Diciembre 2011

Transcripción

Diciembre 2011

Revista Nicaragüense de
PSIQUIATRIA
Órgano Oficial de la Asociación
Nicaragüense de Psiquiatría
OCT.—DICIEMBRE.
2011
VOL. VI
Número XX
EDITORIAL
PRESENTACION
Dra. Martha Muñoz Pavón
DR. M AURICIO SANCHEZ MORALES
30 AÑOS DE LA ASOCIACIÓN NICARAGÜENSE Deseamos con nuestro nuevo número de la
revista, llevar a todos nuestros lectores, un
DE PSIQUIATRÍA
“saludo de paz y amor para esta navidad,
Desde 1954 los psiquiatras nicaragüenses han con dicha, bienestar y Salud Mental para
realizado varios intentos de agremiarse el 2012.”
fundándose en ese entonces la Sociedad Nicaragüense de Psiquiatría y Psicología, de los
cuales se encuentran algunas actas haciendo
la historia hasta 1974. Sin embargo es hasta
el 27 de Febrero de 1982, que según data en
nuestro cuaderno de actas que 21 Psiquiatras
fundan la Asociación Nicaragüense de Psiquiatría siendo elegido como Presidente de la
misma el Dr. Roberto Aguilar Briceño y Presidente Honorario el Dr. Mario Flores Ortiz, es a
partir de esta fecha que de manera consecutiva siguiendo el ejemplo de nuestros maestros
fundadores hemos mantenido el espíritu de la
asociación viCONTENIDO:
vo, sumándo1-2
EDITORIAL y PRESENTACION
se cada vez
más
nuevos
3
NOTICIAS DE LA ASOCIACION
psiquiatras,
reuniéndonos
NUEVOS ESTUDIOS E INVESTI4
GACIONES.
en asambleas
SALUD MENTAL Y ATENCION
5 generales,
PRIMARIA
part ic ip ando
SALUD MENTAL Y COMUNIDAD
ARTICULO. EL SINDROME DEL
RESIDENTE DE PSIQUIATRIA?
LIBRO, CINE Y MAS
ZONA 3 WPA
activamente
en los congresos internacio9
nales y realizando congre11
sos nacionales….PAG 2
7
13
Para estos nuevos años por venir tenemos como asociación, muchas áreas que fortalecer;
la integración gremial y su dignificación, la
constante capacitación y actualización con
énfasis en nuestros jóvenes psiquiatras en su
formación de residentes, velar por los derechos de personas con enfermedad mental, así
como también, contribuir a la educación e información de todo el personal de salud y
público en general, tanto en la promoción de
la Salud mental,
PAG. 2
REVISTA NICARAGUENSE DE PSIQUIATRIA
Page 2
VIENE……..EDITORIAL
Directorio
La Asociación Nicaragüense de Psiquiatría tiene contemplado dentro
de sus estatutos la realización de actividades educativas, en este
ámbito se han efectuado congresos, simposios, conferencias e incluso charlas que involucren temas de actualidad que brinden las
herramientas necesarias para las buenas prácticas en Psiquiatría y
para mejorar la Salud Mental de la población en general.
La Revista de la Asociación
Nicaragüense de Psiquiatría
de publicación trimestral, es el
resultad del esfuerzo conjunto
de todas y todos los que de
una u otra forma participamos
en su elaboración, siendo esta
la Décima novena edición,
correspondiente a : OCTDICIEMBRE. 2011.
Hemos visto como las nuevas generaciones de Psiquiatras en este
momento de globalización del conocimiento a través del Internet, se
consolidan a través de su participación activa en la vida asociativa. Y
se dejan seducir por el progreso de la ciencia psiquiátrica.
Por todo esto es que en el marco del XXX aniversario de su fundación hemos decidido realizar el VII Congreso Nacional de Psiquiatría
y dedicarlo al Dr. Roberto Aguilar Briceño, maestro de generaciones
y uno de los estandartes de la Psiquiatría a nivel nacional como internacional, quien recibió la orden de ACAP en el XIX Congreso Centroamericano de Psiquiatría y Simposio Regional de APAL en el año
2005, realizado en San José, Costa Rica.
La idea de este congreso surgió en la asamblea general de la ANP, y
ha venido tomando forma hasta consolidarse como un congreso nacional con la participación de conferencistas de Costa Rica, México,
Guatemala, Colombia, Honduras y Nicaragua. Abordaremos temas
de Violencia, Suicidio, Bipolaridad, Adicciones, Psicofarmacología y
Psicoterapia (dedicaremos el pre congreso a Terapia Cognitivo Conductual y Psicoterapia en niños y adolescentes con expertos de Guatemala y México).
Tod@s debemos de ser parte de la vida asociativa ya que de ello depende que sigamos existiendo, de la participación de los miembros,
en las reuniones, en las actividades científicas, en las comisiones, en
los congresos nacionales e internacionales.
Los invito a celebrar estos treinta años participando de la vida asociativa, su presencia en el Congreso será una señal del cariño, dedicación y respeto que cada uno de los miembros destaca al integrarse a la Asociación Nicaragüense de Psiquiatría y que cada año debe
ser restaurado y magnificado para continuar como una de las asociaciones médicas más organizadas y activas del país.
Les deseo un Próspero año y agradezco a la Junta Directiva actual
de la ANP, el permitirme presidir el congreso.
Dra. Martha Muñoz Pavón
Presidente del Comité Organizador.
VIENE……...PRESENTACION
tanto en la promoción de la Salud mental, como también, contra la
discriminación, estigma y mitos en la psiquiatría. La Revista órgano oficial de la ANP , con su variado contenido, contribuye al logro de esos objetivos.
Edición
Dr. Mauricio Sánchez M.
Dra. Elda Jirón G.
Consejo Editorial:
Dr. Carlos Fletes
Dra. Martha Muñoz.
Dr. Roberto Aguilar B.
Diseño y Elaboración:
Dr. Mauricio Sánchez M.
Para enviar cualquier colaboración; trabajo científico, artículo
de opinión o nota cultural, escribir a la siguiente dirección:
e-mail: [email protected]
JUNTA DIRECTIVA 2010-2012
ASOCIACION NICARAGUENSE DE
PSIQUIATRIA
Presidente:
Dr. Carlos Fletes G.
teléfono: 88842910
Secretaria: Dra. Elda Jirón
e-mail:[email protected]
teléfono: 84237298
Tesorera: Dra. Martha Muñoz P.
[email protected]
teléfono : 86138212
Actividades Científicas
Dr. Santiago Sequeira M.
