Mis estancias en el UCL - Escuela Técnica Superior de Ingenieros

Transcripción

Mis estancias en el UCL - Escuela Técnica Superior de Ingenieros
Mis estancias en el UCL:
¿Por qué fui y qué ha significado para mí?
Ignacio de Miguel
[email protected]
Grupo de Comunicaciones Ópticas
Universidad de Valladolid
Cronología
• Ingeniero de Telecomunicación, UVa, 1997
(Tema PFC: televisión por cable)
• Doctor por la Universidad de Valladolid, 2002
(Tema: redes de comunicaciones ópticas)
Octubre 1997- Septiembre 2002
Trabajo como
profesor en la
ETSIT-UVa
Realizo los
cursos de doctorado
y la tesis doctoral
Tres estancias en el UCL
(University College London)
2000 (7 meses)
2001 (2 meses)
2002 (1 mes)
Acerca del UCL
• Una de las universidades más importantes del mundo
– Entre las 5 más importantes de Europa
– Entre las 20 más importantes del mundo
• 21 premios Nobel fueron alumnos o profesores del UCL
(ej. Charles Kao, “el padre de las comunicaciones por fibra óptica”,
Nobel de Física 2009)
• Ubicación del primer nodo de Internet
fuera de Estados Unidos
J.A. Fleming
A.G. Bell
F. Crick
M.K. Gandhi
Acerca del UCL
• Una de las universidades más importantes del mundo
– Entre las 5 más importantes de Europa
– Entre las 20 más importantes del mundo
• 21 premios Nobel fueron alumnos o profesores del UCL
(ej. Charles Kao, “el padre de las comunicaciones por fibra óptica”,
Nobel de Física 2009)
• Ubicación del primer nodo de Internet
fuera de Estados Unidos
J.A. Fleming
A.G. Bell
F. Crick
M.K. Gandhi
Octubre 98:
¿De qué hago la tesis?
• Me incorporo al GCO
– Grupo relativamente nuevo
– Componentes para sistemas de
comunicaciones ópticas
• El objetivo es abrir una nueva línea: sistemas
• Dificultades:
– Sin experiencia previa y sin proyectos en el tema
– Sin contactos internacionales (en ese tema)
– Sin laboratorio experimental
Curso 98/99: Trabajo inicial…
• Buscar revistas/artículos en la biblioteca, fotocopiar y leer
• Buscar en Internet información sobre congresos
y grupos de investigación
Sistemas… ¿o redes?
Sistemas:
Más relacionado con Física
Redes:
Más relacionado
con Telemática
De momento
trabajamos en
ambas líneas
¿Por qué hacer una estancia?
(Ideas iniciales)
Porque me apetece hacerlo,
es algo que tengo metido en la cabeza…
• Aprender en múltiples aspectos
– Facilitar la puesta en marcha de la nueva línea
– Ver cómo se trabaja en otro sitio
• Relacionarme / Relacionarnos (GCO)
– Iniciar red de contactos en el tema
• Obligarme a centrarme en la tesis
– … O como luchar contra la política EDF
(Earliest Deadline First), el “Thesis Avoidance”, …
¿Dónde me voy?
(¿dónde intento ir?)
Busco grupos de investigación relevantes en el tema
Prof. Mukherjee, USA
redes
Prof. O’Mahony, UK
sistemas, redes
Profª. Bayvel, UK
sistemas, redes
Septiembre 99:
Viaje a la ECOC
• Uno de los 2 congresos de com. ópticas
más importantes del mundo
• No presento nada.
• Objetivos:
–
–
–
–
Aprender más sobre CO
Ver en qué trabaja la gente
Orientar la tesis: ¿sistemas o redes?
Gestionar una estancia
Dr. J. Martí, U.P. Valencia:
“Si quieres publicar en sistemas,
necesitas un laboratorio experimental
(o colaborar con alguien que lo tenga)”
Contacto con
Profª. Polina Bayvel (UCL)
Hablamos en la ECOC
sobre una posible estancia corta
Envío de carta de presentación, CV
y carta de apoyo de mi jefe (Prof. Evaristo Abril)
(director de tesis, grupo y departamento)
