Plan Escolar para Compartir la Responsabilidad

Plan Escolar para Compartir la Responsabilidad

Escuela Primaria Rockbridge
Políticas de Participación de los Padres
Año Escolar 2016-2017
Plan Escolar para Compartir la Responsabilidad por los Logros Estudiantiles
¿Qué es? Con el objeto de crear un entorno de colaboración equitativa entre la escuela y los padres para mejorar los logros académicos de los
estudiantes, la escuela y los padres crearán conjuntamente una política de participación de los padres. La política establece las expectativas de
la escuela con respecto a la participación de los padres y describe la forma en que la escuela implementará varias actividades para apoyar la
participación familiar y promover el aprendizaje de los estudiantes.
¿Cómo se desarrollará y revisará?
La Escuela Primaria Rockbridge va a hacer las acciones siguientes a incluir a los padres en una manera organizada, continua, y
oportuna para planificar, repasar, revisar, y mejorar el programa Título I incluyendo decisiones en referente de los fondos y la
participacion de los padres.
•
La Reunión para Planificar el Program Título I era el 17 de agosto, 2016 a las 9:00 AM. Padres, maestros, directoras y personal de la
escuela, y miembros de la comunidad estaban invitados y animados a asistir la Reunión de Planificar la Programa Título I para
aprender sobre las metas del LSPI y proveer sugerencias basadas en los datos y los documentos Título I incluyendo; Las Normas de
la Participación de los Padres, el Contrato entre la Escuela y los Padres, el Calendario de Eventos Familiares, el Presupuesto Título I,
y las resultas de la Encuesta Título I para los Padres. Durante la reunión los padres tenían la oportunidad y revisar los documentos
colaborativamente, pedir preguntas y compartir sus ideas y sugenrencias. Todos los padres tenían copias de los documentos para
revisar en grupos pequeños. Tenían tiempo para repasar cada documeto y proveer sugenrencias para cambiarlos. Padres tambien
tenían la oportunidad a llenar una Feedback Form.
•
La escuela colectó sugerencias adicionales el la Encuesta Título I para los Padres. Las resultas de la encuesta son usados para medir
las necesidades de los padres y como funciona nuestra programa. La encuesta prove una oportunidad para los padres a ofrecer
sugerencias on todos aspectos de la participación de los padres en la Escuela Primaria Rockbridge. Ademas los padres tienen la
oportunidad de llenar una evaluación despues de cada taller para padres.
•
Los padres tendrán otras oportunidades para ofrecer sugerencias durante el año escolar incluyendo; reuniones y talleres para los
padres, eventos para la escuela entera, las conferencias de padres y maestros, y comunicación con la escuela
•
Individuales que quieren compartir comentarios por la escuela sobre nuestras normas y actividades para la participación de los
padres pueden contactar a cualquier miembro del equipo administrative o la Coordinadora de la Instrucción para Padres. Comentarios,
aunque son positivos o negativos will be addressed within 24 hours and submitted to the county office.
Rockbridge Elementary School
6066 Rockbridge School Rd.
Norcross, GA 30093
770-448-9363
www.rockbridgees.com
Programas Federales y Especiales de GCPS
16 de septiembre, 2016
¿Qué es Título I?
Se ha identificado a La Escuela Primaria Rockbridge
como una escuela de Título I, según lo decreta la Ley
de la Educación Primaria y Secundaria de 1965
(ESEA, por sus siglas en inglés). El Título I está
diseñado para apoyar los esfuerzos de reforma
escolar a nivel Estatal y local, vinculados a los
estándares académicos rigurosos del estado, con el
fin de reforzar y realzar los esfuerzos para mejorar la
enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Los
programas de Título I deben basarse en métodos
eficaces para mejorar el rendimiento estudiantil e
incluir estrategias para apoyar la participación de los
padres. Todas las escuelas de Título I deben
desarrollar de forma conjunta con todos los padres y
por escrito, una política de participación de los
padres.
¿A quién va dirigido? Se alienta y se invita a todos los estudiantes que participan en el programa Título I, Parte A, y sus familias, a participar
plenamente en las oportunidades que se describen en estas políticas. La Escuela Primaria Rockbridge proveerá tantas oportunidades como sea
posible para la participación de los padres que tengan un dominio limitado del inglés, padres con discapacidades, y padres de niños (as)
emigrantes. La información será proporcionada en un formato y lenguaje adecuados para las familias.
