratorio de la nueva Escuela
5.816,47 €
014/E/3 Prácticas de campo en espacios naturales del Litoral
014/E/4 Actualización Licencias de software de cálculo simbólico
585,00 €
1.000,00 €
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ETS de Arquitectura
014/E/6 Bancada edométrica
Totales
1.000,00 €
14.922,47 €
También se obtiene asignación económica a través del Contrato Programa.
A nivel interno, se ha tratado de hacer una gestión con el concurso continuo de los órganos de gestión que
establece el Reglamento de Régimen Interno: Junta de Escuela y Comisiones delegadas de la Junta de
Escuela. La gestión que ha realizado cada uno de estos órganos ha sido:
Junta de Escuela
Ha celebrado 6 sesiones en 2015 (4 extraordinarias y 2 ordinarias)
Ha aprobado los órdenes del día de las convocatorias de todas las Juntas de Escuela celebradas en 2015.
Las cuestiones que ha tratado la Junta de Escuela han sido:
Aprobación de normativas:
o Normativa de concesión de distinciones de la ETS de Arquitectura de la UGR.
o Revisión del Reglamento que regula el Trabajo Fin de Grado (TFG).
o Revisión de la Normativa de exámenes de incidencias.
Docencia:
o Criterios para el establecimiento de la Ordenación Docente para el curso 2015_2016.
o Ordenación Docente para el curso 2015_2016.
o Fechas de entrega del PFC para el curso 2015-2016.
o Composición y funcionamiento de la Comisión Académica del Máster.
o Composición y funcionamiento de la Comisión de Garantía del Máster.
o El número de plazas ofertadas para estudiantes de nuevo ingreso y de traslado para el curso 20152016.
Elecciones:
o Elección de plazas vacantes en:
o Comisión de Gobierno.
o Comisión de Ordenación Académica.
o Comisión de Infraestructuras y asuntos Económicos.
Memoria de Gestión 2014.
Las peticiones del XXIII Programa de ayudas a la docencia práctica.
Informar a la Comunidad Universitaria de la Escuela sobre la finalización de las obras y del proceso
de traslado a la sede de la Escuela en el Campo del Príncipe.
Comisión de Gobierno
Ha celebrado 2 sesiones en 2015.
Ha aprobado los órdenes del día de las convocatorias de todas las Comisiones de Gobierno (CG). Las
gestiones más usuales que ha realizado la CG han sido:
o Propuesta de la convocatoria y del orden del día de las Juntas de Escuelas.
o Estudio de las solicitudes de los proyectos del XXIII programa de apoyo a la docencia práctica.
o Proponer a la Junta de Escuela, para su aprobación, si procede de las fechas y temas del PFC para el
curso 2015-2016.
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ETS de Arquitectura
Comisión de Ordenación Académica
Ha celebrado 1 sesión en 2015.
Ha aprobado el orden del día de la convocatoria de la Comisión de Ordenación Académica (COA)
celebrada en 2015. Las gestiones más usuales que ha realizado la COA han sido:
o Informe, estudio y aprobación de las peticiones de solicitudes de asignación de créditos de libre
configuración por distintas actividades.
o Estudio de las peticiones, de adaptación de reconocimiento de créditos de los estudios previos a
los nuevos títulos de Grado y de los estudios de Grado realizados en otros centros de la universidad
de Granada o en otras Universidades a Grado en Arquitectura.
o Estudiar los informes emitidos por los Departamentos relativos al reconocimientos de asignaturas
en el Grado de Arquitectura por asignaturas cursadas en otros centros.
Comisión de Biblioteca y Centro de Documentación
Ha celebrado 4 sesiones en 2015.
Ha aprobado los órdenes del día de las convocatorias de todas las Comisiones de Biblioteca de
celebradas en 2015. Las gestiones más usuales que ha realizado la Comisión de Biblioteca han sido:
Activos actuales de la biblioteca.
Establecimiento de criterios para seleccionar la prioridad para la compra de libros, teniendo en cuenta
los fondos con los que contamos.
Realizar actividades en la biblioteca todos los meses:
• Sesiones temáticas.
• Presentaciones de libros.
• Ciclos de cine.
• Cursos impartidos por el Sr. Director de la Biblioteca.
Continuar con la política de fomento de donaciones.
Actuaciones para incrementar el espacio de almacenamiento de la Biblioteca.
Propuesta de actividades para la difusión del libro de Arquitectura.
Gestión Administrativa
En la siguiente tabla se exponen algunos datos significativos sobre la labor desarrollada por la Secretaría de
la ETS de Arquitectura a largo del ejercicio del curso 2014/2015, desde el 01/10/2014 al 30/09/2015.
