Actividades y directrices de realización de práctica

Actividades y directrices de realización de práctica

OFERTA DE PRÁCTICAS 2016-2017
Yacimientos y proyectos arqueológicos
 YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO CABEZO REDONDO (VILLENA)
 FUNDACIÓN DE INVESTIGACIÓN ARQUEOLÓGICA LA ALCUDIA (ELCHE)
 PROYECTO DOMUS: VIVIR EN ILLICI
 ARQUEOLOGÍA Y SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA ALCUDIA DE
ELCHE. LAS TERMAS ORIENTALES Y ÁREAS CIRCUNDANTES (ASTERO)
 PROYECTO IFACH (CALPE)
 CONJUNTO ARQUEOLÓGICO BAELO CLAUDIA (CÁDIZ)
 LADERAS DEL CASTILLO (CALLOSA DEL SEGURA, ALICANTE)
Museos y servicios municipales de Arqueología
 MUSEO ARQUEOLÓGICO DE ALICANTE. MARQ
 MUSEU MUNICIPAL DE LA VILA JOIOSA
 MUSEU ARQUEOLÒGIC CAMIL VISEDO D’ALCOI
 MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL JOSÉ Mª SOLER DE VILLENA
 MUSEO ARQUEOLÓGICO DÁMASO NAVARRO DE PETRER
 MUSEO ARQUEOLÓGICO DE MURCIA
 MUSEO ARQUEOLÓGICO JERÓNIMO MOLINA DE JUMILLA
 MUSEO ARQUEOLÓGICO DE ORIHUELA
 MUSEO ARQUEOLÓGICO DE ELDA
 SERVICIO DE ARQUEOLOGÍA Y PATRIMONIO DE ELDA
 MUSEO DE LA ALFARERÍA DE AGOST
 MUSEO PROVINCIAL DE ALBACETE
 MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL CAYETANO DE MERGELINA DE
YECLA
Empresas de Arqueología y Gestión
 ABYDOS ARQUEOLÓGICA S.L.
 ARPA PATRIMONIO S.L.
 ALEBUS PATRIMONIO S.L.
 ARQUEALIA S.L.
 CALEIDOSCOPI ESTUDIO
 LURE ARQUEOLOGÍA
YACIMIENTO CABEZO REDONDO (VILLENA, ALICANTE)
Institución: Yacimiento Arqueológico del Cabezo Redondo (Villena, Alicante)
Tutor Institución: Mauro S. Hernández Pérez, Virginia Barciela González y Gabriel
García Atiénzar
Ámbito: Excavaciones arqueológicas.
Tema: Arqueología de campo y laboratorio.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en
excavación y procesado de materiales arqueológicos.
Actividades: El Practicum propuesto pretende reproducir el proceso de trabajo
habitual en una excavación arqueológica. El alumno ejercerá de colaborador en una
excavación, en la toma de decisiones y en el desarrollo de actividades propias del
trabajo de campo.
Igualmente, deberá proceder a la gestión del repertorio material, con el tratamiento
de los materiales desde el campo hasta su ingreso en el Museo. Esta actividad
incluye las siguientes tareas:
 Excavación1.
 Limpieza, remontaje y siglado de materiales.
 Inventariado y descripción de materiales.
 Nociones de dibujo y de manejo de la base de datos utilizada por el equipo.
Desarrollo y organización del trabajo:
 Trabajo de Campo: se desarrollará durante 2 semanas durante los meses de
junio, julio y/o agosto, en horario de mañana y tarde.
 Trabajo de Laboratorio: Este trabajo se realiza en la propia excavación y en el
Laboratorio de Prehistoria, por lo que es aconsejable que los alumnos
interesados (máx. 2) se incorporen lo antes posible a tales actividades.
Duración: Las 120 horas presenciales se cubrirán participando en la campaña de
excavación de 2 semanas, en función de unas 8 h. de jornada diaria, así como
participando en los trabajos de laboratorio que se realizarán de forma previa en la
Universidad de Alicante.
Logística: La dirección de la excavación se hará cargo del alojamiento y
manutención de los alumnos del master durante la campaña de excavación, en las
mismas condiciones que el resto de los alumnos participantes en la misma. El
transporte a la localidad de Villena corre a cargo del interesado.
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La realización de las prácticas quedará condicionada a la concesión del permiso de intervención
arqueológica por parte de la Consellería de Turismo, Cultura y Deporte. En caso de no poder
realizarse la excavación, se podrá sustituir por trabajo de laboratorio
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN
ARQUEOLÓGICA LA ALCUDIA DE ELCHE
Institución: Fundación Universitaria de Investigación Arqueológica La Alcudia de
Elche.
Tutor Institución: Mercedes Tendero Porras
Ámbito: Parque Arqueológico
Tema: Arqueología de campo y de laboratorio
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en excavación
y procesado de materiales arqueológicos.
