La cátedra de Sociología de 2do

La cátedra de Sociología de 2do. año de los Profesorados en Historia y Geografía se
propone como un Espacio destinado a dar conocimiento, desde una perspectiva histórica
y
epistemológica,
del
campo
de
la
Sociología
como
disciplina
científica cuyas categorías de análisis y sus modalidades de intervención están
atravesadas por los acontecimientos que se producen en los escenarios que investiga .
El conocimiento de los diferentes paradigmas de investigación teórica de la
Sociología y de los principales procedimientos y técnicas que se han desarrollado en
este campo de saber permite llevar a cabo proyectos de investigación que implican una
lógica propia al momento de llevar a cabo un abordaje disciplinar de los problemáticas
socio-políticas, económicas y culturales que atraviesan los procesos históricos y la
configuración de los espacios sociales.
Desde este punto de vista, el conocimiento del saber sociológico permitirá, a los
futuros docentes de Historia y de Geografía, ampliar el campo de la visión de las
disciplinas que configuran el área de las Ciencias Sociales, de las posibles relaciones
entre las disciplinas e interrogarse acerca de la necesidad de abrir un espacio de
reflexión interdisciplinaria para dar cuenta de la compleja realidad socio-histórica y
cultural inscripta sobre los distintos territorios.
Haciendo uso de las herramientas suministradas por la red Internet, los estudiantes
tienen la posibilidad de producir sus propios mensajes destinados a un público lector
que trasciende las limitaciones espacio-temporales del aula. Como señalan los
especialistas en nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs), el
pasaje de la "Web de lectura" a la "Web de escritura" posibilita la expresión de ideas, de
conocimientos, de opiniones, de expectativas y de inquietudes, donde el ciberespacio se
constituye en un nuevo escenario para el intercambio de pensamientos y de
conocimientos. Una de las posibilidades que ofrece la Web 2.0 es que se puede
compartir información, escribir ideas propias, socializar lecturas o participar en una
enciclopedia colectiva. Estas actividades configuran redes sociales, redes de aprendizaje
con los otros, que son altamente valorizadas por los estudiantes en formación.
Esta actividad, que en julio del año 2007 comenzó por ser una "prueba piloto", ha
dado lugar a la creación de una Sección en la que participan los estudiantes de la
Perspectiva Sociopolítica de 1er. Año del Profesorado en Ciencias Sociales y de un
Blog que se define a sí mismo como "Zona de Diálogo". En la página de la cátedra de
Sociología, los estudiantes “suben” sus producciones: biografías, reseñas de textos de
autores clásicos y contemporáneos, diseños de investigación, entrevistas, retratos y
relatos, glosarios y, por medio del Blog, intercambian saberes, experiencias,
informaciones, dudas e inquietudes, contando siempre con la guía y la orientación del
profesor.
Direcciones electrónicas para visitar estos espacios virtuales de producción y de
intercambio de conocimientos:
Página Web de la cátedra de Sociología: www.laotrasociologia.tk
Blog: www.laotrasociologia.blogspot.com
Para contactarse con los integrantes de las cátedras de Sociología y de la
Perspectiva Sociopolítica de los Profesorados en Historia y Geografía:
[email protected]
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