Tabla 2. Algunos datos de la labor desarrollada en la Secretaría del Centro. Curso 2014_2015.
Solicitudes de cambios de grupo.
Alteraciones de matrícula.
Número de estudiantes matriculados en las pruebas de conjunto
Solicitudes de equivalencia de estudios.
Solicitudes de devolución de precios públicos
Solicitudes de traslado de expediente desde la ETSA a otras Universidades
Traslados recibidos desde otras Universidades para estudiantes que han accedido a
la ETSA en el curso 2014/2015.
Número de documento de registro en el año 2015:
• Entrada
• Salida
256
145
0
498
154
22
18
3.429
1.618
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ETS de Arquitectura
Los datos anteriores ponen de manifiesto el ingente volumen de gestión administrativa de Secretaría y
hacen resaltar aún más la excelente e intachable labor realizada por el personal que actualmente se
encarga de la gestión administrativa de la Secretaría de la Escuela.
ORDENACIÓN ACADÉMICA
•
Número de plazas de nuevo ingreso
Para el curso 2014/2015, la Dirección de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura elevó al
Vicerrectorado de Estudiantes una propuesta de un máximo de admisión de 158 estudiantes, de nuevo
ingreso y 5 plazas de traslado de expediente, con el objetivo de lograr una normalización del número de
estudiantes.
Tras el traslado a la nueva sede en el Campo del príncipe se va solucionando el desequilibrio que se
ha estado produciendo hasta la fecha, entre el número de estudiantes matriculados y los recursos
disponibles para garantizar el buen desarrollo de la docencia y de la investigación. No obstante se
continúa con la labor de adaptación, optimizando los recursos de los nuevos espacios e infraestructuras
a las necesidades que surgen de la adecuada ordenación docente.
Ordenación Docente
La Ordenación Académica básica aprobada por el Vicerrectorado de Ordenación Académica de la
Universidad de Granada, tras diversas reuniones mantenidas con la Dirección de la Escuela Técnica
Superior de Arquitectura, ha supuesto para el curso 2014/2015 el mantenimiento de tres grupos
teóricos en los cursos primero, segundo y tercero de Grado en Arquitectura y dos grupos teóricos en los
cursos cuarto y quinto. Cada uno de estos grupos se ha dividido en un número variable de
subgrupos para prácticas, según la especificidad de cada materia. En Cuanto al Proyecto Fin de
Carrera (PFC), se ha mantenido la organización docente conforme al modelo aprobado en septiembre
de 2013.
Horarios y número de estudiantes por grupo
Mediante el esfuerzo, generosidad y elevado grado de comprensión de todo el profesorado y del
alumnado de la Escuela, ha sido posible establecer un horario que ha permitido la impartición de la
docencia total para cada uno de los grupos en turnos de mañana o tarde, según corresponda y
manteniendo liberada de docencia la franja horaria de los miércoles y los jueves de 12:30 a 14:30 horas
por la mañana y de 19:30 a 21:30 horas por la tarde para actividades culturales. Esta estructura está
permitiendo dinamizar de forma muy significativa las actividades extracadémicas y culturales de la
Escuela sin interferir con la docencia.
Los criterios para realizar los horarios, teniendo en cuenta la disponibilidad de aulas teóricas, talleres y
aulas de informática de las que se dispone han sido:
•
Que los grupos de mañana tengan las clases por la mañana.
•
Que los grupos de la tarde tengan las clases por la tarde.
•
Que no queden huecos en los horarios para optimizar el tiempo de los estudiantes.
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ETS de Arquitectura
•
Facilitar a los estudiantes que estén matriculados en un curso y les quede alguna asignatura
pendiente, que puedan asistir a todas las clases.
•
liberar de docencia los miércoles y los jueves de 12:30 a 14:30 horas por la mañana y de 19:30 a
21:30 horas para dinamizar todas las actividades culturales de la Escuela y facilitando el que se
puedan realizar viajes en la semana de ExtrArquitectura.
Además, se contempla en el calendario de exámenes, está recogido en el Reglamento de la
Universidad, un día reservado para incidencias de exámenes, se pretende con ello que ningún alumno
pierda su derecho a examen en alguna asignatura por coincidencias horarias, en la sesión ordinaria de la
Junta de Escuela celebrada el día 26 de marzo de 2015 se aprobó la nueva normativa que regula los
exámenes de incidencia.
Por lo que respecta a la asignación del número de estudiantes por grupo, se ha procurado atender a
una reivindicación de un gran número de profesores de la Escuela, que venían quejándose reiteradamente
del desequilibrio entre el número de estudiantes que existían en los diferentes grupos. Se ha conseguido
que la diferencia de estudiantes que actualmente hay por grupo esté en torno a unos cinco, en todas las
asignaturas, excepto en algunos grupos, no en todos, y de asignaturas concretas, para resolver los
problemas de incompatibilidad horaria de los estudiantes. Este equilibrio redunda en una mejor calidad de
la docencia que reciben los estudiantes, lo cual constituye el objetivo principal y último.
