programa definitivo

Miércoles 12
14.30
Experiencias sobre Sensibilización Ambiental
Salón Azul
Salón Rojo
Rodríguez-Wolz
(ETEA/Intendencia de
Montevideo)
Erman
14.30
COSTAS E ISLAS
14.50
Nebel-Da Silva Machado
(FURG/RS/Brasil)
CÚPULA DOS POVOS NA
RIO+20: relato de
experiencia a partir de um
olhar critico-reflexivo
A
15.10
16:30
hs
Piñón(CEIP)-Fonseca
(RedPEA/ UNESCO)
TRES EXPERIENCIAS
SOBRE HUERTA EN
ESCUELAS DE LA RED DE
ESCUELAS ASOCIADAS A
UNESCO
15.30
16:30
Preguntas y comentarios
Jueves 13
LA EA DESDE LA MIRADA
DE LOS RECURSOS
EDUCATIVOS ABIERTOS
14.50
a
16.30
15.10
15.30
16:30
MAPEO PARTICIPATIVO EN
LOS HUMEDALES DE SANTA
LUCÍA
Semino (FURG/RS/Brasil)
PERCEPCIÓN Y VALORACIÓN
DEL PAISAJE EN EL AULA EN
ESPAÑOL
Dalmás-Seré (REPAPEL)
Bergós-Berro-Carabio-Duarte y
otros (JULANACiencias/UDELAR)
COMPARTIENDO Y
MULTIPLICANDO
EXPERIENCIAS DE EA
Fernández (ETEA/Intendencia
de Montevideo)
EXPERIENCIAS DE EA CON
ADOLESCENTES EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Preguntas y comentarios
MI MUNDO Y
ECOAVENTURAS: Recursos
digitales al servicio de la EA
Preguntas y comentarios
Experiencias en Educación ambiental
AZUL
MULTIDISCIPLINARIOS
Acevedo-Gainza-Otón
(Portal CEIBAL/ CEIP)
14.30
14.30
Salón Dorado
Marinof-Toro(CEUTA)Acuña(Medicina/UDELAR)Valledor
(Veterinaria/UDELAR) y
otros (Ciencias/UDELAR)
EA PARA LA PREVENCIÓN
DE ENTEROPARASITOSIS
Y ZOONOSIS
Caporlingua-AgostiniCosta y otros
(FURG/RS/Brasil)
GRUPO DE PESQUISA
DIREITO E EA:
HORIZONTES
INTERDISCIPLINARES
Preguntas y comentarios
ROJO
FORMACIÓN DOC Y PROF
García-Troncoso(CETPUTU/DINAMA)
FORMACIÓN PROFESIONAL
PARA LA CONSERVACIÓN: una
experiencia de articulación con la
Dirección Nacional de Medio
Ambiente , SNAP y la Asociación
Uruguaya de Guardaparques
Martínez-Picción y Chabalgoity
(CAP-UPAArquitectura/UDELAR)
DORADO
CAMBIO CLIMÁTICO
Salaberri(Amigos del Viento)Pittamiglio-Barreto y otros(CEIP)
EL CLIMA Y TÚ
Preguntas y comentarios
¿UNA HUELLA PERDURABLE?
