7º jm sociales

TALLER DE SUPERACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES ENERO 2016 GRADO SEPTIMO
JORNADA MAÑANA
PROFESORAS IRENE CHAPARRO
Teniendo en cuenta los temas y los talleres desarrollados en clase, desarrolle y prepare para la evaluación el siguiente taller.
1.
2.
3.
Elabore un mapa conceptual con los países colonizadores de América con sus territorios conquistados
Elabore un cuadro comparativo sobre la organización política de España, en España y en América, durante la época colonial.
Dibuje una pirámide con las clases sociales ue conformaron la sociedad colonial, anotando al frente de cada una sus características
generales
4. Escriba: a. Porqué se dio la mezcla de razas en América. B. Demuestre la mezcla y el resultado de razas que se dio en América en un
esquema
5. Escriba dos razones de porqué los europeos introdujeron esclavos en las colonias americanas
6. Elabore un cuadro sinóptico con los aspectos culturales que se desarrollaron en América durante la colonia, escoja dos y escriba sus
características generales.
7. Elabore un cuadro comparativo sobre los aportes de América a Europa y de Europa a América en la época de la conquista
8. Elabore un mapa conceptual con las edades de la historia, anotando de donde a donde v cada una
9. Elabore un cuadro sinóptico con los hechos de cada una de las edades de la historia
10. Desarrolle el siguiente cuadro con las características generales de cada una de las edades de la historia
EDADES DE LA HISTORIA
CARACTERÍSTICAS GENERALES
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12.
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14.
15.
16.
Escriba las causas de la crisis y caída del imperio romado como fin de la edad antigua
Escriba quienes fueron los bárbaros y elabore un mapa conceptual con los grupos bárbaros
Describa las características generales de los Germanos y los Hunos
Elabore cuadros sinópticos con las causas y consecuencias de las invasiones bárbaras
Escriba los aportes que cada uno de los pueblos bárbaros dejó a la humanidad
Desarrolle el siguiente cuadro comparativo sobre el cristianismo del imperio bizantino (ortodoxos) y el cristianismo de la europa
occidental (católicos)
CRISTIANISMO ORTODOXO
CRISTIANISMO CATÓLICO
17. Escriba los principios que Mahoma estableció par el Islam en el siglo V
18. Escriba los principales acontecimientos que llevaron a los descubrimientos geográficos en la edad moderna
19. Elabore un mapa conceptual con los principales inventos de los siglos XV Y XVI
20. Escriba dos manifestaciones artísticas y culturales del renacimiento
21. Escriba el significado de los siguientes términos demográficos: Demografía, población, movimientos
poblacionales, población activa, población inactiva, población parada, emigración , migración, inmigración,
densidad de la población, esperanza de vida, censo
22. Elabore un cuadro sinóptico con las clases de movimientos migratorios
23. Elabore un mapa conceptual con las causas del movimiento poblacional
24. Desarrolle el siguiente cuadro con las causas y consecuencias de la concentración De la población en las
ciudades
CAUSAS
CONSECUENCIAS
25 Escriba: a. que se entiende por región, b. nombre las 6 regiones naturales de Colombia,
25. Explique en que consiste la polarización y escriba tres centros o ejes en Colombia
26. Escriba dos razones de porque es importante en la formación de una región la red de comunicaciones
27. Elabore un mapa conceptual con los aspectos que se deben tener en cuenta en el estudio de una región
28. Elabore un mapa conceptual con los nombres que recibió nuestro territorio en diferentes épocas, anotando el
periodo que duró cada nombre
29. Escriba los departamentos que conformaron la Gran Colombia y su primer presidente y primer vicepresidente
30. Escriba dos hechos importantes que se presentaron en el periodo de la república de Colombia de 1899 a 1903
31. Elabore un cuadro comparativo con cada una de las regiones naturales de Colombia teniendo en cuenta los
siguientes aspectos: a. ubicación, b. extensión. C. características generales
ASPECTOS
REGIÓN
REGIÓN
REGIÓN
REGIÓN
REGIÓN
REGIÓN
CARIBE
ANDINA
ORINOQUÍA
AMAZONÍA
PACÍFICA
INSULAR