[email protected]
Vocal: Dr. Luis delPalacio
[email protected]
Page 3
Noticias de la Asociación
XXX ANOS DE VIDA
ORGANICA DE LA ANP
-En conmemoración del XXX ANIVERSARIO DE FUNDACION DE
ANP ( Febrero del año 1982) SE
REALIZARA CONGRESO NACIODra. Elda Jirón NAL DE PSIQUIATRIA en el mes
Secretaria de de febrero del 2012. Esta activiANP
dad será nuestro Magno Evento
en el 2012 para nuestra asociación, que cumple este treinta aniversario de
ininterrumpida vida orgánica, pasando por
muchas etapas y diferentes situaciones pero
siempre adelante y hoy con plena madurez y
una gran familia con la beligerancia de muchos nuevos miembros jóvenes, que aseguran su constante desarrollo y fortalecimiento.
RESUMEN DE ASAMBLEAS ORDINARIAS
DE LA ANP EN MESES DE OCT-NOV 2011
En el mes de octubre la Asociación de psiquiatría realizo Asamblea ordinaria en el local
de mi viejo ranchito.
Se conto con la asistencias de 21 miembros
de nuestra asociación, en esta asamblea se
brindo carta de reconocimiento a los nuevos
psiquiatras
Incorporados desde el 2009 al 2011 de esta
manera se les invito a ser miembros activos
de nuestra asociación.
Entre otros puntos de agenda se incorporo la
Dra. Karla Brenes como miembro de nuestra
asociación y presento una revisión bibliográfica acerca ACOSO ESCOLAR.
Se brindo informe del congreso MUNDIAL que
se realizo en Buenos Aires Argentina se conto
con la asistencias de nueve psiquiatra de
nuestra asociación.
COMITÉ ORGANIZADOR CONGRESO NACIONAL DE PSIQUIATRIA
Para la organización del Congreso Nacional
de Psiquiatría, a efectuarse en Managua los
días 22, 23 y 24 de Febrero del 2011, en
asamblea ordinaria se constituyo el comité
organizador que quedo conformado por:
Presidencia: Dra. Marta Muñoz
Comisión Científica: Dr. José Miguel Salmerón, Dr. Santiago Sequeira, Dr. Roberto
Aguilar.
Comisión Logística: Dr. Luis Del Palacio, Dr.
Carlos Fletes, Dr. Luis Molina, Dra. Mariela
Mejía. Dra. Gioconda Cajina.
Comisión de Divulgación y relaciones Internacionales: Dr. Mauricio Sánchez , Dra. Elda
Jirón.
Se felicito al Dr. Mauricio Sánchez, por su reelección de representante zonal 3.
En esta asamblea se toma la decisión de celebrar con un CONGRESO NACIONAL EL 30
ANIVERSARIO DE NUESTRA ASOCIACION.
En esta asamblea se nombro un comité organizador el cual lo precide la Dra. Martha Muñoz.
A partir de la fecha nos hemos estado reuniendo con el fin de cumplir la expectativa
de nuestro congreso hemos contado con el
apoyo de laboratorios .
Para finalizar el mes de noviembre se celebro
la ultima asamblea del 2011 en el hotel Mansión Teodolinda donde la Dra. Yorlenis Luquez ingreso de forma formal a la ANP.
Esperamos que este próximo 2012 estemos
llenos de salud y buenas iniciativas para ser
miembros activos de nuestra asociación solo
de esa manera se puede generar cambio.
Page 4
NUEVOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Publicación de resúmenes de estudios, presentados por jóvenes colegas Psiquiatras de la Asociación Nicaragüense de Psiquiatría.
Titulo.
CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y CREENCIAS
ALREDEDOR DEL SUICIDIO QUE TIENEN LOS
ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE
NICARAGUA, TURNO SABATINO, RECINTO
JINOTEPE CARAZO, EN EL SEGUNDO CUATRIMESTRE DEL AÑO 2010.
Autor: Dra. Greylin Rojas, Medio Psiquiatra.
El objetivo del presente trabajo fue valorar los conocimientos, actitudes y creencias alrededor del suicidio
que tienen los estudiantes de la carrera de psicología
de la universidad central de Nicaragua, turno sabatino,
recinto Jinotepe Carazo, en el segundo cuatrimestre del
año 2010.
El tipo de estudio fue tipo descriptivo de corte transversal, siendo la muestra cincuenta y cuatro estudiantes
que cumplían criterios de inclusión y exclusión.
Entre los resultados destacan: Respecto a la características generales de los entrevistados la mayoría de los estudiantes se encontraban en el grupo etáreo de 25 a 29
años, con escolaridad quinto año de psicología, de procedencia urbana, unión estable y religión católica.
Respecto al conocimiento que tenían los estudiantes alrededor de suicidio predominó el concepto de “salida a
conflictos y problemas”, han escuchado hablar de suicidio de forma frecuente en medios de comunicación, el
tipo de información que recibieron era acerca de causas
del suicidio, y hablan acerca de este tema con mayor
frecuencia con familiares.
Las razones por la que se toma la decisión de suicidarse
es por enfermedades mentales.
La actitud de la mayoría de los estudiantes respecto al
suicidio, es buscar ayuda profesional, las personas suicidas se deben tomar en serio así como darles seguimiento y ayuda.
Las creencias que más se destacaron fueron: que las
personas en condiciones infrahumanas son las que más
se suicidan, con aislamiento emocional y que éste se
presenta más en personas profesionales.
Pasa a la pagina…..8
Titulo.
ACOSO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL
INSTITUTO MANUEL OLIVARES DE LA
CIUDAD DE MANAGUA EN EL PERIODO
OCTUBRE-DICIEMBRE DEL 2010.
Autor: Dra. Karla Patricia Brenes A.
Médico Psiquiatra.
El Bullying es una situación de maltrato emergente
del entramado de relaciones entre miembros de un
centro grupo, que va mas allá de los sujetos directamente implicados, involucrando al grupo en su totalidad e incluso al escolar, ya que se altera sustancialmente el clima social y afectivo del mismo. El bullying escolar, es una forma de violencia caracterizada
por agresiones físicas o morales entre alumnos, ya
sean niños o adolescentes en el interior de la escuela, cualquier forma de intimidación que sea repetitiva
con el mismo objetivo es considerada acoso escolar.
El fenómeno bullying no ha sido estudiado en nuestra sociedad y solo tenemos referencia de él, por
estudios realizados en otros países, lo cual es un reto
para los que quieran emprender esta tarea.
Objetivos: Conocer las dimensiones del acoso escolar y el comportamiento de las variables epidemiológicas en los estudiantes de la carrera de hostelería
del instituto Manuel Olivares en Managua. Analizar
las diferentes modalidades del acoso escolar en relación a la edad y sexo.
