Caminos nieuw 1 werkboek Unidad 2

Unidad 2
Encuentros
Woordenschat
Grammatica
A Hola y adiós
1. Groeten en kennismaken
2. Het werkoord ser
3. Persoonlijke voornaamwoorden
4. tú / vosotros tegenover usted / ustedes
5. Dialogen
6. Señor, señora met en zonder lidwoord
7. Herkomst en beroep
8. Ontkennende zinnen
9. Spelling – luisteroefening
10. Spelling – schrijfoefening
11. Spelling – spreekoefening
12. Veelgemaakte fouten
13. Vertalen
B
14.
15.
16.
¿Y qué hace usted?
Beroepsaanduidingen
Regelmatige werkwoorden op -ar
Estudiar, trabajar en ser
17. Bepaald en onbepaald lidwoord
18. Beroep en studie
19. Beschrijving van personen
20. Ontkennende zinnen
21. Vraag en antwoord
22. Vragen over personen
C Y usted, ¿dónde vive?
23. Regelmatige werkwoorden op
-ar, -er, -ir en ser
24. usted / ustedes en tú / vosotros
25. Luisteroefening
26. Persoonlijke gegevens
27. Het werkwoord tener
28. Persoonlijke gegevens – spreekoefening
29. Getallen tot 100
30. Getallenreeksen
31. Vragen stellen
Een formulier invullen
Een talencursus in Spanje
diecinueve
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
19
16.12.2004, 08:52
19
Unidad 2
Woordenschat
Jezelf voorstellen en daarop reageren
 Soy Pepe. ________________________________________________
 Mucho gusto. ___________________________________________
 Me llamo José Vega. ___________________________________
 Encantada. ______________________________________________
 Encantado. ______________________________________________
Vragen hoe het met iemand gaat en
daarop reageren
 ¿Cómo estás? ___________________________________________
 Muy bien, gracias. _____________________________________
 ¿Cómo está usted? _____________________________________
 Regular. __________________________________________________
 ¿Qué tal? _________________________________________________
 Fatal. ______________________________________________________
Vragen waar iemand vandaan komt en
reageren
 ¿De dónde eres? ________________________________________
 Soy de Holanda. _______________________________________
 ¿De dónde es usted?___________________________________
 Soy de Bruselas. _______________________________________
Vragen naar iemands woonplaats en
daarop reageren
 ¿Dónde vives? __________________________________________
 En Amberes. _____________________________________________
 ¿Dónde vive usted? ____________________________________
 En Zwolle. _______________________________________________
Vragen wat voor werk anderen doen en
daarop reageren
 ¿Qué haces? _____________________________________________
 Estudio Medicina. _____________________________________
 ¿Qué hace usted? ______________________________________
 Soy ingeniera. __________________________________________
 Soy responsable de… _________________________________
 ¿Dónde trabaja? ________________________________________
 Trabajo en un banco. __________________________________
 No tengo trabajo. ______________________________________


