Planificaciones FIUBA

7376 - Alemán I
PLANIFICACIONES
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7376 - Alemán I
Docente responsable: TOMZIG ELENA MARTA
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Actualización: 1ºC/2015
7376 - Alemán I
PLANIFICACIONES
Actualización: 1ºC/2015
OBJETIVOS
Lograr la comprensión global y selectiva de textos relacionados con la profesión, en idioma alemán, aplicando
estrategias de lectocomprensión. Comunicarse en el ámbito laboral con germanoparlantes.
Escribir un texto presentando a una persona en 1° y 3° persona.
CONTENIDOS MÍNIMOS
-
PROGRAMA SINTÉTICO
El enfoque de la materia se hará a lo largo de cuatro ejes fundamentales: a) enseñanza de estrategias de
lectocomprensión; b) pronunciación; c) puntos gramaticales principales y d) producción escrita de oraciones
simples.
PROGRAMA ANALÍTICO
Unidad 1
1.1.Los números cardinales hasta el millón: escritura y pronunciación.
1.2.Los números ordinales: lectura
1.3.Las vocales con diéresis y los diptongos. Pronunciación
1.4.Estrategias de lectocommprensión en base a palabras internacionales y de raíz latina.
Construcción de hipótesis sobre el significado global. Extracción selectiva de información.
Unidad 2
2.1 Pronombres interrogativos.
2.2 El saludo. Pronunciación: entonación
2.3 Diálogo: Datos personales
2.4 1° persona del singular. 2° persona del singular formal
2.5 El sustantivo. Reconocimiento
Unidad 3
3.1 Pronombres personales (nominativo)
3.2 Verbo "sein". Verbos regulares e irregulares en presente del indicativo. Verbos modelo: "wohnen, arbeiten,
studieren, lesen, fahren".
3.3 Diálogo: Iniciar una conversación
3.4 Lectocomprensión selectiva: ficha
3.5 Producción escrita: presentación de una persona.
Unidad 4
4.1 Verbo modal "mögen"
4.2 Artículos determinados e indefinidos (nominativo).
4.3 Diálogo: Invitar
4.4 Pronunciación: consonantes y grupos de consonantes
4.5 Lectocomprensión en detalle de un texto informativo breve sobre una persona/ país/ ciudad.
Unidad 5
5.1 Verbo sein en pasado simple
5.2 Estructura de la oración simple. Posición del verbo y el sujeto.
5.3 Oraciones interrogativas . Oraciones imperativas (2° persona formal)
5.4 Pronunciación: entonación. Vocales largas y cortas
5.5 Lectocomprensión: la negación. Artículo periodístico. El paratexto
BIBLIOGRAFÍA
Studio d A1 Kurs- und Übungsbuch, de Funk, Kuhn y Demme. Editorial Cornelsen. Themen Aktuel 1 Übungsbuch
para hispanoparlantes de Harmut Aufderstrasse y otros. Editorial Hueber.
RÉGIMEN DE CURSADA
Metodología de enseñanza
Clases teórico prácticas, aplicando estrategias de lecto-comprensión vinculadas a los conocimientos previos
adquiridos sobre la otra lengua extranjera y los saberes técnicos sobre la especialidad, en un marco
comunicativo.
Modalidad de Evaluación Parcial
Evaluación a través de dos exámenes parciales. Promoción por trabajos prácticos y exámenes parciales.
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CALENDARIO DE CLASES
Semana
Temas de teoría
Resolución
de problemas
Laboratorio
<1>
15/08 al 20/08
El nombre. Los números
cardinales. hasta 12. Las
decenas.Las vocales con
diéresis y los diptongos.
Pronunciación. Lectura:
Paises de habla alemana.
<2>
22/08 al 27/08
Pronombres interrogativos.
Los Números desde el 12.
Diálogo: Datos
personales
Pronunciación
<3>
29/08 al 03/09
1° persona del singular. 2°
persona del singular
formal. El sustantivo
Lectura: Reconocimiento
de sustantivos y palabras
internacionales.
<4>
05/09 al 10/09
Pronombres personales
(nominativo)
Verbo sein. Verbos
regulares en presente del
indicativo. Verbos modelo:
wohnen, studieren,
Diálogo: Iniciar una
conversación formal
Pronunciación
<5>
12/09 al 17/09
Verbos irregulares en
presente del indicativo.
Verbos modelo:
lesen y
fahren
Lectocomprensiónselectiva:
ficha
<6>
19/09 al 24/09
2º Persona informal. Verbo
modal mögen
Producción escrita:
presentarse
<7>
26/09 al 01/10
Artículos determinados e
indefinidos (nominativo).
Estrategias de
lectocomprensión
Lectura: Técnica de
subrayado
<8>
03/10 al 08/10
El género de los
sustantivos.
Diálogo: Invitar, pasar de
formal a informal.
Pronunciación.
<9>
10/10 al 15/10
Wer y was.Posesivo de 1º
y 2º persona
Pronunciación: consonantes
y grupos de
consonantes.Lectura:
Texto informativo breve
sobre una persona.
<10>
17/10 al 22/10
Parcial 1
<11>
24/10 al 29/10
Recuperatorios Parcial
<12>
31/10 al 05/11
Verbo sein en pasado
simple. Estrategias de
lectocomprensión en detalle.
Lectura: Texto informativo
breve sobre una ciudad
alemana
<13>
07/11 al 12/11
Estructura de la oración
simple. Posición del verbo y
el sujeto.
Autocorreccción en la
redacción.
<14>
14/11 al 19/11
Oraciones interrogativas.
Oraciones imperativas
Redacción: Presentar a una
persona o una ciudad
argentina. Pronunciación:
entonación. Vocales largas
y cortas
<15>
21/11 al 26/11
Parcial 2 Integradora
<16>
28/11 al 03/12
Recuperatorios Parcial e
Integradora
4 de 5
Otro tipo
Fecha entrega
Informe TP
Bibliografía
básica
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CALENDARIO DE EVALUACIONES
Evaluación Parcial
Oportunidad
Semana
Fecha
Hora
Aula
1º
10
16/05
11:00
Lab. 5º P
2º
11
23/05
11:00
Lab.5º P
3º
15
19/06
11:00
Lab 5º P
4º
16
27/06
11:00
Lab 5º P
5 de 5