Material y Método: El universo estuvo formado por
una muestra de 70 estudiantes del instituto Manuel
Olivares de la ciudad de Managua (46 mujeres y 24
varones) a los que se les solicito llenaran el autotest
CISNEROS, (CISNEROS- Cuestionario Individual sobre PSicoterror, Negación, Estigmatización y Rechazo en Organizaciones Sociales-) instrumento de recolección de los datos. Las diferentes variables del autotest Cisneros se relacionaron según su frecuencia
con la edad y sexo de los participantes. Los resultados se expresaron tanto en porcentaje y se graficaron en tablas y gráficos.
Resultados: El 65.7% de los estudiantes eran del
sexo femenino y el 34.3% del sexo masculino. El
85.7% de los estudiantes se encuentran entre los 15 y
17 años.
Pasa a la pagina…..8
Page 5
SALUD MENTAL Y ATENCION PRIMARIA
Etapas del
tratamiento de
la depresión
.
que han tenido dos, de sufrir un tercero; y más
del 90 por ciento de los que han tenido tres, de
padecer un cuarto o más. A partir del tercer episodio es necesario instaurar un tratamiento antidepresivo indefinido.
Pese a estas cifras de recaídas poco favorables,
ha destacado que los estudios a largo plazo -a los
Dr. Mauricio Sánchez M
dos o tres años- han revelado que los tratamienLa depresión es una enfermedad psiquiátrica muy tos actuales logran una reducción de la recurrenprevalente, se estima que 1 de cada 5 pacientes cia del 15 al 20 por ciento.
que acuden a consulta por cualquier causa, preEs muy importante para el médico en AP, poder
senta depresión y que más de un 10 por ciento de
diferenciar las diferentes etapas del tratamiento
de la depresion y diferenciar: respuesta al tratamiento de la remisión y de la respuesta o reFases del Tratamiento
cuperación total. (Ver graficos).
Recuperacion
Remision
Recaida
Recaidas
Sintomas
x
Recurrencia
x
Respuesta
x
Sindrome
Aguda 6-12 Continuacion Maintenimiento
Semanas
4-9 Meses
1 ano
También el diferenciar la recaída, fenómeno que
se presenta cuando aun no se ha alcanzado la recuperación, de la recurrencia, que vendría a ser
un nuevo episodio ya que se presento después
de la recuperación del episodio depresivo que
estaba en tratamiento.
Fases de Tratamiento
Kupfer. J Clin Psychiatry. 1991;52(Suppl 5):28.
la población la padece, pero está infradiagnosticada e infratratada en el ámbito de la atención
primaria. Es preciso que los médicos estén bien
informados y tomen conciencia de la dimensión
del problema, ya que la prevalencia de la depresión a lo largo de la vida es del 10 al 25 por ciento
en las mujeres y de entre el 5 y el 12 por ciento en
los hombres,
Los psiquiatras debemos incidir en la capacitación y formación de los médicos de atención primaria (AP), para ayudarles en su detección y tratamiento.
REMISIÓN VS. RESPUESTA
RECURRENCIAS
•LA RESPUESTA ES UNA
MEJORÍA PARCIAL LA META ES
LA RECUPERACIÓN TOTAL AL
100% EN: PERSONAL, FAMILIAR
OCUPACIONAL
• SOLO ALCANZAN LA
REMISIÓN EL 30% CON EL
PRIMER ANTIDEPRESIVO.
• EL 50% TIENEN RECURRENCIA
ANTES DE 2 AÑOS.
FASE DE CONTINUACIÓN
Y MANTENIMIENTO
FASE AGUDA.
•EDUCACIÓN DEL PACIENTE Y LA
FAMILIA.
•CONCIENCIA DEL PRONÓSTICO Y
TRATAMIENTO.
•PSICOTERAPIA EN OTROS ASPECTOS
(PENSAMIENTOS).
•
•
•
•
EVITAR LAS RECAÍDAS.
NO ACEPTAR MEJORAS PARCIALES.
EN CASO DE NO REMISIÓN REVISAR
EL DIAGNÓSTICO.
LOS SÍNTOMAS RESIDUALES SON
PREMONITORIOS DE RECAÍDA.
FUENTE: CONFERENCIA DE DR. MAURICIO SANCHEZ M., PARA
Según datos extraídos de la literatura científica, al MEDICOS NO PSIQUIATRAS.
menos el 70 por ciento de los pacientes con depresión padecen más de un episodio de esta en- PARA CONOCER MAS SOBRE DEPRESION, PUEDE CONECTAR EL
fermedad. Entre el 50 y el 60 por ciento de los SIGUIENTE ENLACE:
que han tenido un episodio presentan un riesgo http://www.wfmh.org/2010DOCS/DEPRESSION%20SP
acumulado de sufrir otro; el 70 por ciento de los
ANISH%202010.pdf
Page 6
SALUD MENTAL Y ATENCION PRIMARIA
DRA.ELDA JIRON
SECRETARIA ANP.
TRATAMIENTO A CORTO PLAZO DE LA DEPRESION
Los antidepresivos son eficaces en aproximadamente en el 60% de los casos de Depresion, hasta un 25 a 30 % responden con un placebo. Los Antidepresivos pueden tardar
de 6 a 8 semanas para ejercer su efecto terapéutico completo.
De acuerdo con el mecanismo de acción, los antidepresivos se clasifican en varios tipos:
1. Antidepresivos triciclicos y relacionados ( amitriptilina, clorimipramina, Impramina nortriptilina, entre otros).
2. Inhibidores selectivos de la receptación de Serotonina ISRS. (Citalopran, escitlopran, paroxetina Fluoxetina, sertralina etc.
3. Otros antidepresivos duales ( Duloxetina, mirtazapina Venlafaxina).
4. Inhibidores de la Monoaminoxidasa (moclobemide, fenelzina etc.), de poco uso actualmente.
Todos los antidepresivos tienen la misma eficacia terapéutica, para el tratamiento a corto
plazo de los síntomas agudos de la depresión, Sin embargo difieren en cuanto los efectos
adversos.
Según OMS, los antidepresivos esenciales para la depresión son: Fluoxetina y amitriptilna.
Si hubiere más de un antidepresivo disponible, debe elegirse el mas apropiado para cada
paciente, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: 1. Que el medicamento este incluido
en la lista de medicamentos esenciales (LME) de la OMS. 2. Antecedentes de la repuesta
antidepresiva; si un paciente ya respondió a uno en particular podrá usarse nuevamente
ese antidepresivo. 3. Enfermedades co mórbidas, habrá medicamentos que evitar
(ejemplo: la amitptilina en paciente mayor con enfermedades cardiovasculares, Venla
faxina con precaución en hipertensos etc. 4. Repercusión real de los efectos adversos
(ejemplo: importancia de las disfunciones sexuales, varia entre hombres y mujeres y
según la edad del paciente). 5. Repercusiones de los costos y 6. Fármacos nuevos vs. anti
guos, pero más conocidos.