¿Cuál es su número? __________________________________
Es el 14 72 83. ___________________________________________
E-mailadres vragen en geven
 ¿Cuál es tu ______________________________________________
correo electrónico? ____________________________________
 Es [email protected]. _______________________________
Naar de schrijfwijze vragen en
daarop antwoorden
 ¿Cómo se escribe? _____________________________________
 Con p minúscula. ______________________________________
 Con P mayúscula. ______________________________________
 Sin acento. _______________________________________________
Naar iemands leeftijd vragen en
daarop antwoorden
 ¿Cuántos años tienes? ________________________________
 Tengo 20 años. _________________________________________
Beroepsaanduidingen
la profesión ________________________________________________
el ama de casa _____________________________________________
el cocinero _________________________________________________
el dentista _________________________________________________
la empleada _______________________________________________
el electricista ______________________________________________
la enfermera ______________________________________________
la estudiante ______________________________________________
el ingeniero ________________________________________________
el jefe ________________________________________________________
el mecánico _______________________________________________
la médica __________________________________________________
la profesora _______________________________________________
el programador ___________________________________________
la recepcionista ___________________________________________
el representante __________________________________________
la secretaria _______________________________________________
el taxista ___________________________________________________
el técnico comercial _____________________________________
la veterinaria ______________________________________________
Vragen welke talen men spreekt en
daarop reageren
 ¿Qué lenguas hablas? _________________________________
 Hablo inglés. ____________________________________________
 ¿Qué lenguas habla? __________________________________
 Hablo un poco de francés. ___________________________
Werkplekken
la agencia de viajes ______________________________________
el banco _____________________________________________________
la empresa _________________________________________________
la fábrica ___________________________________________________
Naar iemands telefoonnummer vragen en
daarop reageren
 ¿Tienes teléfono? ______________________________________
 Sí, claro. _________________________________________________
 ¿Tiene móvil? ___________________________________________
 No, no tengo. ___________________________________________
School / Universiteit
la clase ______________________________________________________
el colegio __________________________________________________
el instituto _________________________________________________
la universidad ____________________________________________
la universidad popular __________________________________
20 veinte
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
20
16.12.2004, 08:52
Unidad 2
Communicatiemiddelen
el teléfono __________________________________________________
el móvil ____________________________________________________
el contestador automático _____________________________
el fax ________________________________________________________
el ordenador _______________________________________________
el correo electrónico _____________________________________
el periódico ________________________________________________
el vídeo _____________________________________________________
Personen
el amigo ____________________________________________________
el compañero ______________________________________________
los hijos ____________________________________________________
la novia _____________________________________________________
el señor / la señora ______________________________________
el holandés ________________________________________________
el argentino _______________________________________________
Activiteiten
aprender español _________________________________________
escribir un fax ____________________________________________
estudiar en la universidad ______________________________
hablar holandés __________________________________________
pasar las vacaciones _____________________________________
ser empleado de banco __________________________________
tener dos hijos ____________________________________________
trabajar en un hospital _________________________________
viajar por Argentina _____________________________________
vivir en Madrid ___________________________________________
Namen
el nombre __________________________________________________
el apellido _________________________________________________
Tip bij het leren van woorden
Woordweb
Hebt u zin om een geheugenspelletje te doen?
Probeer in 2 minuten de volgende twee rijtjes
woorden te onthouden:
1. profesora, instituto, compañero, clase, estudiar,
Matemáticas, lenguas, Arquitectura
2. bien, nombre, banco, ambiente, usted, fax, día,
minúscula
Sluit nu het boek en probeer zoveel mogelijk woorden op te noemen.
Hoe is het gegaan? Waarschijnlijk hebt u meer
woorden uit de eerste rij onthouden. Dat komt
omdat de woorden met elkaar verbonden zijn.
In ons geheugen wordt informatie (in een ‘web’)
gegroepeerd en vervolgens opgeslagen. U kunt uw
geheugen helpen door de woorden met behulp van
een woordweb in te delen. Op die manier roept
het ene woord het andere op en kunt u de woorden beter onthouden. Bovendien krijgt u zo een
makkelijk overzicht van woorden bij een bepaald
thema.
Probeer nu een woordweb met het woord
‘trabajo’ te maken.
trabajo
veintiuno
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
21
16.12.2004, 08:53
21
Unidad 2
Unidad 2 A
Het persoonlijk voornaamwoord (als onderwerp)


Enkele persoonlijke voornaamwoorden hebt u al geleerd. Hier staan ze allemaal:
1e persoon yo
______
2e persoon ________
jij
3e persoon ________
hij
1e persoon
2e persoon
ella
______
usted
______ (ev)
3e persoon
________
wij
(m)
nosotras
_____ (v)
________
jullie
vosotras
_____ (v)
ellos
_____ (m)
________
zij
(v)
________
u
(mv)
(m)
Let op: In tegenstelling tot het Nederlands wordt in het Spaans het persoonlijk
voornaamwoord meestal weggelaten:
Hola, soy Alberto.
Hallo, ik ben Alberto.
Het wordt wél gebruikt wanneer men de persoon wil benadrukken of om misverstanden te
voorkomen:
 ¿De dónde son Nacho y Luisa?
 ______ es de Málaga y ______ de Cádiz.

