guia de aprendizaje nº 10 dinàmica rotacional
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guia de aprendizaje nº 10 dinàmica rotacional
INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL POR COMPETENCIAS GUIA DE APRENDIZAJE GUIA DE APRENDIZAJE No 10. NÚCLEO / ASIGNATURA: Física Mecánica y Laboratorios UNIDAD DE APRENDIZAJE: Dinámica Rotacional ACTIVIDADES E/A/E: Aplicación de las leyes de Newton en un Movimiento Rotacional FACILITADOR: Juan David Builes 1. INTRODUCCIÓN/JUSTIFICACIÓN: En la guía Nº 5 se determinó la importancia del estudio del movimiento circular y su aplicabilidad a nivel industrial. Las fuerzas pueden hacer que los cuerpos roten alrededor de un punto fijo; En esta unidad se estudiarán las fuerzas que intervienen en este tipo de movimiento y los cambios que ésta genera en su estado de movimiento rotacional. 2. COMPETENCIA: Relacionar y aplicar los conceptos de la dinámica en el movimiento rotacional para estudiar los sistemas físicos. 3. INDICADORES DE LOGROS: Resuelve un problema concreto, aplicando los conceptos de cinemática rotacional, relacionándolos con la Dinámica traslacional. Determina el momento de inercia de un sistema de partículas y de un cuerpo rígido. Calcula el momento angular en una situación problemática concreta. Determina la velocidad angular en un problema concreto, a partir de los conceptos y cálculos de momento angular, torque y momento lineal. Determina las fuerzas presentes en un sistema físico, de acuerdo al estado en que se encuentra. Determina el centro de gravedad de un cuerpo o sistema de partículas, para facilitar la solución de un problema 4. CONCEPTOS DESARROLLADOS: SABER: Cálculo de momentos de inercia. Energía cinética de rotación. Trabajo, potencia y energía en el movimiento de rotación. Momento angular de una partícula. Conservación del momento angular Momento angular y torque para un cuerpo rígido. Torque o momento de torsión y el producto vectorial. Relación entre el momento de torsión y aceleración angular. Movimiento de rodamiento de un cuerpo rígido. Determinación del centro de gravedad. Condiciones de equilibrio de un cuerpo rígido. SABER HACER: Calcula momentos de inercia. Calcula el trabajo, la potencia y la energía enunl movimiento rotacional.. SER: Elaboró: Juan David Builes Fecha: Enero de 2008 INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL POR COMPETENCIAS GUIA DE APRENDIZAJE Reconocer y valorar la importancia del estudio del trabajo, la potencia y la energía, en un movimiento rotacional, involucrados en cualquier elemento de máquina o mecanismo y en diversos procesos de producción. 5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Para el docente: Explicación – demostrativa. Propuestas de situaciones problemáticas. Formulación de preguntas. Entrevistas personales, que le permitan planear, ejecutar y controlar su trabajo de orientador y facilitador del proceso de aprendizaje del alumno. Para el alumno: Análisis y resolución de problemas. Propuestas de situaciones problemáticas. Consultas. 5. MEDIOS DIDÁCTICOS Y RECURSOS EDUCATIVOS: Guías de aprendizaje. Textos técnicos. Internet. 6. EVALUACIÓN: TÉCNICA: Formulación de preguntas y situaciones problema sobre los conocimientos incorporados en las actividades de enseñanza - aprendizaje. INSTRUMENTO: Cuestionario. TÉCNICA: Formulación de preguntas y situaciones problema sobre los conocimientos incorporados en las actividades de enseñanza - aprendizaje. INSTRUMENTO: Consulta y taller. 7. DURACIÓN: 10 horas. 8. ORIENTADOR: Juan David Builes 9. BIBLIOGRAFÍA: Física para ciencias e ingeniería volumen 1, 6ª edición; Serway, Raymond A. Y John W. Jewett. Thomson. México, 2005 Física parte I; Resnick, Robert y Halliday, David. Compañia Editorial Continental. México 1978. Energía I, Manual. Herreño Fierro, César Aurelio; Talero López, Paco Hernando y Malagón Sánchez, José Francisco. Voluntad. Bogota 2006 Elaboró: Juan David Builes Fecha: Enero de 2008