Resumen Ejecutivo Esbozo

ASOCIACIÓN DE GUÍAS Y SCOUTS DE CHILE
COMISIÓN DE EDUCACIÓN
Estrategia de Desarrollo de los Animadores Adultos
Esquema de formación para la transición
ESBOZO
Resumen Ejecutivo
Ajustes que el Esbozo introduce
al sistema de formación en uso
1
Se ajusta el esquema general de las actividades de formación,
tanto en la formación de guiadoras y dirigentes de Unidad
como en la formación de formadores.
2
Los contenidos se agrupan en cinco dominios temáticos,
articulados entre sí y desarrollados en forma progresiva:
• fundamentos • método scout y procesos educativos
• programa de jóvenes • desarrollo organizacional
• rol del animador adulto.
3
Se evitan las duplicidades de contenidos entre los cursos
y los que se reiteran se abordan desde perspectivas diferentes.
4
El Nivel Básico es reemplazado
por un Curso Inicial con carácter inductivo.
5
El Nivel Medio se amplía y profundiza,
privilegiando vida de campamento y uso de métodos activos.
6
Se mantiene el Nivel Avanzado
y su contenido y método serán ajustados durante el proceso.
7
En todas las etapas de formación se incorporan contenidos
sobre riesgo, prevención y responsabilidad.
1
8
Se elimina el curso y el título de tutor,
pero se mantiene la función de tutor como responsabilidad de todos.
Sus contenidos se incorporan
a Cursos Medios, Avanzados y de Formadores
y se establece la tutoría entre pares.
9
La formación institucional se incorpora
a las actividades centrales del sistema,
estableciéndose un Curso Institucional Específico
sólo para ejercer cargos
de representación y conducción territorial y nacional.
10
Se reinstala el principio de que
la formación está al servicio del programa,
reflejando esa opción en el contenido de los cursos
y mejorando las competencias de formadores
para trasmitir modos de aplicación del programa de jóvenes.
11
Nuevas normas se establecen y se establecerán
durante el proceso de transición,
las que primarán sobre las existentes
en todo aquello que las contradigan.
12
Se proyecta que las Zonas asuman la responsabilidad
de todo el esquema de formación de guiadoras y dirigentes de Unidad,
mientras el nivel nacional asume permanentemente
la formación de formadores y el Curso Institucional Específico.
13
Por el momento el nivel nacional mantiene
la responsabilidad del Nivel Avanzado,
el que será transferido progresivamente a las Zonas
en la medida en que adquieran la capacidad para asumirlo.
14
Se abre la posibilidad para el nivel nacional
de convenir planes conjuntos con las Zonas
para aplicar progresivamente y de común acuerdo estos ajustes.
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