Waar komen Nacho en Luisa vandaan?
Hij komt uit Málaga en zij uit Cádiz.
Voor de beleefde aanspreekvorm (u) gebruik je usted bij één persoon en ________ bij
meerdere personen. Het werkwoord staat in de 3e persoon (enkelvoud of meervoud):
¿Es usted la señora Pérez?
¿Son ustedes de Granada?
Bent u mevrouw Pérez?
Komt u uit Granada?

In Latijns-Amerika wordt ustedes gebruikt in plaats van vosotros/-as.

In het schema is te zien dat er in het Spaans een mannelijke en een vrouwelijke vorm voor
het meervoud bestaat. Bij gemengde groepen wordt de mannelijke vorm gebruikt:
José y Alberto: Nosotr___ somos de Madrid.
María y Paco: Nosotr___ somos de Sevilla.
María y Carla: Nosotr___ somos de Sevilla.
Het werkwoord ‘ser’
ser
yo
__________
ik ben
tú
__________
jij bent
él, ella, usted
__________
hij / zij is, u bent
nosotros/-as
__________
wij zijn
vosotros/-as
__________
julie zijn
ellos/-as, ustedes
__________
zij zijn, u bent

Het werkwoord ser (zijn) is
onregelmatig. Een aantal
vormen kent u al uit Unidad 1.

Ser wordt gebruikt om bijvoorbeeld een naam, het beroep of
de herkomst aan te geven:
¿Tú ______ Cristina?
Dalí ______ un pintor moderno.
(Yo) ______ de Valencia.
22 veintidós
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
22
16.12.2004, 08:53
Unidad 2
‘Señor, señora’ met en zonder lidwoord
Señor, señora wordt gebruikt zonder lidwoord
wanneer je iemand direct aanspreekt:
La señora Pérez es de Roma.
Het bepaald lidwoord wordt gebruikt wanneer
je over iemand spreekt:
¿Es usted la señora Sánchez?
Het lidwoord wordt ook gebruikt wanneer je
iemand naar zijn / haar naam vraagt:
Buenos días, señor Gil.
De ontkenning met ‘nee’

Let op: No kan ______, ______ of geen betekenen. In de betekenis van niet of geen staat
het altijd vóór het werkwoord:
No, yo no soy Roberto. Me llamo Carlos.
Nee, ik ben ______ Roberto. Ik heet Carlos.
El holandés no es una lengua románica.
Nederlands is ______ Romaanse taal.
Vragen hoe het met iemand gaat

Het werkwoord estar wordt gebruikt om te vragen hoe het met iemand gaat:
¿Cómo ________?
Hoe gaat het met je?
¿Cómo ________ usted?
Hoe gaat het met u?
 De volledige vervoeging van estar staat in Unidad 3.

Tip: ¿Qué tal? (Hoe gaat het?) kan zowel in informele als formele gesprekken worden
gebruikt.
Het Spaanse alfabet

Naar de schrijfwijze van een woord vraag je met: ¿Cómo _________________?
A, a
a
_________
H, h
_________
N, n
ene
_________
T, t
te
_________
B, b
be
_________
I, i
i
_________
Ñ, ñ
eñe
_________
U, u
u
_________
C, c
_________
J, j
_________
O, o
o
_________
V, v
_________
D, d
de
_________
K, k
ka
_________
P, p
pe
_________
uve doble
W, w _________
E, e
e
_________
L, l
ele
_________
Q, q
cu
_________
X, x
_________
F, f
efe
_________
Ll, ll
elle
_________
R, r
erre
_________
Y, y
_________
G, g
_________
eme
M, m _________
S, s
ese
_________
Z, z
_________
M (eme mayúscula)
é ( _____________ )
In Latijns-Amerika:
m (eme ___________ ) ü (u con diéresis)

b (be larga)
v (be corta)
In het Spaans zijn de letters vrouwelijk: la hache.
veintitrés
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
23
16.12.2004, 08:53
23
Unidad 2
Unidad 2 B
Mannelijke en vrouwelijke beroepsaanduidingen
mannelijk
vrouwelijk
mannelijk en vrouwelijk
el ingenier___
el profesor
la ingenier___
la profesora
el / la taxista
el / la cantante

Sommige beroepsaanduidingen kennen een mannelijke en een vrouwelijke vorm,
andere hebben één vorm voor beide geslachten, bijvoorbeeld woorden op _____ en -nte.

