SARA SE RINDE - Ayuntamiento de Alicante
Transcripción
SARA SE RINDE - Ayuntamiento de Alicante
ACTIVIDAD 5 • FICHA DEL ALUMNO 1a CAPACIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL • Programa de prevención de las drogodependencias • BRÚJULA • AYUNTAMIENTO DE ALICANTE SA RA S E R I N D E Erik, Sara, Carmen y Pablo están en el recreo un poco aburridos, sin saber qué hacer. Erik se acuerda de que ha traído la “Game” al colegio, pero se la ha dejado en la mochila dentro de clase. – Oye! ¿por qué no entramos a clase y sacamos de mi mochila la “Game”? A Sara no le gustó la idea, ya que durante la hora del recreo no estaba permitido entrar en las aulas. Erik intentó hacerla cambiar de opinión: – Va a ser muy fácil. Dos nos quedaremos en las escaleras vigilando y otro entrará en clase y la cogerá. Será coser y cantar. Además tengo un juego nuevo con el que vais a “flipar”. Carmen asintió diciendo: ACTIVIDAD 5 • FICHA DEL ALUMNO 1b CAPACIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL • Programa de prevención de las drogodependencias • BRÚJULA • AYUNTAMIENTO DE ALICANTE – Sí, sí, que a mí me “mola” mucho ese juego. Pero a Sara seguía sin gustarle la idea. – Pues bien - dijo Erik - si no quieres ser nuestra amiga, allá tú. Al oír esto, Sara se sintió dolida, quería ser su amiga y formar parte del grupo. Aún sabiendo que estaba mal entrar en clase y que podían castigarla, cedió a lo que le decían. Carmen le dijo a Pablo – Y tú, Pablo ¿te vienes? Pablo respondió sin dudar: – No me parece bien, ya sabéis que la profe no nos deja. – Eres un gallina – dijo Erik – Anda, vámonos. Al acercarse a la clase, Erik le dijo a Sara que entrara y sacase la “Game” de su cartera. Sara no quería, pero Carmen también insistía y finalmente entró en la clase. Cuando estaba buscando en la mochila de Erik, la puerta del aula se ACTIVIDAD 5 • FICHA DEL ALUMNO 1c CAPACIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL • Programa de prevención de las drogodependencias • BRÚJULA • AYUNTAMIENTO DE ALICANTE abrió de repente y apareció la profesora que venía a recoger unas fichas para fotocopiar. – ¿No sabes, Sara, que no puedes estar aquí? – le dijo la profesora. Erik y Carmen ya se habían marchado escaleras abajo cuando Sara salió con la profesora. Además de la reprimenda, Sara se quedó una semana sin recreo, haciendo trabajos extras con la profesora. Durante los recreos Erik, Pablo y Carmen estuvieron jugando como si nada hubiera pasado. Entonces Sara pensó: – “Lo tengo merecido, tenía que haberme negado como hizo Pablo, que no fue y ahora está jugando y divirtiéndose con ellos”. ACTIVIDAD 5 • FICHA DEL ALUMNO 2 CAPACIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL • Programa de prevención de las drogodependencias • BRÚJULA • AYUNTAMIENTO DE ALICANTE S A RA N O S E R I ND E