27JCommunicator - Brighton 27J School District

Transcripción

27J
Communicator
ABARCANDO EN TODAS DIRECCIONES
Una Publicación del Distrito Escolar 27J • Febrero 2009
EN ESTA EDICIÓN
Mensaje del superintendente . . . . . . . . . . . . 2
Vote por la mascota de la Esc. Stuart. . . . . . 2
Tres escuelas primarias reciben una calificación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Consejeros escolares adicionales para el distrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Cambios en la Directiva Escolar . . . . . . . . . 4
Bocadillos nutritivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Cómo preparase para CSAP . . . . . . . . . . . 6
Solicitudes para la matrícula abierta . . . . . 7
Qué hacer cuando las clases se . . . . . . . . . . .
cancelan por el clima . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Nuevos límites de asistencia escolar . . . . . 8
Publicado por la administración del Distrito
Escolar 27J.
Marque su calendario.
El gimnasio de la Escuela
Preparatoria Brighton
recibirá el nombre de Bill
Gamble y la dedicación será
durante la mitad de tiempo
del juego de básquetbol el 6
de febrero. La recepción
será después del juego en
la cafetería de la escuela.
School District 27J
18551 E. 160th Ave.
Brighton, CO 80601
www.sd27j.org
En la portada
Orgullosamente los alumnos del 4to grado de la Sra.
Pat Hunter, en la escuela Southeast posan con la
bandera de los Estados Unidos que recibieron de un
batallón de infantería establecido en Irak. El grupo de
estudiantes adoptó este grupo de soldados y han intercambiado redacciones con ellos. A inicios de febrero
ellos recibieron la bandera que esta tropa ondeaba en
Irak.
Foto cortesía de la Primaria Southeast
Lori Pearl, Gerente de la cocina de la Primaria North,
se prepara para repartir los plátanos en todas las
aulas.
El entrenador Gamble tuvo la oportunidad de entrenar
a tres equipos que ganaron el campeonato estatal,
tuvo tres equipos campeones de la liga consolación y
un equipo que llegó a ser el subcampeón estatal.
Foto cortesía de BHS
NONPROFIT
ORGANIZATION
U.S. POSTAGE PAID
PERMIT NO. 28
BRIGHTON, CO
2
Mensaje del superintendente
www.sd27j.org
Nuevo año, nuevos cambios y oportunidades
Año nuevo. Semestre nuevo. La
misma misión: Enseñar a nuestros estudiantes de hoy para el mañana.
Aunque el calendario haya cambiado, nuestro propósito es el
mismo. El importantísimo
trabajo de educar a nuestros
niños continúa todos los
días.
Este año civil ofrece una
serie de actividades – algunas ya conocidas (las pruebas de CSAP en marzo),
otras nuevas (la primera
graduación de la Escuela
Preparatoria Prairie View) –
y cambios formales en nues- Dr. Blunck
tro distrito.
En anticipación a la apertura de la
Escuela Secundaria Otho Stuart en
agosto, los límites escolares cambiarán.
Los cambios están siendo explicados
detalladamente en esta edición del
Communicator 27J. La fecha límite para
la matrícula abierta o escuela de preferencia es el 15 de febrero.
Los límites de asistencia
establecidos por la Mesa
Directiva de Educación
también cambiarán y afectarán la elección que tendrá
la directiva escolar el mes
de noviembre. Los nuevos
límites de asistencia reflejan el crecimiento de nuestro distrito en las áreas de
Commerce City y Thornton. Mientras que los representantes en la mesa
directiva son elegidos en general, cada
una de estás áreas tendrán un representante en la directiva.
El 27J Communicator es una publicación gratuita para padres y residentes del Distrito
Escolar 27J, es producida para mantener a la
comunidad informada con noticias de sus
escuelas. Los ciudadanos están invitados a
dar opiniones sobre la publicación. Los comentarios pueden ser dirigidos a: Allison
Lockwood, Oficial de información pública;
303-655-2914, [email protected]; 18551 E.
160th Ave., Brighton, CO 80601
Miembros de su Mesa
Directiva de Educación
Todd Cordrey
Lynn Ann Sheats
Presidente
Distrito 6
Vicepresidenta
Distrito 7
Brian Madison
Distrito 1
Valerie EspinosaMartinez
Russ Carr
Ernie Lopez
Respetuosamente,
Rod L. Blunck, Ed.D.
Superintendente
VOTE PARA ELEGIR
LA MASCOTA DE LA
ESCUELA STUART
Escalones de la escuela que actualmente se está construyendo.
27J Communicator
Éstas son solo unas cuantas cosas
que ocurrirán este nuevo año.