Vrouwelijke zelfstandige naamwoorden die met een beklemtoonde a- of ha- beginnen,
krijgen in het enkelvoud het mannelijk lidwoord: el ama de casa, maar: las amas de casa.
Naar iemands beroep vragen met ‘hacer’

Om naar iemands beroep te vragen gebruik je het werkwoord hacer (maken, doen):
¿Qué haces? / ¿Qué ________ usted?
Wat doe jij? / Wat voor werk doet u?
 De andere vormen van hacer staan in Unidad 9.
Enkele bezittelijke voornaamwoorden

Het Spaans kent in het enkelvoud steeds één vorm voor mannelijk en vrouwelijk:
_____
mijn
¿Qué hace mi ex-novia?
tu
_____
¿Cómo se escribe tu apellido?
_____
zijn, haar, uw
¿Cuál es su teléfono?
 De meervoudsvormen worden
in Unidad 9
behandeld.
Regelmatige werkwoorden op -ar
trabajar
yo
trabaj_____
tú
trabaj_____
él, ella, usted
trabaj_____
nosotros/-as
trabaj_____
vosotros/-as
trabaj_____
ellos, ellas, ustedes
trabaj_____

Bij de regelmatige werkwoorden op -ar
wordt de persoonsgebonden uitgang achter
de stam gezet. Deze uitgangen zijn voor alle
regelmatige werkwoorden op -ar hetzelfde,
bijvoorbeeld hablar, estudiar, pronunciar.

Let op: de werkwoordsvorm trabaja kan op
meerdere personen betrekking hebben:
(Usted) trabaja.
U werkt.
(Él / Ella) trabaja.
Hij / zij werkt.
Plaats- en richtingaanduidingen
¿Dónde? = Waar?
¿De dónde? = Waarvandaan?
¿Dónde trabajas? – En un hotel.
¿De dónde eres? – De Buenos Aires.
24 veinticuatro
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
24
16.12.2004, 08:53
Unidad 2
Unidad 2 C
Regelmatige werkwoorden op -er en -ir
aprender
vivir
yo
aprend___
viv___
tú
aprend___
viv___
él, ella, usted
aprend___
viv___
nosotros/-as
aprend___
viv___
vosotros/-as
aprend___
viv___
ellos/-as, ustedes
aprend___
viv___

Ook hier wordt de specifieke uitgang
achter de stam van het werkwoord gezet.

Alle regelmatige werkwoorden op -er
en -ir worden zo vervoegd, bijvoorbeeld
vender en escribir.

Tip: de uitgangen van de werkwoorden
op -er en -ir zijn bijna hetzelfde, alleen
bij de vormen voor nosotros/-as en
____________ zijn ze anders.
Het werkwoord ‘tener’
tener

yo
__________

tú
__________
él, ella, usted
__________
nosotros/-as
__________
vosotros/-as
__________
ellos, ellas, ustedes
__________
Tener (hebben) is onregelmatig.
Leeftijd geef je aan met tener … años:
Soy _______ 20 años. Ik ben 20 jaar.

Wanneer het lijdend voorwerp niet
nader omschreven wordt, wordt tener
meestal gebruikt zonder onbepaald
lidwoord:
¿Tiene móvil?
Hebt u een mobieltje?
No, no tengo.
Nee, ik heb er geen.
De getallen van 11 tot en met 100
11
_________
16
dieciséis
21
_________
60
sesenta
12
doce
17
_________
30
treinta
70
_________
13
_________
18
dieciocho
31
_________
80
ochenta
14
catorce
19
_________
40
cuarenta
90
_________
15
_________
20
veinte
50
_________
100
cien

Combinaties van een tiental en een enkel getal worden boven de dertig als twee losse
woorden geschreven. Tussen de twee woorden staat altijd y: treinta y uno.