•
Programas de las asignaturas
El esfuerzo realizado por la Dirección de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y los
Departamentos en aras a disponer de un único programa oficial de cada asignatura ha dado un resultado
satisfactorio. Se han facilitado por todos los Departamentos, las Guías Docentes de todas las asignaturas,
de las cuáles se dispone en la Secretaría de la Escuela de acuerdo con la Normativa de Planificación
Docente y de la Organización de los Exámenes de la Universidad de Granada; además se han colgado en la
web de la Escuela para facilitar el conocimiento de las mismas. De esta manera, se dispone de un programa
unificado y normalizado de cada asignatura, sin perjuicio de que posteriormente dicho programa único
oficial pueda ser matizado por cada profesor en su docencia, esto nos permite disponer de un único
programa oficial sobre el que basarse, no sólo para información general, sino también a efectos de
convalidaciones, equivalencias en programas de intercambio, etc.
•
Grado en Arquitectura
Durante el curso 2010/2011, se implantaron en la Universidad de Granada los nuevos Grados. En
concreto, en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura implantó el primer curso del Grado en
Arquitectura, en el curso 2014/2015, además del primer curso de Grado se han implantado el segundo,
tercer, cuarto y quinto curso. Durante el mes de julio y principio de septiembre, se abrió un plazo para
facilitar a los estudiantes del Plan de Estudios 2003 que lo deseasen y cumplieran unos criterios
previamente establecidos, su paso al Grado en Arquitectura. Como todas las solicitudes cumplían los
criterios, que se establecieron, fueron todas admitidas. Así pues, el número de estudiantes matriculados en
primer, segundo, tercer, cuarto y quinto curso del Grado Arquitectura fue 818 estudiantes y 732 en el
Plan 2003, los porcentajes se indican en la grafica siguiente.
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ETS de Arquitectura
Resultados obtenidos por los estudiantes que comenzaron el Grado en Arquitectura en el curso 2010-2011
y que han terminado sus estudios en el curso 2014-2015.
Una vez terminado el curso 2014-2015, se han analizado los resultados, obtenidos en las asignaturas del
primer, segundo, tercer y cuarto curso del GRADO en Arquitectura (Plan 2010), de los alumnos que
comenzaron la primera promoción del Grado en Arquitectura.
En las siguientes tablas y gráficas, se recoge el análisis de los mismos.
Primer Curso, 2010-2011
Tabla 3. Resultados académicos por asignaturas (Primer Curso)
EGA1
FMA1
IGe IPA
IHA
MC
EGA2
FFAE
HA1
IC
Proyectos1
Aprobados
Suspensos
NP
81
132
111
130
110
55
83
119
78
107
64
14
48
44
60
119
89
53
124
52
116
55
86
58
64
104
100
69
59
87
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ETS de Arquitectura
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ETS de Arquitectura
Segundo Curso, 2011-2012
Tabla 4. Resultados académicos por asignaturas (Segundo Curso)
AFA1
EGA3
FFAI
FMA2
Proyectos2
AFA2
HA2
Inst.1
Proyectos3
Const. 1
Aprobados
86
154
70
119
90
71
117
114
95
49
Suspensos
65
58
41
24
54
36
47
44
27
105
NP
64
45
109
53
46
60
61
51
42
42
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ETS de Arquitectura
Tercer Curso, 2012-2013
Tabla 5. Resultados académicos por asignaturas (Tercer Curso)
Proyectos4
FE
CA1
URB.1
Const.2
Est.1
INST.2
Proyectos5
URB.2
Aprobados
110
47
149
120
59
54
89
109
124
Suspensos
17
72
20
3
51
49
59
10
15
NP
47
97
46
12
33
57
18
34
16
11
ETS de Arquitectura
Cuarto Curso, 2013-2014
Tabla 6. Resultados académicos por asignaturas (Cuarto Curso)
Proyectos6
C.A.2
Const.3
URB.3
Proyectos7
INST.3
EST.2
URB.4
Aprobados
Suspensos
85
118
51
85
65
73
42
75
18
8
34
12
12
4
30
22
NP
34
52
20
14
39
50
29
40
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ETS de Arquitectura
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ETS de Arquitectura
Quinto Curso, 2014-2015
Tabla 7. Resultados académicos por asignaturas (Quinto Curso)
Proyectos8
Ing. Terr.
Const.5
EST.3
Proyectos9
Const.4
Rest. Arq.