La mayor parte del año aún tendrá
que ser transcrito. Estará formado en
gran parte por cada uno de nosotros
cada día… cómo trabajamos, cómo jugamos, cómo estamos involucrados en
nuestras comunidades.
Cada uno de nosotros tiene el
poder de hacer una diferencia positiva.
Por favor considere sus pasiones y
luego ponga las manos a la obra.
El modelo que utilicemos en el año
nuevo reflejará nuestros esfuerzos.
27J Communicator • Febrero 2009
La Escuela Secundaria Otho E. Stuart abrirá en
agosto. Las cajas para que sugiera el nombre de la
mascota y los colores de la escuela han sido colocadas
en la oficina general de la Escuela Primaria Second
Creek, la Primaria Turnberry y la secundaria Prairie
View.
El equipo de líderes de la escuela secundaria Stuart elegirá tres opciones y luego le pedirá a la comunidad que vote del 9 al 13 de febrero durante las horas
de oficina.
También podrá votar en nuestra página de Web a:
www.sd27j.org.
La selección final será mostrada en la página de
Web de la Secundaria Stuart a partir del 23 de febrero.
El Director del plantel, Sr. Martin Pearson dijo,
“Ayúdenos a poner el último toque en la Escuela. Sea
parte de la historia y participe en la votación.” Aviso de No-Discriminación
El Distrito Escolar de Brighton 27J es una institución educativa que se compromete a un sistema de
NO-discriminación que incluye el acceso de igualdad de oportunidades para la educación y empleo
para toda persona sin importar el sexo, raza, edad, religión, color, origen nacional, estado civil, incapacidad, o cualquier otra situación protegida en cualquier actividad, programa o práctica del distrito
según lo establecido por el estatuto legal del Título VI, Título IX, sección 504, Acto de Americanos
con Incapacidades (ADA) y cualquier otra ley pertinente. Cualquier persona que tenga preguntas o
dudas relacionadas con el sistema de no-discriminación deberá comunicarse con:
Para preguntas generales: Superintendente, (303) 655-2900
Para preguntas relacionadas con la Sección 504 y ADA: Director de Servicios de Intervención,
(303) 655-2900
Para preguntas relacionadas con el Título IX: Director Ejecutivo de Recursos Humanos, (303) 6552900
Distrito 3
Joan Kniss
Distrito 5
Distrito 2
Distrito 4
www.sd27j.org
3
Tres primarias reciben una calificación superior en el estado
Tres escuelas primarias
en el Distrito Escolar 27J obtuvieron un resultado superior en “el Crecimiento
Académico de los Estudiantes” en la boleta de calificaciones del estado. Según
la noticia presentada el
pasado mes de diciembre
de parte del Departamento
de Educación de Colorado,
las escuelas primarias
South, Southeast y West
Ridge obtuvieron una clasificación "alta" en el reporte
de crecimiento académico
de responsabilidad escolar
en el estado.
La clasificación para el
crecimiento académico es
medido como “alto, “típico”
o “bajo,” y refleja el progreso obtenido por todos
los estudiantes en el dominio que tuvieron con los estándares estatales.
Estos miden el crecimiento del estudiante con el paso del tiempo.
La otra medida del reporte de Responsabilidad Escolar (SAR, por sus siglas en inglés) es el rendimiento
obtenido en las evaluaciones estatales.
Según el reporte recientemente presentado, las escuelas primarias South y
Southeast obtuvieron un nivel de
rendimiento “alto,” lo que la escuela
Southeast ha obtenido desde los últimos ocho años.
La posible clasificación de
rendimiento incluye las categorías de excelente, alto,
promedio general, bajo o insatisfactorio.
El Comisionado de Educación Dwight D. Jones le urge
a los padres de familia, educadores y miembros de la comunidad a que observen
cuidadosamente la combinación de niveles de aprovechamiento
y el progreso que las escuelas en su comunidad tienen.
“La belleza del Modelo de Crecimiento de Colorado consiste en que
ésta ha añadido el progreso individual
A principios del presente semestre
comenzarán tres consejeros escolares en
el distrito escolar 27J. El distrito ha
obtenido una subvención que permitirá
dar empleo a tres consejeros escolares de
tiempo completo.
“La subvención fue de un poco más
de $530,000 y durará aproximadamente
por 2 ½ años a partir de enero de 2009 a
mayo de 2011,” dijo Ruth DeCrescentis,
Directora de los Servicios de Intervención
del Distrito Escolar 27J.
Los consejeros fueron empleados mediante la subvención aportada por la asociación de Consejeros del Departamento
de Educación de Colorado y prestarán
sus servicios en las escuelas secundarias
Overland Trail y Vikan debido a que
ambas son elegibles por el alto número de
estudiantes que reciben alimentos a preció reducido o gratis. Adicionalmente, la
Escuela Brighton Heritage Academy también califica para los servicios debido al
reducido porcentaje de graduación, de-
claró DeCescentis. “La subvención permitirá que nosotros aportemos estas posiciones de empelo durante el ciclo escolar
2010-2011.”
