Completa con el verbo entre paréntesis en presente

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Completa con el verbo entre paréntesis en presente
ESTATE 2016 PACCHETTO DI LAVORO ESTIVO
Classe 1DL
LINGUA SPAGNOLA (Prof. Negroni)
TRADUCE AL ESPAÑOL
1-Come si chiama e cosa fa tuo fratello? Si chiama Raúl ed è professore.
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2-Da dove vieni e quanti anni hai? Ho tredici anni e sono uno studente italiano.
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3-Cosa ti metti oggi per andare alla festa? Mi metto un paio di jeans neri e un maglione grigio.
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4-Nella sua stanza c’è la fotografia di un calciatore famoso.
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5-Mio padre legge il giornale, invece mia madre vede la televisione.
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6-Cosa fai normalmente di domenica? Di solito esco con gli amici e andiamo a fare un giro in centro.
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7-Perché questi studenti non sono in classe? Perché ci sono dei problemi, allora stanno in corridoio, parlano
con il loro insegnante di matematica.
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8-Federico è a scuola? No, è a casa perché è stanco morto.
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9-Nella stanza dei miei genitori non ci sono tappeti né scaffali, ma c’è una grande finestra.
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10-La vostra sveglia è vicina agli occhiali, sul comodino. Ma i miei libri dove sono?
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A. Conjuga los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.
1. Miguel (cerrar) ................................ la puerta con la llave.
2. Mi madre nos (contar) ................................ una historia antes de dormir.
3. Los niños (dormir) ................................ en el salón.
4.Vosotros (descubrir) ................................ la verdad.
5. Yo (proponer) ................................ una excursión a la playa.
6. Yo (elegir) ....................................... helado de fruta.
7. . El asesino (mentir) ................................... a la Policía.
8. Yo no (oír) ....................................... ruidos en este momento.
9. Yo (hacer) ...................................... los deberes por la noche.
10. Nosotros siempre (coger) ....................... un taxi para ir al aeropuerto.
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Completa el texto conjugando en presente de indicativo los verbos entre paréntesis.
El señor López (despertarse) ……………………. a las 7; él (lavarse) ……………………. Luego (desayunar)
……………………. y (salir) ……………………. de casa para ir a la oficina. Él (volver) ……………………. a las 5 y
(prepararse) ……………………. para el gimnasio. Él (cenar) ……………………. a las 8 y (acostarse) …………………….
bastante pronto.
/8
Utiliza correctamente MUY o MUCHO/S/A/AS.
1.Carmen tiene ..................... libros pero no son .................. buenos.
2. Barcelona es una ciudad ................. grande.
3. Me interesa ...................... este tema .
4. .............................. amigos míos saben hablar español ................... bien.
5. ¿Te gusta bailar? Sí, pero ............................ más cantar.
6. Hoy hace ................................. frío.
7. La leche está ............................... caliente.
8. Tenemos ................................ libros................... interesantes.
9. Este chico es ............................... alto.
/12
Completa con el verbo entre paréntesis en presente de indicativo
/12
1. Yo (comprar) ...................... los bocadillos en la tienda de la esquina.
2. (Nosotros estudiar) .................... español y alemán.
3. ¿(Tomar) ................. usted café?
4. ¿(Trabajar) ..................... tu hermana en esa oficina?
5. Mis padres no (bañarse) .................... en el mar porque tienen miedo.
6. Ellas no (usar) ................... gafas.
7. Tú (bailar) ................ mucho en las fiestas.
8. Nosotras (mirar) ............ las fotografías de tus primos.
9. Pedro los martes por la tarde (ensayar) ........................... con su grupo de música.
10. Vosotros nunca (llegar) ..................... tarde a casa.
11. Y tú, ¿qué (estudiar) ............... ?
12. Yo (peinarse) ........................... todos los días delante del espejo.
Completa con el demostrativo adecuado.
1) Para pintar mi cuadro elijo __________________ colores. ¿Te gustan? (aquí)
2) ___________________ pulseras de allí no me gustan mucho.