Actividades: El practicum propuesto pretende integrar al alumno en el proceso de
trabajo de una actuación arqueológica, de acuerdo con las circunstancias propias de
cada momento. Siempre a las órdenes del director de los trabajos podrá participar
en la toma de decisiones y en el desarrollo de actividades propias de una actividad
de este tipo. Asimismo, deberá participar en las actividades relacionadas con el
tratamiento y procesamiento de los materiales.
Esta actividad incluye las siguientes tareas:
 Excavación en La Alcudia1.
 Limpieza, pegado y siglado de materiales.
 Inventariado y descripción de materiales
 Manejo de bases de datos.
 Dibujo arqueológico
Desarrollo y organización del trabajo:
 Trabajo de Campo: se desarrollará durante 3 semanas entre los meses de
junio y principios de septiembre, en horario de mañana y tarde.
 Trabajo de Laboratorio: se desarrollará simultáneamente a las tareas de
campo, en función de las necesidades de la excavación.
Duración: Se establecerá un calendario de tres o cuatro semanas, en función de la
duración de la jornada diaria, hasta cubrir el total de 120 horas presenciales.
Logística: El alojamiento en Elche, o en alguna población de las cercanías, correrá
a cargo del proyecto, en igualdad de condiciones con los alumnos participantes. Si el
alumno quisiera otro tipo de alojamiento, o el practicum se extendiera fuera del
período de excavaciones, correría a su cargo.
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La realización de las prácticas quedará condicionada a la concesión del permiso de intervención arqueológica
por parte de la Consellería de Turismo, Cultura y Deporte.
PRACTICUM POBLA MEDIEVAL DE IFACH
Institución: Pobla medieval de Ifach
Tutor Institución: Jose Luis Menéndez Fueyo
Ámbito: Investigación arqueológica en el ámbito universitario
Tema: Arqueología de campo y de laboratorio
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en excavación
y procesado de materiales arqueológicos
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los
procesos de trabajo habituales en la arqueología de campo. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una excavación arqueológica, asumiendo
responsabilidades sobre el proceso de registro y la gestión del material arqueológico
recuperado.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Excavación en el asentamiento de una pobla de conquista feudal (ss. XIIIXIV)
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado
3) Manejo de bases de datos
Desarrollo y organización del trabajo:
1) El trabajo de campo se desarrollará durante al menos 3 semanas durante de
Julio, preferentemente en horario de mañana.
2) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se
desarrollará durante al menos 3 semanas en horario de tarde. Las primeras
semanas corresponderán al periodo de excavación, mientras que las dos
restantes se realizarán a continuación de la excavación en el laboratorio de la
propia universidad.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales. La
realización de las prácticas quedará condicionada a la concesión del permiso de
intervención arqueológica por parte de la Consellería de Turismo, Cultura y Deporte.
Logística: El alojamiento y la manutención de los alumnos será facilitado por el tutor
a cargo del proyecto de investigación.
PROYECTO DOMUS: VIVIR EN ILICI
(L’Alcúdia, Elx, Alicante)
Institución: Yacimiento Arqueológico de L’Alcúdia (Elx, Alicante). Proyecto propio
de la UA (VIDI) a desarrollar en el yacimiento (Fundación Universitaria)
Tutor Institución: Sonia Gutiérrez y Julia Sarabia Bautista
Ámbito: Excavaciones arqueológicas.
Tema: Arqueología de campo y laboratorio.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en
excavación y procesado de materiales arqueológicos.
Actividades: El Practicum propuesto pretende reproducir el proceso de trabajo
habitual en una excavación arqueológica. El estudiante ejercerá de colaborador en
una excavación, en la toma de decisiones y en el desarrollo de actividades propias
del trabajo de campo.
Igualmente, deberá proceder a la gestión del repertorio material, con el tratamiento
de los materiales desde el campo hasta su ingreso en el Museo. Esta actividad
incluye las siguientes tareas:
 Excavación.
 Limpieza, remontaje y siglado de materiales.
 Inventariado y descripción de materiales.
 Nociones de dibujo y de manejo de la base de datos utilizada por el equipo.
Desarrollo y organización del trabajo:
 Trabajo de Campo: se desarrollará durante 1 mes durante los meses de
febrero y marzo, en horario de mañana y tarde (colaboración en la prospección
geofísica días concretos de enero)
 Trabajo de Laboratorio: este trabajo se realiza en la propia excavación y en el
Laboratorio de dispuesto por la fundación en L’Alcúdia) con posibilidad de
completarse en el laboratorio de arqueología en la UA, a partir del inicio del
trabajo de campo.
Duración: Las 120 horas presenciales se cubrirán participando en la campaña de
excavación de 1 mes, en función de unas 8 h. de jornada diaria, así como
participando en los trabajos de laboratorio que se realizarán de forma paralela en el
yacimiento y en la Universidad de Alicante.
Logística: La dirección de la excavación se hará cargo de la manutención y
desplazamiento de los alumnos del master durante la campaña de excavación.