URB.5
Aprobados Suspensos
63
3
102
5
75
1
65
5
55
0
76
11
118
1
89
0
NP
4
7
7
7
7
20
10
1
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ETS de Arquitectura
•
Proyecto Fin de Carrera (Plan 2003)
En 2015 se registraron las siguientes convocatorias de examen del Proyecto Fin de Carrera, incluyendo la
de diciembre de 2014, resuelta en enero de 2015.
Tabla 8. Resultados académicos del PFC (Plan 2003)
Convocatoria
Presentados
Aprobados
Diciembre de 2014
30
27
Marzo de 2015
42
37
Junio de 2015
69
60
Septiembre de 2015
83
75
Totales
224
199
15
ETS de Arquitectura
•
Coordinación de Titulación
Actualmente coexisten en la Escuela el Grado en Arquitectura y el Plan de Estudios 2003. Para el
Grado en Arquitectura, además durante el curso 2015 -2016, se ha implantado el Plan de Estudios del
Máster Habilitante en Arquitectura, que fue aprobado en la sesión del Consejo de Gobierno de la
Universidad de Granada el 29 de enero de 2015.
BIBLIOTECA Y ACTIVIDADES CULTURALES
•
Biblioteca y Centro de Documentación
La actual Dirección de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura mantiene la misma prioridad que
desde hace años se viene otorgando a la potenciación de la Biblioteca. Por ello se intenta, en la medida
de lo posible, completar la dotación presupuestaria de la Biblioteca con fondos procedentes del
presupuesto de la Escuela. No obstante, lo exiguo de dicho presupuesto, como se ha comentado
anteriormente, hace que esta ayuda sea mucho más escasa de lo deseable.
Sigue siendo un grave problema para el cumplimiento de este objetivo la insuficiencia económica
que se asigna a la Biblioteca de la Escuela por parte de la Biblioteca de la Universidad de Granada. Si
bien, esa dotación ha ido aumentando con el tiempo, y es justo reconocer el esfuerzo que la Biblioteca
de la Universidad de Granada ha realizado en pro de la Escuela, sigue siendo urgente gestionar un
aumento de dicha dotación y, al mismo tiempo, complementarla con la búsqueda de recursos
alternativos, tanto económicos como de donación o intercambio de publicaciones.
Se pide, en este sentido, la necesidad de una mayor implicación de los Departamentos con
docencia en la Escuela, si bien en este aspecto se registran avances importantes.
Se proporcionan a continuación algunos datos sobre los documentos de la Biblioteca de la Escuela
Técnica Superior de Arquitectura durante el año 2015.
MONOGRAFÍAS
Total monografías Biblioteca
Ingresadas en 2015
Donativos
Biblioteca
Departamentos
Audiovisuales (CD+DVD+DVD Forum)
23932
844
382
1226
51
85
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Total P. Periódicas Biblioteca
Nuevas
Compra
Donativos
En curso (vivas)
Cesadas (muertas)
210
32
0
32
62
148
16
ETS de Arquitectura
AUDIOVISUALES
Vídeos (VHS)
CD-ROM
DVD
CINE FORUM ETSA
246
512
252
168
RECURSOS ELECTRÓNICOS (ON-LINE)
Bases de datos online
30
Diccionarios y otras fuentes on7
line
Revistas electrónicas
442
Paquetes libros electrónicos
varios
Se han programando actividades en la biblioteca todos los meses, estas actividades son
• Sesiones temáticas.
• Presentaciones de libros.
• Ciclos de cine.
• Cursos impartidos por el Sr. Director de la Biblioteca.
• Se continua con la política de fomento de donaciones, no rechazar, en principio, ninguna y todos
los libros de estas donaciones que no estén en la biblioteca.
Este curso académico, se jubila D. Luis Carlos Izquierdo, Director de la Biblioteca, en esta Memoria de
Gestión deseo manifestar, nuestro agradecimiento por la gran labor que ha realizado en la Biblioteca de la
Escuela y felicitarle por su impecable gestión como Director de la misma.
•
Actividades Culturales
Durante el año 2015 se han ofertado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura un amplio abanico
de conferencias, talleres y otras actividades culturales, que han sido financiadas por la Escuela y por los
distintos Departamentos que imparten docencia en ella. Se han programado, así, conferencias de
Arquitectos, Urbanistas, Historiadores, Matemáticos,… de reconocido prestigio. Estas actividades han sido
coordinadas por la Subdirección de Infraestructuras y por la Subdirección de Estudiantes y Extensión
Universitaria, que han sido las encargadas de dar una información fluida y continuada a través de la página
Web de la Escuela, de correos electrónicos, de las pantallas que hay en el hall de la Escuela y en el bar y
mediante carteles informativos que se han dispuesto en un tablón de anuncios específico para ello. A
continuación se indican las actividades que la Subdirección de Infraestructuras por la Subdirección de
Estudiantes y Extensión Universitaria, han coordinado durante el año 2015, enmarcadas dentro de
ExtrArquitectura, en la siguiente tabla se recogen estas actividades.