El distrito espera que los consejeros
comiencen lo antes posible.
“Adicionalmente, el distrito tendrá
suficientes fondos para el entrenamiento
y los recursos para todo el equipo de consejeros,” agregó DeCrescentis.
El enfoque principal de la subvención
es aumentar el promedio de graduación y
preparar a los estudiantes para el éxito
después de la secundaria al agregar consejeros escolares y servicios de alta calidad para los estudiantes que están del
séptimo al duodécimo grado.
“Los consejeros escolares juegan un
papel muy importante en la preparación
que el estudiante tiene en la vida, el trabajo y el nivel de educación,” dijo
Jeanette Cornier, Asistente de comisionado y titular de los estándares y el
aprovechamiento del Departamento de
que el estudiante ha tenido con el
tiempo,” dijo el comisionado Jones. “El
resultado es un panorama de la eficacia
que las escuelas tienen con el logro del
estudiante desde que tal individuo
comenzó. Los padres de familia, los ed-
ucadores, los estudiantes y
los miembros de comunidad
podrán descubrir tal valoración con solo mirar el porcentaje obtenido en un año y
compararlo con el crecimiento obtenido durante el
tiempo.”
En general, el
rendimiento obtenido en las
14 escuelas del 27J que
fueron evaluadas indica que
dos de ellas calificaron altas,
nueve de ellas calificaron
dentro del promedio general, y tres sacaron una calificación baja. Mientras que
en el crecimiento académico
estudiantil, tres de las escuelas calificaron altas, seis obtuvieron una clasificación
típica y cinco calificaron
bajas.
Isobel Stevenson, Directora Ejecutiva para el
Aprovechamiento Estudiantil del 27J, indicó que,
aunque estas clasificaciones
de SAR han sido publicadas
recientemente, los datos no
son nuevos, y están basados
en las evaluaciones conducidas el año pasado. “El distrito ya ha
analizado estos datos,” declaró Stevenson, y todos nuestros planes continúan
enfocándose para mejorar el crecimiento.” Se autoriza la subvención para el empleo para tres consejeros escolares
Educación de Colorado. “Esta iniciativa
proporcionará una forma más para que
los distritos escolares fortalezcan los servicios de asesoramiento de tal forma que
los consejeros escolares aporten un papel
más influyente para darles a los estudiantes las opciones que tienen después de
haber concluir sus estudios en la escuela
secundaria.”
La subvención del 27J es parte de los
$4.8 millones disponibles para aumentar
la efectividad de los servicios de asesoramiento en las escuelas secundarias. Esta
subvención ha sido autorizada mediante
el proyecto de ley 1370 y con el respaldo
del ayuntamiento P-20 presentado por el
Gobernador del estado, Bill Ritter.
La financiación anual será distribuida
de acuerdo al reporte del manejo de la
subvención, agregó DeCrescentis. “Si se
avanza con las metas propuestas, tendremos la financiación para el próximo
ciclo escolar.”
Los objetivos manifestados según lo
detallado por el 27J incluyen:
A. Disminuir el porcentaje de estudiantes que abandonan sus estudios en la
Escuela Brighton Heritage Academy de
un 22.2 por ciento a un 15 del mismo de
aquí a mayo de 2010,
B. Aumentar el número de estudiantes
que completen una carrera universitaria
de menos del 1 por ciento al 50 por ciento
de aquí a mayo de 2009 y el 75 por ciento
en mayo de 2010,
C. Aumentar el número de estudiantes que visitan los campos universitarios mediante excursiones de menos del 1
por ciento hasta un 25 por ciento de aquí
a mayo de 2010 y hasta un 50 por ciento
para mayo de 2011.
D. Tener una vinculación asociativa
con los negocios locales para que los estudiantes tengan una práctica de trabajo en
el campo de las seis carreras según lo
definido por la Asociación de Carreras
Técnicas de Colorado de aquí a mayo de
2011. www.sd27j.org
4
La creación de nuevos distritos en la Mesa Directiva Escolar del 27J agrega
más directores a la misma. Las áreas de diferentes colores representan los
distritos y el entorno con líneas rojas refleja los límites de asistencia escolar
desde su última reorganización en el 2004.
Cambios en los distritos de la Directiva del 27J
Bajo los límites de asistencia escolar en el Distrito Escolar 27J, cada uno
de estos deberá tener un representante o Director en la Mesa Directiva
de Educación incluyendo el área de
Thornton y Commerce City. Los
nuevos límites de asistencia fueron
aprobados en una reunión de negocios durante el pasado mes de diciembre y tomarán efecto a partir de la
elección que se llevará en noviembre
del presente año.