¿Dónde está disponible?
Todas familias de Rockbridge recibirán un paquete Título I con información sobre nuestro programa Título I. Recibirán y firmarán por sus
paquetes el 28 y 29 de septiembre, 2016, durante las conferencias de Padres y Maestros. Padres que no pueden asistir una conferencia tendrán
sus paquetes mandados a la casa con sus hijos en las carpetas de viernes, por el viernes 30 de septiembre, 2016. Familias nuevas recibirán y
firmarán por sus paquetes cuando se registran a sus hijos en la escuela. Los documentos Título I están disponibles en la página de internet de la
escuela y en el Centro de Padres. Padres que tienen preguntas o quieren aprender más sobre nuestro programa Título I pueden llamar al Centro
de Padres para hacer una cita. También, los padres recibirán información adicional en las Noticias mensuales del Centro de Padres para
informarles de programas, eventos y/o cambios.
School Parent Involvement Policy Template SY 15-16 - Spanish
Metas de las Escuelas Públicas del Condado de Gwinnett para 2016-2017:
Inglés/Lenguaje: Todos los estudiantes se graduarán como lectores,
escritores, y comunicadores analíticos del lenguaje.
Matemáticas: Se espera que los estudiantes no solamente tengan un dominio
de las destrezas de cómputo apropiadas, sino también que participen
activamente en la construcción y aplicación de ideas matemáticas.
Ciencia: Los estudiantes desarrollarán una comprensión profunda sobre los
conceptos relacionados con las ciencias de la tierra, la vida, y la física, y
también desarrollarán habilidades para resolver problemas y para pensar de
una manera crítica.
Estudios Sociales: Los estudiantes desarrollarán un conocimiento profundo
acerca de sí mismos y de su papel y responsabilidad como miembros de la
sociedad, al descubrir la función que su patrimonio nacional tiene dentro del
contexto global.
Metas de La Escuela Primaria Rockbridge para 2016-2017:
100% de los estudiantes que participan en la Evaluación del Distrito (1-5)
tendrán crecimiento en las Artes de Lenguaje en Inglés, Matemáticas,
Ciencias, y Estudios Sociales
100% de los estudiantes en los grados K-5 harán crecimiento de al menos un
año en Lectura en que comenzaron a nivel de grado, según las evaluaciones
de lectura de Fountas y Pinnell.
5 Convenio entre la Escuela y los Padres
La Escuela Primaria Rockbridge colaborará con los padres para desarrollar
conjuntamente un convenio de la escuela-padres que enumere cómo los
padres, los empleados de la escuela, y los estudiantes compartirán la
responsabilidad para mejorar los logros académicos de los estudiantes, y que
explique cómo la escuela y los padres establecerán y desarrollarán una
sociedad conjunta con el fin de ayudar a que los niños alcancen los estándares
rigurosos del estado.
• La escuela y los padres es desarrollado conjuntamente. Los participantes en
la reunión de planificación del Título I se les proporcionó una copia del
compacto y tuvo tiempo para revisar el documento en pequeños grupos. Los
participantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas, compartir sus ideas,
y proporcionar sugerencias de cambios en el Pacto. También se les pidió a los
participantes a completar un formulario de comentarios en esta reunión, y
serán invitados a compartir comentarios adicionales durante la revisión de
documentos.
• El objetivo LSPI para la Escuela Primaria Rockbridge será la integración de
las matemáticas, estudios sociales y ciencias a través de la alfabetización.
• Area de trabajo para la lectura: Los estudiantes responderán a texto mientras
leen para la comprensión a través del currículo.
• Area de trabajo para la escritura: Los estudiantes escribirán sus opiniones y
explicaciones utilizando el texto de nivel de grado
• Se explicará a los estudiantes y padres sobre el Contrato de familia durante
las conferencias de septiembre y volvió a visitar durante las conferencias de
febrero. Se anima a los padres y estudiantes a firmar la escuela y los padres
cada vez que se revisa.
¡Vamos a reunirnos! / ¡La participación es importante!