•
•
•
•
•
•
•
Los antidepresivos triciclicos son muy tóxicos cuando ocurre una sobre dosis, La Fluoxeti
na y otros ISRS, son menos peligrosos.
La eficacia del tratamiento con antidepresivos
Dosis
se evalúa al cabo de 6 a 8 semanas. Si no
hay mejoría, se hablara con el paciente de la
• Venlafaxina 75mg/d
Amitriptilina 50-150mg/d
posibilidad de un incremento en la dosis o de
cambiar antidepresivos ( generalmente se
Clompramina 150-250mg/d • Duloxetina 40-60mg/d
aconseja cambiar de antidepresivo por otro
• Mirtazapina 15-45mg/d
de otra familia.)
• Bupropion 150-300mg/d
Escitalopram 10-20mg/d
Los médicos en AP deben tener presente que
Fluoxetina 20-60mg/d
el riesgo suicida puede aumentar a medida
Paroxetina 20-50mg/d
Síndrome de
que que la depresión va mejorando y se redescontinuación
Sertralina 50-200mg/d
cuperan las fuerzas con el tratamiento. En
Se presenta al retirar
Citalopram 20-60mg/d
este momento es importante apoyo psicológisúbitamente los antidepresivos
•Mareos
co y visitas más cercanas.
•Ansiedad
•Debilidad
•Nauseas
•Cefalea
•Insomnio
•Parestesias
ADAPTADO DE: TRATAMIENTO FARMACOLOGICO EN
ATENCION PRIMARIA OMS.
Page 7
Dr. Luis Alemán N
Nuevos desafíos
para la atención
de las personas
con Epilepsia en
Latinoamérica
(virales, fúngicas, bacterianas, parasitarias), la desnutrición, los
inadecuados hábitos de vida, la violencia y las precarias condiciones de salud, condiciones prevenibles y modificables.
La incidencia de la Epilepsia en el mundo varía de 40 a 70 x 100
mil x año en países desarrollados y de 80 a 90 x 100 mil x año en
países pobres, y su prevalencia en países de LA es de 17.8
(rango de 6.0-43.2) x mil, sin diferencias de sexo y edad; se calcula que la brecha de tratamiento en AL es de 55.4% y en EEUU
de 7-10%.
Hasta un 70% de las personas con epilepsia pueden llevar una
vida sin crisis si reciben el tratamiento adecuado en esquemas
Asistí a Tegucigalpa el pasado 19 de Octubre al Taller Regional de monoterapia y la mortalidad de la epilepsia como causa pri“La Epilepsia en Latinoamérica y el Caribe: Desafíos y perspecti- maria en la región representa un 0.8 x 100 mil, siendo una tasa
vas” organizado por la Organización Panamericana de la Salud mas alta que en la población en general.
(OPS).
Las limitaciones en la región para el tratamiento adecuado de las
La reunión tuvo como objetivos: presentar la Estrategia y Plan de
Acción Regional sobre Epilepsia aprobado por la OPS en Septiembre 2011; evaluar la implementación de la guía de atención a
la epilepsia en contextos no especializados (mhGAP); identificar
necesidades, compartir experiencias y lecciones aprendidas con
el fin de mejorar la atención de las personas con epilepsia en la
región.
personas con Epilepsia es la falta de medios diagnósticos por
falta de recursos económicos para la compra de los mismos
(EEG, TAC, RM), la concentración en el nivel secundario y terciario de los 4 medicamentos esenciales (fenobarbital, difenilhidantoina, carbamazepina y acido valproico) en unos países y en
otros su inexistencia, pocos recursos especializados en neurología, conocimiento incompleto de la epilepsia en la mayor parte de
especialistas no neurólogos, falta de capacitación en el personal
primario de salud para la identificación, tratamiento y seguimiento
de las personas con epilepsia, el estigma y la discriminación por
parte de la población en general que es un obstáculo para el ejercicio de sus derechos humanos e integración social.
Se hicieron presentes representantes de las organizaciones e
instituciones líderes en el tema: ILAE (International League
Against Epilepsy), IBE (International Bureau for Epilepsy), GCAE
(Global Campaign Against Epilepsy), LASSE (Latin American
Summer School on Epilepsy), los Departamentos de Salud Existe una alta comorbilidad de trastornos mentales, que generalMental de la OPS-OMS y delegados de aproximadamente 12 mente no es reconocida ni tratada adecuadamente y se pueden
identificar de un 25 al 50% en las personas con epilepsia, con
países de la región.
una prevalencia mas alta en aquellos con pobre control de las
Las exposiciones evidenciaron la carga que representa la epilep- crisis. Estos trastornos incluyen depresión, ansiedad, psicosis,
sia en términos de morbilidad, mortalidad y discapacidad así co- cambios cognitivos y de personalidad.
mo la brecha aun existente entre las personas enfermas y las
Ante esta problemática la OPS aprobó la Estrategia y Plan de
que no reciben tratamiento.
Acción sobre la Epilepsia que deberá ser incluida en las diferenLos datos presentados confirman que aproximadamente 50 millotes agendas que impulsa la OPS en países de la región para ser
nes de personas en el mundo cursan con Epilepsia de las cuales
implementada y evaluada en los próximos cinco años:
5 millones viven en AL, la mayoría radica en zonas rurales y en
Incluir a la Epilepsia como una prioridad dentro de las
países pobres (80%), en su mayoría son estigmatizados, con 
políticas nacionales de salud creando programas nacionaexpectativa de vida que se acorta en aproximadamente 18 años
les de atención.
y que el mayor impacto se da entre los 5 y 14 años de edad
Fortalecer el marco legal de protección de los Derechos
(0.7% AVAD). En Nicaragua el 2% de las 17 millones de consul- 
de las personas con Epilepsia
tas en las edades de 20 a 59 años y de 6 millones de consultas
en la etapa de la adolescencia en los últimos tres años corres- 
Fortalecer el acceso universal y equitativo a la atención
ponden a personas con epilepsia en ambos grupos.
medica asegurando los cuatro medicamentos antiepilépticos considerados esenciales en el tratamiento principalLas razones por las cuales existe un mayor número de personas
mente en el primer nivel de atención.
con epilepsia en países pobres son las infecciones al SNC
Page 8




Apoyar la participación de la comunidad y de asociaciones de usuarios y familiares en actividades destinadas a
mejorar la atención
Ejecutar actividades sistemáticas de capacitación en especial en atención primaria, así como en la educación a
las familias y su población para hacer frente al estigma y
la discriminación.
