DE UN IMPACTO LOCAL A UNA RELEVANCIA MUNDIAL

Transcripción

DE UN IMPACTO LOCAL A UNA RELEVANCIA MUNDIAL
DE UN IMPACTO LOCAL A UNA RELEVANCIA MUNDIAL
Memoria Anual 2010
Mayra Vallecillo (promoción 2010, Nicaragua)
Como una muestra del impacto de los graduados de
EARTH alrededor del mundo, el 5 de junio de 2010, la
Universidad y sus graduados, amigos y aliados
sembraron cerca de 1,2 millones de árboles en 34 países.
DE UN IMPACTO LOCAL A UNA
RELEVANCIA MUNDIAL
En 1990, la Universidad EARTH inició un nuevo modelo de
educación superior para promover el desarrollo sostenible en
América Latina y el Caribe. Quizás uno de los mejores
indicadores del éxito de este modelo es el reconocimiento e
influencia que EARTH ha alcanzado en el ámbito internacional
en años recientes.
Por ejemplo, en 2010:
• El rector de EARTH, José Zaglul, fue el único representante de
una institución extranjera en ser invitado como uno de los seis
oradores de fondo en la Conferencia Anual de la Asociación para
el Fomento de la Sostenibilidad en la Educación Superior, que
tuvo lugar en octubre de 2010 con la participación de 2000
rectores, decanos, facultad y estudiantes de universidades en
Estados Unidos de América.
• La Red Aga Khan buscó a EARTH como socio en un proyecto
para reformar la Secundaria Técnica Bilibiza en el norte de
Mozambique incorporando partes del modelo académico de
EARTH. Como resultado, el profesor retirado de EARTH,
Pánfilo Tabora, fue contratado por la Red Aga Khan para
promover la empresarialidad y agronegocios en Mozambique.
• El Ministerio de Ambiente de Alemania financió la
colaboración entre la Universidad EARTH y Renewables
Academy (RENAC) en Berlín para construir un laboratorio para
la enseñanza de energías renovables.
• El preboste, Daniel Sherrard, y Leif Christoffersen, miembro
del Consejo Directivo de la Universidad, fueron invitados a
hablar en la Conferencia Ministerial sobre Educación Superior
en Agricultura en África, celebrada en Kampala, Uganda,
durante la cual EARTH se posicionó como un modelo en
educación superior agrícola para el continente.
• En una colección de estudios titulada “La nueva cosecha:
innovación agrícola en África”, el profesor de la Universidad
de Harvard, Calestous Juma, hizo referencia a EARTH como
pionera de una nueva generación de universidades que
combinan bajo un mismo techo investigación, formación,
comercialización y extensión con productores agrícolas.
Estas y otras actividades destacadas en este reporte
demuestran cómo en apenas 20 años, EARTH ha evolucionado
de una universidad regional a una institución con relevancia
mundial.
ÍNDICE
Mensaje del presidente del Consejo Directivo
5
Mensaje del rector
6
Celebración de XX Aniversario, un año en retrospectiva
7
Brindando oportunidades a jóvenes que quieren hacer la diferencia
9
Formando los líderes de mañana
13
Atendiendo el cambio climático y la destrucción ambiental
19
Estimulando el desarrollo mediante la formación empresarial
23
Perfil de la población estudiantil
27
Estadísticas e impacto de graduados
29
Reporte financiero
31
Reporte de recaudación de fondos
33
Donantes
35
Comunidad institucional
39
Responsabilidad ambiental en la operación de EARTH
41
IIvan Nhamusso (promoción 2013, Mozambique)
durante la clase "Sociedad y desarrollo en los
Trópicos". ©Lynn Hoffman-Brouse
De izquierda a derecha, Pedro León junto a dos fundadores y directores eméritos de la Universidad
EARTH, Luis Alberto Monge, expresidente de la República de Costa Rica, y Rodolfo Cortés.
MENSAJE DEL PRESIDENTE DEL CONSEJO DIRECTIVO
Conforme la Universidad EARTH se adentra en la segunda década del nuevo
siglo, nos encontramos en un mundo con una población en aumento, con una
creciente demanda de alimentos y energía y con metas urgentes para la
reducción de la pobreza. De cara a estos retos, de manera creciente el modelo
para la educación superior en agricultura de EARTH es reconocido por preparar
a líderes capaces de promover un esquema de desarrollo más sostenible.