La Escuela Primaria Rockbridge será la sede de los siguientes eventos para desarrollar la capacidad de participación de los padres y así apoyar una
colaboración entre la escuela, los padres, y la comunidad para mejorar los logros académicos de los estudiantes:
• Junta para Planificar el Programa Título I -17 de agosto de 2016 a las 9 AM
Padres estan invitados a escuchar Información Sobre Nuestra Programa Títuo I y compartir en el Proceso de Hacer Decisiones Para Los
Documentos Título I y los Fondos.
• Orientación Para El Centro de Padres - 14 de septiembre, 2016 a las 10 AM
Se invita a los padres de familia o para aprender acerca de los materiales y recursos que están disponibles en el Centro de Padres de salida y
usar en casa para apoyar el aprendizaje del estudiante y tendrá la oportunidad de conocer el PIC (Coordinador Académico para los Padres).
• Reunión anual Sobre el Programa Título I - 15 de septiembre, 2016 a las 9:30 AM
Se invita a los padres a asistir y participar en la reunión anual de escuchar información importante de Título I.
• Reunión anual Sobre el Programa Título I - 15 de septiembre, 2016 a las 5:30 PM
Se invita a los padres a asistir y participar en la reunión anual de escuchar información importante de Título I.
• Junta del Distrito Para Padres Sobre el Programa Título I - 20 de septiembre 6:00 PM, 22 de septiembre 9:00 AM, y 23 de septiembre 1:00 PM *webinar
Los padres están invitados al distrito Título I de oficina a ser informados y dar su opinión sobre los fondos que el distrito Título y apoyo de las
escuelas locales.
• Taller para los Padres – Tecnologia y el Curriculo - 12 de octubre, 2016 a las 10 AM
Se invita a los padres de familia para aprender información en como puede usar la tecnología para repasar el currículo de cada grado en casa
• Evento para toda la escuela - Grados Noche de Padres de K-2 a 18 de octubre, 2016 a las 6:00 PM
Los padres y estudiantes están invitados a aprender sobre el currículo de grado específico y aprender estrategias para apoyar el logro
académico. Los padres recibirán materiales y actividades específicas de grado, diseñados y proporcionados por los profesores, para apoyar el
éxito académico y el aprendizaje en el hogar en las áreas de lectura y matemáticas.
• Evento para toda la escuela - Padres Grados noche 3-5 - 19 de octubre, 2016 a las 6:00 PM
Los padres y estudiantes están invitados a aprender sobre el currículo de grado específico y aprender estrategias para apoyar el logro
académico. Los padres recibirán materiales y actividades específicas de grado, diseñados y proporcionados por los profesores, para apoyar el
éxito académico y el aprendizaje en el hogar en las áreas de lectura y matemáticas.
• Taller para Padres - Lectura con el Currículo - 9 de noviembre, 2016 a las 5:00 PM
Se invita a los padres de familia o para aprender maneras de apoyar la lectura en casa en las diferentes áreas de contenido que incluyen
ciencias, estudios sociales y matemáticos y cómo utilizar los libros y la lectura para mejorar la comprensión del estudiante de los conceptos y
planes de estudio.
• Taller para Padres - Escritura con el Currículo - 10 de febrero, 2017 a las 10:00 AM
Se invita a los padres a aprender sobre el proceso de la escritura, lo que los alumnos deben producir como escritores en cada grado, y
maneras de apoyar la escritura de sus hijos a través del currículo.
• Evento para toda la escuela - Grados Noche de Padres K-2 - 14 marzo, 2017 a las 6:00 PM
Los padres y estudiantes están invitados a aprender sobre el currículo de grado específico y aprender estrategias para apoyar el logro
académico. Los padres recibirán materiales y actividades específicas de grado, diseñados y proporcionados por los profesores, para apoyar el
éxito académico y el aprendizaje en el hogar en las áreas de lectura y matemáticas.
• Evento para toda la escuela - Grados Noche de Padres de 3-5 – 15 de marzo, 2017 a las 6:00 PM
Los padres y estudiantes están invitados a aprender sobre el currículo de grado específico y aprender estrategias para apoyar el logro
académico. Los padres recibirán materiales y actividades específicas de grado, diseñados y proporcionados por los profesores, para apoyar el
éxito académico y el aprendizaje en el hogar en las áreas de lectura y matemáticas.