YACIMIENTO LA ALCUDIA, PROYECTO ASTERO
(ELCHE, ALICANTE)
Institución: Instituto de Arqueología y Patrimonio Histórico (INAPH) de la
Universidad de Alicante
Tutor Institución: Jaime Molina Vidal
Ámbito: Excavaciones arqueológicas.
Tema: Arqueología de campo y laboratorio.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en
excavación y procesado de materiales arqueológicos.
Actividades: El Practicum propuesto pretende reproducir el proceso de trabajo
habitual en una excavación arqueológica. El alumno ejercerá de colaborador en una
excavación, en la toma de decisiones y en el desarrollo de actividades propias del
trabajo de campo.
Igualmente, deberá proceder a la gestión del repertorio material, con el tratamiento
de los materiales desde el campo hasta su ingreso en el Museo. Esta actividad
incluye las siguientes tareas:
 Excavación1.
 Limpieza, remontaje y siglado de materiales.
 Inventariado y descripción de materiales.
 Nociones de dibujo y de manejo de la base de datos utilizada por el equipo.
Desarrollo y organización del trabajo:
 Trabajo de Campo: se desarrollará durante 2 semanas durante los meses de
febrero/marzo, en horario de mañana y tarde, aunque habrá flexibilidad para
adaptar el horario a las necesidades docentes del alumnado.
 Trabajo de Laboratorio: Este trabajo se realiza en la propia excavación y en el
Laboratorio de Historia Antigua.
Duración: Las 120 horas presenciales se cubrirán participando en la campaña de
excavación de 2 semanas, en función de unas 8 h. de jornada diaria, así como
participando en los trabajos de laboratorio que se realizarán de forma previa en la
Universidad de Alicante.
Logística: La dirección de la excavación se hará cargo de la manutención y
transporte del alumnado del master durante la campaña de excavación, en las
mismas condiciones que el resto de los alumnos participantes en la misma.
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La realización de las prácticas quedará condicionada a la concesión del permiso de intervención
arqueológica por parte de la Conselleria de Turismo, Cultura y Deporte. En caso de no poder
realizarse la excavación, se podrá sustituir por trabajo de laboratorio
CONJUNTO ARQUEOLÓGICO BAELO CLAUDIA (CÁDIZ)
Tutor Institución: Ángel Muñoz Vicente y Fernando Prados Martínez
Ámbito: Conjunto Arqueológico
Tema: Arqueología de campo y de laboratorio
Objetivo: Familiarizar al alumno en la aplicación de las herramientas habituales de
la arqueología en un conjunto arqueológico.
Actividades: El practicum propuesto pretende integrar al alumno en el proceso de
trabajo de una actuación arqueológica y de gestión de un conjunto monumental.
Siempre a las órdenes del director de los trabajos podrá participar en las actividades
de carácter interdisciplinar propias de una actividad de este tipo.
Esta actividad incluye las siguientes tareas:
 Excavación en la necrópolis hispanorromana de Baelo en el marco del
proyecto general de investigación 2012-2017 que desarrolla la Universidad de
Alicante
 Gestión y estudio de materiales pertenecientes a las excavaciones del
mencionado proyecto
 Sistemas de registro y documentación, elaboración de planimetrías
Desarrollo y organización del trabajo:
Se desarrollará durante 3-4 semanas contemplando trabajo de campo, laboratorio y
discusión en los meses de julio-agosto (a precisar) en horario de mañana y tarde.
Duración: Se establecerá un calendario de cuatro o cinco semanas, en función de la
duración de la jornada diaria, hasta cubrir el total de 120 horas presenciales.
Logística: Se facilitará el acceso a las mejores condiciones de alojamiento en el
entorno (Facinas o Playa Bolonia, en Tarifa, Cádiz) que correrá a cargo del
interesado, al igual que el desplazamiento desde Alicante.
PRACTICUM LADERAS DEL CASTILLO
Institución: Laderas del Castillo (Callosa de Segura, Alicante)
Tutor Institución: Juan Antonio López Padilla
Ámbito: Investigación arqueológica en el ámbito universitario
Tema: Arqueología de campo y de laboratorio
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en excavación
y procesado de materiales arqueológicos
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los
procesos de trabajo habituales en la arqueología de campo. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una excavación arqueológica, asumiendo
responsabilidades sobre el proceso de registro y la gestión del material arqueológico
recuperado.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Excavación en el asentamiento de un asentamiento argárico de la Edad del
Bronce (III-II milenio a.C.)
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado
3) Manejo de bases de datos
Desarrollo y organización del trabajo1:
1) El trabajo de campo se desarrollará durante, al menos, 3 semanas durante el
mes de Junio/Julio, preferentemente en horario de mañana.
2) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se
desarrollará durante al menos 3 semanas en horario de tarde.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales. La
realización de las prácticas quedará condicionada a la concesión del permiso de
intervención arqueológica por parte de la Consellería de Turismo, Cultura y Deporte.
Logística: El alojamiento y la manutención de los alumnos será facilitado por el tutor
a cargo del proyecto de investigación.
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Las tareas de excavación y laboratorio se simultanearán.