En noviembre de 2010 en Kampala, Uganda, el Foro Regional de Universidades
para la Construcción de Capacidades en Agricultura (RUFORUM por sus siglas
en inglés), un consorcio de 25 universidades del este y sur de África, celebró
una conferencia ministerial en la cual la Universidad EARTH y su modelo
educativo fueron referencias constantes. Uno de los oradores incluso se refirió
a “la mundialmente famosa Universidad EARTH”.
Los fundadores de EARTH fueron visionarios y sabían que lo que estaban
creando era una institución con un profundo poder transformador. Lo que
ninguno podría haber predicho es el reconocimiento e impacto que EARTH ha
alcanzado en su breve historia de 20 años. ¿Cómo esta pequeña Universidad
implantada en el corazón del bosque tropical se ha convertido en una
institución de relevancia mundial? Hay muchos factores que han contribuido al
éxito de EARTH, pero quizás el más significativo han sido las personas que
integran la Universidad, quienes se han apropiado de la visión y objetivos que
guiaron a los fundadores y con gran dedicación y pasión han buscado el
cumplimiento de la misión de EARTH.
Superados nuestros primeros 20 años EARTH se enrumba hacia una nueva
década con la fortuna de contar con un Consejo comprometido y visionario,
capaz de llevar a la Universidad hacia el futuro. Con humildad y dedicación,
construiremos sobre las firmes bases que cimentaron los fundadores de EARTH
y los miembros originales del Consejo Directivo, para asegurar que dentro de
20 años, junto a ellos, podamos ver con asombro lo que la Universidad EARTH
ha alcanzado para nuestras sociedades.
Pedro León
José Zaglul siembra un árbol por los 20 años de EARTH el 26 de marzo
de 2010, en una arboleda en honor a los graduados de la Institución.
MENSAJE DEL RECTOR
Los graduados de EARTH constituyen el orgullo de la Institución, y su
liderazgo, compromiso y capacidad quedaron comprobados el 5 de junio
de 2010, cuando la Universidad organizó una siembra simultánea de
árboles, evento global llamado EARTH Siembra el Futuro, en celebración de
nuestro XX Aniversario. Gracias a nuestros graduados superamos en casi
seis veces nuestra meta inicial al sembrar 1 195 371 árboles en 34 países.
Los fundadores de EARTH creyeron que las instituciones superiores de
enseñanza tienen la responsabilidad de formar líderes éticos de quienes
surjan cambios positivos y que promuevan el desarrollo sostenible
alrededor del planeta. Con el apoyo y generosidad de nuestros donantes,
durante 20 años nuestra educación basada en valores y en un aprendizaje
experiencial, ha formado graduados que están haciendo una diferencia
significativa creando empleo, compartiendo conocimientos y desarrollando
soluciones innovadoras para los problemas que enfrentan sus países.
Al inicio de una nueva década, esperamos expandir nuestro modelo e
impacto a través del Centro EARTH La Flor en el trópico seco de Costa Rica,
mediante la colaboración y alianzas con instituciones alrededor del mundo
y a través de la preparación de 10 nuevas generaciones de agentes de cambio.
EARTH Siembra el Futuro unió a amigos, gobiernos y corporaciones alrededor
del mundo en una misión común y los resultados fueron extraordinarios.
Tengo la esperanza de que los logros de nuestros primeros 20 años sean el
impulso necesario para que personas e instituciones de todos los sectores
se unan para asegurar que, de manera colectiva, generemos la masa crítica
de graduados universitarios con la convicción para crear un cambio
positivo, con la capacidad para renovar paradigmas en negocios y
gobiernos y con el compromiso de cuidar a la humanidad y al planeta. De
esta manera, estaremos sembrando la semilla para un futuro más
próspero, justo y armonioso.
José Zaglul
CELEBRACIÓN DE XX ANIVERSARIO
Un año en retrospectiva
La presidenta de la República de Costa Rica, Laura Chinchilla Miranda, muestra sus manos luego de
plantar un árbol en el campus de la Universidad durante EARTH Siembra el Futuro.
EARTH SIEMBRA EL FUTURO
El 5 de junio de 2010, en el marco del Día Mundial del Ambiente, la
Universidad EARTH unió a sus graduados y amigos en 34 naciones en una
siembra de 1 195 371 árboles. El evento global, llamado EARTH Siembra el
Futuro, era una acción concreta y efectiva para mitigar emisiones
actuales de gases de efecto invernadero y fijará aproximadamente 46
877 toneladas de dióxido de carbono anualmente.
EARTH Siembra el Futuro fue posible gracias al generoso patrocinio global de
Cummins Inc. y CNN Internacional, y al de más de 153 patrocinadores y
aliados en los distintos países participantes.