La ley del estado de Colorado establece que cada cuatro años, el distrito escolar debe asegurar que cada
director, representante de la Mesa
Directiva, tenga considerablemente
el mismo número de residentes en
su jurisdicción.
Cada uno de los siete distritos es
representado por un director en la Mesa Directiva de
Educación del 27J y estos
han crecido desde la última
reorganización en 2004. El
mayor crecimiento de-
mográfico en el 27J ha ocurrido en las
áreas de Henderson, Commerce City
y Thornton. Henderson es representado actualmente como el Distrito 7;
la nueva área para el distrito 7 disminuye territorialmente pero cada
distrito tiene una población de aproximadamente 9,500 habitantes.
En general, el distrito ha crecido
de 39,265 a 67,975 residentes en los últimos cuatro años. En 2004, cada uno
de los distritos tenía aproximadamente 5,500 residentes.
Ajunto encontrará un mapa
mostrando los nuevos distritos en sec-
ciones coloreadas y los cuadros perfilados en color rojo. La Mesa Directiva
tuvo la oportunidad de ver cuatro opciones de reorganización para los distritos, cada uno fue reconfigurado con
el objetivo de igualar la población y la
utilización de los límites naturales.
Los nuevos límites por distrito afectarán a los miembros representantes
en cada uno de ellos durante la elección en noviembre. Mientras que los
miembros representantes son elegidos
por todos los votantes en el distrito,
ellos solo representan el distrito asignado en la Mesa Directiva.. Se agregan nuevos
puestos para directores
en las áreas de Commerce City y Thornton.
Para información de las
elecciones de los oficiales representantes,
por favor contacte a
Teresa Jacobs al,
303-655-2952.
Vista panorámica de los límites directivos en Brighton y
las áreas circunvecinas. Los distritos nuevos están coloreados. El entorno con líneas rojas demuestra el límite
de cada uno de ellos desde su última reorganización en
el 2004.
www.sd27j.org
Izquierda, Dominic Covarrubias disfruta su sabroso plátano después de que estos fueron distribuidos en su aula por medio de un carrito ambulante. Benita Lucio Muñoz, Gerente de la cocina de la
Primaria South se prepara para distribuir las zanahorias. Zeb McKean disfruta el nutriente aperitivo.
Frutas y verduras frescas para los estudiantes
de las escuelas primarias North y South
Después de dos días de haber iniciado con el nuevo programa patrocinado por USDA, Benita Lucio-Muñoz,
gerente de la cocina de la primaria
South recibe la calurosa bienvenida a
los estudiantes mientras que entrega las
zanahorias en el aula a mediados de la
mañana para que los alumnos tengan
un bocadillo.
Desde el primero de diciembre, los
estudiantes de las escuelas primarias
North y South están recibiendo el bocadillo de frutas o verduras frescas diariamente de parte del Departamento
de Agricultura de Colorado. El programa, administrado por el Departamento de Nutrición del Distrito Escolar
27J, le ofrece totalmente gratis una variedad de frutas y verduras frescas a diario a todos los estudiantes.
El programa es una forma efectiva
para ofrecer las frutas y las verduras
frescas como un bocadillo saludable
para los niños, dijo Tony Jorstad, Supervisor de los Servicios de Nutrición
del 27J.
La meta del programa de USDA es
crear un ambiente escolar saludable al
proporcionar alimentos nutritivos, ampliar la experiencia que los niños
puedan tener con las frutas y las verduras para aumentar el consumo de las
mismas y hacer la diferencia en la dieta
que los niños tengan para beneficiar su
salud presente y futura.
En las aulas se distribuyen frutas y
verduras frescas extras para que los
maestros y el personal docente modelen hábitos alimenticios más saludables.
“Al principio ofrecimos alimentos
más comunes, tales como rajitas de
zanahorias y peras,” explicó Jorstad.
“Con el tiempo y mientras nos coordinamos con nuestro abastecedor, esperamos ofrecer alimentos menos comunes
como mangos y la carambola o también
conocida como tamarindo chino o
dulce.
“Estamos muy orgullosos de poder
ofrecer este servicio para nuestros estudiantes y del apoyo del personal docente y los estudiantes de las primarias
North y South.”
Este es el primer año en que Colorado recibe el financiamiento del programa de USDA. Para recibir tales
fondos el departamento de nutrición
del 27J tuvo que hacer una propuesta
con un buen plan de nutrición.