MUSEO ARQUEOLÓGICO PROVINCIAL MARQ
Institución: Museo Arqueológico Provincial de Alicante MARQ
Tutor Institución: Manuel Olcina Doménech
Ámbito: Museología, Museografía y Arqueología Provincial
Tema: Excavación, consolidación y restauración de objetos arqueológicos,
catalogación, archivo de documentación gráfica, consolidación y musealización de
yacimientos, difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo Arqueológico Provincial,
desde el trabajo de campo a la difusión. Ser competente en cada una de las fases de
dicho proceso.
Actividades:
En los yacimientos musealizados:
1. si legalmente procede, excavar en la Illeta dels Banyets (prehistoria, ibérico y
romano) y en el Tossal de Manises (ibérico final y romano)
2. Compilación de los datos arqueológicos de excavación
En el laboratorio de restauración:
1. Tratamiento preventivo de objetos arqueológicos
2. Consolidación y restauración de objetos arqueológicos
En el almacén visitable:
1. Reproducción gráfica de materiales arqueológicos
2. Catalogación de materiales arqueológicos en el sistema informático del MARQ
En el apartado de difusión:
1. Consolidación de las estructuras arquitectónicas
2. Musealización de los yacimientos
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno participará en todas las actividades a razón de 30 horas por cada apartado.
El orden puede no coincidir con el que se ha establecido más arriba y variar en función
de la propia marcha del trabajo en el MARQ. Tiempo de realización: de octubre a junio
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEU ARQUEOLÒGIC CAMIL VISEDO D’ALCOI
Institución: Museu Arqueològic Camil Visedo d’Alcoi.
Tutor Institución: Josep Maria Segura Martí
Ámbito: Museo Local Arqueología
Tema: Arqueología de campo y laboratorio
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo de campo en
excavación y procesado de materiales arqueológicos.
Actividades: El practicum propuesto pretende reproducir el proceso de trabajo
habitual en una actuación arqueológica. El alumno ejercerá de asistente de
dirección en una excavación, deberá hacerse cargo de la toma de decisiones y
desarrollo de actividades propias de trabajo de campo. A continuación, deberá
proceder a la gestión del repertorio material, con el tratamiento de los materiales
desde el campo hasta su ingreso en el Museo.
Esta actividad incluye las siguientes tareas:
Trabajos de prospeccion y excavación en distintos yacimientos
Limpieza, pegado y siglado de materiales.
Clasificación, inventariado y descripción de materiales
Manejo de BBDD.
Desarrollo y organización del trabajo:
Trabajo de Campo: se desarrollará durante 3/4 semanas durante
el mes de julio, preferentemente en horario de mañana.
Trabajo de Laboratorio: se desarrollará simultáneamente a las
tareas de campo, durante las tardes.
Duración: Se establecerá un calendario de cuatro o cinco semanas, en función de
la duración de la jornada diaria, hasta cubrir el total de 120 horas presenciales.
Logística: En caso de que el alumno deba desplazarse desde su domicilio
habitual, se facilitará la búsqueda de alojamiento en Alcoi. p.e.. Colegio Mayor
Universitario, etc...
VILAMUSEU (RED DE MUSEOS Y MONUMENTOS DE
VILLAJOYOSA)
Institución: Red de museos y monumentos de Villajoyosa
Tutor Institución: Antonio Espinosa Ruiz y Amanda Marcos González
Ámbito: Sección Municipal de Arqueología, Etnografía y Museos (servicios
arqueológicos y etnográficos y museos municipales de arqueología y etnografía)
Tema: Arqueología de gestión (conservación, investigación y divulgación), tanto de
campo como de laboratorio.
Objetivo: familiarizar al alumno con todos los procesos de gestión integral del
patrimonio arqueológico, tanto en la función del arqueólogo como conservador de
museo como en la de responsable de intervenciones de campo de gestión municipal
y de trabajos de laboratorio de todo tipo, conducentes a la publicación científica de
intervenciones y de fondos museísticos así como a todo tipo de acciones de
divulgación.
Actividades: el practicum que se propone pretende que el alumno participe en el
ritmo y las actividades habituales de la gestión arqueológica en sus tres funciones
básicas (conservación, investigación y divulgación), integrándose en el equipo del
museo como ayudante en prácticas académicas, y participando en la toma de
decisiones y en el desarrollo de proyectos de todo tipo. Se pretende que al final del
período de prácticas haya obtenido una idea general amplia de lo que implica el
trabajo en un servicio y museo municipal de arqueología consolidado.
Esta actividad incluye:
 Tareas de conservación: almacenaje, registro e inventariado, preservación y
conservación.
 Tareas de investigación: prospecciones, excavaciones propias que se encuentren
en curso, catalogación de fondos y trabajos variados de laboratorio.
 Tareas de gestión: supervisión municipal de actividades arqueológicas en el
término municipal, realización y gestión de informes y expedientes.
 Tareas de divulgación: gestión de página web, visitas guiadas, museografía, etc.
