Ritmo y modelo de trabajo. Este es un curso de profundización de

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Ritmo y modelo de trabajo. Este es un curso de profundización de
Ritmo y modelo de trabajo.
Este es un curso de profundización de segundo nivel en el programa Filosofía para Niños
y de formación de formadores.
Hemos organizado el trabajo de profundización en los siguientes bloques:
- Profundización sobre contenidos del curso de nivel I. De este bloque se encargarán los
profesores Félix García, Angélica Sátiro y Tomás Miranda.
- Profundización sobre formación de formadores: En todas las sesiones se os exigirán
actividades y reflexiones desde la perspectiva de formadores de formadores.
- Ampliación de las perspectivas de aplicación de Filosofía para Niños: Mesa redonda.
- Profundización filosófica: Sesiones sobre ideas de Dewey, Ideas de la Hermenéutica.
Profundización filosófica en otras sesiones.
- Profundización en destrezas del diálogo y la comunidad de investigación. Elena Morilla
Os vamos a exigir:
• Asistir a todas las sesiones.
• Dirigir una sesión con la ayuda de un tutor.
• Actuar de observador siempre que sea requerido. Por turno observaréis las sesiones
que os correspondan buscando elementos observables previamente acordados.
• Actuar de resumidor siempre que sea requerido. Por turno hacer un resumen de las
sesiones que os correspondan y colgarlo en el blog o enviarlo a la coordinadora para
que lo haga ella.
• Leer previamente a la sesión los textos que se soliciten en su caso.
• Evaluar las sesiones al final de la jornada.
• Comentar en el blog del curso.
• Presentar un trabajo de aplicación en septiembre.

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