Obtain From School Office Only - Salem

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DISTRITO ESCOLAR 24J
SOLICITUD DE TRASLADO PARA ELEMENTALES DENTRO DEL DISTRITO
(Elementary In-District Transfer Request)
LA SOLICITUD DEBE INICIARSE EN LA OFICINA DE ADMINISTRACIÓN DE LA ESCUELA A LA QUE PERTENECE
Por favor escriba en letra de molde/imprenta:
__________________________________________________________________ FECHA____________________________________________________________
__________________________________________________________________ AÑO ESCOLAR DE LA SOLICITUD INICIAL________________________________
__________________________________________________________________ ESCUELA SOLICITADA_ ______________________________________________
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO DEL ESTUDIANTE
eSCUELA DE RESIDENCIA
La razón por la que solicito este traslado es: _ ____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
nl
y
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
O
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yo he leído los reglamentos y procedimientos al dorso de este formulario. ______________________________________________________________
_ ________________________________________________________________
_ ________________________________________________________________
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c
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA
e
DIRECCIÓN
O
CÓDIGO POSTAL
TELÉFONO
ho
ol
PARA USO EXCLUSIVO DEL DISTRITO
STUDENT ID # _____________________________
Comments:__________________________________________
Mark criteria (see JCAB-R):
____________________________________________________
om
❑ 3.01 ❑ 3.02 ❑ 3.03 ❑ 3.04 ❑ 3.05 ❑ 3.06 ❑ Other
❑ ❑ ____________________________________ ____________________________________________________
____________________________________________________
No RESIDENT PRINCIPAL
DATE bt
ai
n
Yes
Fr
Sc
Resident Principal’s Recommendation:
Receiving Principal’s Recommendation:
O
❑
Yes
❑
____________________________________
No RECEIVING PRINCIPAL
DATE
Appeal Action:
❑
Comments – Must abide by the following:
•
Comply with disciplinary policy.
•
Exhibit positive behavior.
•
Maintain 95% attendance rate.
•
Arrive and picked up on time.
Transfer may be revoked.
Comentarios – Debe cumplir con lo siguiente:
•
Los reglamentos de disciplina.
•
Mostrar un comportamiento positivo.
•
Mantener un promedio de asistencia del 95%.
•
Llegar y salir a tiempo.
El traslado puede ser anulado.
Comments:_ _________________________________________
❑
______________________________________ DATE
____________________________________________________
APPROVED DENIED OPERATIONS DIRECTOR
Comments:_ _________________________________________
❑
❑
______________________________________ DATE
____________________________________________________
APPROVED DENIED SCHOOL BOARD
Stk #450024
Rev. 06/10
DISTRIBUTION: Send all copies to the Level Director for In-District Transfers
Spanish INS-F018
O
bt
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Fr
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Sc
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O
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y
ESCUELAS ASIGNADAS - PROCEDIMIENTOS PARA EL TRASLADO DENTRO DEL DISTRITO
(JCAB-R)
1. Si no se puede cumplir con las necesidades específicas de los estudiantes en la escuela residente, uno de los padres u otra persona con relación paternal o el estudiante si es elegible (18 años o emancipado) puede solicitar permiso para que el estudiante
asista a otra escuela del Distrito que no es la que le corresponde de acuerdo al área donde vive.
2. Definiciones.
2.01 Traslado dentro del Distrito: El proceso de permitir la asistencia a un estudiante en otra escuela del Distrito diferente a la escuela del Distrito correspondiente según el lugar de residencia.
2.02 Escuela Residente: La escuela del Distrito escolar a la que pertenece considerando el área de asistencia regular del estudiante.
2.03 Escuela Receptora: La escuela del Distrito escolar fuera de las fronteras de asistencia regular, a la cual desea asistir el estudiante. 3. Para que un estudiante califique para un traslado dentro del Distrito debe cumplir al menos uno de los siguientes criterios que han sido enumerados en orden de prioridad.
3.01 Programas educativos que son únicos y especiales y más apropiados a las necesidades del estudiante de los que están disponibles en su escuela de residencia.