RECONOCIMIENTO A DONANTES FUNDADORES
El 25 de agosto EARTH agradeció a sus donantes originales – el Gobierno de
Costa Rica, el Gobierno de los Estados Unidos de América y la Fundación
W.K. Kellogg - en una actividad celebrada en la Asamblea Legislativa de
Costa Rica.
De izquierda a derecha: Randal Teague, presidente de la Junta de Fiduciarios de la Universidad EARTH; José Zaglul, rector de EARTH; Luis G. Villanueva, presidente de la Asamblea Legislativa de Costa Rica;
Alfio Piva, vicepresidente de Costa Rica; Anne S. Andrew, embajadora de Estados Unidos de América en Costa Rica; y Alejandro Villanueva, director de programas de la Fundación W.K. Kellogg.
CONCIERTO BENÉFICO “20 AÑOS CAMBIANDO VIDAS”
También el 25 de agosto, la Orquesta Filarmónica de Costa Rica y el
grupo musical costarricense Malpaís brindaron un emotivo concierto
a beneficio de EARTH en el Teatro Nacional de Costa Rica.
PRESENTACIÓN DEL LIBRO “HIJOS DE LA TIERRA”
En setiembre, el rector de la Universidad EARTH, José Zaglul,
presentó el libro “Hijos de la Tierra: mis memorias de la historia de la
Universidad EARTH”, una reflexión personal sobre las circunstancias
que llevaron a la creación de EARTH, su construcción, funcionamiento
y primeros 20 años. “Hijos de la Tierra” da vida a la historia y a las
personas detrás de la Institución.
SEGUNDA CENA DE GALA ANUAL
El 23 de setiembre la Universidad EARTH celebró su Cena de Gala
2010 en San José, Costa Rica, en compañía de más de 200 personas.
El evento destacó el impacto de EARTH en sus 20 años de existencia.
PREMIOS PILARES DE EARTH AL LIDERAZGO SOSTENIBLE
El 14 de octubre en Atlanta, Estados Unidos, la Fundación Universidad
EARTH reconoció a cuatro residentes del estado de Georgia por sus
acciones y liderazgo en las áreas correspondientes a los pilares de
EARTH: valores éticos, conciencia social y ambiental, espíritu empresarial
e innovación técnica y científica. El evento que reunió a más de 200 invitados
reconoció a: Ciannat Howett, directora de Iniciativas de Sostenibilidad en la
Universidad Emory; Ray Anderson, fundador y presidente de Interface, Inc.;
Daron ‘Farmer D’ Joffe, productor orgánico / biodinámico, educador ambiental
y empresario social; y John Burgess, presidente y director ejecutivo de
Coca-Cola Recycling.
GRADUACIÓN
Como clausura oficial de su celebración de XX Aniversario, el 10 de
diciembre EARTH realizó su decimoctava Ceremonia de Graduación
entregando 79 nuevos agentes de cambio. El Dr. Franklin Chang Díaz,
presidente y director ejecutivo de Ad Astra Rocket Company (AARC) y
exastronauta de la NASA, fue reconocido con un doctorado honorario y
brindó el discurso de fondo. Durante la ceremonia, la Universidad también
reconoció a la benefactora de EARTH, Sra. Marjorie de Oduber por la
donación de su familia a EARTH: la finca La Flor en Guanacaste.
BRINDANDO OPORTUNIDADES A JÓVENES QUE QUIEREN
HACER LA DIFERENCIA
Yanira planta árboles con su hija durante EARTH Siembra el Futuro.
Graduada de EARTH se propone sembrar el futuro
en Guatemala un árbol a la vez
En el pequeño pueblo de San Benito, en la zona limítrofe con la Reserva de
la Biosfera Maya en el departamento de Petén al norte de Guatemala, la
graduada de EARTH Yanira Aguayo Colón, de la promoción 2002, se ha
establecido como una fuerza de cambio en su comunidad. A pesar de su
baja estatura y carácter apacible, la persistencia y liderazgo de Yanira
llevaron a la siembra de 377 000 árboles en esta frágil comunidad como
parte del evento global EARTH Siembra el Futuro.
“Al principio teníamos la idea de sembrar unos pocos árboles con
nuestros niños, pero luego empezamos a ver el potencial del proyecto.
Nunca imaginamos que recibiríamos una respuesta tan grande. Fue una
enorme sorpresa”, relata Yanira.