El programa de frutas y verduras
frescas es primordialmente ofrecido a
las escuelas donde los estudiantes, por
lo menos el 50 por ciento, reciben alimentos a precio reducido o gratis. Las
escuelas primarias North y South son 2
de las 41 escuelas en el estado que participan en este programa. Graduación de la Escuela Brighton Heritage Academy
Graduandos de Brighton Heritage Academy en la graduación del 18 de diciembre. Fila
de atrás, Paul Montoya, Laurel Vargas, Mandy Hoff, Vaughan Ornelas, y Jorge Casas,
enfrente, Brianne Baltazar. Foto cortesía de la BHA
5
www.sd27j.org
6
CSAP está a la vuelta de la esquina, y la preparación
puede ayudar a conseguir mejores resultados
Las pruebas del Programa de Evaluación del Estudiante en Colorado (CSAP)
serán en marzo. La planeación y la
preparación para estas evaluaciones puede
ser una tarea dificultosa para los padres de
familia y los estudiantes. El Departamento
de Educación de Colorado y la Mesa Directiva de Educación ofrece las siguientes
recomendaciones.
• Si su hijo solo trae tarea ocasionalmente o casi nunca, investigue por qué.
Haga una cita con su maestro para hablar
sobre los reglamentos de la tarea.
• Ayúdele a su niño a entender que el
estudio en secciones por varios días o semanas le ayudará a preparase mejor en
lugar de intentar estudiar “todo,” la noche
antes del examen.
• Infórmese sobre la fecha en que la escuela tendrá las pruebas de CSAP para
que se asegure que su hijo esté presente.
• Pregunte si los estudiantes tienen la
oportunidad de practicar cómo tomar la
prueba de CSAP. Si lo hace, asegúrese que
su hijo participe en tales sesiones.
• Hable con el maestro de su hijo para
que le dé información sobre las actividades que puede hacer en casa para que
usted pueda ayudar a su hijo a que
aprenda el contenido académico.
• Asegúrese que su hijo tenga un buen
descanso la noche antes del examen. Los
niños que están cansados ponen menos
atención en la clase y tienen más dificultad
para sostener las demandas de las pruebas.
• Déle a su estudiante un desayuno
nutritivo la mañana antes de la prueba. El
hambre puede distraerle y su rendimiento
puede ser menos significativo.
• Haga planes por adelantado para
asegurar que su hijo esté presente durante
la fecha de los exámenes. No planee citas
médicas o dentales durante este período.
Estrategias informativas
Cosas que le pueden ayudar mientras que el estudiante hace su tarea
• Cuando su hijo tenga tarea,
asegúrese que la complete.
• Planee una hora y el espacio apropiado para que su hijo estudie.
• Pídale a su hijo que utilice la mesa o
el escritorio que tiene bastante luz para
que pueda estudiar, y evite que se siente
enfrente del televisor.
¿Está enfrentando una
ejecución hipotecaria?
¿Tiene problemas para hacer los pagos
mensuales de su hipoteca?
El Departamento de vivienda (Adams
County Housing Authority) ofrece
talleres de aprendizaje para la prevención
de la ejecución hipotecaria (perdida de
casa). Los talleres son el primer y tercer
miércoles de cada mes de las 9:30 a las
11:30 de la mañana.
Si usted está interesado en asistir
por favor llame al 303-227-2013,
para que haga su reservación.
El taller está disponible para todos
los residentes de Condado Adams.
EL DARLE EL PODER A LA GENTEFORTALECE A LA COMUNIDAD
-ACHA
Preparación física
Los padres pueden ayudar al:
Pídale a su hijo:
• Lea las instrucciones cuidadosamente cuando el maestro le dé una
prueba.
• Lea las preguntas cuidadosamente al
igual que todas las opciones de respuestas.
Recuérdele a su hijo:
• Si no sabes la respuesta a una de las
preguntas, saltéatela y continúa con la que
sigue.
• Si hay tiempo extra al final de la
prueba, regrésate a la pregunta que te
salteaste.
• En una prueba de opciones múltiples, es útil que elimines las opciones que
piensas que son incorrectas.
• Es mejor concentrarse en las preguntas una por una, en lugar de pensar en
toda la prueba.
• Si terminas a tiempo, revisa tus res-
puestas.
• La mejor preparación para CSAP es
asegurarse que su hijo haya dominado los
Estándares del Plan de Estudios de
Colorado, ya que de esto se tratará la evaluación.
• Llevar un registro del rendimiento
académico de su hijo durante el ciclo escolar. Hacer preguntas si no entendieron las
razones por las cuales su hijo recibió cierta
calificación.
• Infórmese sobre los Estándares del
Plan de Estudios de Colorado. El maestro
de su hijo o el consejero escolar le puede
dar esta información.