Nótese que a esas alturas yo “no tenía CV” en el tema,
ni el UCL tenía contacto previo o referencias nuestras
¡Recibo un correo diciendo que me aceptan!
La cosa se complica…
•
•
•
•
•
No recibo carta de aceptación formal a tiempo…
… y no puedo optar a ayudas económicas
Por fin recibo carta de aceptación …
… pero viene acompañado de otro documento …
… la política del dpto. del UCL
exige que pague por la estancia
• Hablo con Polina Bayvel sobre el tema.
En algunos casos se podía estar exento… pero poco claro
¿Ir o no ir?
Las estancias
2000 (7 meses), 2001 (2 meses), 2002 (1 mes)
(y dando clase en la UVa entre medias…)
• Afortunadamente no tuve que pagar
• Tema:
– Redes de comunicaciones ópticas
– Arquitectura de red propuesta en el UCL
• Mi tesis tiene dos partes
– Lo de aquí (otra arquitectura distinta)
– Lo de allí
• La integración de estas dos partes (dos arquitecturas
en una sola red) supondría más adelante
¡una nueva línea de trabajo!
Ventajas:
Ambiente acogedor
¡con muchos medios!
Ventajas:
Ambiente muy inspirador
• Colaboración con otros estudiantes de doctorado
y postdocs… con perfiles muy distintos
• Muchos colaboradores
(ej. matemáticos de la Universidad de Cambridge)
• Visitantes frecuentes de empresas y universidades
• Eventos de la Royal Society y del IEE (ahora IET)
Enriquecedor… ¡surgen muchas ideas!
¡y aprendes de otros (no sólo cosas técnicas)!
Ventajas:
Medios
• ¡¡¡¡IEEE Xplore!!!!
• Biblioteca muy completa (revistas antiguas, muchos libros)
• Waterstone’s: Justo enfrente del UCL
(la librería académica más grande de Europa)
Más ventajas
• Mejora de habilidades
– Cómo investigar
– Escritura de artículos y realización de presentaciones
– Inglés
• Mejora de la red de contactos. Origen (entre otros) de:
–
–
–
–
•
•
•
•
Dos estancias en Chile (UTFSM)
Dos acuerdos Erasmus (TU/e y DTU)
Un proyecto europeo
Un alumno UVa pasó por TU/e y luego doctorado en la UCL
Importante de cara al CV
Comienzo a revisar para revistas
Impulso enorme a la tesis (y para mi trabajo posterior)
Adelgacé bastante…
Dificultades
• ¡La comida!
• La distancia dificulta la relación con la novia, la familia,
los amigos …
• Coste de vida en Londres
• Financiación
Sobre la financiación
• 2000 (7 meses)
– Sin financiación
– Ayuda del GCO
• 2001 (2 meses)
– Financiación UVa
• 2002 (1 mes)
– ¡Financiación del UCL!
Dificultades
• ¡La comida!
• La distancia dificulta la relación con la novia, la familia,
los amigos …
• Coste de vida en Londres
• Financiación
• Integración en el grupo
– Hay que tener paciencia:
¡al principio no te conocen y no les conoces!
• Distintas políticas de autores
• Distintas políticas de gestión de ordenadores
Conclusiones y consejos
• Las estancias en el UCL han sido
un elemento clave de mi carrera investigadora
• Debo mucho a esas estancias …
• … ¡y al apoyo de mi grupo de origen (GCO) para poder
hacerlo!
Conclusiones y consejos
• Realizar una estancia es muy enriquecedor
• Busca un grupo potente más que una universidad potente
• …pero la calidad global de universidad también es importante
así como lo que ofrezca la ciudad en la que esté
• Aprovecha la estancia en aspectos técnicos, transversales
(organización, escritura), sociales y culturales
• Sé consciente de que estás en otro entorno
(otras políticas, costumbres) y hay que aclimatarse

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