1)Separa los nombres concretos de los abstractos. Ese libro recoge

1)Separa los nombres concretos de los abstractos. Ese libro recoge

1)Separa los nombres concretos de los abstractos.
Ese libro recoge todo el pensamiento del filósofo.
Sus poemas transmiten tristeza y melancolía.
Abrió la puerta con delicadeza para no molestar a sus vecinos.
2) Separa los nombres individuales de los colectivos.
El cuadro representa una jauría de perros corriendo.
Si paseas por la alameda, puedes oír el sonido del viento moviendo las hojas
de los álamos.
La montaña más alta del mundo se encuentra en la cordillera del Himalaya.
3) Separa los nombres comunes de los propios.
La Luna es el único satélite natural del planeta Tierra y toma su luz de una
estrella: el Sol.
Las principales instituciones de la Unión Europea se encuentran en tres
ciudades: Estrasburgo, Bruselas y Luxemburgo.
4) Separa los nombres contables de los no contables.
Las ráfagas de aire se han traído partículas de arena del desierto en
suspensión.
El agua se transforma en hielo a cero grados centígrados.
5) En las siguientes oraciones, localiza los adjetivos e indica su grado:
- Hoy ha sido para mí el día más feliz.
-La noche parecía tan negra como un túnel.
-Hay que ver qué divertidísimo estuvo el público en la obra.
-No es tan fácil como parece.
-A lo lejos se oían los ruidos de la gran ciudad.
-Me resultó muy convincente el nuevo director.
-Esta canción es más alegre que aquella.
-Este examen de Matemáticas me parece menos importante que el de la
próxima semana.
-Aunque te parezca que es más ancho que el otro, estepantalón es
pequeñísimo.