• El decirle a su hijo que usted tiene
confianza en ellos le puede ayudar a tener
éxito en la escuela. Enfatice que los estudiantes que obtienen buenas calificaciones
son porque ponen empeño a su trabajo y
no solo por que “algunos estudiantes son
listos por naturaleza.” Elogie y anime a su
estudiante por el buen aprovechamiento
alcanzado.
• Use el televisor con inteligencia.
Limite el tiempo para ver el televisor al
máximo de dos horas o menos durante los
días de clases.
• Establezca un horario regular para
los alimentos, la tarea, los quehaceres, la
hora de dormir y dialogar con la familia. Los bocadillos nutritivos pueden ofrecer un cándido día de San Valentín
Katie López
Con la aproximación del día de San Valentín, las escuelas y las familias festejarán
este día especial. Uno de los objetivos del
Comité de Salud del 27J es exhortar a los
padres de familia a que piensen en darles a
sus hijos un bocadillo más provechoso para
la salud.
Aunque en las fiestas por lo regular se espera que se compartan bocadillos azucarados, la cosa más importante es que estos sean
“sólo unos cuantos.” Cómo dice el refrán
“todo con moderación es bueno.” La moderación no indica que la diversión será limitada.
Aquí está una lista de ideas que le podrían ser útiles para planear la celebración de
San Valentín con sus amigos y familiares:
Si todos van a contribuir con los bocadi-
llos, haga una lista para que sus invitados
puedan seleccionar lo que desean aportar. De
esta manera usted podrá tener control de la
cantidad de las golosinas que podrán ser
aportadas.
Para cualquier fiesta, seleccione un paquete temático de bocadillos. Por ejemplo,
por ser el día de San Valentín es obvio que
puede seleccionar corazoncitos y los colores
rojos y rosas.
Los niños no se darán cuenta que les faltan los dulces ya que todo va de acuerdo con
los colores de la celebración apropiada. La
emoción de ver que todo está hecho con
corazones o con el color rojo hace que la fiesta sea divertida, sin importar que tipo de
alimentos están siendo servidos.
Ejemplos de las cosas que puede servir
para el paquete temático del día de San Va-
lentín:
Sirva leche de fresa o un jugo rojo que
sea 100% natural.
Compre y haga una mezcla de frutos y
nueces secas y póngale unos cuantos m&m’s
rosas u otro tipo de dulce rojo.
Haga palomitas de maíz y espolvoréelos
con azúcar roja para que les de un poco de
color.
Sirva fruta fresca bañada con chocolate o
yogurt de vainilla coloreado con colorante alimentario artificial rojo.
Haga corazones de queso con moldes
para galletas y sírvalos con unas galletitas.
Haga unos sándwiches de queso crema y
fresas y córtelos en forma de corazón.
En una bandeja para verduras ponga
todos los bocadillos en forma de corazón. 27J Communicator • Febrero 2009
www.sd27j.org
7
13 de febrero, último día para solicitar para la matrícula abierta en el distrito
El próximo ciclo escolar parece ser
prometedor con la apertura de nuestra
cuarta escuela secundaria. La Escuela
Secundaria Otho E. Stuart comenzará
sus servicios en agosto de este año y estará localizada al 15995 101 Camino
Way, Commerce City. Por lo tanto un
nuevo límite de asistencia escolar ha
sido establecido
El distrito ha autorizado que los estudiantes que actualmente están en el
séptimo grado en la Escuela Secundaria
Prairie View pueden permanecer en la
misma hasta que terminen su octavo
grado. Sin embargo, es obligatorio que
soliciten la matrícula abierta si habitan
fuera del área de asistencia. Debido a
esta transición el transporte será proporcionado por un año.
Las zonas residenciales de Crown
Homes y Platte View Landing Apartments han sido reasignadas a la Escuela
Secundaria Vikan y la Escuela Preparatoria Brighton. Los estudiantes que actualmente asisten a la escuela
Preparatoria Prairie View y están en el
noveno, décimo y undécimo grado
pueden permanecer en la misma hasta
el duodécimo grado escolar. Sin embargo si eligen quedarse en PVHS, ellos
deberán completar la solicitud de matrícula abierta o escuela de preferencia.
Si desean asistir a la Escuela Preparatoria Brighton, los estudiantes deberán inscribirse en tal escuela. Durante esta
transición el transporte será proporcionado para ambas escuelas.
El 13 de febrero es el último día para
entregar la solicitud para la matrícula
abierta.
La matricula abierta o escuela de
preferencia es un opción ofrecida por el
Distrito Escolar 27J. Un estudiante
puede solicitar para la inscripción en
una escuela fuera de su límite de asistencia durante el período establecido. El
último día para solicitar es el 13 de
febrero.