3) ¡Qué foto genial! ¿Cuál? ¿ ____________ en la pared o ____________ encima de la mesilla? ( aquí
–allí)
4) No te creo: _____________________ no son los datos correctos. (ahí)
5) No me gustan ____________________ gafas de sol que llevas. (ahí)
6) Me encantan ________________________ vaqueros. (aquí)
7) _____________________ peras no están maduras todavía. (allí)
8) 8) El Ayuntamiento está en __________________ calle a la derecha. (aquí)
/9
Pasa del singular al plural o viceversa
1. Éste es mi amigo. ..........................................................................
2. Tus libros están nuevos. ...............................................................
3. Éstos son sus cuadernos. ..............................................................
4. Su hijo es muy amable. ................................................................
5. Vuestros hermanos son simpáticos. ............................................
6. Mis tíos fuman mucho. .................................................................
7. Aquéllos son mis colores favoritos. ..............................................
8. Plancho tu camisa. ........................................................................
9. Me levanto temprano ....................................................................
10. Mi compañera trabaja en una oficina. ...........................................
Completa con los pronombres personales y los posesivos que faltan
/11
1. ¿..................................... eres el hermano de Joaquín?
Sí. ¿Y .......................................... quién es?
.......................................... profesora de matemáticas.
2. Roberta, ¿me prestas ..........................................libro de ciencias?
No puedo prestartelo porque lo necesito .......................................... para hacer los ejercicios.
3. ¿........................................ es la doctora López?
No, .......................................... soy su secretaria.
/10
4. ¿......................................... son los padres de Berta?
No, somos .......................................... tíos. ¿ Y ................................ quién eres?
....................................... amigo Juan.
Pasa del singular al plural
1.
2.
3.
4.
/4
Un catalán........................................
Una japonesa ....................................
Un austríaco........................................
Una belga ..........................................
Pasa del masculino al femenino
/4
5.
6.
7.
8.
Un francés .................................................
Un cartero .................................................
Un periodista ............................................
Un director ............................................
E. Completa el siguiente diálogo: (Diálogo entre tú y la secretaria de un centro deportivo.)
La secretaria: ________________________________
Tú: García Pérez.
La s: _______________________________
Tú: En la calle Velásquez, 45, 2°, A.
La s: ________________________________
Tú: Catorce años.
La s: ________________________________
Tú: 2355278
La s: ________________________________
Tú: Hasta luego.
Lee esta presentación que hace Marta de sí misma y di si las afirmaciones son verdaderas o falsas.
Subraya las verdaderas en el texto y corrige las falsas
/6
¡Hola! Soy Marta Torres Galindo y tengo dieciocho años. Vivo en Barcelona, pero no soy catalana porque
mi familia es de Guadalajara. Estoy estudiando primero de Ciencias de la Información en la Universidad
Autonoma, pero para ganar un poco de dinero trabajo como camarera los fines de semana en un restaurante
de Sant Cugat.
Me encantan los animales, sobre todos los gatos. Además, me gusta mucho viajar y trabajar en contacto con
la gente. Tengo un novio alemán que se llama Karl y tiene veintidos años.
En casa hablo español, con mis amigos catalán y con mi novio nos entendemos un poco en inglés y un poco
en alemán. Un verdadero lío, ¿no?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Marta es de Barcelona
V
F
...................................................................................
Estudia en la Universidad
V
F
..................................................................................
Tiene veinte años y es una persona solitaria V
F
............................................................
Trabaja como cocinera de lunes a viernes V F ..................................................................................
Está casada con un chico alemán V F .........................................................................................
Habla muchas lenguas y le gustan los perros
V F .................................................................
Redacción (10-15 líneas)
Escribe un texto para presentar a una persona que conoces. Proporciona todos sus datos personales (nombre,
apellido, números de teléfono, nacionalidad, idiomas que sabe hablar), descríbela físicamente y di qué
carácter tiene, qué le gusta hacer en su tiempo libre.
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Completa con hay, está o están
/17
1.
¿Dónde .............................. un restaurante por aquí? - Mira, al final de esta calle .............................. el mesón
Montoya y enfrente el restaurante Pepe.
2. Encima de la mesa .............................. pan y jamón para preparar bocadillos.
3. ¿Tus padres .............................. en casa? - Sí, ..............................en el salón.
4. ¿Cuántas sillas .............................. en clase? - Creo que .............................. catorce.
5. En las casas donde .............................. gatos yo no puedo estar porque les tengo alergia.
6. En la casa de la montaña no .............................. televisión.
7. En mi barrio ......................... varias tiendas de comida étnica.
8. La iglesia ............... a la izquierda del cine.
9. En la escuela ............... pocos estudiantes hoy.
10. ¿.......................... un diccionario de francés en la biblioteca?
