XI Jornadas de Musicoterapia para la Educación y la Salud

XI Jornadas de Musicoterapia para la Educación y la Salud

XI Jornadas de Musicoterapia para la Educación y la Salud (Abril 2016) Dirigidas a estudiantes y profesionales de los distintos ámbitos de la Educación y la Salud que deseen conocer y adquirir técnicas y recursos musicoterapéuticos. No son necesarios conocimientos de música y/o musicoterapia previos. Lugar: Sede de la Asociación Valenciana de Musicoterapia. (C/ Actor Llorens 8, Valencia) Más información e inscripciones en: ​
http://musicoterapiavalencia.org/jornadas 1. ​
Sábado 9 de abril de 2016, de 10’00 a 14’00h "INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA: TALLER TEÓRICO‐PRÁCTICO DE INICIACIÓN”. Impartido por: Marina Romero​
, psicóloga y musicoterapeuta. Magister, Docente y Supervisora en Musicoterapia Modelo Benenzon. Especialista en Medicina Psicosomática y Psicología de la Salud. Coordina el Máster Universitario en Musicoterapia UCV e imparte clase desde el año 2008. Coordina el Centro Benenzon España de Musicoterapia y terapias no‐verbales impartiendo la formación en el modelo y realizando supervisión y sesiones clínicas desde el año 2010. Terapeuta acompañante DBO. Estudios PNL. Miembro de la AVMT. Descriptor: Se trata de un taller teórico‐práctico donde los participantes podrán obtener una visión sobre las diferentes definiciones de Musicoterapia, y de la música en el ser humano. También se verá una breve historia y situación actual de la Musicoterapia en España y en el mundo, así como un breve recorrido por los métodos y técnicas que utiliza la Musicoterapia, la aplicación de la misma en distintas poblaciones y ámbitos. Además, se presentarán vídeos ilustrativos con casos clínicos. 2.​
Sábado 9 de abril de 2016, de 16’00 a 20’00h “APLICACIÓN DE LA MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO” Impartido por: Isabel BellverVercher​
. Profesora Superior de Música y Musicoterapeuta en el Hospital Marina Salud de Denia, Hospital Universitario de La Ribera en Alzira y Hospital psiquiátrico de Bétera. Miembro AVMT. Ana Alegre Soler.​
Psicóloga y Musicoterapeuta en el Hospital Marina Salud de Denia. Hospital Universitario de La Ribera en Alzira y Hospital Dr. Moliner de PortaCoeli (Serra). Miembro AVMT. Descriptor: Este seminario se centrará en la aplicación de la musicoterapia en el ámbito sanitario. La metodología utilizada será la exposición teórica con proyección de material audiovisual relacionado. Contenidos: Presentación y experiencia Musicoterapia en el ámbito hospitalario Características de la música como agente terapéutico. El equipo multidisciplinar: la función del musicoterapeuta. 3. ​
Domingo10 de abril de 2016, de 10’00 a 14’00h “MUSICOTERAPIA Y EXCLUSIÓN SOCIAL” Impartido por​
: David Buedo Salas​
. Psicólogo y Musicoterapeuta en Proyecto Empar y en SOMArmonía. Magíster en el Modelo Benenzon de Musicoterapia. Colaborador del Máster Oficial de Musicoterapia de la UCV. Presidente de la Asociación Valenciana de Musicoterapia. Descriptor: "Este módulo se centrará en la musicoterapia aplicada en el ámbito comunitario y la exclusión social. De una manera teórico‐práctica, haciendo hincapié en la parte vivencial, se verán diferentes técnicas aplicables en el ámbito de la exclusión social. Contenidos: Breve historia de la exclusión social Exclusión social: conceptos importantes, factores de riesgo y su influencia en la salud Musicoterapia en exclusión social Técnicas de Musicoterapia aplicada en exclusión social Indicaciones para los asistentes: Los participantes deberán traer ropa cómoda y un par de calcetines extra. 4. ​
Sábado16 de abril de 2016, de 10’00 a 14’00h “MUSICOTERAPIA EN EDUCACIÓN”. Impartido por: Jacqueline Franco Ochoa. ​
Maestra de Educación Primaria y Educación Infantil, Musicoterapeuta (miembro AVMT y del grupo de trabajo de musicoterapia en educación), Coordinación y desarrollo de Proyectos de Innovación en el ámbito educativo, especialista en investigación aplicada en coeducación. Desarrollando actualmente una investigación sobre la inclusión en el contexto educativo. Descriptor: Este módulo se centrará en la Musicoterapia aplicada en centros educativos. Se realizará un abordaje teórico‐práctico, mediante actividades dinámicas, la visualización de vídeos y/o discusión de casos reales. Contenidos: Parte A: TEÓRICA 1‐"Descripción del proceso de inclusión de la Musicoterapia en el ámbito educativo: Contexto‐setting, objetivos‐justificación, usuarios, valoración, tratamiento y evaluación,..." 2‐ Enfoque preventivo y paliativo de la musicoterapia en educación. Parte B: PRÁCTICA "Dinámica de grupos". “Discusión/Puesta en común” ”Visualización de vídeos”. 5. ​
Sábado 16 de abril de 2016, de 16’00 a 20’00h “MUSICOTERAPIA COMO TERAPIA COMPLEMENTARIA PARA PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO” Impartido por​
: David Buedo Salas.​
Psicólogo y Musicoterapeuta en Proyecto Empar y en SOMArmonía. Magíster en el Modelo Benenzon de Musicoterapia. Colaborador del Máster Oficial de Musicoterapia de la UCV. Presidente de la Asociación Valenciana de Musicoterapia. Descriptor: A través del seminario, l@s alumn@s podrán conocer los Trastornos del Espectro del Autismo así como la intervención complementaria a través de la Musicoterapia. El/la alumn@ podrá conocer y vivenciar las técnicas musicoterapéuticas utilizadas en este ámbito de aplicación desde una perspectiva teórico‐práctica. Recomendaciones para el taller: Los participantes deberán traer ropa cómoda y un par de calcetines extra. 6.​
Domingo17 de abril de 2016, de 10’00 a 14’00h “UNA EXPERIENCIA HACIA LA ÉTICA, EL AUTOCONOCIMIENTO Y EL CRECIMIENTO PERSONAL DESDE LO NO VERBAL” Impartido por​
: Óscar Pérez​
, Psicólogo, Musicoterapeuta y Magíster en Modelo Benenzon de Musicoterapia Marco Migliorisi​
, Musicoterapeuta y Magíster en Modelo Benenzon de Musicoterapia Descriptor​
: Se tratará de un taller vivencial o self‐experience. A través de este encuadre se hace posible vivir un proceso de autoconocimiento a través de los elementos de la música, el espacio, el cuerpo y la voz. Se trata de que los participantes puedan explorar un camino de autoconocimiento, conocimiento del otro y de los fenómenos de interacción y comunicación que surgen en el contexto del no verbal partiendo de un encuadre del Modelo Benenzon de Musicoterapia. Recomendaciones para el taller​
: Ropa cómoda y un par de calcetines extra