i simposio internacional de neuropsicología latinoamericana y

Transcripción

Construyendo la sociedad del conocimiento…
I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE
NEUROPSICOLOGÍA LATINOAMERICANA Y
CARIBEÑA
El Centro Ecuatoriano Latinoamericano de Investigación, Capacitación Académica
y Científica - CELICAI, convoca al I Simposio Internacional de Neuropsicología
Latinoamericana y Caribeña.
País: Ecuador
Provincia: Manabí
Ciudad: Manta
Lugar: Auditorio de la Facultad de Medicina de la Universidad Laica ‘‘Eloy Alfaro’’
de Manabí.
Fecha: 27 – 28 – 29 de agosto del 2015.
Fecha de entrega de Trabajos: hasta el 1 de agosto, de 2015.
Introducción:
En el mundo contemporáneo, la Neuropsicología, que tradicionalmente había
estado muy centrada en cuestiones clínicas del daño cerebral y las enfermedades
neurológicas en sentido general, ha ganado espacios importantes en otras áreas
de la actividad humana tan globales y relevantes como los contextos educativos,
el entrenamiento deportivo, las ciencias forenses, el rendimiento laboral, el diseño
de puestos de trabajo, e incluso, en la comprensión de problemáticas del orden de
lo puramente social.
Tal expansión sin precedentes de esta área del conocimiento, impone no solo la
amplia formación de especialistas a todos los niveles y capaces de desempeñarse
Calle 12, Vía San Mateo, altos del Restaurant “Mi Kasa”
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MANTA - MANABÍ - ECUADOR
en las más variadas áreas de ejercicio profesional, sino que además exige una
actualización constante, al más alto nivel, de los especialistas ya formados, y
sobre todo, la actualización de aquellos que sin ser especialistas, tienen la
posibilidad de aplicar en su práctica profesional, los conocimientos derivados del
quehacer neuropsicológico.
Es por ello que este SIMPOSIO INTERNACIONAL DE NEUROPSICOLOGÍA
LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA, se presenta como un espacio académico,
que va a permitir la interacción entre neuropsicólogos, y otros especialistas cuyas
áreas de conocimiento sean afines.
Objetivos:

Promover la reflexión y la problematización acerca del desarrollo actual de
la neuropsicología Latinoamericana y caribeña, en torno a los núcleos
teóricos y metodológicos fundamentales que regulan la práctica profesional
de la neuropsicología.

Compartir experiencias entre profesionales de la neuropsicología o
compatibles con ella, tanto de sus prácticas, como de las vivencias
derivadas de ellas.