 Se dará al alumno una formación teórico-práctica complementaria continua en la
medida de sus necesidades para el desarrollo de las prácticas
Desarrollo y organización del trabajo: dada la variedad de las tareas propuestas y
la limitada duración del practicum, se desarrollarán las tareas propuestas
simultáneamente a medida que se vayan presentando, procurando que al final del
período el alumno haya podido participar en un abanico de las mismas lo más
amplio posible.
Duración: se establecerá un calendario aprobado por la dirección de la institución, a
razón de 7 h diarias, hasta completar las horas previstas del practicum. Total: 120
horas
Logística: en caso de que el alumno deba desplazarse de su domicilio habitual y
desee alojarse en Villajoyosa, se facilitará la búsqueda de alojamiento en la ciudad.
El Ayuntamiento de Villajoyosa no compensará económicamente a los alumnos por
concepto alguno (desplazamientos, dietas, alojamiento, etc.).
Límite de alumnos: se aceptará la participación de hasta un máximo de 2 alumnos
simultáneamente.
MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL
JOSÉ Mª SOLER GARCIA DE VILLENA
Institución: Museo Arqueológico Municipal José Mª Soler García de Villena
Tutor Institución: Laura Hernández Alcaraz
Ámbito: Arqueología y Etnografía: Museología y Museografía.
Tema: La Arqueología y la Etnografía en los Museos municipales. Inventario y
catalogación materiales y de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo Municipal que
conserva colecciones arqueológicas y etnográficas. Catalogación del Patrimonio
Histórico-Artístico del Término Municipal.
Actividades:
Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos
Colaborar en el inventario y catalogación de materiaes etnográficos
Colaborar en el Inventario del Patrimonio Histórico-Artístico de Villena
Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación arqueológica.
Colaborar en la catalogación del archivo gráfico del Museo
Colaborar en las excavaciones y prospecciones dirigidas por el personal del
Museo, en el caso de que las hubiera.
Colaborar en las tareas de difusión del Museo
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEO ARQUEOLÓGICO Y ETNOLÓGICO MUNICIPAL
DÁMASO NAVARRO DE PETRER
Institución: Museo arqueológico y etnológico municipal Dámaso Navarro de Petrer
Tutor institución: Fernando E. Tendero Fernández
Ámbito: Arqueología y etnografía: museología y museografía.
Tema: La arqueología y la etnografía en los museos municipales. Inventario y
catalogación de materiales arqueológicos y etnológicos. Almacenamiento y
conservación preventiva. Documentación y administración del museo. Difusión del
patrimonio cultural municipal.
Objetivo:
Conocer el proceso íntegro de trabajo en el museo municipal que conserva colecciones
arqueológicas y etnográficas. Catalogación del patrimonio cultural del término municipal.
Actividades:
Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos y
etnográficos.
Colaborar en el Inventario del patrimonio cultural de Petrer.
Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación administrativa
generada por el museo.
Colaborar en las excavaciones y prospecciones arqueológicas y actividades
patrimoniales dirigidas por el personal del museo.
Colaborar en las tareas de difusión del museo y del patrimonio cultural municipal:
castillo y casas-cueva de la muralla.
Colaboración en el montaje de exposiciones temporales.
Actividades didácticas con los centros escolares de la población.
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración:
120 horas presenciales.
Logística:
Corre a cargo del interesado.
MUSEO ARQUEOLÓGICO DE MURCIA
Institución: Museo Arqueológico de Murcia
Tutor Institución: Luis E. de Miquel Santed
Ámbito: Arqueología y Etnografía: Museología y Museografía.
Tema: La Arqueología de Murcia. Inventario y catalogación materiales
arqueológicos. Labores de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo que conserva
colecciones arqueológicas. Catalogación del Patrimonio Histórico-Artístico del la
Región de Murcia.
Actividades:
Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos
Colaborar en el Inventario del Patrimonio Histórico-Artístico de Murcia
Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación arqueológica.
Colaborar en la catalogación del archivo gráfico del Museo
Colaborar en las tareas de difusión del Museo
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL
JERÓNIMO MOLINA DE JUMILLA
Institución: Museo Arqueológico Municipal Jerónimo Molina de Jumilla
Tutor Institución: Emiliano Hernández Carrión
Ámbito: Arqueología y Etnografía: Museología y Museografía.
Tema: La Arqueología y la Etnografía en los Museos municipales. Inventario y
catalogación materiales y de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo Municipal que
conserva colecciones arqueológicas y etnográficas. Catalogación del
Patrimonio Histórico-Artístico del Término Municipal.
Actividades:
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiaes etnográficos
 Colaborar en el Inventario del Patrimonio Histórico-Artístico de Jumilla
 Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación
arqueológica.
 Colaborar en la catalogación del archivo gráfico del Museo
 Colaborar en las excavaciones y prospecciones dirigidas por el personal
del Museo, en el caso de que las hubiera.
