taller uso y aplicación de la pizarra digital

Transcripción

TALLER
USO Y APLICACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL
Relatoras:
Claudia Fehring Dorner
Nina
Valdivia Arenas
Taller: Uso y Aplicación de la Pizarra Digital
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Apunte
Taller Uso y Aplicación de la Pizarra Digital
Introducción
Estudios realizados por José Dulac1, demuestran que “... en las sesiones que
se utiliza la Pizarra Digital se produce una mejora en el aprendizaje”, y,
según los profesores encuestados para esta investigación, argumentan tres
razones:
• Fácil uso
• Mejora notoriamente la enseñanza – aprendizaje
• Potencia la creatividad
Estas potencialidades para que sean efectivas deben estar acompañadas de
una adecuada formación metodológica de los profesores.
El mismo autor propone a los docentes que “... realicen una adaptación de los
contenidos que utilizan en sus aulas al formato de la Pizarra Digital, es decir,
que exista una evolución y no una ruptura”.
El taller
Se presentarán los elementos básicos de instalación y se mostrarán las
diferentes herramientas que el software provee.
Los participantes deberán realizar un conjunto de talleres preparados para el
aprendizaje y conocimiento de las potencialidades y uso de la Pizarra Digital.
Al final de este taller, se organizarán grupos donde los participantes deberán
realizar una actividad didáctica en la que apliquen las diferentes
herramientas aprendidas en el taller, así como aquellas específicas que
podrán consultar en el menú de ayuda del software y presentarla al curso.
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Septiembre 2006. España.
Profesoras: Claudia Fehring Dorner - Nina Valdivia Arenas
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Unidad 1: Instalación de los dispositivos de componentes de la pizarra
digital.
1.1 Instalación del software.
Desde la página de la empresa Smart Technologies, debe descargar el software Smart Board
Software.
Acceda a la página: http://www2.smarttech.com/st/en-US/support
Luego, elija el siguiente icono:
Seleccione la versión más nueva del software y descárguela, eligiendo la instalación más
completa: SMART Board software 9.7 - full installation
Siga todas las indicaciones del proveedor para bajarlo a su equipo de trabajo. Considere unos
15 minutos en este proceso. Seleccione la opción “guardar” para luego ejecutar la
instalación.
Instalación:
Acepte, pues la licencia es libre para uso docente.
Elija la opción: Instalar ahora
Seleccione todas las categorías para agregar a la galería. Este proceso tomará bastante
tiempo. Paciencia.
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1.2 Instalación del hardware.
Los elementos componentes de la pizarra digital son:
a) Pantalla interactiva.
b) Proyector.
c) Computador.
Conecte el proyector y la pizarra al computador, través de los cables correspondientes
La pizarra interactiva no se conecta a la red eléctrica.
La mejor alternativa es utilizar el proyector instalado en el techo, y la pizarra fija. Si se
cuenta con una pizarra movible, entonces la instalación recomendable es la de mesa
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COMPUTADOR
Fig 1.1 Instalación con proyector en techo
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COMPUTADOR
Fig 1.2 Instalación con proyector en mesa
1.3 Orientación de la pantalla interactiva.
Será necesario realizar el proceso de orientación al iniciar el trabajo con la pizarra o cada
vez que ésta se mueva o se mueva el proyector.
Se recomienda también realizar el proceso de orientación, si durante una presentación la
pizarra no responde o bien si al escribir el texto aparece en otra posición dentro de la
pizarra.
Para realizar la orientación se puede hacer por tres caminos:
a) Utilizando los botones de la pizarra: Presione ambos botones simultáneamente.
b) Utilizando el menú de SmartBoard, elija la opción Orientación
c) Utilizando el Panel de Control del Software de Smart, elija el icono: Orientar/Alinear
En la pizarra aparecerán 9 cruces rojas que deberá presionar una a una desde la esquina
superior izquierda, hacia abajo, luego la columna central desde arriba hacia abajo y,
finalmente la última columna en la misma dirección, es decir, terminando en la esquina
inferior derecha.
Una vez finalizada, estamos en condiciones de comenzar a utilizarla.
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Unidad 2: Conceptos básicos del software de la pantalla interactiva
2.1
Elementos de la interfaz
Es posible trabajar con la aplicación (Notebook) de la pizarra digital SIN
necesidad de estar conectados a ella. Esta situación es ideal para la
preparación de las clases.
Al abrir la aplicación (Notebook) de la pizarra digital, se nos presenta
una pantalla con la siguiente estructura.
Página
Mueve Barra
Herramienta
Muestra
las páginas
Acceso a la
Galería de
Imágenes
Muestra los
archivos
adjuntos al
Notebook
Oculta, después
de unos
segundos, las
solapas
Mueve las
solapas a la
izq - der
A continuación mostraremos las imágenes de cada uno de los diferentes
menús que se presentan en la interfaz del Notebook.