Een aantal samengestelde getallen krijgt een geschreven accent om de klemtoon te
behouden: 16 dieciséis, ____ veintidós, ____ veintitrés, ____ veintiséis.

Let op: uno wordt ____ vóór mannelijke zelfstandige naamwoorden en ____ vóór
vrouwelijke zelfstandige naamwoorden: treinta y un euros, treinta y una palabras.
 De getallen boven de 100 komen in Unidad 3 aan bod.
veinticinco
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
25
16.12.2004, 08:53
25
Unidad 2
A. Hola y adiós
1
2
Saludar y presentarse.
Groeten en zich voorstellen. Kruis het juiste antwoord aan.
1. ¿Cómo está usted?
a) Mucho gusto.
b) Bien, gracias.
c) Adiós.
4. ¡Hola! Soy Alberto Campos.
a) No, soy Lidia.
b) ¡Hola! ¿Qué tal?
c) Bien, gracias.
2. ¡Hola! Tú eres Victoria, ¿verdad?
a) No, eres María.
b) No, soy de Madrid.
c) Sí, y tú, ¿cómo te llamas?
5. ¿Sois de Granada?
a) Soy de Sevilla.
b) No, somos de Sevilla.
c) Somos los amigos de Raúl.
3. Perdón, ¿es usted Manuela Artigas?
a) No, me llamo Claudia Romero.
b) Encantada.
c) Regular, gracias.
6. ¿Quién es Carlos Herrero?
a) Buenos días.
b) Tú eres Paula García.
c) Soy yo.
(Yo) soy … = Ik ben …
Soy yo. = Dat ben ik.
El verbo ‘ser’.
a) Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden
en werkwoordsvormen in.
yo
usted, él, ella
eres
vosotros/-as
somos
son
b) Vul de juiste vormen van ser in.
1.  Margarita, ¿tú ________ de Bogotá?

No, ________ de Caracas.
2.  Y ustedes, señores Sánchez,
4.  ¿________ usted el señor Iglesias?

5.  El señor Rosati ________ pintor,
¿verdad?
¿de dónde ________?

________ de Toledo.

No, ________ fotógrafo.
6.  ¿Vosotros ________ los amigos de Juan?
3.  ¿Tú ________ Isabel?

No, me llamo Pedro Romero.
Sí, ________ yo. Y tú, ¿quién ________?

Sí, ________ Miguel y Antonio García.
c) Combineer de zinsdelen uit de drie vakjes en maak zoveel mogelijk zinnen.
El Guggenheim
Tú
Usted
Vosotras
Valeria y Ana
Nosotros
Goya
Yo
soy
eres
es
somos
sois
son
un pintor español.
españolas.
taxista.
un museo interesante.
Vicente López, ¿verdad?
cantantes.
fotógrafo, ¿verdad?
de Madrid.
26 veintiséis
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
26
16.12.2004, 08:53
Unidad 2
3
Pronombres.
Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in. In welke zin zijn er twee mogelijkheden?
1.  ¿______ eres Josefa?

3.  ¿Son ___________ de Madrid?
Sí, soy ______. Y ______, ¿cómo te llamas?
2.  ¿Te llamas Lidia, ¿no?

4

Yo sí, pero ______ es de Toledo.
4.  Somos de Alicante.
No, ______ me llamo Eva, Lidia es ______.

¿Ah sí? _________ también.
¿Tú o usted?
Geef aan of deze personen ‘jij’ of ‘u’ tegen elkaar zeggen.
tú / vosotros
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
…
5
usted / ustedes
Buenos días, señor Herrero.
¿Cómo está?
¿Es usted la señora Hernández?
Tú eres Rodrigo, ¿verdad?
Hola, Paco, ¿qué tal?
Yo soy Eva. ¿Y tú, cómo te llamas?
¿De dónde son ustedes?
¿Sois los amigos de Pilar?
¿Qué tal?
Maak met de onderstaande zinsdelen twee dialogen.
 Hola,
 Buenos días,
 Buenas tardes,
 Buenas noches,
Margarita.
señora Pérez.
señor/señora.
¿Qué tal?
¿Cómo estás?
¿Cómo está usted?
 ¿Bien, bien.
 Muy bien, gracias.
 Regular.
 Bien, gracias.
¿Y tú?
¿Y usted?
1.  ________________ ¿__________________?