Tabla 8. Actividades de ExtrArquitectura
Conferenciante
Ramón Sanabria
Fundación Arquía
Jon Lee et Alter
Antonio Burgos Núñez.
Evento
Conferencia
Foro
Conferencia
Conferencia
N’ undo
F. Del Corral y del
Campo
Conferencia
Conferencia
Título
Buscando la Coherencia.
IV Foro Arquía-Fuera
British Travellers In Granada Again
“La arquitectura de las infraestructuras
de transporte del siglo XIX, una visión
desde el Sudeste de España”
Intervenciones desde la substracción”
Al agua, a la Alhambra. Tomografías
liquidas
Fecha
16-10-14
23-10-14
06-11-14
27-11-14
01-12-14
03-12-14
15-12-14
17
ETS de Arquitectura
Guadalupe Romero
Sánchez
Ciclo de
Julia García González
Curso
Juan Carlos Olmo
García
Jerónimo Mirón Pérez
Curso
Martha Thorne
Ciclo de
Conferencias
Ciclo de
Conferencias
Ciclo de
Conferencias
Conferencia
Carla Juaçaba.
Frida Escobedo
José Miguel GómezAcosta
Beatriz Rave
Fernando Ramos et
Alter
Claudia Uccelli
Patrimonio y Educación: un binomio
emergente para el análisis del arte y de
la cultura en Granda
Aprendizaje de las formas artísticas de
la Arquitectura. Propuestas Gráficas
Aprendizaje de las formas artísticas de
la Arquitectura. Propuestas Gráficas
El Catastro Inmobiliario: características
físicas, jurídicas y económicas de los
bienes inmuebles
Conferencia inaugural del ciclo
Arquitectura y Mujer en Iberoamérica
Obra Propia
11-12-14
Obra Propia
11-03-15
Nueva York. Transformando la ciudad
terminada
Obra Propia
16-03-15
Los inicios de la Escuela Técnica Superior
de Arquitectura Granada
Obra Propia
14-04-15
Obra Propia
06-05-15
Weber. Revestimientos continuos de
fachada
Berlín. Memoria con Mayúsculas
06-05-15
Obra Propia
13-05-15
A propósito del Carmen Blanco
13-05-15
Conferencia
Metodologías de trabajo en
restauración arquitectónica
14-05-15
Ciclo de
Conferencias
Exposición y
coloquio
Conferencia
Obra Propia
20-05-15
Criterios básicos de la utilización del
suelo
Paisajes insulares mediterráneos:
Grecia. Las islas Jónicas
La hacienda de los Posibles
27-05-15
Obra Propia
10-06-15
paisajes intermedios | una
aproximación del zwischenstadt
03-12-15
Conferencia
Ciclo de
Conferencias
Coloquio
Alberto Rubio Benito
Ciclo de
Conferencias
Ciclo de
Conferencias
Conferencia
Carlos García Vázquez
Conferencia
Paula Santos
Ciclo de
Conferencias
Conferencia
Mónica Rivera
Esteban José Rivas
López
Silvio Van Riel y Fauzia
Farneti
Ángela Stassano
Departamento de
Urbanismo
Marcelino Martín
Montero
Natasha Prévost y
Rafael Fuentes Guerra.
Cazú Zegers
Thomas Sieverts y
Syville Ebe
Conferencia
Ciclo de
Conferencias
Conferencia
18-12-14
18-12-14
14-01-15
11-02-15
18-02-15
16-03-15
15-04-15
07-05-15
27-05-15
09-06-15
18
ETS de Arquitectura
Rafael Boix Domenech
Conferencia
Economía urbana e industrias creativas
10-12-15
__________________________________________________________________________
INFRAESTRUCTURAS
•
Sede de la Escuela en la Avda.. De Andalucía
- Se ha renovado el equipamiento y dotaciones de material informático de las aulas por dos
vertientes:
o Se está renovando el material y equipamiento de la sede actual de la Escuela con material de
alto nivel, con vistas a llevarse este material a la nueva sede de la Escuela, se han comprado
cuatro proyectores de alta definición y ordenadores con tarjetas gráficas y características
adecuadas para que las proyecciones sean buenas, dos de ellos a través de fondos
gestionados por la Escuela y otros dos de los servicios informáticos.
o Se realiza el mantenimiento habitual.
o Que están en funcionamiento los talleres de maquetas y las actividades de ExtrArquitectura.
o Se ha realizado el traslado a la sede definitiva de la Escuela en el Campo del Príncipe.
o Se ha gestionado la señalética de la misma.
o Se está gestionando el cambio de las sillas de pala de las aulas teóricas por bancos más
cómodos para los alumnos.
