Inglés 2º - IES Bachiller Sabuco

Transcripción

Inglés 2º - IES Bachiller Sabuco
“IES “Bachiller Sabuco”
BACHILLERATO A DISTANCIA
Carta Informativa para Alumnos de 2º Curso.
Asignatura de INGLÉS.
Estimado alumno:
Te saluda tu profesora de inglés de este curso. Mi nombre es Juana María Carrascal
Garrido.
En el Boletín Informativo de la Web del Bachillerato a Distancia, encontrarás mi
horario de Tutorías Colectivas o Clases y el de las Tutorías Individuales, así como dos
teléfonos de contacto: 967229582 y el 967229350,extensión 213.
En la dirección: www.mansioningles.com tendrás acceso a multitud de ejercicios
gramaticales de refuerzo y de comprensión de textos con sus correspondientes
solucionarios.
En clase comentaremos las posibles dificultades de un texto, y se explicarán las
estructuras gramaticales que ofrezcan mayor dificultad junto con los ejercicios.
-Recuerda que te será muy útil consultar el Boletín Informativo siempre que te surja
alguna duda y acudir o llamar por teléfono en mis horas de Tutoría Individual.
En esta modalidad de Bachillerato a distancia la asistencia a clase no es obligatoria ni es
condición necesaria para aprobar la asignatura.
Es conveniente estudiar la unidad antes de asistir a clase para alcanzar un mayor
rendimiento.
Este curso, en las Tutorías Colectivas, se usarán apunte de Gramática y Textos
que suministrará cada profesor en su clase y a los que podrán acceder todos los
alumnos en Reprografía.
El libro de texto que vamos a usar va a ser: “Out and About” WORKBOOK2.
Editorial: Cambridge.
PRIMERA EVALUACIÓN:
UNIT 1 :Getting away from it all”.
Vocabulary :Travelling.
Grammar :
1ª y 2ª SEMANAS :REPASO TIEMPOS VERBALES: TENSE REVIEW:
PRESENTS: Simple /Continuous. Imperative.
PASTS: Simple / Continuous.Used to / Would.
PRESENT PERFECT and PAST PERFECT: Simple / Continuous.
3ª y 4ª SEMANAS :FUTURES: (Simple, Continuous and Perfect).
WH-QUESTIONS.
WRITING: A descriptive essay.
UNIT 2: “Going up in smoke”.
Vocabulary : the environment.
Grammar :
5ª y 6ª SEMANAS: MODAL VERBS. Possibility. Present and Past.
7ª y 8ª SEMANAS: Prohibition / Obligation / Necessity. Present and Past.
9ª SEMANA : Deduction. Present and Past. Repaso.
WRITING :”An Opinion essay”.
SEGUNDA EVALUACIÓN:
UNIT 3:” You are what you eat “.
Vocabulary: Food and Health
Grammar :
10ª y 11ª SEMANAS: Conditional sentences. Unless , as long as, provided , in case,
even if.
11ª y 12ª SEMANAS: Wish / if only.
WRITING : A proposal.
UNIT 4: “Telling tales”.
Vocabulary : Retelling a narrative.
Grammar ;
13ª y 14ª SEMANAS: Reported Speech. Statements.
15ª y 16ª SEMANAS: Reported Speech. Questions and Commands. Repaso.
WRITING: Telling stories.
NOTA IMPORTANTE: En esta segunda evaluación, el apartado de PHONETICS
será obligatorio .Los SONIDOS que entrarán serán los siguientes : Vocálicos : (ai)
/ ( ei ), ( i ) / ( i: ) y Consonánticos : ed : (t),(d),(id), th , y sh / ch, ( s ), ( z ), ( iz ).
TERCERA EVALUACIÓN:
UNIT 5:”A head for business”.
Vocabulary: Formal English for business.
Grammar :
17ª y 18ª SEMANAS: Relative Clauses.
WRITING : A letter of Application.
UNIT 6:”In the spot light”.
Vocabulary : Entertaiment.Sports.
Grammar :
19ª y 20ª SEMANAS: PASSIVE . Verbs with TWO OBJECTS. CAUSATIVE
PASSIVE ( Have something done ). IMPERSONAL PASSIVE. ( People
say/consider…).
21ª y 22ª SEMANAS: Comparatives and Superlatives. Repaso.
WRITING: A critical review.
NOTA IMPORTANTE : En el apartado de FONÉTICA entrarán todos los
sonidos.
- Al ser ésta una materia acumulativa y difícilmente parcelable, en la 2ª evaluación
pueden entrar los contenidos gramaticales más relevantes de la 1ª, y en la 3ª, los de la
2ª y de la 1ª.
Nota: La nota de la 1ª evaluación representa un 20% de la nota global, la nota de la 2ª
representa el 30% y la de la 3ª el 50%.
Hay dos formas de aprobar el curso:
a) Que la nota media de las 3 evaluaciones sea de 5 puntos como mínimo, siempre y
cuando en ninguna evaluación la nota sea inferior a 3 puntos.
b) Aprobando el examen final de junio o el de septiembre.
Los exámenes serán escritos y constarán de lo siguiente: comprensión de un texto,
ejercicios gramaticales y redacción.
Un cordial saludo.
Juana María Carrascal Garrido.

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