• Taller para Padres - Requimientos Académicos - 22 de marzo, 2017 a las 10:00 AM
Se invita a los padres de familia o para aprender acerca de las evaluaciones finales de año y los requisitos académicos para cada grado
• Reunión de Padres Distrito Título I - 11 de abril a las 9:00 AM, 13 de abril at 6:00 PM, y 14 de abril a las 9:00 AM* webinar
Los padres están invitados al distrito Título I de oficina a ser informados y dar su opinión sobre los fondos que el distrito Título y apoyo
de las escuelas locales.
• Reunión de Padres Distrito Título I - 13 de abril, 2017 a las 6:00 AM
Los padres están invitados al distrito Título I de oficina a ser informados y dar su opinión sobre los fondos que el distrito Título y apoyo
de las escuelas locales.
• Taller para Padres - Transición Preescolar - 10 de mayo, 2017 a las 10:00 AM
Se invita a los padres a aprender acerca de la transición a Kindergarten. Los padres aprenderán sobre el currículo de Kindergarten y las
mejores prácticas para preparar a sus hijos para la escuela.
School Parent Involvement Policy Template SY 15-16 - Spanish
Participación de los padres
La Escuela Primaria Rockbridge cree que los padres son socios
plenos en la educación de sus hijos. Los padres desempeñan
un papel integral al ayudar con el aprendizaje de sus hijos. La
integración de los padres significa la participación activa en los
eventos escolares. La escuela puede tomar las siguientes
medidas para apoyar a los padres:
•
•
•
•
Ofrecer un número flexible de reuniones durante horas
convenientes
Puede ofrecer transporte y/o proveer cuidado infantil
cuando tales servicios estén relacionados con la
participación de los padres
Proveer oportunidades de asistir a reuniones regulares
solicitadas por los padres para participar en diálogos
acerca de la educación de sus hijos tales como conferencias de padres y maestros, reuniones de SST,
reuniones de planificación del Título I, talleres para padres,
eventos escolares - Noches de Padres
Proveer oportunidades diferentes para los padres a
comunicarse con la incuyendo; correo electrónico, por
teléfono, las agendas, carpetas de viernes, y comunicación
abierta con el Centro de Padres.
La Escuela Primaria Rockbridge – Padres como Socios
La Escuela Primaria Rockbridge tomará las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres como una base importante en la escuela, con el fin de
fortalecer a la escuela y de alcanzar nuestras metas escolares. Haremos lo siguiente:
Proveeremos a los padres información acerca de programas, ayuda para comprender los estándares y evaluaciones académicas a nivel estatal y local, cómo
supervisar el progreso de sus hijos y cómo trabajar con educadores tales como Proporcionar información oportuna acerca de los programas Título I. El propósito de la Reunión Anual de Padres es para informar a los padres de los requisitos
del una escuela Título I y la participación, así como el derecho de los padres a participar. Los padres que asisten a la Reunión Anual de Padres recibirán
información sobre el programa Título I en la Escuela Primaria Rockbridge incluyendo los documentos actualizados de la participación de los padres.
Las familias nuevas a la Escuela Primaria Rockbridge recibirán un paqueteTítulo I paquete con la información pertinente acerca de nuestro programa Título I.
Padres pueden llamar al Centro de Padres para hablar sobre el contenido de este paquete. Los padres recibirán un boletín mensual a través del Centro de
Padres que actualizarlos sobre los nuevos eventos escolares del programa y / o progreso de los estudiantes.
Proveer a los padres con respecto a la información; las normas del Estado académicas de contenido, las normas de desempeño académico de los estudiantes del
Estado, las evaluaciones académicas estatales y locales, incluyendo evaluaciones alternativas, cómo supervisar el progreso de sus hijos, y cómo trabajar con los
educadores a través de conferencias de padres / maestros, Noches de Padres y talleres para padres programadas en el Centro de Padres. Vamos a proporcionar
guías curriculares, AKS folletos, GCPS calendarios de ritmo, y otros materiales que ayuden a los padres a entender el plan de estudios, cómo monitorear el
progreso de sus estudiantes a través de eClass y cómo trabajar con los educadores.