EXCELENCIA Y TITULACIÓN
Titulación de Grado en Arquitectura
1. Se ha presentado la Memoria para la Renovación de la Acreditación de la titulación de Grado en
Arquitectura; en la actualidad, se está ha finalizando la tercera fase para pasar a la última,
evaluación del panel de expertos.
2. En la web del título se han colgado y actualizado todas las guías docentes de las asignaturas de la
Titulación.
3. En la web, tal como se especifica desde el Vicerrectorado de Calidad, se ha colgado el documento
del Contrato Programa del año 2015.
4. Se ha finalizado en Auto-informe Global de la Titulación del curso 2014/15.
5. Se ha organizado el proceso completo para el desarrollo, presentación y evaluación de los Trabajos
Fin de Grado:
a. Aprobación de la oferta de las líneas genéricas y específicas planteadas por
departamentos y profesores para la elección del alumnado.
b. Aprobación de la Normativa que regula el proceso completo de realización de los
TFG:
- Fichas de solicitud.
- Fichas de tutorización.
- Fichas de entrega.
c. Nombramiento y constitución de los tribunales que evaluarán los TFG.
6. En el curso 2014/15, presentaron el TFG 9 alumnos en junio y 21en septiembre.se
7. Se constituyó la Comisión del Trabajo Fin de Grado; reunidos sus miembros otorgaron la calificación
de Matrícula de Honor a 3 de los trabajos presentados.
8. Se han llevado a cabo reuniones con el profesorado, que imparte docencia en el Grado, con el
objetivo de fomentar la transversalidad entre las materias.
19
ETS de Arquitectura
Titulación Máster Habilitante en Arquitectura
1. Se realizó la Memoria para la Aprobación del Máster Habilitante en Arquitectura.
2. Se aprobó la Titulación del Máster Habilitante en Arquitectura.
3. Se aprobó el Plan de Estudios del citado Máster, en el que además de las asignaturas
obligatorias recogidas en el RD que los regula, se incluyen 12 asignaturas optativas.
4. Se constituye la Comisión Académica del Máster Habilitante en Arquitectura.
5. Se constituye la Comisión para la Garantía Interna de la Calidad del Máster Habilitante en
Arquitectura.
6. Se aprueba y refrenda en Junta de Escuela ambas comisiones.
7. Se nombra el Coordinador del Máster Habilitante en Arquitectura.
8. Se aprueba, por la Comisión Académica, el cuadro de profesorado que impartirá docencia en
el Máster, tanto interno como externo.
9. Se ha comenzado el primer curso del Máster con un total de 24 alumnos.
10. Se han iniciado los trámites para la realización de la web de esta nueva Titulación.
11. En la actualidad se funciona con un enlace desde la web del Grado, en el que se han colgado
las guías docentes y los horarios.
12. Se ha realizado el Reglamento del Máster Habilitante.
13. Se está trabajando en la realización del Reglamento del Proyecto Fin de Carrera o TFM.
RELACIONES EXTERNAS
Durante el curso académico 2014/2015 la Escuela Técnica Superior de Arquitectura ha enviado y ha
recibido estudiantes becarios de los programas ERASMUS +, SICUE, PLAN PROPIO y estudiantes del sistema
de LIBRE MOVILIDAD a/de diferentes destinos europeos, españoles y del resto del mundo. Los datos del
número de estudiantes de la ETS de Arquitectura que se encuentran cursando estudios en el marco de los
diferentes programas de intercambio, así como el número de acuerdos bilaterales vigentes, se reflejan en
las tablas adjuntas:
CÓDIGO
AUSTRIA A WIEN02
REPUBLIC CZ PRAHA 10
A CHECA
B BRUXEL04
B LEUVEN01
BÉLGICA B LIEGE01
B MONS21
ACUERDOS BILATERALES VIGENTES (ERASMUS)
Nº
NOMBRE
1
VIENA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
1
CTU PRAGUE
4
UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES
KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
UNIVERSITÉ DE LIÈGE
UNIVERSITÉ DE MONS
BULGARI BG SOFIA04
A
1
UNIVERSITY OF ARCHITECTURE, CIVIL ENGINEERING AND GEODESY