Mejorar la producción, análisis y uso del a información,
incluida la investigación,
Evaluar y reestructurar servicios de neurología y salud
mental.
El diagnóstico de la epilepsia es clínico y puede ser realizado en
servicios no especializados con adecuada historia y examen
clínico, en este contexto el desafío principal es la atención de las
personas con epilepsia en el primer nivel de atención, ya que
esto reduciría considerablemente la brecha para las personas
que no reciben ningún tipo de atención y lograr modificar las actitudes de discriminación y estigma que prevalece en la población.
En nuestro país, debido al número limitado de Neurólogos, la
participación de los Médicos Psiquiatras es muy importante y
necesaria en la atención de la persona con epilepsia, debemos
de estar debidamente entrenados, tanto para la formación de
personal de nivel secundario y primario, así como en la resolución de aquellos casos de mayor complejidad, esto es parte de
nuestro compromiso a lograr un mejor estado de salud en nuestro pueblo.
Solomon Moshe
Presidente ILAE
**************************************************************
“CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y CREENCIAS ALREDEDOR DEL SUICIDIO” …VIENE DE PAGINA…...
Se recomienda con los resultados de este estudio.
1 ) Que el ministerio de salud reconozca la salud mental como
un verdadero problema de salud pública uniendo esfuerzos
para prevenir los intentos y suicidios en conjunto con los organismos no gubernamentales.
2) Capacitar y sensibilizar a los estudiantes involucrados así
mismo al núcleo familiar y social para reconocer diagnosticar y
tratar los factores de riesgo alrededor del suicidio.
3) Promover la atención y educación en salud integral, considerando al individuo como un ser bio-psico-social.
**************************************************************
“ACOSO ESCOLAR EN ESTUDIANTES”
…………….VIENE DE PAGINA….
En las mujeres la modalidad más frecuentes de acoso escolar
fue Desprecio –ridiculización en el 35.7%, refiriendo que se
ríen de ellas cuando se equivocan, y el 32.9% se meten con
ellas por ser diferentes, 28.6% se meten conmigo por mi forma de hablar, 28.6% me critican por todo lo que hago, 22.9%
les hacen gestos de burla o desprecio. En restricción- comunicación también se manifiesta en mujeres en donde el 28.6%
refirieron que no las dejan hablar, 27.1% no les hablan, 20%
las ignoran. Lo mismo que en comportamiento Exclusión –
bloqueo donde el 24.3% de las mujeres refieren que las
imitan para burlarse de ellas, y 21.4% les dicen a otros que no
estén o hablen con ellas, mientras que en los varones solo el
14.3% procuran que les caigan mal a otros.
En el tipo de comportamiento de hostigamiento verbal
mostró que 28.6% de las mujeres refirieron que les cambian el
significado de lo que dicen y las critican por todo, mientras
que el 35.7% se ríen de ellas cuando se equivocan, 27.1% las
acusan de cosas que no han dicho o hecho, en el 32.9% les
gritan, el 22.9% hacen gestos de burla hacia ellas, 24.3% van
contando mentiras acerca de ellas, en los varones solo refieren
en 21.4% que los ponen en ridículo ante los demás y el 20%
van contando mentiras acerca de ellos y los insultan.
En los varones el subtipo coacción fue el más frecuente en
12.9% los obligan a hacer cosas que están mal; 11.4% los obligan a hacer cosas peligrosas y 10% los amenazan para
hacer cosas que no quieren, así como les rompen sus cosas a
propósito.
En cuanto Agresiones, los varones muestran 21.4% que los
insultan y les esconden sus cosas, mientras que las mujeres
18.6% sufren de insultos y14.3% les esconden las cosas.
El subtipo Intimidación – amenazas, los varones refirieron
que los amenazan en el 8.6%
y 7.1% intentan perjudicarlos en todo. En cuanto a robos el
21.4% de los varones dicen que les esconden sus cosas y el
17.1% les roban, mientras que en las mujeres el 18.6% les
roban sus cosas y 14.3% les esconden sus cosas.
Conclusión: El presente estudio demuestra que El bullying,
es un fenómeno multiforme, ya que su manifestación adquiere
diversas formas de realización y los resultados hallados
corroboran estas afirmaciones. Las investigaciones señalan
también que los niveles de bullying son mayores siempre entre los varones. Según los datos hallados en esta investigación,
los resultados contradicen estas afirmaciones, y nos invitan a la
reflexión sobre las causales que originan el problema en nuestra sociedad. Lo que deberá ser estudiado mas afondo con
estudios epidemiológicos multicentricos y en varias localidades de nuestro país. Por lo que esto solo es el inicio de una
ardua tarea compartida por educadores, Padres de familia.
Psicólogos, Psiquiatras para que divulgando este fenómeno
evitemos su prevalencia y los daños que puede causar.
ARTICULO
INEDITO
Dr. Alejandro Matus
Medico Psiquiatra
EL SINDROME DEL
RESIDENTE DE
PSIQUIATRIA ?
Ha sido larga y difícil la lucha de la Psiquiatría para ser aceptada especialidad
médica, en los últimos años se está proponiendo una reorientación de la misma desde el subjetivismo psicoanalítico hacia lo “tangible” (neurociencia)
llegando a plantearse en los países del
norte del mundo una formación combinada de Psiquiatría- Neurología, PsiquiatríaEndocrinología, Psiquiatría-Inmunología,
exigiendo al clínico un mayor entrenamiento en lo estrictamente somático porque existe la sensación de “vacio científico”- y tal vez de llenar la necesidad de
aprecio por parte del resto del gremio
hipocrático al hacerla más “médica”- es
un hecho que la Psiquiatría y el resto de
la Medicina se han visto en los últimos
años cada vez más forzados por esta corriente social que les exige más y más
precisión en sus conceptos y en su
práctica diaria. Como consecuencia
existe el peligro de un reduccionismo
biológico que puede ser empobrecedor.
R. Cawley a inicios de los 90 llamó la
atención en un artículo publicado en el
British Journal of Psychiatry sobre una
serie de aspectos cruciales de nuestra
disciplina que no están en relación con las
ciencias básicas y que escaparían del
"control" científico. Estos aspectos son:
la individualidad de todo ser humano frente a las leyes universales compartidas, la
empatía, la complejidad de la comunicación interpersonal, la experiencia de la
propia identidad y la subjetividad en la
elaboración de la propia experiencia.
