“La Celestina” - Letras heridas

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“La Celestina” - Letras heridas
INS Roquetes
Departament de Llengua castellana i Literatura
Cuestiones sobre La Celestina (1499)
de Fernando de Rojas
Fuente de la imagen: http://lclcarmen1bac.files.wordpress.com/2011/10/7-autos.jpg
1. Imagina que encuentras el manuscrito original de la obra en una vieja biblioteca y te propones editarlo.
Escribe un prólogo original para el libro en que invites a leerlo destacando los atractivos que, según tú,
puede tener esta obra para los lectores del siglo XXI. (15 líneas)
2. Fernando de Rojas fue estudiante de leyes en Salamanca. Seguramente allí vivió de joven aventuras y
lances amorosos similares a los que sirven de base argumental a La Celestina. Escribe de forma sucinta el
argumento de otra posible obra teatral en la que el deseo erótico sea el eje de la obra y aparezca de
alguna manera mezclado con alguno de estos elementos: magia, prostitución y alcahuetería. (10 líneas)
3. ¿Qué imagen del amor nos presenta la obra? ¿Es diferente la relación de Calisto y Melibea y la del resto
de parejas que aparecen en ella? ¿Tiene esa historia algún punto de comparación con otras famosas de la
literatura como la de Píramo y Tisbe, Hero y Leandro, Tristán e Iseo o Romeo y Julieta? Infórmate
adecuadamente antes de responder.
4. Haz un esquema visualmente atractivo en que se expliciten las diferentes
relaciones entre los personajes de la obra.
5. Caracteriza a los personajes de la obra escribiendo un breve retrato personal de
cada uno de ellos y añadiendo una cita textual que nos muestre cómo es su
carácter. ¿En qué sentido dirías que son arquetipos y en qué sentido te parecen
originales? No olvides indicar el acto y escena, así como el número de página en
cada cita, y recuerda que el texto debe ir entre comillas,
6. Explica por qué crees que se produjo la siguiente evolución en la manera de
presentar la obra al público: a) en 1499 se editó anónimamente, sin nombre y sin
portada, en 16 actos y sin prólogo; b) en 1500 se llamó Comedia de Calixto y Melibea; c) en 1502, se publica
como Tragicomedia de Calixto y Melibea, ya con 21 actos y dos prólogos; d) más tarde, en pleno siglo XVI,
se llamó Historia de Calisto y Melibea, y de la puta vieja Celestina; y e) posteriormente, se tituló La
Celestina, nombre que se le da en todas las ediciones modernas.
7. ¿Qué episodios de la obra te parecen decididamente cómicos y cuáles trágicos? Cita al menos dos de
cada tipo y apoya tus afirmaciones con una breve cita del texto.
8. La obra está llena de brillantes discursos sobre varios temas: la justicia, la amistad, el provecho, el sexo,
la vejez, la familia, la belleza, el dinero, el vino, la muerte… Selecciona y comenta dos de ellos explicando
qué personaje los dice, con qué intención y qué valor tienen en su contexto.
9. Escribe una disertación sobre la obra tomando como eje y como título uno de los siguientes: a) La lucha
por la vida; b) La parodia del amor cortés; c) La enfermedad del amor; d) Las amistades peligrosas; e) La
Fortuna y la Muerte; f) La educación de las damas; o g) Amos y criados. (20 líneas)
10. Selecciona un fragmento de la obra que te parezca interesante y grábalo recitado en tu ordenador.
Debería ocupar entre uno y dos minutos en total. Si quieres, puedes editarlo y añadirle música de fondo
con algún programa sencillo como Audacity. La grabación se debe subir luego al portal de podcasts IVOOX
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INS Roquetes
Departament de Llengua castellana i Literatura
para enlazarla con su texto en el wiki Lecturas de Literatura. Esta actividad se puede hacer también en
parejas e incluso en formato vídeo a través de Youtube si lo prefieres.
Referencias bibliográficas:
ROJAS, Fernando de (1499-1502): La Celestina. Edición de Bienvenido Morros. Barcelona, 1996. Vicens
Vives. Colección Clásicos Hispánicos, 3.
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