Como en todo software de aplicación, si se desea utilizar alguna herramienta,
será posible acceder a ella a través de las opciones de algún menú como de
algún icono puesto en la barra de herramientas.
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Es importante considerar que el despliegue de las opciones de cada uno de los
menús es de carácter contextual, es decir, las opciones activas dependerán
del objeto seleccionado (texto, imagen, etc.)
Menú Archivo:
Menú Edición
Menú Ver
Menú Ver
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Menú Formato
2.2
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Menú Dibujar
Barra de herramientas
Presentamos un resumen de la barra de herramientas que muestra la
aplicación Notebook.
Rehacer
Deshacer
Borrar
Retrocede
Página
Pegar
Grabar
archivo
Notebook
Agrega
Página
Avanza
Página
Abrir
archivo
Notebook
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Poner/Sacar
Sombra de
pantalla
Pantalla
Completa
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Activar la
Barra de Captura
Ingreso de
Texto
Seleccionar
Estilo
de
línea
Rotuladores
Línea y
color de
relleno
Transparencia
Propiedades
Línea
Formas
Borrador
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APÉNDICE A: Enlaces de Interés
1.- Smart Technologies: http://smarttech.com/
2.- Banco de sonidos e imágenes
http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
3.- Gif animados
http://www.palermoviejo.com/palermoviejo/paginas-degif/portadadegifs2.php
4.- Paginas educativas (juegos): www.Algobar.com
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APÉNDICE B: Talleres
A continuación deberás realizar un conjunto de prácticas utilizando la
pizarra y el software Notebook.
Abre un documento Word y grábalo con el nombre: Taller_Tu nombre.doc
Es este archivo irás registrando cada una de las actividades a realizar.
En cada actividad se indica si es necesario realizar la captura de la
pantalla del trabajo final, para ello, presiona la tecla [ Impr Pant ] y pega
en el documento Word identificando a qué actividad corresponde.
Cada taller corresponderá a un archivo Notebook nuevo, donde cada
actividad se realizará en una página diferente.
En forma individual, deberás realizar el conjunto de talleres que se
encuentran en el apéndice de este apunte. Sin embargo, existen algunos
talleres en los que se especifica en trabajo grupal.
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Taller 1: Conexión de la pizarra y orientación.
Grupal( 3 personas)
Actividad 1. Conexión de la pizarra.
Siga las indicaciones que se le dan en el apunte del taller Uso y Aplicación de
la Pizarra Digital.
Actividad 2. Orientación de la Pizarra digital.
Oriente la pizarra presionando las teclas que corresponden.
Actividad 3. Probar si la pizarra esta correctamente orientada.
Escriba un texto en la pizarra utilizando alguno de los plumones.
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Taller 2: Notebook.
Actividad 1.
Cree una página como se muestra en la siguiente imagen.
Capture la pantalla y péguela en el documento Word.
Actividad 2.
Cree un encabezado para sus páginas. Juegue con los colores, formas y tipos
de texto hasta encontrar el que más le agrade.
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Actividad 3.
Utilice la sombra de pantalla. Dejando ver sólo el encabezado de la página.
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Taller 3: Imágenes.
Actividad 1. Incorporación de elementos a la galería de imágenes.
Cree un nuevo archivo notebook y grávelo con el nombre taller4 e incorpore
en la galería de imágenes lo siguiente.
1.1 Incorpore un gif animado.
1.2 Incorpore una imagen.
1.3 Incorpore el archivo notebook creado en el taller 3.
Nota : El gif animado y la imagen los puede buscar en la dirección web que se
le entregará, o bien en Internet.
¿Dónde quedan almacenadas las imágenes que incorporó a la galería?
Actividad 2. Incorporación de imágenes a una página del notebook..
2.1 Incorpore una imagen a la primera hoja del archivo.
2.2 Agregue otra hoja e incorpore el gif animado.
2.3 Agregue otra hoja e incorpore el archivo notebook que cargo en la galería.
¿Qué paso con el archivo notebook en el cual estaba trabajando?
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Actividad 3. Conociendo recursos en línea.
3.1 Seleccione la opción recursos en línea de la galería del notebook.
3.2 Elija “Lesson activities” opción “America Latina”. Como puede observar
existe un conjunto de categorías como matemáticas, español, historia para
distintos niveles, que pueden ser usados íntegramente en tu clase e incluso
puedes modificarlas para adecuarlas a tus necesidades.