Las solicitudes deberán ser enviadas
o entregadas personalmente a la escuela
de su preferencia. Las solicitudes
aprobadas solo serán vigentes durante
el ciclo escolar 2009-10. Los padres de
familia o tutores legales son respons-
La decisión de cancelar las clases o retrasar el horario escolar en la escuela debido al clima inclemente es tomada por el
Superintendente Escolar en coordinación
con el Supervisor del Departamento de
Transporte del Distrito. Esta decisión es
tomada a partir de la medianoche hasta
las cinco de la mañana y normalmente
está basada en la colección de datos
meteorológicos y la información de las
condiciones de las carreteras. Cuando es
posible, la decisión final es tomada hasta
las 5am.
Si a última hora se anuncia una tormenta, el distrito escolar seguirá los horarios correspondientes:
1. HORARIO MATUTINO
Los autobuses escolares que transportan a los estudiantes de las escuelas
preparatorias y secundarias, recogerán a
los estudiantes aproximadamente 45 minutos más tarde de lo normal.
El servicio de transporte para las escuelas primarias comenzará aproximadamente una hora y 15 minutos más tarde
que lo usual.
2. HORARIO DE MITAD DEL DIA
Dependiendo de las condiciones
meteorológicas, el servicio de transporte
para los estudiantes del kinder matutino o
de la preescolar comenzará al horario de
costumbre.
Las clases para los estudiantes del
kinder o la preescolar vespertina podrían
ser canceladas. Si hay clases los estudian-
tes serán recogidos al horario previamente
establecido y podrán llegar a la escuela a
tiempo.
3. HORARIO VESPERTINO
Haremos todo lo posible por mantener
el horario regular por la tarde.
Dependiendo de la severidad de las
condiciones meteorológicas, los viajes de
estudio, las prácticas de deportes y los
juegos de los mismos podrían ser
modificados o cancelados.
Dependiendo de la severidad de las
condiciones meteorológicas, las escuelas
secundarias y preparatorias podrían autorizar que los estudiantes que viajan en el
autobús escolar salgan a las 2pm. (Aproximadamente ½ hora más temprano). Las
escuelas primarias saldrán a la hora regular.
Cuando el clima inclemente o situaciones de emergencia ocasionen la cancelación de clases o si existe un ajuste al
inicio o al final del horario escolar, la información será anunciada en las siguientes estaciones de radio y televisión:
Canales de televisión: 2-WB, 4KCNV,
7-KMGH, 9_KUSA, 31-FOX.
Radio FM: KSIR-107.1, KBCO-97.3,
KBPI-106.7, KISS-95.7, The Fox-103.5,
KTCL-93.3, KYGO-98.5, KCKK-104.3.
RADIO AM: KOA-850, KKFN,
KCUV-1150 (ESPAÑOL)
Si tiene alguna pregunta, contacte a las
Oficinas Administrativas del Distrito Escolar al 303-655-2900. Opciones para la transición
Qué hacer cuando las clases son
canceladas en el 27J debido al clima
Lea el artículo adjunto en la
página 8. Nuevos límites de
asistencia.
ables por el transporte para los estudiantes que participen en la matricula
abierta o escuela de preferencia a excepción de aquellos estudiantes que actualmente están inscritos en la escuela
secundaria y preparatoria Prairie View y
que de alguna manera han sido afectados con los cambios de límites de asistencia.
Todas las formas pertinentes para la
solicitud de matrícula abierta o escuela
de preferencia están disponibles en la
página de Web del distrito a:
www.sd27j.org, bajo la sección que dice
Open Enrollment en el índice enlistado al
lado izquierdo de la pantalla. Adicionalmente también puede obtener las formas e información adicional en el
Centro de Servicios Educativos, Ed
Harshbarger al 18551 E. 160th Ave. en
Brighton.
Los directores de los planteles educativos harán las aprobaciones pertinentes a inicios de marzo. La aprobación
es establecida de acuerdo al espacio,
programas y personal docente
disponible en cada plantel.
Actualmente, 4,011 de 13,111 estudiantes – el 22 por ciento aproximadamente – participa en el programa de
matrícula abierta, informó Joy Gerdom,
Gerente de Planeación del 27J.
La aprobación de los solicitantes esta
basada en la siguiente lista de prioridad:
1) Estudiantes quienes residen dentro del área de asistencia de la escuela a
la que desean asistir.
2) Estudiantes solicitantes quienes
residen dentro del distrito pero no residen dentro del área de asistencia y que
han asistido previamente a la escuela
donde desean asistir.
3) Estudiantes solicitantes nuevos
quienes residen dentro del distrito y
quienes son hermanos de un alumno ya
inscrito y viven en la misma residencia
que el estudiante ya inscrito.
quienes residen dentro del distrito y
quienes no son hermanos de un alumno
ya inscrito en el distrito.
