capsula 7.5a

Transcripción

capsula 7.5a
Indicar cantidades numéricas 1-15
7.5 Bunny Bonita and
numbers in the kitchen
In the kitchen
7
Cápsula
Contexto
7.5 Bunny Bonita y los
números en la cocina.
En la cocina
Objetivos
• Repasar el vocabulario aprendido.
• Contar del 1 al 15.
Práctica
• Presente el video y practique repetición coral.
• Vuelva a presentar el video pero esta vez solo
repiten los niños, después solo repiten las niñas.
Anímelos a competir entre ellos para ver quién
lo hace mejor.
• Dibuje en el tablero un plato grande. Pase algunos
estudiantes al tablero y pídales que dibujen el
tenedor "fork", el cuchillo "knive", la cuchara
"spoon", el vaso "glass".
• Después otros estudiantes dibujan una ensalada
en el plato, por ejemplo: draw seven tomatoes,
draw three onions, draw ten cucumbers, etc.
Vocabulario
Head of lettuce
Careful!
Broken glass
Cucumbers
Pear
Apple
Banana
Strawberry
Orange
Tomato
Red pepper
Onions
Spoon
Knife
Fork
Plate
Glass
Best friend!
One, two, three, four,
five, six, seven, eight,
nine, ten, eleven, twelve,
thirteen, fourteen, fifteen
Lechuga
¡Cuidado!
Vaso roto
Pepinos
Pera
Manzana
Banano
Fresa
Naranja
Tomate
Pimenton
Cebollas
Cuchara
Cuchillo
Tenedor
Plato
Vaso
¡Mejor amigo!
Uno, dos, tres, cuatro,
cinco, seis, siete, ocho ,
nueve, diez, once, doce,
trece, catorce, quince.
Actividades
• Hoja de trabajo 7-5.
Instrucciones: ¡Juguemos bingo!
• Organice a los niños en grupos pequeños; un niño será el elegido para cantar el bingo.
• En una bolsa ponga los números y figuras del segundo cartón. El niño saca un número
y una imagen que los otros niños deberán dibujar en los espacios vacios del cartón. El
primero en completar el cartón ganará.
7.5
Indicar cantidades numéricas 1-15
Cápsula
7
Hoja de trabajo 7.5 Bunny Bonita and numbers in the kitchen
Instructions: Let´s play bingo!
Indicar cantidades numéricas 1-15
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
Tomato
Pear
Apple
Orange
Plate
Toy car
Bird
Donkey
Red Peppers
Listen
Carrot
Strawberry
Crayon´s
Tape
Glass
Bicycle
Good nigth
Pencil
Silence
Sun

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