3.3 Cuantas páginas de actividades te presenta Smart
3.4 Elige una página, seleccione un tema de tu interés y presione la opción
download XBK, donde podrás elegir la opción de abrir o guardar el archivo en
tu equipo. Por ejemplo, en la página 1 visita “El corazón” y en la página 5
elige “Poemas Haiku” y “Mapas de África”
3.5 Si selecciona la opción “Training” encontrarás tutoriales de animados online(en inglés) que te explican como realizar alguna operación. Elige el “Ink
Aware” que te explica como trabajar con Word y Excel cuando se usa la
pizarra digital
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Taller 4: Incorporación vínculos y sonidos.
Actividad 1. Incorporación de un vínculo a una página web.
Crea una página con el objeto que se muestra a continuación y busca una
página web que contenga la fórmula para calcular el diámetro de una
circunferencia. Realiza el vínculo en una esquina del objeto.
Duplica el objeto y cambia el vínculo al objeto.
Actividad 2. Vínculo a una página del archivo.
Crea tres páginas y en la cuarta escribe el texto que aparece en la imagen y
haga un vínculo a la primera página.
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Actividad 3. Vínculo a un archivo de este equipo.
Primero debe crear un archivo en Excel con el nombre prueba.xls, que
contenga en la celda A1 el siguiente mensaje “ARCHIVO DE PRUEBA”. Graba
en el directorio mis documentos.
Luego escribe en una página del notebook el texto que aparece en la imagen y
haz un vínculo al archivo que creaste en Excel.
Actividad 4. Incorporación de sonido.
Copia una imagen desde la galería e incorpórale música.
EL formato de la música debe ser mp3, podrás bajar del servidor alguna de las
músicas propuestas.
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Taller 5: Captura.
Al seleccionar el icono
barra de captura:
de la barra de herramientas se desplegará la
Seleccionar área
Seleccionar a mano alzada
Seleccionar ventana
Seleccionar pantalla
Actividad 1.Seleccionar área.
Seleccionar una imagen y capturar una parte de ella. Como se muestra en la
siguiente imagen.
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Actividad 2.Seleccionar ventana.
Conéctese a la página www.emol.com reduzca su tamaño con el botón
restaurar de la esquina superior derecha. Capture esta pantalla.
Actividad 3. Seleccionar pantalla.
Capture el escritorio de su computador.
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Actividad 4.Seleccionar a mano alzada.
Capture a mano alzada una parte de su escritorio.
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Taller 6: Interactuando con la Pizarra Digital.
Grupal( 3 personas)
En este taller trabajaran todos los integrantes del grupo con la pizarra
digital.
Actividad 1. Reconocimiento de la escritura.
Con cualquiera de los plumones de la pizarra debes escribir una palabra
ligada. Al presionar la flecha el te dará cuatro opciones de
reconocimiento. Si dentro de ellas esta la palabra “felicitaciones”, en caso
contrario, intenta otra vez.
También puedes intentar escribir con el dedo.
Actividad 2. Utilizando el teclado.
Abre una conexión a Internet coactándote a www.google.cl, presiona el
botón del teclado. Utilizando este teclado virtual escribe la palabra “gif” y
presiona Enter en el teclado. Te entregará el resultado de la búsqueda.
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Actividad 3. Usando las herramientas flotantes.
Las herramientas que aparecen en la barra flotante viene por defecto,
pero cada uno puede colocar en ella las que desee desde la lista que ella
presenta.
Utiliza el destacador para marcar destacar un resultado de todos los
entregados en la búsqueda anterior.
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Actividad 4. El reflector.
Prepare una actividad en la cual utilice el reflector para destacar una
parte de ella.
Actividad 5. La Lupa.
Prepare una actividad en la cual utilice la lupa para destacar una parte de
ella, agrandando el texto.
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Taller 7: Grabar de una sesión
Actividad 1. Grabación
Del Centro de Inicio del software de Smart Board, selecciona la grabadora y,
registra el siguiente proceso:
•
•
•
•
•
•
Abre un nuevo documento Word,
Escribe el siguiente título: “GRABANDO LA
SESIÓN”
Subráyalo,
Déjalo en negritas
Modifica la fuente a Verdana tamaño 16
Guárdalo con el nombre: taller7.doc.
Detiene la grabación y guárdala. Puedes reproducirla
para ver “cómo quedó” y cuánto espacio ocupó.
Actividad 2. Hipervínculo
Agregue una nueva página con el texto: VER VIDEO, y asígnele un vínculo al
archivo que contiene el video creado en la actividad 1.
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Taller 8: Creación de una unidad didáctica
Con tu grupo, utiliza los recursos del software de la pizarra digital que
adquiriste en este taller, para diseñar una unidad didáctica sobre algún tema
de interés.
Tendrán 45 a 60 minutos para completar la actividad, que el grupo presentará
a los participantes del taller. Todos los integrantes deberán interactuar con
la pizarra digital al momento de su exposición.
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