5) Estudiantes solicitantes quienes
residen fuera del distrito y quienes han
asistido previamente a la escuela que
desean asistir.
quienes residen fuera del distrito y
quienes son hermanos de un alumno ya
inscrito y viven en la misma residencia
que el estudiante ya inscrito.
que hagan una petición y que residen
fuera del distrito y no son los hermanos
del estudiante que actualmente está inscrito en la escuela pero que reside en la
misma casa. Nueva escuela, nuevos límites de asistencia
www.sd27j.org
8
Con la apretura de nuevas escuelas también llegan los nuevos límites de asistencia
escolar. En agosto tendremos la apretura de
la escuela secundaria Otho Stuart en Commerce City al igual que los cambios en los
límites de asistencia escolar.
Con la certeza de la que nueva escuela
tendrá su apertura y estará preparada con
todo el trabajo ejercido por el personal del
27J y sobre todo el comité de planeación de
límites de asistencia y las audiencias públicas, la administración del 27J ha aprobado
nuevos límites de asistencia escolar.
Antecedencia
Para poder encontrar las mejores opciones y hacer las recomendaciones pertinentes, el distrito ha establecido 4 criterios
de procedimiento:
• Crear un impacto mínimo en las escuelas ya existentes y a sus estudiantes.
• Planear una matrícula adecuada para
proporcionar una programación convincente
y eficiente,
• Dar alojamiento para el crecimiento
• Tomar en cuenta el transporte escolar
El comité de límites de asistencia escolar
y el personal se reunieron por varios meses
para crear varias perspectivas de los límites
de asistencia basándose en la inscripción actual y el potencial posible de la misma dentro de un área geográfica, barreras
territoriales, escuelas asociadas que proporcionen alumnos a la rede de planteles escolares y el impacto que creara la inscripción
en la nueva o existente escuela.
El comité y el personal crearon varias
perspectivas para la planeación futura, que
serían eficientes para los recursos del distrito, y que contendrían una interrupción
mínima para los estudiantes, sus familias y
las escuelas por un período de largo tiempo,
al mantener una perspectiva de todo el distrito y el uso lógico de los límites recomendados.
Para más información, visite la página
de Web del 27J a: www.sd27j.org, y haga clic a
los mapas de las áreas de asistencia que encontrará al lado izquierdo la barra de navegación. Directorio de las escuelas del Distrito 27J
ESCUELAS PRIMARIAS
Escuela Primaria Henderson
12301 E. 124th Ave., Henderson, 80640
303-655-2700
Director: David Felten
Escuela Primaria Mary Pennock
3707 Estrella St., Brighton, CO 80601
720-685-7500
Directora: Valerie Ortega
Escuela Primaria North
89 N. 6th Ave., Brighton, CO 80601
303-655-2500
Director: Rick Bucher
Escuela Primaria Turnberry
13069 E. 106th Place, Commerce City
720-685-5350
Directora: Liann Hanson
Escuela Primaria West Ridge
13102 Monaco St., Thornton, CO 80602
720-685-5300
Director: Will Pierce
ESCUELAS SECUNDARIAS
Escuela Secundaria Overland Trail
455 N. 19th Ave., Brighton, CO 80601
303-655-4000
Director: Joseph Libby
Escuela Primaria Northeast
1605 Longspeak St., Brighton, CO 80601
303-655-2550
Director: Dave Rose
Escuela Secundaria Prairie View
720-685-5400
Director: Tom Delgado
Escuela Primaria South
305 S. 5th Ave., Brighton, CO 80601
303-655-2600
Directora: Kay Collins
Escuela Secundaria Vikan
879 Jessup St., Brighton, CO 80601
303-655-4050
Directora: Ana Mendoza
Escuela Primaria Second Creek
9950 Laredo Dr., Commerce City 80022
720-685-7550
Directora: Evoice Sims
Escuela Primaria Southeast
1595 Southern St., Brighton, CO 80601
303-655-2650
Director: Brett Minne
Escuela Primaria Thimmig
11453 Oswego St., Henderson, 80610
303-655-2750
Director: Justin McMillan
Lea el artículo de matrícula
abierta en la página 7.
Escuela Secundaria Stuart
15995 E. 101st Way, Commerce City
Apertura en agosto, 2009
Director: Martin Pearson
ESCUELAS PREPARATORIAS
Academía Brighton Heritage
830 Bridge St., Brighton, CO 80601
303-655-2850 Directora: Cyndra Foster
Escuela Preparatoria Brighton
270 S. 8th Ave., Brighton, CO 80601
303-655-4200 Director: John Biner
Escuela Preparatoria Prairie View
303-655-8800 Director: Chris Fiedler

27JCommunicator - Brighton 27J School District

Transcripción

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