Yanira trabaja como asistente técnica de PROFRUTA, el brazo de
extensión del Ministerio de Agricultura de Guatemala creado para
diversificar la producción de cultivos de exportación del país. Ella fue
contratada en 2005 para identificar y reclutar productores para el
programa en la gran región de Petén. Yanira se acercó a hacendados y a
pequeños productores y convenció a un total de 50 a participar en el
programa. Como siguiente paso, los organizó en asociaciones que
hacen posible la exportación de sus productos y facilitan la participación
en el mercado mundial. De igual manera, coordinó el establecimiento de
las plantaciones de fruta.
Yanira señala que el proyecto ha ayudado a estos productores a
diversificar e incrementar sus ganancias.
Aproximadamente el 50% de los participantes en el programa son
ganaderos tradicionales, mientras que la otra mitad son
pequeños productores de frijol y maíz. Con base en estándares
internacionales de buenas prácticas agrícolas, Yanira brinda
asistencia sanitaria, de nutrición y monitoreo a las plantaciones
frutales, las cuales incluyen principalmente cítricos además de
mango y rambután. Asimismo, promueve la siembra de especies
forestales en las fincas para crear conciencia ambiental y atender
la urgente necesidad de reforestar la región.
“El año anterior la primera cosecha de prueba fue muy positiva. Los
productores de maíz y frijoles se han beneficiado mucho con este
programa y con la incorporación de los frutales a sus cultivos han
visto un aumento en sus ingresos. Los ganaderos también están
satisfechos porque los ingresos les han ayudado a compensar los
bajos precios del ganado”.
Petén es una de las regiones más boscosas de Guatemala y hogar de la
Reserva de la Biosfera Maya, pero su belleza natural está
crecientemente amenazada. En años recientes, ganaderos de la
costa sur de Guatemala se han trasladado a Petén y han eliminado
grandes áreas de bosque, a la vez que la región se ha visto afectada
por problemas de desempleo, tráfico de drogas e inmigración
descontrolada desde Centroamérica.
“Cada día intento poner mi granito de arena para atender estos
problemas. Mediante las recomendaciones que hacemos a los
productores los estamos ayudando. Les apoyamos a que produzcan
mejor y aumenten sus ingresos, a la vez que los frutales están
creando una fuente de empleo porque más personas tienen que
cuidar los cultivos. Además, los árboles son en sí mismos un
beneficio ambiental importante”.
A medida que se acercaba el 5 de junio, fecha del evento global de
siembra de árboles organizado por la Universidad EARTH, Yanira le dijo
a su esposo, José Luis Méndez, graduado guatemalteco de la
promoción 2002, que ella no quería dejar pasar esa fecha sin enseñarle
a sus tres hijos la importante lección ambiental de plantar un árbol.
Yanira vio en EARTH Siembra el Futuro una oportunidad para promover la conciencia
ambiental entre sus hijos y sus amigos.
Acordaron entonces organizar una pequeña actividad con sus
tres hijos y sus amigos, para lo cual se pusieron en comunicación
con sus contactos. “Muchos de nuestros amigos son
conservacionistas y cuando les contamos sobre EARTH Siembra
el Futuro les encantó la idea y nos ofrecieron su apoyo para este
esfuerzo”.
Las donaciones de amigos empezaron a llegar. Árboles,
espacios para plantar, mano de obra, alimentación, transporte
y materiales promocionales. Yanira también contactó a
productores, escuelas, empresa privada y al viceministro de
Agricultura, quien coordinó la donación de 5 000 árboles.
El apoyo siguió creciendo, “uno de los productores que
colaboró con el proyecto había recibido a pasantes de EARTH
en su finca. Me dijo que al saber que era un proyecto de EARTH
no lo pensó dos veces”, señala Yanira.
Al final Yanira aseguró cuatro grandes donaciones, muchos
aliados y la participación de más de 200 voluntarios, incluidas
decenas de niños. Sus esfuerzos ayudaron a que los
graduados de EARTH en Guatemala sembraran un total de
485 572 árboles, casi 40% del total de árboles plantados por
EARTH Siembra el Futuro.
Yanira (de pie al fondo) espera establecer una organización sin fines
de lucro que eduque a niños sobre temas ambientales.
“Es realmente extraordinario lo que Yanira logró y demuestra
el respeto e influencia que ella ha alcanzado desde su regreso
a su comunidad luego de graduarse”, comenta el preboste de
EARTH, Daniel Sherrard.
A seis meses de la siembra, Yanira reporta que los árboles plantados
en propiedades privadas donde sus dueños son responsables del
mantenimiento, han echado raíz y crecen fuertes.