Frente a todos estos retos y ambigüedades el médico que recién ingresa a este
campo puede tomar el camino de la simplificación excesiva ante el temor de fracasar en el reto intelectual que implica su
ejercicio.
A esta peculiaridad de la Psiquiatría
dentro de las especialidades médicas
hace referencia J. Zutt en su libro psiquiatría antropológica: "la posición especial que el psiquiatra tiene dentro de la
Medicina se debe a que el objeto de la
investigación psiquiátrica no es tan
solo el cuerpo como estructura anatómica y portador de funciones fisiológicas, sino también de un modo fundamental la persona con su destino históricovital"
En medio de toda esta incertidumbre se
encuentran los residentes de psiquiatría
tratando de encontrar y ocupar su espacio
intentando no convertirse en el proceso en
los personajes atormentados por la contrariedad vital o Fatum que Dostoievski,
Kafka o Thomas Mann describen en sus
obras.
Page 9
personalidad, valores, intereses y actitudes. En un segundo grupo incluyó factores que aparecían durante la carrera, tales
como la imagen del psiquiatra y experiencias académicas y clínicas.
En España demográficamente se estableció que los estudiantes que elegían Psiquiatría tienen mayor representación femenina, permanecen solteros con mayor frecuencia, provienen de áreas
metropolitanas grandes, suelen pertenecer a familias de status socioeconómico
más alto, están menos influenciados por
sus padres a la hora de elegir la especialidad, suelen ser menos religiosos o son
agnósticos e ideológicamente son más
liberales que los estudiantes que eligen
otras especialidades. Desconozco si en
nuestro país se ha hecho alguna estadística al respecto.
Algunos investigadores estadounidenses
(Funkenstein, Nemetz, Nielsen) han señalado que “en los estudiantes de medicina
se producían variaciones significativas en
las preferencias hacia una u otra especialidad con los cambios sociales que tenían
lugar con el paso del tiempo. Se hablaba
de una influencia social que determinaría
tanto el tipo de estudiantes seleccionados
por las facultades de Medicina como la
especialidad luego elegida por los alumnos, aquellos que eligen Psiquiatría parecen mostrar mayor interés por aspectos psicológicos, filosóficos, estéticos y
humanitarios que los estudiantes que eligen otras especialidades”
Numerosos autores han señalado que
el paso desde la inmersión en la Medicina al trabajo con pacientes psiquiátricos conlleva un cambio de perspectiva Se ha señalado que entre las ramas de
que exige un esfuerzo de adaptación; la Medicina, la Psiquiatría es la que tiene
como principal instrumento terapéutico la
para inicios de los años 80.
propia persona del médico, lo que acentúa
P.Eagle escribió un artículo en el Ameri- la importancia de interrogarse a continuacan Journal of Psychiatry donde consideró ción sobre las motivaciones, fantasías y
dos tipos de factores que influirían a la deseos que llevan al estudiante a dedicarhora de elegir Psiquiatría como especiali- se a la Psiquiatría, sin duda, no hay espedad: Dentro del primer grupo de factores cialidad médica en la que la relación médisituaba aquéllos que el alumno tiene ante- co-paciente cobre tanta importancia como en Psiquiatría, lo cual parece hacer
cedentes del inicio de sus estudios de
requerir quizá unas características deterMedicina, mencionando factores de- minadas de personalidad que favorezcan
mográficos, sociales, características de las relaciones interpersonales.
Se ha pretendido indagar acerca de los
rasgos que caracterizarían la personalidad "prepsiquiátrica", sin que se hayan
alcanzado resultados concluyentes.
Fueron citados como motivaciones
conscientes de la elección de Psiquiatría el deseo de ayudar a los que sufren
mentalmente y el interés por los temas
relacionados con la salud mental. Entre
los motivos más o menos inconscientes
se aludía a problemas emocionales para
los que el residente buscaba soluciones
en el ejercicio de la especialidad.
En sus más de 4000 páginas de la última
edición (2009) del Kaplan Comprehensive
Textbook of Psychiatry no se abordan
directamente las vicisitudes que afrontan
los residentes de psiquiatría en sus años
de formación aunque si habla de” que los
médicos escogen la carrera por multitud
de razones entre otras: competencia con
un familiar medico, enfermedades sufridas
en la infancia, hospitalizaciones o cirugías, inmigraciones traumaticas,lucha contra una discapacidad de aprendizaje o
física, miedo o sumisión pasiva a un
abuso físico, sexual o emocional, desafección en el hogar o fuerte demanda
parental para llenar las expectativas socioculturales, ejemplificando con la asombrosa transformación de Alfredo Quiñones Hinojosa de obrero agrícola inmigrante ilegal a profesor de neurocirugía,
exponiendo además las teorías de
Glen Gabbard ,Karl Menninger y George Vaillant sobre la personalidad de los
médicos, hipotetizando este ultimo que
los médicos utilizan su rol de cuidador
para proporcionarse los cuidados que no
tuvieron en la infancia, documentando la
caótica infancia y la inestabilidad emocional en la vida adulta de pediatras, internistas, ginecólogos y psiquiatras, además
subraya Vaillant el uso frecuente por
parte de los médicos del altruismo,
masoquismo, formación reactiva e hipocondriasis como mecanismos de defensa.
El New Oxford Textbook of Psychiatry
dirigido por Nancy Andreasen no hace
referencia a este tema.
Desde fines de los convulsos años 60 ya
investigadores como Merklin y Little en
“The beginning psychiatry training síndrome” describieron el llamado síndrome del
residente que comienza su formación en
Psiquiatría, que concebían como una forma de respuesta psicológica que tiene
lugar en el periodo inicial de la formación,
caracterizada por síntomas neuróticos
transitorios, trastornos psicosomáticos y
cambios conductuales. Se le suponía
un proceso autolimitado que desaparecería al aumentar la seguridad personal y
profesional y la adaptación al nuevo papel
de psiquiatra.
El síndrome se manifestaría durante el
primer año de residencia, con una
evolución que sus descriptores sistematizaron en tres fases:
Fase prodrómica, en la que se aprecia un
cambio de la actitud hacia el paciente
caracterizado por una focalización de la
atención en los síntomas somáticos.
Fase de reacción, en la que aparecen
síntomas de ansiedad y depresión y síntomas psicosomáticos.
Fase de resolución, en la que progresivamente se toma conciencia de lo sucedido
previamente, y un nuevo cambio de actitud permite que se preste más atención a
los problemas psicológicos.
Ya desde mediados de los años 60 J.
