Cepíllate dos minutos, dos veces al día

Cepíllate dos minutos, dos veces al día

Actividades de
exploración
Cepíllate dos minutos,
dos veces al día
Actividades familiares para enseñar a su hijo sobre la salud oral
Los dientes son muy importantes para una niñez saludable. Es posible que los niños no
comprenden que cepillarse los dientes dos minutos, dos veces por día, ayuda a prevenir
dolores, el deterioro de los dientes y las caries. Antes de analizar por qué los niños deben
cepillarse, utilice estas divertidas actividades de exploración para que su hijo aprenda
todas las cosas maravillosas que hacen los dientes.
¿Por qué son tan importantes los
dientes?
¿Para qué sirven los dientes?
Actividad de exploración 2:
Actividad de exploración 1: Lea un poema y haga un dibujo
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Haga un colaje
Arme un cuadro grande que se titule
“Alimentos que mis dientes me ayudan
a comer”, de un lado, y “Palabras que
mis dientes me ayudan a decir”, del
otro. Dígale a su hijo que se toque
los bordes de los dientes frontales.
Explique que los dientes delanteros
ayudan a romper la comida en
pequeños pedazos. Dígale a su hijo
que toque sus dientes traseros en la
parte plana. Explique que los dientes
de atrás ayudan a triturar la comida
para que sea más fácil tragarla.
Tome una revista vieja y recorte
imágenes de comida que hay que
masticar. Ayude a su hijo a pegar las
imágenes en el cuadro que se titula
“Alimentos que mis dientes me ayudan
a comer”.
Pídale a su hijo que repita lo que
usted dice: zapato, zorro. Pregúntele:
¿Notaste que tienes que usar los
dientes para decir esas palabras?
Ahora, pídale a su hijo que diga zapato
y zorro sin usar sus dientes. Explique
que algunas palabras necesitan los
dientes para pronunciarse bien. Tome
la revista y recorte otras palabras que
usen los dientes para pronunciarse.
Pegue las palabras en el cuadro que
For “Palabras
a complete
book
visitme
se titula
que
mis list,
dientes
ayudan scholastic.com/2min2x.
a decir”.
Imprima la Hoja de exploración A,
y léale el poema a su hijo. Si su hijo
sabe leer, pídale que lea el poema.
Converse sobre cómo la autora usa
sus dientes durante el día. Pídale a su
hijo que use el cuadro en blanco de la
Hoja de exploración para dibujar las
cosas que hace con sus dientes. Los
niños mayores pueden usar el reverso
de la página para escribir sus propios
poemas sobre cómo sus dientes los
ayudan diariamente.
¿De qué están hechos los dientes?
Actividad de exploración 3:
Diagrama para colorear un
diente
Pregúntele a su hijo qué palabras
usaría para describir un diente.
Muéstrele un huevo. Pregúntele:
Cuando ves un huevo, ¿puedes
decirme qué hay adentro? Explique
que tanto los dientes como los
huevos tienen un exterior duro y un
interior blando. Del mismo modo que
la cáscara de un huevo protege su
interior, el exterior duro del diente
(llamado esmalte) protege su interior
blando. Pregúntele a su hijo: ¿Sabías
que tus dientes son blandos por
dentro? Para niños de primer grado,
explique que el interior del diente se
llama dentina.
Busque un diagrama de un diente
en Internet, o use la ilustración de la
Hoja de exploración B para conversar
sobre lo que su hijo acaba de aprender.
Pídale que le señale el esmalte y la
dentina. Dele tiempo para colorear el
diagrama. Pídale a su hijo que escriba
los términos esmalte y dentina para
practicar la escritura de letras, o
reforzar vocabulario si son niños más
grandes. Cuando su hijo termine de
colorear pregúntele sobre las partes
duras y blandas de los dientes.
¿Cómo cuido de mis dientes?
Actividad de exploración 4:
Tenga una conversación
familiar sobre la salud oral
Pídale a su hijo que les pregunte a
los miembros de su familia cómo
cuidan de sus dientes. Comparta sus
hábitos de la salud oral y comente la
importancia de cepillarse, usar hilo
dental y visitar al dentista. Explique
qué ocurre con los dientes cuando no
son cepillados dos minutos, dos veces
al día. Tenga una conversación con su
hijo sobre el deterioro de los dientes,
las caries y los empastes. Vuelva a la
Hoja de exploración B y pídale a su
hijo que use un crayón negro o marrón
para dibujar caries en el diagrama.
Para videos educativos
y consejos sobre
la salud oral, visite
2min2x.org/español.
Nombre:
Hoja de exploración A
Mis poderosos dientes
Instrucciones: En el cuadro, dibuja lo que tus dientes pueden hacer.
Mis dientes hoy
Mis dientes hoy dieron un mordisco
Me ayudaron con una manzana
Luego, comí una zanahoria
Y de un plato me dieron ganas
Mis dientes hoy dijeron “hola”
Mostrando una gran sonrisa
Un niño me sonrió a mí
Y un nuevo amigo tuve sin prisa
Mis dientes hoy demostraron
Lo inteligente que puedo ser
¿Qué uso en los pies?
Fue la pregunta
Con mis dientes, zapatos puede
responder
Ahora el día está por terminar
Y antes de ir a dormir
Cepillo y cepillo mis dientes
Porque “gracias” les quiero decir
Foto: © iStockphoto/Thinkstock.
Cepilla tus
dientes durante
dos minutos,
dos veces
al día.
Nombre:
Hoja de exploración B
Duro y blando: partes de mis dientes
Instrucciones: Colorea las partes del diente con la letra e
con gris, y las partes con la letra d con amarillo.
d e nt i n a
e s m a l te
e
e
e
e
d
e
¿El esmalte
es duro
o blando?
d
d
e
¿La dentina
es dura o blanda?
Cepilla tus
dientes durante
dos minutos,
dos veces
al día.
Ilustración: © Shutterstock; foto: © Veer/Media Bakery.
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