________________ ¿__________________?
2.  ________________ ¿__________________?

________________ ¿__________________?
veintisiete
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
27
16.12.2004, 08:53
27
Unidad 2
6
Señor, señora, señorita.
Vul el of la in waar het nodig is.
1.  ______ señor Garrido es cantante.

Ah, ¡qué interesante!
2.  Un momento, ______ señora Domínguez.

Sí, claro.
3.  ¿De dónde es ______ señorita Julia?

¿Julia López? Es de Sevilla.
4.  ______ señora Viñas, ¡teléfono!

Wanneer je iemand aan
spreekt,
gebruik je señor/a zonder
lidwoord. Het lidwoord
gebruik
je alleen wanneer je over
iemand
praat of iemand naar zijn
/ haar
naam vraagt met ‘¿Es ust
ed…?’
Sí, sí, gracias, un momento.
5.  Perdón, ______ señora, ¿es usted ______ señora Aguilar?

Sí, ______ señor, soy yo.
6.  ______ señor Maldonado … ______ señora García.

Mucho gusto, ______ señor.
 Encantado, ______ señora.
7
Dos personas no son de Valencia.
Probeer erachter te komen welk beroep deze drie personen uitoefenen
en in welke stad ieder van hen woont.
− Concha no es de Valencia.
− La secretaria no se llama Ana.
− El ingeniero no es de Madrid.
nombre
8
− La médica no es de Sevilla.
− Rubén no es de Valencia.
profesión
ciudad
No, …
Maak ontkennende zinnen zoals in het voorbeeld. Let erop dat u het juiste werkwoord gebruikt.
Salvador Dalí no es un autor moderno, es un pintor famoso.
1. Salvador Dalí
2. En Brasil
3. El Prado
4. Goya
5. Arquitectura
6. Picasso
autor moderno
español
un teatro de Madrid
un actor moderno
architecte
Paco
pintor famoso
portugués
un museo
pintor español
architectuur
Pablo
28 veintiocho
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
28
10.01.2005, 15:39
Unidad 2
9
¿Cómo se escribe? Escuche.
4
Welk woord wordt gespeld? Luister naar de cd en kruis aan.
1.
10
España
español
2.
Chile
China
3.
paella
playa
4.
turista
turismo
5.
Gerardo
Jerez
Conteste las preguntas.
Beantwoord de volgende vragen.
1. ¿Cómo se escribe “5” en español? _________________________________________________
2. ¿Qué significa “mayúscula”? _____________________________________________________
3. “Adiós” se escribe sin acento, ¿verdad? ____________________________________________
4. ¿“Maastricht” se escribe con minúscula? ___________________________________________
5. ¿“4” se escribe con “q”? __________________________________________________________
6. ¿Cómo se escribe “10”, con “ce” o con “zeta”? _______________________________________
11
En parejas. ¿Cómo se escribe?
Vraag elkaar hoe deze woorden in het Spaans
heten en hoe ze geschreven worden:
Modelo:  ¿Cómo se escribe “teatro”?
 Te - e - a - te - erre - o.
 Gracias.
12
informatie
ziekenhuis
land
museum
taal
La palabra correcta.
Opgepast! In deze zinnen zit telkens een fout. Kijk goed naar de zinnen en vervang de foute
vetgedrukte woorden door het juiste woord uit het rechterrijtje.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
13
theater
¿Cómo tú llamas?
¿A dónde son ustedes?
¿Vosotras son amigas de Pilar?
¿Quién son Cervantes?
¡Hola Manuela! ¿Cómo está?
Tú es Estela, ¿verdad?
Buenas tardes, el señor Fuentes.
No, soy me llamo Alfredo. Me llamo Antonio.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
estás
—
no
eres
sois
es
te
de
¿Qué dice usted?
Wat zegt u in de volgende situaties in het Spaans?
1. U begroet mevrouw García om 18.00 uur en vraagt haar hoe het met haar gaat.
2. U begroet uw vriendin Julia en vraagt hoe het met haar gaat.
3. Een nieuwe collega, meneer Gómez, wordt aan u voorgesteld. U reageert.
4. U vraagt die nieuwe collega, meneer Gómez, of hij uit Madrid komt.
5. U informeert of Huelva met een ‘h’ geschreven wordt.
6. U wilt weten wat ‘encantado’ betekent.
veintinueve
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
29
16.12.2004, 08:53
29
Unidad 2
B. ¿Y qué hace usted?
14
Profesiones.
a) Zet de volgende beroepsaanduidingen in de juiste kolom en noteer ook de vorm
voor het andere geslacht.
empleado  taxista  veterinario  estudiante  arquitecta  médico  representante 
cocinera  cantante  dentista  pintora  enfermera  autor  secretario
masculino
femenino
masculino y femenino
el empleado
la empleada
b) Kunt u nog meer beroepen toevoegen?
15
Verbos en ‘-ar’.
a) Zet deze werkwoordsvormen bij de juiste persoon in het schema.
habláis
estudio
trabajan
estudiar
estudiamos
habla
trabajar
trabajas
hablar
yo
tú
él, ella, usted
nosotros/-as
vosotros/-as
ellos, ellas, ustedes
b) Vul de ontbrekende vormen in.
16
Luisa y yo = nosotros/-a
s
José y tú = vosotros
‘Estudiar’, ‘trabajar’ y ‘ser’.
Vul de juiste werkwoordsvormen in.
1.  ¿Tú _______ en un banco?