CHECA CZ PRAHA10
1
CZECH TECHNICAL UNIVERSITY IN PRAGUE
D AACHEN01
D AACHEN02
D COTTBUS01
RTWH. AACHEN UNIVERSITY. FACULTY OF ARCHITECTURE
FACHHOCHSCHULE AACHEN
BRANDENBURGISCHE TECHNISCHE UNIVERSITÄT COTTBUS
20
ETS de Arquitectura
D MUNCHEN02
D MUNSTER02
ALEMANI
A D STUTTGAR05
D WEIMAR01
TECHNISCHE UNIVERSITÄT MÜNCHEN
FACHHOCHSCHULE MUNSTER
7
HOCHSCHULE FÜR TECHNIK STUTTGART
BAUHAUS UNIVERSITAT WEIMAR
F BORDEAU16
F MARSEIL17
F NANCY38
F NANTES
F PARIS126
11
FRANCIA
F PARIS129
F RENNES16
F ROUEN19
F STRASBO31
F STRASBO16
F TOULOUS24
I BARI05
I BOLOGNA01
I CAMERIN01
I CATANIA01
I FERRARA01
I FIRENZE01
I GENOVA01
I MILANO02
ITALIA I NAPOLI01
I PARMA01
I REGGIO01
I ROMA16
I TORINO02
I TRIESTE01
I VENEZIA02
IRLANDA IR LLIMERIC01
P BRAGA01
P EVORA01
PORTUGA P LISBOA11
L
PL GDANSK02
POLONIA PL KRAKOW03
PL BYDGOSZ
RUMANÍ RO TIMISOA04
A
15
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE ET PAYSAGE
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE MARSEILLE
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE NANCY
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE NANTES
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS-LAVILLETTE
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS VAL DE
SEINE
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE BRETAGNE
ÉCOLE D'ARCHITECTURE DE NORMANDIE
INSA DE STRASBOURG
ENSA DE STRASBOURG
ÉCOLE D'ARCHITECTURE DE TOULOUSE
POLITECNICO DI BARI
FACOLTÁ DI ARCHITTETURA "ALDO ROSSI" - CESENA
FACOLTÁ DI ARCHITTETURA - CAMERINO
UNIVERSITÁ DI CATANIA
UNIVERSITA'DEGLI STUDI DI FERRARA
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI GENOVA
POLITECNICO DI MILANO - BOVISA - LEONARDO
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II
UNIVERSITÀ'DEGLI STUDI DI PARMA
UNIVERSITA DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO
UNIVERSITA DEGLI STUDI ROMA TRE
POLITECNICO DI TORINO
UNIVERSITY OF TRIESTE
I VENEZIA02
1
SCHOOL OF ARQUITECTURE. UNIVERSITY OF LIMERICK
4
UNIVERSIDADE DO MINHO
UNIVERSIDADE DE ÉVORA
UNIVERSIDADE AUTONOMA DE LISBOA
3
1
POLITECHNIKA GDANSK
CRACOW UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
ACADEMIA TECHNICZNO ROLNICZA IM JANA I JEDREJA
SNIADECKICH.
POLITEHNICA DIN TIMISOARA
21
ETS de Arquitectura
ACUERDOS BILATERALES VIGENTES (SICUE)
CÓDIGO
NOMBRE
ALCALÁ DE E ALCAL-H01
HENARES
1
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
ALICANTE E ALICANT01
1
UNIVERSITAT D’ ALACANT
1
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CATALUÑA (Campus San Cugat
del Vallés)
1
UNIVERSIDADE DA CORUÑA
LAS PALMAS E LAS-PAL01
1
UNIVERSIDAD LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
MADRID E MADRID05
1
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
SEVILLA E SEVILLA01
1
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
TARRAGONA E
TARRAGO01
1
UNIVERSIDAD DE ROVIRA I VIRGILI
VALENCIA E VALENCI08
1
UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA
1
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
1
UNIVERSIDAD PAIS VASCO/E.H.U.(Campus San Sebastián)
BARCELONA E
BARCELO06
A CORUÑA E LA-CORU01
VALLADOLID E
VALLADO01
SAN SEBASTIÁN EHU03
ACUERDOS BILATERALES VIGENTES (SOLO PROFESORES)
NOMBRE
CÓDIGO
INGLATERRA UK
LONDON066
1
LONDON SOUTH BANK UNIVERSITY
ACUERDOS
BILATERALES
ESPECÍFICOS)
CÓDIGO
VIGENTES
(EXTRACOMUNITARIOS
NOMBRE
KOREA
1
SKK – SUNGKYUNKWAN UNIVERSITY – SOUTH KOREA
ARGENTINA
1
UNIVERSIDAD MENDOZA. FACULTAD ARQUITECTURA URBANISMO
y DISEÑO
22
ETS de Arquitectura
DATOS GENERALES DE MOVILIDAD 2014-2015
ERASMUS
LIBRE MOVILIDAD
OUT INTERCAMBIO (PLAN PROPIO)
SICUE
TOTAL ESTUDIANTES OUT
ERASMUS
ERASMUS MUNDUS
IN LIBRE MOVILIDAD
INTERCAMBIO (PLAN PROPIO)
SICUE
56
8
8
5
77
79
4
8
24
14
TOTAL ESTUDIANTES IN 129
Coordinación con otras Escuelas de Arquitectura de España.