“Me siento orgullosa de haber podido contribuir con el ambiente
y con el futuro de las comunidades en Petén”, concluye Yanira
con orgullo.
La educación de Yanira en la Universidad EARTH fue posible
gracias a una beca completa que recibió del Gobierno de
Noruega, a través de la Agencia Noruega de Cooperación para
el Desarrollo (NORAD por sus siglas en inglés).
PERFIL DE UNA LÍDER
Nombre:
Yanira Aguayo Colón
Año de graduación: 2002
Lugar de origen:
San Benito, Petén, Guatemala
Logros recientes:
• Coordinó la siembra de 377 000 árboles en
Guatemala para EARTH Siembra el Futuro.
• Ha ayudado a 50 productores a diversificar sus
fincas, incrementar sus ganancias y generar empleo.
¿Cuáles son sus planes futuros? “Además de promover
la reforestación y continuar mi trabajo de extensión en
las comunidades, me gustaría establecer una
organización sin fines de lucro dedicada a incrementar
en los niños la conciencia sobre asuntos ambientales”.
¿Con qué sueña? “Le estoy enseñando a mis hijos lo que
yo aprendí y uno de mis sueños es que estudien en
EARTH. Quiero que reciban una formación ética y con
valores humanos, que los transforme en profesionales
excepcionales que contribuyan con su país y el mundo”.
¿Algo más que desee agregar? “Estoy muy agradecida
con NORAD por brindarme esta oportunidad única en la
vida. EARTH es una de las mejores escuelas agrícolas en
Latinoamérica porque hace énfasis en los valores, la
ética y el compromiso social y ambiental. Me abrió el
horizonte”.
“Para Noruega esta
colaboración de 16 años
con EARTH a través del
programa de becas para
estudiantes
centroamericanos ha
sido una experiencia de
mutuo beneficio. EARTH
es un aliado dinámico y
comprometido”.
Excelentísimo
Embajador
Tom Tyrihjell,
Real Embajada de
Noruega en Nicaragua.
Noruega y Suecia hacen contribuciones de largo
plazo para la disminución de la pobreza en
América Latina a través de EARTH
Reconociendo la importancia de la educación
superior para la disminución de la pobreza, en
1996, la Agencia Noruega de Cooperación para el
Desarrollo (NORAD por sus siglas en inglés) inició
una alianza de largo plazo con la Universidad
EARTH para promover la prosperidad económica y
el bienestar social en Centroamérica. Desde
entonces, Noruega ha brindado becas a más de
188 estudiantes, principalmente de Nicaragua,
Honduras y Guatemala.
A los dos años de iniciada la relación con NORAD,
la Agencia Sueca de Cooperación para el
Desarrollo Internacional (Asdi) también inició una
relación de largo plazo con EARTH que ha
brindado becas a 111 estudiantes, procedentes
principalmente de los mismos países en que se
enfoca el apoyo de NORAD.
Un vistazo a las contribuciones de los casi 300
graduados apoyados por NORAD y Asdi*:
Influencia: 63% participan o son responsables de
procesos de toma de decisión en sus
organizaciones.
Sectores de industria: la mayoría de los graduados
trabajan en producción agrícola (31%), conservación
y ambiente (16%) y desarrollo comunitario (15%).
Impacto: 42% han mejorado prácticas agrícolas a
través de capacitación a productores; 36% han
contribuido a incrementar la igualdad de género.
Empresarialidad: 11% dirigen empresas propias o
familiares.
* Fuente: Encuesta Anual de Graduados de EARTH,
2010. Respuestas recibidas del 57% de los beneficiarios
de beca de NORAD y Asdi.
FORMANDO LOS LÍDERES DE MAÑANA
SUPERANDO LA CRISIS Y CONSTRUYENDO ESPERANZA EN HAITÍ
Graduada haitiana mantiene su compromiso
a pesar de retos abrumadores
Al otro lado del teléfono se escucha un silencio total. Luego
de la sorpresa inicial por la pregunta, Stephany Laforest toma
un momento, contiene el llanto y se disculpa. “No estaba
preparada para hablar sobre el terremoto”, reconoce la
graduada haitiana de la promoción 2008. Ha pasado cerca de
un año desde que el 12 de enero de 2010 un terremoto de
intensidad 7,0 diezmara la capital de este luchador país, sin
embargo, la herida permanece abierta.