Sí, _______ en el Banco de Santander.
2.  ¿(Vosotros) _______ de Salamanca?

¿_______ todavía en el hotel “Imperial”?

Patricia sí, pero yo _______ de Burgos.
3.  ¿Ustedes _______ médicas?

4.  ¿Paco y tú _______ cocineros, ¿verdad?
No, _______ enfermeras, pero
_______ Medicina en la Universidad.
Yo sí, pero Paco _______ ahora en
un restaurante mexicano.
5.  ¿(Tú) _______ profesora?

Si, _______ profesora de español.
6.  Juan y yo _______ en una empresa.
30 treinta
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
30
16.12.2004, 08:53
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
31
13.10.2005, 15:33
Unidad 2
20
¿Es correcto o no?
Kijk naar de volgende tekeningen en corrigeer de onderstaande beweringen.
1. Emilia es dentista.
2. Manuela es de Madrid.
3. Luis habla italiano y holandés.
4. El cantante se llama Julio Martínez.
5. Los taxistas son de Barcelona.
6. Isabel es enfermera. Trabaja en un hospital.
Modelo:
Emilia no es dentista, es profesora.
21
Relacione.
Verbind elke vraag met het passende antwoord.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
22
¿Cómo se llama usted?
¿De dónde es usted?
¿Estudias inglés?
¿Dónde trabaja usted?
¿Usted es Antonio Ferrer?
¿Trabajas en un hotel?
¿Qué estudia usted?
¿Qué hace usted?
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
No, estudio francés.
No, soy Augusto Galindo.
Soy secretaria.
Adriana Viñas.
Biología.
En una empresa multinacional.
Sí, soy recepcionista.
Soy de Granada.
Preguntas y respuestas.
De antwoorden zijn gegeven. Noteer de bijbehorende vragen.
Tú
Usted
Respuestas
¿Cómo te llamas?
¿Cómo se llama usted?
Me llamo María Castro.
Soy secretaria.
Soy de Bilbao.
Trabajo en una fábrica.
No, soy Felipe Arriaga.
Estudio Matemáticas.
Hablo español y un poco de inglés.
32 treinta y dos
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
32
16.12.2004, 08:53
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
33
13.10.2005, 15:34
Unidad 2
26
Datos personales.
Lees de gegevens van deze man en vul vervolgens het formulier in.
Soy de Salamanca. Me llamo Víctor
Aguirre Rubio. Trabajo en una filial
del Banco de España. Soy técnico
comercial. Tengo 28 años. Vivo en
el centro, en la calle Molino, 36. Mi
teléfono es el 923 45 56 17 y también
tengo correo electrónico, que es
[email protected].
Aprendo inglés, escucho música
moderna y viajo mucho.
Nombre y apellidos
Profesión
Lugar de trabajo
Edad
Dirección actual
años
C/
Teléfono
Correo electrónico
Hobbies
27
El verbo ‘tener’.
Vul de juiste werkwoordsvorm in.
1. Señor Suárez, usted ___________ móvil, ¿verdad?
2. María, ¿cuántos años ___________?
3. Alfonso y Paula ___________ dos hijos. La hija mayor, Marta, ___________ 18 años.
4. Carmen ___________ contestador automático pero no funciona.
5. Somos diez en la oficina pero ___________ poco trabajo.
6. ¿Yo? Claro que ___________ ordenador, pero no ___________ Internet.
7. Vosotros ___________ la lista del curso de español, ¿verdad?
8. Los españoles ___________ dos apellidos.
28
En parejas. ¿Quién es usted?
Neem een andere identiteit aan en gebruik daarvoor