UN INTENTO DE INTRODUCIR
UNA MIRADA AMBIENTAL
Ortega(Química/UDELAR/CFD)
ESTUDIO DE CASOS EN EL
PROFESORADO DE QUÍMICA
Preguntas y comentarios
ALIMENTACIÓN Y SALUD
Lanfranconi (CETP-UTU)
LA HUERTA ORGÁNICA COMO
ESPACIO EDUCATIVO CON
ADOLESCENTES
Preguntas y comentarios
Jueves 13
8.50
9.10
EXPERIENCIAS y REFLEXIONES
AZUL: GESTIÓN PARTICIPATIVA
Martínez-Rodríguez
(ETEA/Intendencia de
Montevideo)
ROJO: RESIDUOS
DIÁLOGO DE SABERES:
experiencias de los Guardaparques
del Uruguay en el Paisaje Protegido
de Quebrada de los Cuervos
Arballo (AVES URUGUAY)
26 AÑOS EDUCANDO SOBRE
LAS AVES Y SUS AMBIENTES
ANIMAEDUCATIVA 2011-2012
9.30
9.50
Mosca, Ríos, Bertalmío y
Carvalho(Veterinaria/UDELAR)
EXPERIENCIA CON
PRODUCTORES SOBRE
ALTERNATIVAS
SUSTENTABLES EN EL MANEJO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN
PREDIOS LECHEROS
Suárez-Cupeiro-Ríos-García
(VIDA SILVESTRE/IPRU)
9.50
10.10
X EL OESTE DE MONTEVIDEO,
CONSTRUYENDO CIUDADANÍA
AMBIENTAL
Salaberri(Soc Civil Amigos del
Viento)
9.10
9.30
10.10
10.30
SISTEMA COMUNITARIO DE
ALERTA TEMPRANA DE SEQUÍA
EN LA ZONA DEL
AGRUPAMIENTO MBURUCUYÁ
DE ESCUELAS RURALES
Preguntas y comentarios
DORADO: FAUNA Y FLORA
Berro-Erman y Larrobla
Gadea(ETEA/Intendencia de
Montevideo)
LA RUTA DE LA BASURA
Dardano-Gonzalez
(ETEA/Intendencia de
Montevideo)
Madero (CES-AUDEC)
APRENDIENDO DE UN ARBOL
EN EL PATIO DE UN LICEO
Gagliardi-Beare (Área Natural
Protegida Indígena)
UNA TRAVESÍA AMBIENTAL
APRENDIENDO Y VALORANDO
NUESTRA FAUNA Y FLORA
Preguntas y comentarios
Preguntas y comentarios
EDUCACIÓN POPULAR, TRANSDISCIPLINARIEDAD
REFLEXIONES CRÍTICAS
Y PENSAMIENTO COMPLEJO
REFLEXIONES
SOBRE LA PRÁCTICA DE LA EA
11.00
Zweifel (GESI/Argentina)
Cardozo-Alonso (CFD)
Da Silva Machado-Floriano Dos
11.20
Santos (FURG/RS/Brasil)
EDUCACIÓN-ECOLOGÍACONCEPCIONES SOBRE
ECONOM-IA: AMABLE
SENTIDOS FORMATIVOS Y
A EA CRITICA,
ARTICULACIÓN DE ESTUDIOFINALIDADES DIDÁCTICAS DE
TRANSFORMADORA E
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
LA EA
EMANCIPADORA
11.20
Terra-Bozzoffi (CFD/UDELAR)
Consorte De Souza-Guimaraes
Chalá-Velázquez (CEIP)
11.40
Rodrigues
(FURG/RS/Brasil)
PROMOCIÓN DE LA EA EN EL
EL AGUA EN EL PROGRAMA DE
ÁREA PROTEGIDA CABO
EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA
POLONIO: una experiencia
EDUCACAO HOLÍSTICA E
necesaria
DANCA: O lado de dentro dos
educadores ambientais
11.40
De Ávila (CEIP)
Guerra (RRII/UDELAR)
Pieper-Prado(PPGEA-FURG)12.00
Bilhalva (UFPel)
REFLEXIONES DE
EXPERIENCIAS DE
ACTIVIDADES REALIZADAS
APRENDIZAJE CON
REPRESENTACOES
DENTRO Y FUERA DEL
ESTUDIANTES
SOCIOAMBIENTAIS DE
CONTEXTO ESCOLAR
UNIVERSITARIOS.Las
PERTENCIMENTO E
negociaciones internacionales
SUSTENTABILIDADE NA
sobre Cambio Climático como eje
PERSPECTIVA DA EA EM UMA
estudio
INSTITUCAO DE ENSINO
SUPERIOR
12.00
Nebel (FURG)-Adomilli(UFRGS)
Paiva
Preguntas y comentarios
12.20
CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS: PROBLEMAS DEL PERIODISMO
UM ESTUDO ETNOGRÁFICO
AMBIENTAL
SOBRE OS HABITANTES E AS
POLÍTICAS PÚBLICAS EN
PELOTAS, RS
12.20
Porley(APUES)
REFLEXIONES DE LA EA COMO
Preguntas y comentarios
12.40
HERRAMIENTA POLÍTICA
APUESTA ONG CON
Condenanza (UNLP/Argentina)
TRANSDICIPLINARIEDAD Y
COMPLEJIDAD
UN ANÁLISIS DE LA LEY DE
EDUCACIÓN EN ARGENTINA
12.40
Preguntas y comentarios
Preguntas y comentarios
13.00