3.02 Condiciones físicas y médicas existentes que hacen que un edificio sea más apropiado que el otro para las necesidades del estudiante.
3.03 Finalización del año escolar, si ha ocurrido un cambio de residencia.
3.03.01
Al finalizar el año escolar en curso, el estudiante debe entregar una nueva solicitud de traslado dentro del distrito si desea continuar en la escuela actual.
3.04 Para los estudiantes en los grados de K-8, la escuela solicitada se encuentra dentro una distancia segura desde la casa del estudiante (1 milla para escuelas elementales y 1.5 millas para secundaria).
3.05 Los directores tanto de la escuela receptora como la escuela residente, y los padres, están de acuerdo que un traslado dentro del Distrito es beneficioso para el estudiante. Esta decisión puede basarse en el consejo de un médico, educadores u
otra fuente profesional.
3.06 El arreglo para el cuidado de niños actualmente existe, para los estudiantes en los grados de K-8, dentro del área de asistencia escolar.
4. Procedimientos de Implementación.
4.01 Un traslado dentro del distrito será concedido si hay personal disponible, el cual es definido por la cantidad proyectada de matrícula y la proporción actual de estudiante/maestro.
4.01.01Un trasladado dentro del distrito es aplicable sólo a estudiantes en un nivel actual de enseñanza (elemental, intermedio o superior. El padre(s) u otra persona con relación paternal se le requerirá que entregue un formulario nuevo de traslado
dentro del distrito en cada “nivel” escolar nuevo.
4.02 La solicitud de traslado del distrito, será iniciada por el director(a) o su designado(a) de la escuela residente.
4.03 El director de la escuela residente debe:
4.03.01
Proveer la solicitud de traslado dentro del distrito al padre(s) u otra persona con relación paternal o estudiante elegible (18 años o emancipado).
4.03.02
Indagar las razones de la petición.
4.03.03
Recomendar, cuando sea apropiado, que el padre(s) u otra persona con relación paternal también consulte con el director de la escuela receptora.
4.04 Si la solicitud se basa en razones médicas, psicológicas o cualquier otra razón la cual requiere información de un profesional que ocupe una posición de confidencialidad con el estudiante, los padres u otra persona con relación paternal, también
proveerán una solicitud firmada autorizando la entrega de información del estudiante a una tercera persona.
4.05 Después de haber hablado, los directores(as) de la escuela residente y receptora desarrollarán una decisión conjunta:
4.05.01
La decisión de los directores(as) será final si su recomendación es aprobar la solicitud.
4.05.02
Si la recomendación de los directores(as) es denegar la solicitud, los padres u otra persona con relación paternal o el estudiante elegible (18 años de edad o emancipado), pueden apelar la apelación al Superintendente o a su
designado(a) para tomar una decisión.
4.05.03
En cualquiera de estos casos, la solicitud completa de traslado dentro del Distrito deberá ser enviada al Superintendente o su designado(a) para ser procesada.
4.05.04
La decisión del Superintendente o su designado(a) podrá ser apelada a la Mesa Directiva Escolar, entregando una carta al Presidente de la Mesa Directiva Escolar dentro de 30 días del calendario de haber recibido la denegación.
4.05.04.01
La Mesa Directiva Escolar fijará una fecha para una audiencia para la próxima Reunión regular de la Mesa Directiva Escolar.
4.05.04.01.01
La Mesa Directiva Escolar se reúne a las 6:00 p.m. el segundo martes de cada mes para su reunión ejecutiva.
4.05.04.02
La Mesa Directiva Escolar llevará a cabo sus audiencias de acuerdo con la Ley de Reuniones Públicas de Oregon. Las audiencias ocurrirán al concluir la reunión regular.
4.05.04.03
La audiencia debe estar en el registro y debe incluir lo siguiente:
4.05.04.03.01
Una revisión del registro por la Mesa Directiva Escolar. La Mesa Directiva Escolar no responderá a preguntas.