de gegevens uit het onderstaande schema. Vraag
vervolgens uw buurman / -vrouw naar zijn / haar
persoonlijke gegevens en vul deze op het kaartje in.
Olga Sánchez
Laura Castro Gómez
Santiago Escobar
Mario Gil Saura
programador/a
ingeniero/-a
representante
jefe de marketing
N
Gran Vía, 56
48116 San Sebastián
[email protected]
[email protected]
exportació[email protected]
[email protected]
34 treinta y cuatro
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
34
Tel.
e-mail:
16.12.2004, 08:53
Unidad 2
29
30
Los números hasta 100.
Vul de ontbrekende klinkers in en schrijf de getallen in cijfers.
1. c__renta y c__nco: ___________
5. tr__nta y s__s:
___________
2. s__tenta y tr__s:
___________
6. n__venta y och__:
___________
3. v__ntitrés:
___________
7. d__ciocho:
___________
4. och__nta y d__s:
___________
8. s__senta y s__te:
___________
Los números.
Vul de getallenreeksen aan.
1. cinco – diez – quince – _______________ – _______________ – _______________
2. siete – catorce – veintiuno – _______________ – _______________ – _______________
3. tres – seis – nueve – _______________ – _______________ – _______________
4. diez – veinte – treinta – _______________ – _______________ – _______________
5. quince – treinta – cuarenta y cinco – _______________ – _______________ – ______________
31
Formule preguntas.
Iemand tegen wie u ‘jij’ zegt, geeft de volgende antwoorden. Wat hebt u gevraagd?
1. Tengo 26 años.
¿Cuántos años tienes?
_______________________________________________
2. Soy de Madrid.
_______________________________________________
3. Es “[email protected]”
_______________________________________________
4. Soy informático.
_______________________________________________
5. En Toledo.
_______________________________________________
6. No, soy de San Sebastián.
_______________________________________________
7. No, ella es Ana.
_______________________________________________
8. Hablo inglés y un poco de italiano. _______________________________________________
9. Muy bien, gracias.
10. En un hospital.
_______________________________________________
_______________________________________________
Rincón profesional
Datos personales.
Vul op dit formulier uw persoonlijke
gegevens en uw werkervaring in.
Datos personales
Nombre y apellidos
Edad
...................................................................
......................................................................
............................
Dirección
Teléfono
......................................................................
..................
......................................................................
Correo electrónico
....................
.....................................................................
Experiencia profesional
..........................................................
......................................................................
seitenzahl
.......................................
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
35
16.12.2004, 08:53
35
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
36
17.10.2005, 10:32