11. Por favor ¿.................. Pablo? No lo siento, ......................... en casa de un amigo.
Completa con las preposiciones adecuadas, simples o compuestas.
\12
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Tienes que darle esta carpeta ........................... profesora de Arte.
El caballero a la derecha es el aposentador ...................... palacio real.
Este es el bote de lápices ......................... hermanas.
Yo no conozco ................... señor García, ¿y tú?
Yo salgo todos los días .............. trabajo muy tarde.
El clima ............. norte es muy frío y húmedo.
Nosotros estamos ........................ aula.
El quiosco de mi padre está cerca ..................... estación.
Venimos .................... médico.
Todos los días vamos ................... la escuela.
Él escribe una carta ..................... su prima.
Los coches están .................... taller.
Completa con el verbo estar o dar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Manuel y yo ................... en Madrid ahora.
Ahora te .................. un vaso de agua.
No puedo .......................... cuenta de lo que ha pasado.
Vosotros ..................... hablando demasiado.
Lucía y Enrique siempre me ..................... sus apuntes de ciencias.
Mi casa ........................ al lado del parque.
La tierra ................ buenos frutos.
Ellos .............................. duchando.
Oye, Miguel, ¿....................... cerca del aeropuerto?
¿................ usted en la universidad a las tres?
Escribe el verbo en su forma de gerundio
1.
/10
Paco está IR al dentista. _____________________
/12
2.
3.
4.
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6.
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10.
11.
12.
Los niños están SUBIR por las escaleras. _______________________
Lucas está JUGAR con la videoconsola. _____________________
Carmen está VER la televisión. _____________________
La señora López estaba PINTAR su casa. _______________________
Su mujer está LEER el periódico. _____________________
Ellos están VIVIR en La Coruña. ______________________________
Carmen está HACER los deberes. _____________________________
Las tropas están HUIR de los tercios enemigos. _____________________
Paco y su novia estaban PASEAR en el parque. _____________________
Los niños están CONSTRUIR un castillo de arena. ___________________
Los camareros están TRAER los postres. ___________________________
Redacción escrita
(10 líneas)
Describe tu habitación, utilizando los ubicadores que conoces. ¡Cuidado con HAY/ESTAR!
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ESCRIBE CON LETRA QUÉ HORA ES
11.05
10.20
5.10
12.15
6.35
aciertos:
/5
CONJUGA LOS SIGUIENTES VERBOS EN PRESENTE DE INDICATIVO:
INFINITIVO
YO
aciertos:
/20
VOSOTROS
1 coger
2 jugar
3 pensar
4 ver
5 salir
6 traducir
7 querer
8 dar
9 decir
10 empezar
11 reconocer
12 contar
13 reír
14 pedir
15 probar
16 dormir
17 entender
18 poder
19 huir
20 poner
COMPRENSIÓN ESCRITA :
1) Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
Situada en el centro de la meseta castellana, a 646 metros sobre el nivel del mar, Madrid es la capital más
alta de Europa y una de las ciudades con mayor número de días de cielo limpio al año. Barcelona, capital de
Cataluña, es una ciudad industrial y comercial rica y próspera, con un nivel de vida entre lo más alto de
Europa. Madrid fue fundada por los árabes en el siglo XVIII por el rey Felipe II. En esta ciudad se pueden
visitar el palacio real y muchos museos. Hoy es una ciudad joven y dinámica, que cuenta con cuatro
millones de habitantes. La capital de Cataluña, llena de innovaciones y proyectada al futuro, es al mismo
tiempo respetuosa con sus viejas tradiciones: en ella, de hecho, pueden encontrarse tanto los ejemplares
del gótico cívil más bellos de España como la originalidad del modernismo de Gaudí. La capital de España se
caracteriza por una intensa actividad cultural y artística, y hoy en día es famosa en todo el mundo por su
activa vida nocturna. En Cataluña el clima es muy favorable y en lo casi cinco kilometros de playa es posible
bañarse casi todo el año.
1) ¿Dónde viven los reyes de España?
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2) ¿Cuál es la ciudad con más movida?
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3) ¿Cuáles son las diferencias entre Madrid y Barcelona?
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