UN DÍA EN LA VIDA - tras

Transcripción

UN DÍA EN LA VIDA - tras
UN DÍA EN LA VIDA
Bloque VII, Tema 2
UN DIA NORMAL EN MI VIDA
Me levanto siempre entre las ocho y las nueve de la mañana. Por muy tarde que me haya acostado
el día anterior siempre me levanto a esa hora. Nunca desayuno, a esa hora no me entra nada en el
estómago, esto es algo muy español, aquí se toma uno una taza de café nada más levantarse y
luego nada hasta las once o doce. Lo siguiente que hago siempre es mirar en la red a ver que
hay de nuevo en el correo y en los foros. Ahora mismo dedico las mañanas a buscar trabajo,
mandando currículum por Internet o por correo y cosas por el estilo, a veces no puedo hacer nada
de esto porque el problema de estar parado es que todo el mundo te coge de chofer y recadero.
"Oye que no estás haciendo nada, haz esto, haz lo otro".
Después de comer al mediodía si hay algo bueno en cartelera me voy al cine a la
sesión de las 16.00 si es algo que sólo quiero ver yo, es una forma de rellenar un
periodo del día muy tonto y además va poca gente si voy con mi amigo Jaime la sesión
elegida suele ser la de media tarde entre las 19.00 y las 20.30 horas. Si no voy al cine
generalmente me quedo en casa haciendo algo. Suelo cenar temprano sobre las ocho y le pego
otro repaso a la red, si echan algo por la tele que me interese lo veo. Como generalmente nunca
pasa eso me pongo a ver algo que me haya "comprado" en la red, generalmente son series de
televisión, me gusta ver series o telefilmes, duran algo menos de una hora y casi siempre son
entretenidos. Si no tengo ningún capítulo pendiente de alguna serie que este viendo pues
me pongo a ver alguna película, sobre todo de terror, único género que tengo ánimos para ver a
esas horas. Si no me entra sueño me pongo a leer en la cama, he decidido que al menos voy a
dedicar quince minutos a esta actividad.
Así suelo pasar todos los días de lunes a jueves.
Si has leído con atención, responde las preguntas siguientes:
Elige las acciones que sean habituales en la vida del personaje protagonista del texto que
has leído:
 Desayuna sólo un café
 Busca trabajo por Internet
 Trabaja en una oficina de 8 a 3h.
 Va al cine por las tardes
 Ensaya con un grupo de rock por las tardes
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 Lee en la cama antes de dormirse
Vamos a hablar de hábitos, de cómo se puede expresar un día cualquiera en la vida de una
persona. Para ello necesitamos:

Formular con claridad una serie de acciones, normalmente en orden cronológico

Relacionar estas acciones, de manera que no se enuncien de forma aislada, mediante
conectores* temporales.