 Colaborar en las tareas de difusión del Museo
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante
el tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL
DE ORIHUELA
Institución: Museo Arqueológico Municipal de Orihuela
Tutor Institución: Emilio Diz Ardid
Ámbito: Arqueología y Etnografía: Museología y Museografía.
Tema: La Arqueología y la Etnografía en los Museos municipales. Inventario y
catalogación materiales y de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo Municipal que
conserva colecciones arqueológicas y etnográficas. Catalogación del
Patrimonio Histórico-Artístico del Término Municipal.
Actividades:
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiales etnográficos
 Colaborar en el Inventario del Patrimonio Histórico-Artístico de Orihuela
 Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación
arqueológica.
 Colaborar en la catalogación del archivo gráfico del Museo
 Colaborar en las excavaciones y prospecciones dirigidas por el personal
del Museo, en el caso de que las hubiera.
 Colaborar en las tareas de difusión del Museo
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante
el tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEO PROVINCIAL DE ALBACETE
Institución: Museo Provincial de Albacete
Tutor Institución: Rubí E. Saz Gamo
Ámbito: Arqueología. Museología y Museografía.
Tema: Arqueología y Museografía de Albacete. Inventario y catalogación
materiales arqueológicos. Labores de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Museo que conserva
colecciones arqueológicas. Catalogación del Patrimonio Histórico-Artístico de la
provincia de Albacete.
Actividades:
 Colaboración en el montaje de exposiciones
 Trabajos de traslado de materiales arqueológicos y de ordenación y
comprobación de registros, inventario y fotografía
 Procesamiento en DOMUS de materiales arqueológicos
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales
Logística: corre a cargo del interesado
SECCIÓN DE PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO DE ELDA
Institución: Sección de Patrimonio Arqueológico de Elda (Ayuntamiento de Elda)
Tutor Institución: Juan Carlos Márquez Villora
Ámbito: Arqueología y Patrimonio Cultural.
Tema: Arqueología y Patrimonio Cultural. Inventario y catalogación materiales
arqueológicos. Documentación, registro y difusión de la Arqueología y el
Patrimonio Cultural.
Objetivo: conocer el proceso íntegro de trabajo en la Sección de Patrimonio
Arqueológico del Ayuntamiento de Elda, que se ocupa de la conservación,
investigación, estudio y difusión del patrimonio cultural, preferentemente inmueble,
del término municipal.
Actividades:
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos de las
intervenciones arqueológicas de la Sección.
 Colaborar en el inventario del Patrimonio Cultural de Elda.
 Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación arqueológica
de la Sección.
 Colaborar en las excavaciones y prospecciones dirigidas por el personal de
la Sección, en el caso de que las hubiera.
 Colaborar en las tareas de difusión de la Sección.
Desarrollo y organización del trabajo: el alumno colaborará en todas las
actividades que programe la Sección de Patrimonio Arqueológico de Elda durante
el tiempo de duración de las prácticas. Disponibilidad de plazas máxima: 1
estudiante.
Duración: 120 horas presenciales.
Logística: corre a cargo del interesado.
MUSEO DE LA ALFARERÍA DE AGOST
Institución: Museo de la Alfarería de Agost (Alicante)
Tutor Institución: Mª José Rodriguez-Manzaneque Escribano
Ámbito: Arqueología. Museología y Museografía.
Tema: Arqueología y Museografía de Agost. Inventario y catalogación materiales
arqueológicos. Labores de documentación. Difusión.
Objetivo: Conocer el proceso íntegro de trabajo en el Muse. Catalogación del
Patrimonio Histórico-Artístico de la localidad.
Actividades:
• Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos y
etnográficos.
• Colaborar en el Inventario del patrimonio cultural de Agost.
• Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación administrativa
generada por el museo.
• Colaboración en el montaje de exposiciones temporales.
• Actividades didácticas con los centros escolares de la población.
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración: 120 horas presenciales. El horario será de lunes a viernes de 9h a 14h
Logística: corre a cargo del interesado
MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL
CAYETANO DE MERGELINA DE YECLA (MURCIA)
MaYe
Institución: Museo Arqueológico Municipal “Cayetano de Mergelina” de Yecla (Murcia).
MaYe
Tutor institución: Liborio Ruiz Molina
Ámbito: Arqueología: museología y museografía.
Tema: La arqueología en los museos municipales. Inventario y catalogación de
materiales arqueológicos. Almacenamiento y conservación preventiva. Documentación
y administración del museo. Difusión del patrimonio cultural municipal.
Objetivo:
Conocer el proceso íntegro de trabajo de mantenimiento y gestión de las colecciones
arqueológicas que conserva el Museo y colaboración en la catalogación del patrimonio
cultural del término municipal.
Actividades:
 Colaborar en el inventario y catalogación de materiales arqueológicos y
etnográficos.
 Colaborar en el Inventario del patrimonio cultural de Yecla.
 Colaborar en la catalogación y archivo de la documentación administrativa
generada por el Museo.
 Colaborar en las excavaciones dirigidas por el Museo.