Caracterizar el estado de desarrollo actual de la neuropsicología en
Latinoamérica y específicamente en Ecuador, e identificar los desafíos en el
orden teórico, metodológico, y ético, que permitan proyectar el desarrollo
futuro de la especialidad en el área.
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 Centro
Ecuatoriano
Auspiciantes:
Latinoamericano de
Investigación,
Capacitación
Académica y Científica (CELICAI). Republica de Ecuador.
 Sociedad Cubana de Neuropsicología. República de Cuba.
Ejes de problematización:
1. Tendencias contemporáneas en la investigación y la formación
profesional en Neuropsicología. Con este eje se pretende reflexionar
sobre las diferentes tendencias de investigación en la Neuropsicología
contemporánea, enfatizando en las necesidades y posibilidades de trabajo
conjunto entre las diferentes regiones; así como sobre el abordaje de las
diferentes tendencias y estrategias para la formación profesional en
Neuropsicología,
tanto
a
nivel
de
pregrado
como
de
postgrado,
considerando las necesidades locales y nacionales de desarrollo de la
especialidad.
2. Neuropsicología, daño cerebral, salud mental y adicciones. En este eje
se pretende un acercamiento al trabajo profesional del neuropsicólogo en el
campo de las enfermedades neurológicas y neurodegenerativas, sobre todo
en el área de las enfermedades cerebrovasculares, los traumatismos
craneoencefálicos y los tumores cerebrales, así como de enfermedades
como la epilepsia, las ataxias, la esclerosis múltiple, entre otras. Además,
se privilegia el análisis y la reflexión sobre el papel de la neuropsicología en
el área de la salud mental y de las adicciones, tanto a nivel diagnóstico
como interventivo.
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3. Neuropsicología infantil, neurocognición, neurodesarrollo, educación, y
prácticas educativas. Este eje está orientado a dos cuestiones. Por una parte, a
la valoración de las posibilidades de aplicación de la exploración, el diagnóstico, la
rehabilitación y la estimulación neurocognitiva en el campo de los problemas
globales y específicos del aprendizaje escolar, las necesidades educativas
especiales de tipo intelectual, el tratamiento de niños talentos, y otros aspectos
asociados a estilos de enseñanza y aprendizaje. Por otra parte, al abordaje de las
diferentes problemáticas asociadas al neurodesarrollo y sus desviaciones en la
edad infantil, privilegiando cuestiones asociadas al tratamiento de enfermedades
como los trastornos por déficit de atención, autismo, entre otras.
4. Neuropsicología, deporte y contextos empresariales. Este eje pretende
ser un espacio de reflexión sobre las posibilidades de aplicación de la
Neuropsicología en el entrenamiento de atletas de alto rendimiento, en
función de optimizar su rendimiento cognitivo orientado al deporte. Además,
se privilegia el asunto de las aplicaciones de la Neuropsicología en el
diseño de puestos laborales, en el diagnóstico del rendimiento laboral y en
el tratamiento del estrés.
5. Neuropsicología,
emociones,
toma
de
decisiones,
violencia,
y
trastornos de la conducta. Este eje está orientado al análisis del trabajo
en el campo de la Neuropsicología de las emociones y la Neuropsicología
de las funciones ejecutivas y la toma de decisiones, así como a la reflexión
sobre las posibilidades de aplicación de la Neuropsicología al tratamiento
de los problemas de violencia y a los diferentes formas de trastornos de la
conducta, sobre todo en edades tempranas de la adolescencia y la
juventud.
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Metodología:
El simposio se plantea desarrollar con una metodología de conferencistas
expertos que desarrollen su actividad profesional como neuropsicólogos en
relación con cada eje propuesto. Además, se plantea el desarrollo de mesas
según los ejes propuestos, para la socialización de ponencias previamente
seleccionadas por el comité académico del
evento y que al igual que las
conferencias están en relación directa con los campos de problematización del
simposio.
Participantes:
Podrán participar todos los estudiantes y profesionales de las carreras afines.
Instrucciones a los autores:
El comité
académico del simposio
recibe trabajos producto de investigación,
sistematización de experiencias o ensayos académicos, orientados a los ejes
propuestos para el evento.
Generales:
 Extensión: 8 a 10 páginas, incluidas las tablas y figuras.
 Título: Máximo 15 a 20 palabras. No uso de subtítulos, abreviaturas, siglas
ni jergas y ordenado de lo general a lo particular, capaz de expresar el
contenido del texto y de poder ser registrado en los índices nacionales e
internacionales.
 Autores: Nombres y apellidos completos de todos los autores, con sus
grados académicos y científicos. Número de autores: Hasta 5.
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 Dirección de correo electrónico. Se solicita el envío de solo un correo de
referencia en caso de presentaciones en coautoría.
 Universidad o institución de pertenencia.
 Eje temático: En relación al tema del trabajo a presentar.
 Resumen: El resumen será conciso, entre 150 a 250 palabras. Debe incluir
objetivo, métodos, resultados y las conclusiones más importantes.
 Texto: La premisa fundamental es que la redacción científica y técnica debe
ser comprendida desde la primera lectura por el lector promedio que
conoce la disciplina general, pero que no es un especialista en el tema
específico de la investigación.
 Número de referencias bibliográficas: Hasta 20.
Modalidad de envío:
Los resúmenes serán dirigidos a:
 Lic. Henry Darío Suárez Vélez. Director del CELICAI.
E-mail: [email protected]
 MSc. Erislandy Omar Martinez. PhD (C).
E-mail: [email protected]
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Importante:
 Para su envío en el “asunto” del correo electrónico deberá indicar nombres
y apellidos del autor, número del eje donde inscribe su ponencia y
ponencia. En caso que la autoría sea colectiva, solo indicar los nombres y
apellidos de uno de ellos.
 Los trabajos solo se admiten en formato electrónico.
 El Comité Académico dispondrá de hasta 15 días, después de cerrada la
convocatoria, para dar su dictamen y comunicarlo a los respectivos autores.
 La fecha de resultados de aprobadas las ponencias, serán confirmadas el
día 17 de agosto.
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