“El terremoto cambió muchas cosas en el país. Dejó mucha
tristeza y dolor, todos debimos adaptarnos para sobrevivir a
las nuevas condiciones”, señala Stephany.
El terremoto agravó los problemas que ya enfrentaba la
nación más pobre del hemisferio occidental, Haití. “Los
salarios varían mucho y el costo y el riesgo de hacer negocios
es muy elevado. Hay muchos problemas sociales, políticos y
económicos. A todo esto se sumó el terremoto y también
fuimos afectados por un huracán y ahora la epidemia de cólera”.
Esta joven con los pies bien puestos sobre la tierra reconoce
que su regreso a Haití fue difícil al principio, “decidí volver
para adquirir experiencia en mi país, pensaba que podía
contribuir de alguna manera, dar algo a cambio”. Stephany es
una de los cuatro graduados haitianos que trabajan en el país.
Stephany Laforest es una de siete
graduados de EARTH originarios de Haití.
Stephany visita una finca de Pro-Huerta en Haití.
Actualmente Stephany trabaja en el Instituto Interamericano de
Cooperación para la Agricultura (IICA) como asistente de
coordinación para el Programa Pro-Huerta en Haití, el cual
brinda capacitación y apoyo para incrementar la producción de
alimentos en jardines de vegetales orgánicos en comunidades,
hogares y escuelas, con el fin de aumentar la seguridad
alimentaria de la nación. Stephany da seguimiento a este
proyecto que beneficia a 11 000 familias, escribe reportes sobre las
actividades y resultados y también pasa tiempo en las
comunidades apoyando al equipo y a los beneficiarios de
Pro-Huerta.
Ella siente que EARTH le ha dado las destrezas para hacer
la diferencia en Haití. “La educación en EARTH encaja
perfectamente, es un paquete completo. Tengo una caja
de herramientas a mi disposición para escoger la más
apropiada para cada caso. Me siento preparada”.
Rachelle Chery, una especialista en Desarrollo Rural de la Oficina
del IICA en Haití, comenta que Stephany “muestra una madurez
profesional notable, poco común en profesionales jóvenes”.
Aún así, el mercado laboral es muy competitivo y Stephany
reconoce que necesitará formación adicional para seguir creciendo
profesionalmente.
Gregory, hermano de Stephany, inicia sus estudios en EARTH en
2011 gracias a una beca completa que recibió de Open Society
Foundations. Luego de su graduación, planean iniciar juntos
un negocio en Haití, aunque Stephany aclara rápidamente que
“iniciar un negocio no ocurre de la noche a la mañana. Hay
muchos factores a considerar para lograr que sea sostenible.
Necesitamos hacer estudios y superar muchos retos”.
De momento Stephany se enfoca en contribuir al bienestar de su
país. “Debemos comprender nuestras debilidades y sacar ventaja de
nuestras fortalezas. Aunque existen muchas necesidades, sé que
puedo aportar”.
Los estudios de Stephany en EARTH fueron posibles gracias a
una beca completa brindada por la Fundación Moore; el Sr.
Joseph M. Stewart y Sra.; y el Sr. Robert Miller hijo y Sra.
“Agradezco profundamente a mis donantes por brindarme la
oportunidad de tener esta experiencia única en EARTH”.
Stephany Laforest
Entrevista con Martha Loerke, directora del programa
de becas de Open Society Foundations
©Jeff Hutchens para Open Society Foundations
Open Society Foundations (OSF por sus siglas en inglés)
se ha aliado a la Universidad EARTH para la formación de
futuros líderes para Haití, Sierra Leona, Liberia y Mozambique.
OSF ha comprometido 30 becas para estudiantes de estos
países y la alianza con EARTH también incluye el desarrollo
profesional de miembros de facultad de universidades
haitianas que les ayuden en su lucha para reconstruir sus
instituciones y su país. A la fecha, el compromiso de OSF
es de $3 037 639.
¿Cuáles fueron los aspectos que pesaron en la decisión de
brindar los fondos para que jóvenes estudien en EARTH?
¿De qué manera contribuye EARTH al logro de los
objetivos de Open Society Foundations?
¿Cuál es su esperanza respecto a los beneficiados con las
becas de Open Society Foundations?
EARTH y Open Society Foundations tienen la convicción
de ayudar a que los estudiantes se conviertan en
ciudadanos informados, conscientes y comprometidos,
que puedan contribuir activamente al desarrollo económico
y a la construcción de sociedades más justas en sus países
de origen. En conjunto, OSF y EARTH apoyamos los
sueños y necesidades de estudiantes al contribuir con la
obtención de la educación y las destrezas necesarias para
triunfar en todos los aspectos de su vida.