 Colaborar en las tareas de difusión del Museo y de gestión del patrimonio
arqueológico municipal: Cerro del Castillo (medieval), Monte Arabí (arte
rupestres), Los Torrejones (romano), etc..
 Colaboración en el montaje de exposiciones temporales.
 Actividades didácticas con los centros escolares de la población.
Desarrollo y organización del trabajo:
El alumno colaborará en todas las actividades que programe el Museo durante el
tiempo de duración de las prácticas.
Duración:
120 horas presenciales.
Logística:
Corre a cargo del interesado.
ABYDOS ARQUEOLÓGICA S.L.
Institución: Abydos Arqueológica S.L.
Tutor Institución: José David Busquier Corbí
Ámbito: Empresa de gestión del patrimonio y arqueología de ámbito regional.
Tema: Arqueología de campo, de laboratorio y gestión.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo en arqueología de urgencia
y gestión del patrimonio.
Actividades: El Practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los procesos
de trabajo habituales en la arqueología de gestión y de urgencia. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una actuación arqueológica de urgencia1,
deberá asumir responsabilidades sobre la gestión del material arqueológico recuperado
así como colaborar en la redacción de memorias e informes de gestión.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Participación en una actividad arqueológica
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado.
3) Manejo de bases de datos
4) Redacción de un informe/memoria arqueológica
Desarrollo y organización del trabajo:
1) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se desarrollará
durante al menos 2 semanas.
2) Las tareas de gabinete podrán ser simultaneadas y desarrolladas durante al menos
1 semana.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales.
Logística: Se buscará una actividad de campo lo más próxima al lugar de residencia
del alumno, aunque la empresa facilitará su transporte al lugar de actividad.
1
Sujeto a las posibilidades de cada momento
ARPA PATRIMONIO S.L.
Institución: Arpa Patrimonio S.L.
Tutor Institución: Marco Aurelio Esquembre Bebia
Ámbito: Empresa de gestión del patrimonio y arqueología de ámbito regional.
Tema: Arqueología de campo, de laboratorio y gestión.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo en arqueología de urgencia
y gestión del patrimonio.
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los procesos
de trabajo habituales en la arqueología de gestión y de urgencia. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una actuación arqueológica de urgencia, deberá
asumir responsabilidades sobre la gestión del material arqueológico recuperado así
como colaborar en la redacción de memorias e informes de gestión.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Participación en una excavación o actividad arqueológica de campo de urgencia1.
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado.
3) Manejo de bases de datos
4) Redacción de un informe/memoria arqueológica
Desarrollo y organización del trabajo:
1) El trabajo de campo se desarrollará durante al menos 3 semanas.
2) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se desarrollará
durante al menos 1 semana.
3) Las tareas de gabinete podrán ser simultaneadas y desarrolladas durante al menos
semana.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales.
Logística: Se buscará una actividad de campo lo más próxima al lugar de residencia
del alumno, aunque la empresa facilitará su transporte al lugar de actividad.
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La participación en una actividad de excavación arqueológica estará sujera a la disponibilidad y posibilidades de la
empresa en cada momento
ALEBUS PATRIMONIO S.L.
Institución: Alebus Patrimonio, S.L.
Tutor Institución: Eduardo López Seguí
Ámbito: Empresa de gestión del patrimonio y arqueología de ámbito regional.
Tema: Arqueología de campo, de laboratorio y gestión.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo en arqueología de urgencia
y gestión del patrimonio.
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los procesos
de trabajo habituales en la arqueología de gestión y de urgencia. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una actuación arqueológica de urgencia, deberá
asumir responsabilidades sobre la gestión del material arqueológico recuperado así
como colaborar en la redacción de memorias e informes de gestión.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Participación en una excavación o actividad arqueológica de campo de urgencia1.
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado.
3) Manejo de bases de datos
4) Redacción de un informe/memoria arqueológica
Desarrollo y organización del trabajo:
4) El trabajo de campo se desarrollará durante al menos 3 semanas.
5) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se desarrollará
durante al menos 1 semana.
6) Las tareas de gabinete podrán ser simultaneadas y desarrolladas durante al menos
semana.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales.
Logística: Se buscará una actividad de campo lo más próxima al lugar de residencia
del alumno, aunque la empresa facilitará su transporte al lugar de actividad.
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La participación en una actividad de excavación arqueológica estará sujera a la disponibilidad y posibilidades de
la empresa en cada momento
ARQUEALIA S.L.
Institución: Arqueoalia. S.L.
Tutor Institución: Gabriel Segura Herrero
Ámbito: Empresa de gestión del patrimonio y arqueología de ámbito regional.
Tema: Arqueología de campo, de laboratorio y gestión.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo en arqueología de urgencia
y gestión del patrimonio.
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los procesos
de trabajo habituales en la arqueología de gestión y de urgencia. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una actuación arqueológica de urgencia, deberá
asumir responsabilidades sobre la gestión del material arqueológico recuperado así
como colaborar en la redacción de memorias e informes de gestión.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Participación en una excavación o actividad arqueológica de campo de urgencia1.
