Presentación de PowerPoint

Sep 28th- Oct. 2rd
Student Book pages: 21-23
Theme:
-
Workbook pages: 13-14
The Circus
Language:
Early Literacy Skills pages:
17-19
-
It’s the circus!
What’s this? / Who’s this?
Early Literacy Skills:
New Words:
-
Trapeze artist, acrobat,
juggler, band, clown,
ringmaster .
-
Auditory Discrimination: Song ‘A
Really Big Sandwich’
-
Review Vowels Beginning Sounds:
/Aa/ ant; /Ee/ elephant; /Ii/ igloo;
/Oo/ ostrich; /Uu/ umbrela
Patricia Buere©
Sep 28th- Oct. 2rd
*Student Book page 23: stick, trace and say.
*ELS Program: Weekly Activity 1, word cards
Trapeze artist, acrobat, juggler, band, clown,
ringmaster –see the directions at the ELS Home
Handbook
*Libro del alumno pág. 23: Pega los stickers para
esta página que están al final del libro, pégalos e
identifica cada imagen.. Traza las palabras e
identifícalas.
*Programa ELS: Actividad Semanal 1 con las
tarjetas de palabras senses, smell, hearing, taste,
touch, sight & mat, dog, pen, hen, frog, hat-vea las
instrucciones en el Manual ELS Home Handbook
*ELS Program: Weekly Activity 3, word cards
Trapeze artist, acrobat, juggler, band, clown,
ringmaster & ant, elephant, igloo, ostrich, umbrella. –
see the directions at the ELS Home Handbook
*Programa ELS: Actividad Semanal 3 con las tarjetas
de palabras Trapeze artist, acrobat, juggler, band,
clown, ringmaster & ant, elephant, igloo, ostrich,
umbrella. -vea las instrucciones en el Manual ELS
Home Handbook
*Make the picture of a circus in your notebook. Point
and say.
*ELS Program: Weekly Activity 2, word cards Trapeze
artist, acrobat, juggler, band, clown, ringmaster & ant,
elephant, igloo, ostrich, umbrella. –see the directions at
the ELS Home Handbook
*Dibuja un circo en tu cuaderno, señala e identifica los
elementos.
*Programa ELS: Actividad Semanal 2 con las tarjetas
de palabras Trapeze artist, acrobat, juggler, band,
clown, ringmaster & ant, elephant, igloo, ostrich,
umbrella. -vea las instrucciones en el Manual ELS
Home Handbook
*Workbook, page 14: Paste paper strips on the circus
tent. Color.
*ELS Program: Weekly Activity 4, word cards
Trapeze artist, acrobat, juggler, band, clown,
ringmaster & ant, elephant, igloo, ostrich, umbrella. –
see the directions at the ELS Home Handbook
*Libro de trabajo página 14: Pega tiras de papel en la
tienda del circo e ilumina.
*Programa ELS: Actividad Semanal 4 con las tarjetas
de palabras Trapeze artist, acrobat, juggler, band,
clown, ringmaster & ant, elephant, igloo, ostrich,
umbrella. -vea las instrucciones en el Manual ELS
Home Handbook
FRIDAY October 2nd: NO HOMEWORK!
Patricia Buere©
USE OF LANGUAGE (USO DEL IDIOMA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
Trapeze
artist
acrobat
USE OF LANGUAGE (USO DEL IDIOMA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
band
clown
USE OF LANGUAGE (USO DEL IDIOMA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
Lion tamer
juggler
PHONICS (FONÉTICA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
ant
elephant
PHONICS (FONÉTICA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
igloo
ostrich
PHONICS (FONÉTICA) – WEEK 1
Weekly Words: Print and paste on cardboard. Laminate and cut off. Help me develop Early Literacy Skills, follow the directions of the Manual ELS Home Handbook.
Palabras Semanales: Imprime y pega en cartulina. Enmica y recorta. Ayúdame a desarrollar habilidades tempranas de lectura con las actividades indicadas en el Manual ELS Home Handbook
umbrella