Esperamos que nuestros estudiantes tengan abundantes
oportunidades para probar su conocimiento y
destrezas y para descubrir estrategias prácticas y
sostenibles de servir y mejorar las condiciones
sociales en sus comunidades de origen. Esperamos
que regresen a casa con la confianza y experiencias
necesarias para liderar organizaciones y negocios que
fomenten la innovación y el desarrollo económico, en
armonía con las necesidades locales.
Creemos que la educación superior es vital para promover
un cambio social positivo. EARTH ofrece un modelo de
educación innovador que complementa el componente
académico con empresarialidad social y conservación
ambiental para dar a los estudiantes las herramientas que
necesitan para ayudar a combatir la pobreza.
Marvin Mora (segundo de derecha a izquierda) habla con un grupo de estudiantes
haitianos cuyas familias recibieron asistencia económica durante 2010.
Facultad y funcionarios de EARTH crean fondo para apoyar a las familias
de estudiantes haitianos
Tras el terremoto en Haití, las familias de siete de los ocho estudiantes haitianos de EARTH enfrentaban
situaciones extremas. Con sus hogares y su sustento arrasados, se encontraban literalmente viviendo en
las calles. Decidido a actuar, Marvin Mora, coordinador de Tecnologías de Información de EARTH,
propuso a la facultad y funcionarios de la Universidad crear un fondo común para cubrir las necesidades
de alimento y agua de estas familias durante 10 meses. Más de 115 miembros de la comunidad EARTH
respondieron con donaciones mensuales de entre $5 y $20. Estos recursos se sumaron a los fondos
recaudados mediante presentaciones culturales para esta causa y a una donación anónima, y al final
cada una de las siete familias recibió aproximadamente $160 por mes entre abril de 2010 y enero de 2011.
Profesores haitianos interactúan con estudiantes de EARTH durante el curso "Experiencia de trabajo" en la Finca Integrada Orgánica de EARTH.
Profesores haitianos reciben formación sobre
el modelo de EARTH
Del 3 de noviembre al 2 de diciembre de 2010, cuatro profesores
de las facultades de agricultura y manejo de recursos
naturales de la Universidad Caraibe, la Universidad de Notre
Dame y la Faculté de Agronomie et de Médicine Véterinarie
(FAMV) en Haití, completaron un programa de desarrollo
profesional en EARTH financiado por Open Society
Foundations. El programa de cuatro semanas liderado por el
decano académico de EARTH, Manuel Cerrato, brindó
capacitación sobre el innovador modelo educativo de
EARTH y enfoques para promover la sostenibilidad, así como
herramientas para facilitar cambios significativos en sus
instituciones académicas y mejorar sus habilidades de
enseñanza. Al cierre del programa, los participantes
desarrollaron su propia visión sobre maneras innovadoras y
alternativas para facilitar el aprendizaje en sus instituciones
para preparar profesionales competentes y capaces de
responder a los retos que enfrenta Haití.
A su regreso a Haití, el participante Frantz Supreme, profesor
de genética cualitativa y director de Asuntos Académicos y
del Departamento de Producción Animal en la FAMV, inició de
inmediato la implementación de cambios. “Los estudiantes
están tan emocionados con nuestro nuevo enfoque que
estuvieron de acuerdo con reunir dinero para invertirlo en un
corral de engorde que brinde el componente práctico al
curso… Sigo convencido de que esta es la manera
más simple y rápida para hacer vivencial la enseñanza de
producción animal”.
“El cambio comienza
en tu mente…
Iniciando con este curso debemos
convertirnos en promotores de la
Universidad EARTH
y difundir su modelo…
El desarrollo de la agricultura en el
país [Haití] puede empezar con
estos pequeños cambios”.
Morin Auremil, profesor
de la Universidad de
Notre Dame.
Promoviendo
soluciones ambientales
en Haití
Buscando experiencia práctica en sanidad ecológica,
el estudiante suizo David Steiger, quien se graduará
en 2011, realizó su pasantía de tercer año en Haití con
la organización sin fines de lucro Give Love.
Al reflexionar sobre su experiencia señala que “fue
muy impactante y a pesar de todos los problemas las
personas son positivas”.
Como parte de su pasantía David trabajó con
escuelas, campamentos y comunidades para
construir sistemas de compostaje termofílico para
manejar adecuadamente desechos humanos, así
como jardines periurbanos.