Elegir el tiempo en que vamos a situar nuestra narración y usar correctamente las formas
verbales.
En el siguiente texto una persona cuenta cómo es un día normal en su vida. Luego te
haremos algunas preguntas:
Bueno, mi jornada empieza así:
Me levanto a las siete de la mañana, le preparo el desayuno al enano y dependiendo del turno de
mi mujer, que trabaja de encargada en un supermercado, pues me toca despertar al niño, darle el
desayuno y llevarlo a casa de mi suegra, para que lo lleve ella a la guardería, porque el horario es
incompatible con el mío. Desde allí, me voy hasta las oficinas que tenemos en el almacén y me
tomo un café de máquina y echo un vistazo al planning del día. Cojo la furgoneta y me doy una
vuelta por todas las instalaciones municipales y las obras que tengamos con tajo abierto, a ver
como está la faena y si los chicos necesitaran algo de material o lo que sea...
A eso de las ocho y media llego a la casa en cuestión donde esté trabajando, allí me pongo a
currar hasta eso de las diez, paramos a tomar un cortado y al cuarto de hora, otra vez me lío a
currar hasta la una. Me voy a casita y si coincido con su turno, almuerzo con mi mujer, si no, pues
me caliento la comida que está hecha la noche anterior y como yo solito, mirando la tele. A eso de
las dos y diez, salgo de nuevo para el trabajo, me paro a echar un cortadito en el bar de siempre,
mientras hojeo el periódico. A las dos y media empieza mi jornada de nuevo hasta las seis de la
tarde, que es la hora en la que salgo. Recojo al niño en la guardería y si mi mujer trabaja, pues nos
bañamos, le preparo la cena y jugamos un rato. Si no, pues mientras mi mujer se encarga del niño,
yo me dedico a hacer el planning para el día siguiente, hago inventario, paso el dietario de los
chavales, repaso los proyectos, los planos, los pedidos, etc., y me voy conectando a Internet y
reviso mi correo, con un montón de interrupciones para atender la llamada de la jungla:
“¡papaaaaa!”.
Cenamos, viendo la serie de turno y nos tiramos en el sofá en plan quítame el pie de la boca o
pásame ese cojín, que es mío y, a eso de las doce y media, me voy a la cama. Si no se me cierran
las cortinas, leo un ratito y si no, pues… nada: a dormir, que la noche es cortita.
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Comprueba lo aprendido
Ahora vamos a ver si eres capaz de recordar los hábitos rutinarios de nuestro protagonista en líneas
generales. Para ello, realiza la siguiente actividad:
· 7 h. (4)
· Descansa de trabajar para tomar un cortado
· 8.30 h.
· Se acuesta
· 10 h.
· Sale de nuevo para el trabajo
· 14.10h.
· Se levanta y prepara el desayuno
· 14.30h.
· Termina su jornada laboral
· 18h.
· Llega a la casa en la que esté trabajando
· 00.30h.
· Empieza su jornada de nuevo
El protagonista nos habla de un día normal en su vida, sus hábitos, sus rutinas. Por eso, el tiempo
verbal que más utiliza es el presente de indicativo (me levanto, preparo…). Esta forma verbal
puede tener varios usos, y uno de ellos es el de hablar de acciones habituales en el presente.
Pero cuando queremos situar estas acciones habituales en el pasado, entonces usamos en su
lugar el pretérito imperfecto de indicativo (me levantaba, preparaba…).
Vamos a imaginar que nuestro protagonista ya está jubilado y se ha retirado a vivir al campo.
Imagina cómo podría describir su vida en el pasado.
Comprueba lo aprendido
Completa los huecos con los verbos indicados entre paréntesis en pretérito imperfecto de
indicativo. Ten cuidado con la ortografía: los finales en -aba, -abas,… se escriben siempre
con b, y los finales en -ía, -ías,… deben llevar tilde en la i para marcar las vocales en hiato.
Bueno, mi jornada [………………………] (empezar) así:
Me [………………………] (levantar) a las 7:00h, le [………………………] (preparar) el desayuno al
enano y dependiendo del turno de mi mujer, que [………………………] (trabajar) de encargada en
un supermercado, pues me [………………………] (tocar) despertar al niño, darle el desayuno y
llevarlo a casa de mi suegra.
Desde allí, me [………………………] (ir) hasta las oficinas que [………………………] (tener,
nosotros) en el
almacén y me [………………………] (tomar) un café de máquina y [………………………] (echar) un
vistazo al
planning del día. [………………………] (coger) la furgoneta y me [………………………] (dar) una
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vuelta por todas las instalaciones municipales, a ver cómo [………………………] (estar) la faena y
si los chicos [………………………] (necesitar) algo de material o lo que fuera...
A eso de las 8:30 [………………………] (llegar) a la casa en cuestión donde estuviera trabajando,
allí me [………………………] (poner) a currar hasta eso de las 10:00, [………………………] (parar)
a tomar un cortado y al cuarto de hora, otra vez me [………………………] (liar) a currar hasta las
13:00.
Me [………………………] (ir) a casita y si [………………………] (coincidir) con su turno,
[………………………] (almorzar) con mi mujer, si no, pues me [………………………] (calentar) la
comida hecha la noche anterior y [………………………] (comer) yo solito, mirando la tele.
Cambio de rutinas
En la actividad anterior hemos imaginado que nuestro personaje se ha jubilado y se ha retirado al
campo para cambiar de vida, pero tampoco hay que echarle tanta imaginación: muchas personas
eligen esa opción voluntariamente. Muchos de ellos vienen del extranjero y en general, parece
que están bastante contentos con este cambio. A continuación tienes un reportaje en el que
aparecen reflejados algunos de estos casos. Léelo con atención, luego tendrás que completar una
actividad que te ayudará a expresar este cambio de rutinas:
(Busca en la página correspondiente en aulafacil.com., bloque VII, tema 2)
Comprueba lo aprendido
Escribe cinco oraciones en las que expreses los cambios que se han producido tanto en la
vida de las personas que aparecen en el reportaje como en la comarca de la Alpujarra:
• El escritor Chris Stewart antes [………………..] la batería en el grupo Genesis. Actualmente es
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