4.05.04.03.02
El testimonio del padre de familia o tutor por no más de 5 minutos.
4.05.04.04
La Mesa Directiva tomará acción de los hechos en una sesión abierta y la decisión será final.
4.06 Si los directores no pueden llegar a una recomendación mutua, la solicitud será enviada al Director de Nivel o su designado(a) para tomar una decisión.
4.07 El Superintendente o su designado(a) debe enviar una copia del formulario de solicitud de traslado dentro del distrito al director de la escuela receptora y al director de la escuela de residencia.
4.08 El director de la escuela receptora debe enviar una copia del formulario de solicitud de traslado dentro del Distrito al padre(s) u otra persona con relación paternal o al estudiante elegible (18 años de edad o emancipado).
5. Normas.
5.01 Una solicitud de traslado dentro del distrito puede ser entregada en cualquier momento durante el año escolar cuando la solicitud es para el año escolar en curso.
5.01.01
La solicitud aprobada coincide con el semestre y/o entre términos para estudiantes de la escuela superior.
5.01.02
En ocasiones cuando los directores de la escuela residente y receptora están de acuerdo que un traslado inmediato es en el mejor interés del estudiante, el traslado puede ocurrir inmediatamente.
5.02 Una solicitud de traslado dentro del distrito para el siguiente año escolar no será aceptada antes del 1 de mayo del año escolar precedente.
5.03 Comenzando el 1 de mayo, todas las solicitudes de traslado recibidas que cumplen con el criterio establecido en este reglamento serán fechadas, selladas, categorizadas en orden de prioridad como está establecido en la Sección 3, y retenidas
hasta el 1 de junio.
5.04 Cualquier solicitud de traslado que no cumpla con los criterios establecidos en este reglamento será denegada y devuelta a la persona que entregó la solicitud.
5.05 Comenzando el 1 de junio, cada traslado será evaluado según la prioridad del criterio de la Sección 3, y será aprobado en orden de llegada de acuerdo con el criterio establecido hasta que la escuela receptora determine que no puede aceptar
más solicitudes de traslado.
5.05.01
Tan pronto la solicitud de traslado es aprobada o denegada por la escuela residente o receptora, la familia solicitante será notificada tan pronto sea posible.
6. Revocación de un traslado dentro del distrito.
6.01 Todos los traslados aprobados dentro del distrito pueden ser revisados en cualquier momento por la escuela receptora.
6.01.01
El padre(s) u otra persona con relación paternal recibirá con anticipación una notificación escrita de la escuela receptora si el traslado aprobado requiere de una reevaluación.
6.01.02
Cuando un traslado dentro del Distrito es concedido debido a un programa educativo, el traslado será revocado si el estudiante no continúa su matrícula en dicho programa educativo o bloque. Por ejemplo: No tomar cursos en el
programa y en la secuencia ofrecida constituye el no estar matriculado en el programa.
Un traslado dentro del distrito puede ser revocado basado en las condiciones relacionadas con la conducta del estudiante, asistencia, cooperación de los padres y programa educativo.
6.01.03
6.02 Si el director considera que la revocación del traslado dentro del distrito es apropiado, la revocación ocurrirá como sigue.
6.02.01
A nivel de escuelas elementales e intermedias, el director puede revocar un traslado dentro del distrito en cualquier momento.
6.02.02
En las escuelas superiores, el director puede revocar el traslado en cualquier momento con la revocación entrando en efecto el siguiente semestre.
6.03 El Director a Nivel del Gabinete o su designado(a) puede revocar el traslado cuando considere que existen suficientes circunstancias.
7. Normas.
7.01 Un traslado dentro del distrito es apropiado si:
7.01.01
Cumple al menos con uno de los criterios establecidos en la Sección 3.
7.01.02
Los padres u otra persona con relación paternal convienen en proveer el transporte apropiado.
7.01.02.01
Un estudiante con traslado dentro del distrito podría usar transporte del Distrito si hay espacio disponible.
7.01.02.02
Una ruta de autobús existente no será alterada para acomodar a un estudiante con traslado dentro del distrito.