Ungerleider se refirió a este primer año
de la formación en Psiquiatría como
"el año más difícil", en su discusión acerca
del desarrollo de defensas contra la desesperanza y la ansiedad, la necesidad de
control y el temor a ser controlado, problemas cuya resolución conduciría a un crecimiento personal. Algunos autores aluden
a una frecuencia de depresión durante la
residencia de hasta el 30%, también se ha
hecho referencia a la importante ansiedad
que habitualmente lleva aparejada ese
periodo. Por el contrario, otros estudios no
han detectado cambios significativos en
la personalidad de los residentes durante este periodo, o los han considerado de menor importancia.
Page 10
El comienzo del periodo de formación en
Psiquiatría enfrenta al nuevo residente
con una disciplina compleja y pluridimensional, que le puede parecer indefinida y
confusa como de manera explícita lo plantea ya en los años 70
J.Yager en su “A survival guide for psychiatric residents”: “el residente después
de años dedicados al estudio de la Medicina, puede tener dificultades para adaptarse a nuevos puntos de vista. En este proceso, se ha señalado la influencia de un
cuestionamiento de la identidad médica, una auténtica crisis de identidad
del residente de Psiquiatría”.
Si bien es cierto no está categorizado tal
síndrome en ningún DSM (y espero que
vaya desapareciendo la creciente tendencia a psiquiatrizar las sociedades) pienso
que los problemas de adaptación a la residencia en psiquiatría son un hecho con
más o menos intensidad que en el resto
de especialidades medicas y que muchos
de los signos y síntomas antes sindromico están ahora siendo estudiados al
acercarnos a problemas como mobbing,
burnout y estrés laboral. El tema de si
en realidad existe este síndrome ahora
no pasa de ser quizá algo meramente
anecdótico, aunque no lo es el hecho
del radical cambio de lo que los pensadores alemanes llamaban Weltanschauung (cosmovisión) que experimenta
el médico al cursar esta especialidad.
Page 11
LIBROS, CINE Y MAS….!
El Teatro Astor Piazzolla
La noche del 20 de septiembre del 2011.
A Elda.
Este teatro situado en la ciudad de Buenos Aires, Argentina lleva su nombre
en honor a unos de los genios de la música del pasado siglo, Astor Pantaleón Dr. Luis A Molina D
Piazzola, tanguero, bandoneonista, quien a comienzo de los 50, comienza
hacerle innovaciones al tango en lo que respecta a ritmo, timbre y armonía y en cuanto a la instrumentación, Introduce al mismo, la guitarra, bajo, piano eléctrico y sintetizador, el violín en algunas de sus
obras fue sustituido por una flauta traversa o saxo. Es el creador de Jazz tango, para algunos rockeros
argentinos; el tango Rock, un “Asesino del tango”, como lo llamaron los tangueros ortodoxos en los
años cincuentas y sesentas, quienes decretaron que su composición no era tango. Piazzolla respondió
con una nueva definición: «Es música contemporánea de Buenos Aires». [ Sus obras no eran difundidas
por las estaciones radiodifusoras y los comentaristas seguían atacando su arte. Los sellos discográficos
no se atrevían a editarla. Lo consideraron un snob irrespetuoso que componía música híbrida, con exabruptos de armonía disonante.
Sí, es cierto, soy un enemigo del tango; pero del tango como ellos lo entienden. Ellos siguen creyendo en el compadrito, yo
no. Creen en el farolito, yo no. Si todo ha cambiado, también debe cambiar la música de Buenos Aires. Somos muchos los que
queremos cambiar el tango, pero estos señores que me atacan no lo entienden ni lo van a entender jamás. Yo voy a seguir
adelante, a pesar de ellos. Astor Piazzolla, revista Antena, Buenos Aires, 1954.
Su obra es prolija, compone también para bandas sonoras (tema de películas), acompaña con su bandoneón a diferentes grupos de músicos, jazz, camerata, a veces solo con violonchelista, siempre
haciendo fusiones, también participa en películas; destaca: cuando actúa junto a Carlos Gardel en “El
Día que me Quieras”. Como se da esto y la fantasía del gran Astor a continuación
Piazzolla conoció a Carlos Gardel en Manhattan 1934 al llevarle un presente realizado por su padre. Al
"zorzal" le cayó muy bien el joven, y le resultó muy útil para realizar sus compras en la ciudad, pues así
como Piazzolla dominaba el idioma inglés a Gardel le resultaba difícil aprenderlo. Al año siguiente el
cantor lo invitó a participar en la película que rodaba en esos días, El día que me quieras, como un joven vendedor de diarios, [ Gardel invitó al joven prodigio a unirse en su gira por América, pero el padre de Astor decidió que éste era aún muy joven, su lugar fue reemplazado por el boxeador argentino
José Corpas Moreno. Esta temprana desilusión probó ser una suerte en la desgracia, ya que fue en esta
gira en la que Gardel y su banda perdieron la vida en un accidente aéreo. En 1978, en una carta imaginaria a Gardel, Astor bromearía al respecto sobre ese hecho:
...Jamás olvidaré la noche que ofreciste un asado al terminar la filmación de El día que me quieras. Fue un honor de los argentinos y uruguayos que vivían en Nueva York. Recuerdo que Alberto Castellano debía tocar el piano y yo el bandoneón, por
supuesto para acompañarte a vos cantando. Tuve la loca suerte de que el piano era tan malo que tuve que tocar yo solo y vos
cantaste los temas del filme. ¡Qué noche, Charlie! Allí fue mi bautismo con el tango.
Primer tango de mi vida y ¡acompañando a Gardel! Jamás lo olvidaré. Al poco tiempo te fuiste con Lepera y tus guitarristas a
Hollywood. ¿Te acordás que me mandaste dos telegramas para que me uniera a ustedes con mi bandoneón? Era la primavera
del 35 y yo cumplía 14 años. Los viejos no me dieron permiso y el sindicato tampoco. Charlie, ¡me salvé! En vez de tocar el
bandoneón estaría tocando el arpa.[
Page 12
LIBROS, CINE Y MAS….!
En Nicaragua las canciones más conocidas de él son Libertango, versión de otro genio el violonchelista
Yo Yo Ma. Balada para un Loco, la composición póstuma a su padre, Adiós Nonino y la más romántica
de todas Vuelvo al Sur, interpretada por otro grande Caetano Veloso quien la incluye en el disco compacto tributo a Hispanoamérica titulado Fina Estampa.
