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Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: Visión y Acción. Artículo 9 a.
Artículo 9 b.
Artículo 9 c.
Artículo 9 d.
Gisbert M., Adell J., Anaya L. y Rallo R. Op. Cit.
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un modelo referencial para agregar contenidos de aprendizaje en sistemas basados en Internet, y
transportarlos a distintas plataformas.
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esfuerzos colaborativos entre profesores y estudiantes. Destaca la participación activa y la interacción
tanto de estudiantes como profesores. El conocimiento es visto como un constructo social, y por tanto el
proceso educativo es facilitado por la interacción social en un entorno que facilita la interacción, la
evaluación y la cooperación entre iguales " (Hiltz y Turoff, 1993).
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