Se han mantenido y se mantienen reuniones de coordinación con el resto de las Escuelas de Arquitectura
del territorio nacional. En ellas, se ha abordado la estructura del Grado en Arquitectura y también la
problemática de los cambios que, tanto en la docencia de la Arquitectura como en la propia definición del
título de Arquitecto, va a acarrear el proceso de convergencia europea, muy especialmente con la Escuelas
de Arquitectura de Sevilla y de Málaga, así como la puesta en marcha del Máster habilitante en
Arquitectura.
•
Otras actividades externas de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura.
Ha continuado desarrollándose a lo largo del curso 2014-2015 la excelente colaboración que mantiene la
Escuela Técnica Superior de Arquitectura con el Colegio Oficial de Arquitectos de Granada. Continúa del
mismo modo la estrecha relación de colaboración con la Consejería de Obras Públicas y Vivienda de la
Junta de Andalucía, y de manera muy especial con la Dirección General de Fomento de la Arquitectura.
Cabe destacar asimismo la colaboración entre la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y diversos
organismos e instituciones de Granada, como el excelentísimo Ayuntamiento de la ciudad, la Excelentísima
Diputación Provincial o el Patronato de la Alhambra y el Generalife.
ESTUDIANTES
El apoyo a los Estudiantes ha constituido y constituye una de las prioridades del Equipo de
Dirección. Por ello, la Subdirección de Estudiantes y Extensión Universitsria, está trabajando para fomentar
la participación de los mismos en los órganos de la Escuela. Nuestra voluntad ha sido y seguirá siendo
atender todas sus demandas, e intentar dar respuesta a los proyectos que el sector estudiantil es capaz de
generar. Su papel en la Escuela y su posición central en la misma, la consideramos prioritaria.
Esta Dirección entiende que es muy importante la participación de los estudiantes en la Escuela y que es
fundamental el papel que debe jugar la Delegación de Estudiantes de Arquitectura (DEA). La DEA debe
tener un papel relevante en la organización de actividades, en la mejora de los servicios de información al
alumno, en su labor de concienciación en la idea de arquitecto integral, con una formación a la parte
23
ETS de Arquitectura
artística y técnica, por la que se ha estado luchando, y en la creación de un ambiente de colaboración entre
profesores y estudiantes que contribuya a su mejor formación.
Hay que destacar que su labor, su entusiasmo, su fuerza, su coherencia y su lucha han sido
determinantes en momentos clave para la Escuela. Por todo ello, en la presente Memoria desde la
Dirección quiero incluir una felicitación a todo el alumnado de la Escuela, animándoles a seguir trabajando
para conseguir todo lo que se propongan (editar una revista, formar equipos de deporte, formar una tuna
propia de la Escuela,….) En este sentido, siempre encontrarán el apoyo del Equipo de Dirección para
ayudarles en todas sus actividades, entre las que podemos destacar:
•
las elecciones a Delegada/do de curso para el año Académico actual así como la colaboración
para el desarrollo de las elecciones generales para los puestos que producían vacante este año
en la DEA.
•
Se ha colaborado con la Coordinadora de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria de la
Universidad de Granada, en la realización de las jornadas de orientación para el acceso a la
Universidad en febrero 2015.
•
Dentro de las relaciones con otros centros y siguiendo las directrices impuestas por la dirección
de la Escuela se ha facilitado en todo caso las relaciones con centros universitarios.
•
El Vicerrectorado de Estudiantes, ha felicitado a los estudiantes de la Escuela por la buena
organización de las Jornadas de Acogida de Estudiantes de bachillerato.
•
La asociación de estudiantes que más fondos recibe de la Universidad es ASEJA, que pertenece a
la Escuela.
•
Para las Jornadas de Recepción de Estudiantes con la llegada del curso 2015-2016, celebradas en
octubre de 2015 en los paseíllos Universitarios para dar la bienvenida a los estudiantes de este
curso académico, prepararon con mucha ilusión su participación.
•
Creación de diferentes ciclos de conferencias en el día establecido para actividades por la
Dirección de la Escuela.
Todo lo anterior viene a demostrar nuestro compromiso con el alumnado para atender sus
demandas, y poder dar respuesta a los proyectos que el sector estudiantil es capaz de generar. La
participación activa en la Escuela del alumnado la consideramos totalmente prioritaria.
24

ETS de Arquitectura 1 - Universidad de Granada

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Documentos relacionados

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