Proveeremos materiales y entrenamiento para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos y así mejorar los logros académicos de sus hijos tales como - Acceso a
libros y manuales para ver y usar en casa, traducciones e interpretaciones, ayuda con los deberes, pequeñas lecciones de padres del grupo, el acceso a recursos y
materiales para la lectura, escritura y matemáticas que se puede utilizar en casa. Además, el Centro de Padres ofrecerá apoyo a través de talleres, clases y
capacitación en tecnología para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos en casa para mejorar su rendimiento académico. Los talleres y eventos que se
ofrecerán incluyen; Padres Noches de Currículo, Lectura A través del Taller de Padres Currículo, escritura a través del Taller de Padres Currículo, Evaluación y
Requisitos académicos Taller para Padres, y Transición de Kindergarten. Durante estos talleres, los padres recibirán orientación, materiales y recursos para
ayudarles a apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa en las áreas de alfabetización, la aritmética y el éxito académico en general. Se proporcionará capacitación
adicional a lo solicitado por los padres.
Proveeremos entrenamiento para los maestros y empleados acerca de estrategias efectivas de comunicación y cómo trabajar con los padres como socios
igualitarios por medio de ofreciendo desarrollos del personal durante el año escolar con respecto a nuestras políticas de participación de los padres del Título I y la
importancia de la participación de los padres. El tema de las sesiones de entrenamiento se desarrollará de acuerdo a las necesidades expresadas por los
profesores y los padres. Esta información será compartida durante las reuniones de la facultad y reuniones de planificación de colaboración durante el año escolar.
Proveeremos apoyo a los padres y estudiantes durante la transición a kindergarten por la coordinación con programas preescolares como HeadStart y centros de
desarrollo infantil locales. La Escuela Primaria rockbridge participará en el programa infantil de Play to Learn para apoyar a niños de recien nacidos a la edad de
pre-k. Padres de la escuela tendrán la oportunidad a llevar a sus niños mas jovenes al programa Play to Learn para clases de padre e hijos para apoyar el
desarrollamiento y preparación para Kinder. Tambien todos los padres serán invitados al Taller de la Transición al Kinder para obtener información sobre los
procedimientos de la escuela y las expectativas académicas para Kindergarten. El PIC ayudará a programar visitas a la escuela para niños entrando en el Kinder.
Además la escuela proporcionará a los padres y los estudiantes apoyo en la transición al Kinder, ofreciendo un campamento KinderCamp durante el verano para
alumnos de nuevo ingreso.
Por favor visite nuestro Centro para Padres para sacar
libros, materiales educativos, y actividades que usted
puede utilizar en su hogar con su niño.
Kyla Ramsey es La Coordinadora del Centro de Padres.
Teléfono: 770.326.8090. E-mail: [email protected]
El Centro de Padres está Localizado en el piso principal, cerca de
la oficina. Horario: 7:30 AM- 3:30 PM
Hay una computadora disponible en el Centro de Padres
Nos comunicaremos con los padres en un formato adecuado para las familias por medio de una variedad de medios de comunicación / métodos, incluyendo, pero
no limitado a: Las reuniones de padres y talleres, conferencias de padres y maestros, boletines del Centro de Padres mensuales, llamadas telefónicas y mensajes
de correo electrónico, página web Escolar que proporciona información sobre el Plan de Título I y el Centro de Padres. Todos los padres serán notificados con
antelación a todas las reuniones y talleres, Traductores y traducciones serán proporcionados en la medida de lo posible
Proveeremos el apoyo adicional que sea razonable cuando sea solicitado por los padres:
Componentes discrecionales a nivel escolar:
•
Trabajar con los padres para desarrollar entrenamientos relevantes y presentaciones útiles para educar a nuestros empleados acerca de la importancia de
la participación de los padres
•
Proveer talleres de alfabetización para los padres
•
Pagar por el transporte y cuidado infantil para que los padres puedan participar en las reuniones y talleres escolares
•
Entrenar a los padres para ayudar a maximizar la participación de los padres
•
Organizar reuniones escolares a diferentes horas del día
•
Adoptar y aplicar estrategias diferentes para mejorar la participación de los padres incluyendo Noches de Equipos de Padre y Maestros, el Programa Play
to Learn, y “Los Padres son Importantes” tarjeta especial
•
Establecer un consejo consultivo escolar de padres que trabaje con toda la escuela para proveer asesoramiento con todos los aspectos relacionados con
la participación de los padres en los programas escolares
•
Colaborar con los líderes de la comunidad y con las entidades asociadas con la educación, para aumentar la participación y el conocimiento del plan y
actividades de participación de los padres en la escuela
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