Name: Date: ______ The Verb decir Rellena los espacios con la
Transcripción
Name: Date: ______ The Verb decir Rellena los espacios con la
Name: _______________________________________________ Date: __________ The Verb decir Rellena los espacios con la forma correcta de decir. (Hint: Write the correct form of the verb decir.) 1. Mi amiga ________________ que le gusta la música rock. 2. Mis amigos ________________ que quieren visitar Europa. 3. Yo ________________ que no. 4. Tú ________________ que Manuel no viene a clase. 5. Nosotros ________________ que sí. Regular Affirmative tú Commands Contesta las preguntas con los mandatos informales afirmativos. (Hint: Answer the following questions with affirmative tú commands.) 6. ¿Necesito cruzar la calle para llegar al banco? 7. Regina, ¿puedo comer tu sándwich de jamón? 8. ¿Compro el último disco compacto de Ricky Martin? 9. ¿Puedo abrir el regalo? 10. Perdona, ¿camino dos cuadras para llegar a la farmacia? Regular Affirmative tú Commands with Direct Object Pronouns Contesta las siguientes preguntas con el mandato informal afirmativo y el pronombre de complemento directo. (Hint: Answer the questions with affirmative tú commands and direct object pronouns.) 11. ¿Puedo leer las revistas? 12. ¿Puedo llamar a Felipe? 13. Perdona, ¿doblo la esquina para llegar a la panadería? 14. ¿Puedo escuchar los casetes? 15. ¿Puedo escribir la composición mañana? Un amigo quiere planear su próxima visita a Oaxaca. Contesta sus preguntas con mandatos positivos usando también los pronombres de complemento directo. (Hint: Answer his questions with affirmative commands and a direct object pronoun 16. ¿Compro la chaqueta? 17. ¿Escribo cartas? 18. ¿Leo el libro de la historia de Oaxaca? 19. ¿Compro el video sobre Monte Albán? 20. ¿Visito los museos? Todo el mundo está diciendo su opinión. Usa el verbo decir y los adjetivos para expresar opiniones. (Hint: Create sentences to tell the following people's opinions.) 21. Nosotros / que / es importante para la ciudad 22. Tú / que / es aburrido(a) 23. Yo / que / es emocionante 24. Mi amigo(a) / que / es divertido(a) F. Dile a tu amigo cómo debe prepararse para un viaje a México. Usa los mandatos y el pronombre del complemento directo. 25. ¿Busco las gafas de sol? 26. ¿Leo el libro sobre la historia de México? 27. ¿Escribo la lista de las cosas que necesito hacer? 28. ¿Compro los jeans negros? 29. ¿Aprendo más vocabulario en español? Stem-Changing Verbs:o --> ue Haz oraciones completas. Usa uno de los verbos en la caja y las personas en la lista. (Hint: Make complete sentences.) 30. Yo______________________________________. 31. Verónica y Elisa ______________________________________. 32. Nosotros ______________________________________. 33. Tú ______________________________________. 34. Rigoberto ______________________________________. More Practice with Stem-Changing Verbs: o --> ue Contesta estas preguntas usando la información en paréntesis. (Hint: Answer these questions.) 35. ¿Cuántas horas duermes cada día? (yo/ ... horas) ______________________________________. 36. ¿Vuelven ustedes temprano a sus casas? (nosotros) ______________________________________. 37. ¿Cuesta mucho una hamburguesa en el restaurante? (poco) ______________________________________. 38. Perdona, ¿dónde puedo encontrar una buena enciclopedia? (tú/ en la biblioteca) ______________________________________. 39. ¿Cuentan ellos el cambio después de comprar algo? (ellos) ______________________________________. Indirect Object Pronouns Substituye el complemento del objeto indirecto por el pronombre apropiado en estas oraciones. (Hint: Replace the indirect object with the appropriate indirect object pronoun.) 40. Aurora ________________ escribe una carta a sus padres. 41. El profesor ________________ explica la gramática a nosotros. 42. Fernando ________________ compra unas flores a su novia. 43. Rosario ________________ cuenta sus problemas (a mí). 44. Martín ________________ dice que no hay tarea (a ti). 45. Los chicos ________________ dan un regalo a su madre.\ Placement of Indirect Object Pronouns Escribe oraciones usando el pronombre del objeto indirecto. Recuerda que cuando hay dos verbos el pronombre puede ir en dos lugares. (Hint: Write sentences using indirect object pronouns.) 46. Ricardo / querer cantar / canción / sus amigos 47. Laura / ir a comprar / chocolate / mí 48. Sonia y Leticia / hacer muchas preguntas / Lorena 49. Gilberto / ir a enseñar / fotos de su viaje / sus amigos 50. Elena /ir a hacer galletas / nosotros Conjugate the following verbs in the tables below decir volver yo yo tú tú él él nosotros nosotros vosotros vosotros ellos ellos preferir querer yo yo tú tú él él nosotros nosotros vosotros vosotros ellos ellos perder empezar yo yo tú tú él él nosotros nosotros vosotros vosotros ellos ellos