La noche del 20 de Septiembre, va perdurar para siempre en mi mente, estoy en Buenos Aires, en el
teatro Piazzola, los músicos intercalando el tango clásico, con el de genial Piazzolla, los amigos ahí presentes, Polo Delgadillo, mi mentor, nunca lo había visto tan embelesado, ni en el concierto de polka y
mazurca de los Urrutias en el Papalonal. Mauricio Sánchez, mi compadre, en una segunda noche de
ensueños………. la primera, un 26 de Octubre de 1998 en Guadalajara, Jalisco en una gran fiesta vernácula, con motivo también de un Congreso internacional, cerrando dicho evento…..la magistral actuación del mejor Mariachi del mundo!!!..El Vargas de Tecaticlan. Finalmente también presente, Elda
Jirón, mi alumna en sus años de formación, quien represento a la Asociación Nicaragüense de Psiquiatría en Argentina de forma magistral, acercando a mi Nicaragua a la Cosmopolitan asistencia del Congreso Mundial de Psiquiatría. “Compadre!!!...El relevo generacional esta dado”……….Bien por la Psiquiatría Nicaragüense,……..Bravo por Piazzolla.!!!.
Ticuantepe, 20 de Diciembre 2011.
ASTOR PIAZZOLLA
teatro do Piazzolla Tango
Page 13
NOTICIAS E INFORMACIONES
ZONA 3 WPA
Dr. Mauricio Sánchez M. Responsable Zona 3 WPA.
[email protected]
AGRADECIMIENTO
En la recién asamblea mundial de Psiquiatría, realizada durante el XV Congreso
Mundial de Psiquiatría, Argentina, del 18 al
22 de Septiembre del 2011, tuvimos nuevamente el honor de ser reelegido, como
Representante Zonal de la Zona 3
(México, Centroamérica y Caribe) para el
periodo 2011-2013.
Quiero por este medio, agradecer la confianza, y apoyo de la región y la casi totalidad de asociaciones del mundo, votando
por este servidor, para en este nuevo periodo reiterar mi compromiso por los psiquiatras y la psiquiatría en Latinoamérica.
CONGRESO REGIONAL WPA ZONA 3
"Congreso
Regional
de
Zona
3
WPA
y
XXIII
Congreso
Nacional
de APM", Guadalajara, Jalisco, México.12 al
16 septiembre, 2013.
Organizador: Asociación Psiquiátrica
Mexicana.
Contacto: Dr. Eduardo A. Madrigal de León.
[email protected]
Dr. Mauricio Sánchez
[email protected]
Sitio Web: www.psiquiatrasapm.org.mx
Page 14
NOTICIAS E INFORMACIONES
ZONA 3 WPA
Dr. Mauricio Sánchez M. Responsable Zona 3 WPA.
[email protected]
http://www.sonepsyn.cl/pdf Boletin_ informativo_
nov_dic_2011.pdf
Saludos de Pedro Ruiz, nuevo presidente de la WPA
Estimados colegas y amigos de todo el mundo: Me siento profundamente
honrado y complacido por la confianza depositada en mí por la Asamblea
General de la WPA celebrada en Praga en el otoño de 2008 en el que recibió
alrededor del 80% de los votos, y durante la Asamblea General la WPA
Congreso Mundial de Psiquiatría celebrado en Buenos Aires, Argentina,
donde fue instalado como Presidente de la WPA el 22 de septiembre de
2011 para el próximo trienio. En mi calidad de presidente de la WPA, que
mantendrá durante mi mandato presidencial de los más altos estándares
éticos y la capacidad de organización se espera de cualquier presidente de
esta organización en todo el mundo. También proporcionará el liderazgo
necesario para llegar de forma eficaz a las regiones más necesitadas y
pobres del mundo desde un punto de la política de educación en salud y
salud mental. Además, voy a implementar y mantener una política de apertura y la claridad de las operaciones, ya que es muy necesario en una asociación de este tamaño e importancia. También voy a la demanda y ofrecer la
rendición de cuentas fiscal completo durante mi período presidencial completo. Al final, es mi meta y el objetivo de hacer brillar nuestra Asociación y el
crecimiento, ya que nunca ha sucedido antes. Nuestras sociedades y los
miembros merecen y esperan este tipo de liderazgo, además, nuestros
pacientes necesitan, esperan y merecen nuestra atención y dedicación, así
como el pleno acceso a la salud y el cuidado de la salud mental, y el suministro
de
la
más
alta
calidad
de
la
atención
psiquiátrica
posi-
ble . Cordialmente, Pedro Ruiz WPA Presidente (2011-2014)
PUBLICACIONES LATINOAMERICANAS
REVISTA LATINOAMERICANA DE PSIQUIATRIA
http://www.apalweb.org/docs/revista122011.pdf
BOLETÍN DE SALUD MENTAL, SEPTIEMBRE OCTUBRE 2011 (OPS)
http://new.paho.org/bulletins/index.php option=com_
acjoom&act=mailing&task=view&listid=85&mailingid=
402&Itemid=99
Boletín Electrónico Semanal APSA
http://www.apsa.org.ar/boletin/boletin28.html
El 15 º Congreso Mundial de Psiquiatría: la reunión
más concurrida en la historia de la WPA
El 15 º Congreso Mundial de Psiquiatría, celebrado en Buenos
Aires, Argentina, a partir de septiembre 18 a 22 2011 ha sido la
reunión más concurrida en la historia de la WPA, y la mayoría
asistió a la reunión psiquiátricos celebrado fuera de América
del Norte, con 14.013 participantes. El tema del Congreso fue
"World Psychiatry 2011: nuestro patrimonio y nuestro futuro". El
objetivo era proporcionar una visión general de los logros que
han resistido el paso del tiempo y de las tendencias más prometedoras en las distintas áreas de la psiquiatría. El programa
científico, cuya calidad fue apreciada por unanimidad, consistió
en 24 conferencias magistrales, simposios 15 Core, 94 Simposios Regulares, 17 talleres, 58 simposios o talleres Sección
WPA, WPA Zonal 14 simposios o talleres, 28 sesiones de comunicación oral, 5 sesiones de posters, y 92 sesiones en la
pista de español / portugués. En la sesión de apertura del Congreso, el Prof. Mario Maj informó sobre la implementación del
Plan de Acción 2008-2011 y WPA presentó la conferencia del
ganador del premio Jean Delay 2011, el Profesor Kenneth
Kendler.
El Congreso de Buenos Aires ha sido muy inspirador para todos nosotros, como lo ha sido el evento científico más memorables que hemos participado. Fue muy difícil elegir entre las
diferentes reuniones, dada la enorme variedad de información
científica que estaba en oferta!Nunca seremos capaces de
agradecer lo suficiente por su contribución a nuestro crecimiento profesional.
Page 15

Diciembre 2011

Transcripción

Documentos relacionados

Juan Alberto Garralda - XXXI Congreso Argentino de Psiquiatría

Doctor Jose Manuel González Campa Licenciado en