la materia: clasificación y métodos de separación

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la materia: clasificación y métodos de separación
LA MATERIA: CLASIFICACIÓN Y MÉTODOS DE SEPARACIÓN.
3º ESO
AAACTIVIDADES
1. Explica en qué se diferencian un elemento y un compuesto. ¿Qué es una
sustancia simple?
2. Elabora una lista de cuatro sustancias puras que sean compuestos químicos y
otras cuatro que sean sustancias simples. ¿De qué elementos están constituidos
los compuestos y las sustancias simples?
3. Identifica tres mezclas heterogéneas y otras tres homogéneas frecuentes en la
vida cotidiana.
4. Ordena las sustancias siguientes de acuerdo con el esquema de clasificación de
la materia: plata, granito, agua destilada, agua de mar, sal, vinagre.
5. Indica de forma razonada cuáles de las siguientes sustancias son puras y cuáles
mezclas: diamante, gasolina, vino, oro, detergente en polvo, un refresco.
6. ¿Cómo separarías en sus componentes una mezcla de arena y limaduras de
hierro? ¿Y una mezcla de arena y sal? ¿En qué propiedades de estas sustancias te
has basado al elegir el método de separación?
7. ¿Cómo separarías una mezcla de agua, sal, arena y limaduras de hierro, de
manera que al final puedas recuperar todos sus componentes?
8. ¿Cómo separarías una mezcla de nitrato de potasio (soluble en agua), arena y
limaduras de hierro?.
9. El agua y la gasolina no son miscibles. ¿Cómo separarías una mezcla de
gasolina y agua? Explica y razona la respuesta.

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