7.02 El estudiante con un traslado aprobado dentro del distrito será merecedor de todas las oportunidades del estudiante residente, excepto por trasporte como se hace constar en 7.01.02.
7.02.01
Un estudiante aceptado dentro de una escuela del Distrito escolar fuera de su área de residencia debido a un traslado dentro del Distrito, deberá seguir las reglas y procedimientos de la escuela que lo recibe.
El estudiante no cumple con las reglas y procedimientos, esto podría ser el fundamento para revocar el traslado dentro del Distrito, sujeto a las condiciones que la escuela ha:
7.02.02
7.02.02.01
Tomado medidas para ayudar al estudiante a modificar su conducta.
7.02.02.02
Consultado con los padres u otra persona con relación paternal.
7.03 Participación Atlética, Cocurrricular y Actividades.
Un estudiante de la escuela superior con un traslado aprobado dentro del Distrito, el cual participa en los deportes, actividades cocurriculares, y/o actividades aprobados por la Asociación de Actividades del Estado de Oregon
7.03.01
(OSAA) será elegible para participar basados en las normas escritas y definidas por OSAA.
7.04 Influencia Indebida/reclutamiento de Estudiantes
7.04.01
No es permitido usar la influencia indebidamente/reclutar estudiantes de otras áreas de asistencia de las escuelas del distrito, tanto para la participación atlética, cocurricular, y/o actividades.
7.04.02
Si el Distrito determina que un estudiante con traslado dentro del Distrito ha sido reclutado con el propósito de la participación atlética, actividades cocurriculares, y/o actividades en la escuela receptora, o determina que las
razones para solicitar un traslado dentro del Distrito no cumplen con los criterios señalados en la Sección 3, entonces se establecerán las sanciones.
7.04.02.01
La violación resultará en una o más sanciones para el estudiante y la escuela. La sanción(s) será impuesta sobre el estudiante y/o la escuela en una audiencia autorizada por la Superintendente, ante un comité
asignado por la Superintendente.
7.04.03
Las sanciones a los estudiantes por violación del proceso de traslado dentro del distrito incluyen pero no se limitan a la falsificación de la información requerida en la solicitud de traslado dentro del Distrito y/o violación/no
adherirse a las normas. Las Sanciones para los Estudiantes incluyen:
7.04.03.01
Revocación del traslado dentro del distrito y volver a la escuela de residencia.
7.04.03.02
Pérdida de elegibilidad para participar en un equipo “varsity” (nivel deportivo escolar más alto) del Distrito 24J por una temporada del deporte(s) y/o pérdida de elegibilidad para competir en una temporada en
los eventos cocurriculares.
7.04.03.03
Pérdida de participación en cualquier evento atlético, cocurricular y/o actividad por una temporada, y/o
7.04.03.04
Pérdida de participación en cualquier evento atlético, cocurricular y/o actividades por el resto de su carrera académica en la escuela superior.
7.04.04
Se impondrán sanciones escolares cuando exista evidencia de que se ha usado influencia o reclutamiento indebido de estudiantes. Las sanciones a las escuelas incluyen:
7.04.04.01
La escuela estará a prueba por un año. La probatoria sirve como una advertencia formal que podría resultar en sanciones adicionales por violaciones adicionales.
7.04.04.02
Pérdida declarada de los partidos en los cuales el estudiante reclutado jugó durante los partidos de la liga.
7.04.04.03
Una multa de $500. Esta multa proviene de la escuela superior para el Distrito y será distribuida a otros programas del Distrito fuera de la escuela sancionada, y/o
7.04.04.04.
La pérdida de un año para participar en la competencia entre ligas en los deporte(s), eventos cocurriculares y/o actividades en las cuales se hizo el reclutamiento.
8. Ajustes del Área de Asistencia.
8.01 En caso de que se realicen ajustes al área de asistencia, excepciones temporales a los procedimientos de traslados dentro del distrito pueden ser implementadas.
06/10 Escuelas Públicas de Salem-Keizer 24J – Condado Marion, Oregon