Actividades sobre el Romancero viejo:

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Actividades sobre el Romancero viejo:
El Romancero Viejo
Ficha 7: Personajes y actividades de síntesis
Nombre………………………………
Curso………….
(Antes de empezar a trabajar, te conviene guardar este archivo en tu disco
duro para poder modificarlo. Una vez que hayas completado el trabajo, imprímelo
para entregárselo a la profesora. No te olvides de escribir tu nombre arriba)
Actividades de síntesis
Personajes:
Haz una redacción sobre un tipo de personajes que aparezcan en los romances.
Puedes elegir uno de estos aspectos u otro que tú prefieras:
El héroe: héroes históricos, legendarios y novelescos; el héroe joven y el
héroe maduro; el rebelde, el fiel vasallo, el héroe épico, el enamorado….
(Sugerencias: Puedes centrarte en los romances del Rey don Rodrigo, el Cid,
Bernardo del Carpio, Romance de Don Manuel Ponce, De Francia partió la
niña, Gerineldo….)
La mujer (víctima, sensual, insidiosa, adúltera, inteligente, la visión del
amor…) (Romances sugeridos: De una torre de palacio, Las quejas de Doña
Lambra, Ciclo del Cid (Doña Urraca y Jimena), Bernal Francés, La condesita,
la doncella guerrera, Gerineldo, Marquillos, Moraima, Rosa fresca, las señas
del esposo, La gentil dama y el rústico pastor…)
Los personajes y la visión del amor (adúltero, trágico, conyugal, …)
(Romances sugeridos: De una torre de palacio, Ciclo del Cid, Doña Alda,
Tristán e Iseo; Fontefrida, Bernal Francés, Rosa Fresca, Gerineldo…)
Elige un romance y realiza un comentario literario. Trata los siguientes puntos:
 Contenido: tema, personajes, estructura, elementos simbólicos (si los hay)..
 Forma: Métrica y recursos
 Conclusión.
(Si lo deseas, puedes repasar modelos de comentarios ya realizados)
Comentario del romance: "….
Realiza una de estas dos actividades de creación:
1.- Es muy propio de los romances el final trunco. Generalmente supone un acierto,
porque deja la historia en el momento de máximo interés y permite todo tipo de
sugerencias. Sin embargo, te vamos a pedir que elijas un romance con final trunco y lo
continúes para proporcionarle un desenlace. Por supuesto, debes mantener la métrica.
2.- La segunda propuesta es aún más libre: Los romances cumplieron una importante
función noticiera pues permitían difundir entre el pueblo, por ejemplo, los sucesos de la
guerra. Escribe tú un romance sobre cualquier hecho del Instituto, de tu localidad, o de
actualidad en general (real o inventado).

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