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado.
3) Manejo de bases de datos
4) Redacción de un informe/memoria arqueológica
Desarrollo y organización del trabajo:
1) El trabajo de campo se desarrollará durante al menos 3 semanas.
2) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se desarrollará
durante al menos 1 semana.
3) Las tareas de gabinete podrán ser simultaneadas y desarrolladas durante al menos
semana.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales.
Logística: Se buscará una actividad de campo lo más próxima al lugar de residencia
del alumno, aunque la empresa facilitará su transporte al lugar de actividad.
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La participación en una actividad de excavación arqueológica estará sujera a la disponibilidad y posibilidades de
la empresa en cada momento
CALIDOSCOPI ESTUDIO
Institución: Calidoscopi Estudio www.calidoscopiestudio.com
Tutor Institución: Verónica Quiles López, [email protected]
Ámbito: Empresa de gestión, elaboración de proyectos y divulgación del patrimonio de
ámbito local, comarcal, provincial y nacional. Ofrece servicios de arquitectura,
paisajismo, arqueología, antropología, museografía, creación de marcas culturales y
didáctica del patrimonio cultural y/o natural. El trabajo que desarrollamos en las
administraciones públicas va relacionado con el turismo y la gestión del territorio
(paisaje cultural y natural) desde una visión integral, transversal y holista.
Tema: Gestión, elaboración de proyectos y difusión de la cultura. I+D+i.
Objetivo: Nuestro objetivo consiste en reconocer los valores de los ámbitos en los que
trabajamos, es decir, aquellos elementos singulares, naturales o culturales que hacen
que cada entorno tenga unos rasgos únicos e inimitables. Trabajando correctamente
estos valores podemos mediar entre el genuino potencial del lugar y las aspiraciones de
sus habitantes.
Actividades:
- Gestión y elaboración de proyectos paisajísticos, museográficos, didácticos,
turísticos…
- Comisariado de exposiciones y asesoramiento científico.
- Diseño y redacción de proyectos museográficos.
- Coordinación técnica de contenidos escritos, gráficos y audiovisuales.
- Estudios etnográficos.
- Elaboración de recursos didácticos.
- Dirección prospección, seguimientos de obra y excavación arqueológica.
En la actualidad tienen en marcha dos proyectos expositivos de la época
contemporánea; excavación arqueológica de un refugio antiaéreo de la Guerra Civil
española; inventariado y catalogación de la colección del Museo Comercial Provincial
de Alicante; confección de una página web y folleto Turístico potenciando los hitos
patrimoniales naturales, culturales (materiales e inmateriales) de la localidad y poniendo
en valor las señas identitarias del lugar. Además, está presente en congresos
internacionales de índole turística y educativa y presente en Seminarios para gestores
culturales y agentes locales.
Desarrollo y organización del trabajo: Trabajos en el estudio (Alicante) y trabajo de
campo en la localidad que corresponda.
Duración: Se establecerá un calendario en jornadas intensivas de mañana hasta cubrir
un total de 120 horas presenciales.
Logística: En la selección del alumnado tomamos en cuenta el lugar de residencia del
mismo para proyectos locales.
LURE ARUEOLOGÍA
Institución: Lure Arqueología
Tutor Institución: Lourdes López Martínez
Ámbito: Empresa de gestión del patrimonio y arqueología de ámbito regional.
Tema: Arqueología de campo, de laboratorio y gestión.
Objetivo: Familiarizar al alumno en los procesos de trabajo en arqueología de urgencia
y gestión del patrimonio.
Actividades: El practicum propuesto pretende introducir al alumnado en los procesos
de trabajo habituales en la arqueología de gestión y de urgencia. El alumno ejercerá de
colaborador y asistente de dirección en una actuación arqueológica de urgencia, deberá
asumir responsabilidades sobre la gestión del material arqueológico recuperado, así
como colaborar en la redacción de memorias e informes de gestión.
Estas actividades incluyen el siguiente plan de trabajo:
1) Participación en una excavación o actividad arqueológica de campo de urgencia1.
2) Procesado y estudio del material arqueológico recuperado.
3) Manejo de bases de datos
4) Redacción de un informe/memoria arqueológica
Desarrollo y organización del trabajo:
1) El trabajo de campo se desarrollará durante al menos 3 semanas.
2) El trabajo de laboratorio para el estudio del material arqueológico se desarrollará
durante al menos 1 semana.
3) Las tareas de gabinete podrán ser simultaneadas y desarrolladas durante al menos
semana.
Duración: Se establecerá un calendario de al menos 3 semanas, en jornadas
intensivas de mañana y tarde hasta cubrir un total de 120 horas presenciales.
Logística: Se buscará una actividad de campo lo más próxima al lugar de residencia
del alumno, aunque la empresa facilitará su transporte al lugar de actividad.
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La participación en una actividad de excavación arqueológica estará sujeta a la disponibilidad y posibilidades de la
empresa en cada momento