“Hay muchas buenas ideas en Haití y una comunidad
ambientalista creciente”, comenta. Durante sus
cuatro meses en el país, también hizo voluntariado
con la organización Hands Together, la cual espera
construir una pequeña universidad rural que adopte
partes del modelo EARTH.
David Steiger habla con niños durante una valoración de sitio en un orfanato en
Léogâne, Haití, el epicentro del terremoto de 2010.
Noticias breves
COMPARTIENDO EL MODELO DE EARTH
Además de los más de 8 000 visitantes que EARTH recibió en el campus durante 2010, la Universidad
albergó a 13 grupos de académicos, para un total de 55 profesores y administradores de universidades
de Colombia, Costa Rica, Ecuador, Haití, India, México y los Estados Unidos de América. Estas
personas visitaron EARTH para conocer sobre el enfoque de la Institución para la educación superior
en agricultura y para explorar formas de adaptar las metodologías de EARTH a sus universidades.
ALIANZA PARA LA SOSTENIBILIDAD
En 2010, la Universidad EARTH se unió con 10 instituciones en los Estados Unidos de América para
crear un programa de estudios en el extranjero para promover la sostenibilidad. Este consorcio busca
brindar programas de clase mundial en un marco de colaboración y a lo largo del año ofrece cursos en
EARTH sobre agricultura sostenible, silvicultura tropical, energías renovables, turismo rural,
vinculación comunitaria y español.
El consorcio incluye a: Universidad Estatal Politécnica de California, Universidad Estatal de Colorado,
Universidad de Illinois, Universidad Estatal de Iowa, Universidad Estatal de Luisiana, Universidad
Estatal de Michigan, Universidad de Missouri, Universidad de Nebraska-Lincoln, Universidad Estatal
de Carolina del Norte, Universidad de Florida y Universidad EARTH.
La estudiante de intercambio Kaia Bing, de la Universidad Noruega de Ciencias
Biológicas (derecha) y Marlon Sánchez (promoción 2013, Honduras) evalúan el cultivo de frijoles durante una práctica de campo.
Ramón León (izquierda) evalúa el crecimiento de caña energética con el estudiante Valdemiro Eugénio Mauaie (promoción 2011, Mozambique)
quien como parte del curso "Experiencia profesional" asistirá a León durante varios proyectos de investigación en 2011.
ATENDIENDO EL CAMBIO CLIMÁTICO Y LA DESTRUCCIÓN AMBIENTAL
Proyecto de investigación demuestra el potencial de la biomasa en
el trópico húmedo
¿Podría ser el Trópico Húmedo el epicentro para la producción de etanol
celulósico? Un proyecto de investigación a cargo del profesor de manejo
integrado de malezas, Dr. Ramón León, parece indicar un potencial
enorme, a la vez que genera importantes preguntas ambientales.
En 2009 la Universidad EARTH y la Universidad de Florida iniciaron un
proyecto de investigación conjunta de un año financiado con una
donación de $1 millón del Departamento de Energía de los Estados
Unidos de América (U.S. DOE por sus siglas en inglés).
El proyecto tenía un enfoque integrado para la producción sostenible de
caña de azúcar, que incluía la producción y cosecha de la caña y la
utilización de los subproductos de la producción de etanol.
El investigador a cargo del proyecto fue el profesor de ciencias del suelo de
EARTH, B.K. Singh, quien integró un equipo con otros profesores de
EARTH: Bert Kohlmann, Johan Perret, Fritz Elango, Raúl Botero y Ramón
León; así como cinco investigadores de la Universidad de Florida.
El auge de los biocombustibles en la primera década del milenio condujo a la
búsqueda de nuevas tecnologías para transformar la biomasa de las plantas en
combustible líquido o etanol. El siguiente paso era identificar aquellas especies
que crecieran rápidamente en condiciones limitadas, con una alta producción
de biomasa y pocos insumos agrícolas para crecer con fuerza.
El profesor León y los profesores Robert Gilbert y Jack Comstock de la Universidad de
Florida, colaboraron para evaluar los criterios de selección y desempeño de los clones de
caña energética (Saccharum spp. × S. spontaneum) para la producción de biomasa en
condiciones tropicales y subtropicales.
En colaboración con el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos de América
(USDA por sus siglas en inglés), los investigadores seleccionaron del programa de
mejoramiento genético de caña de azúcar de USDA, híbridos que parecían prometedores
para producir altas cantidades de biomasa.
El equipo evaluó 15 híbridos en suelos de pobres condiciones, tanto en Florida como en el
campus de EARTH en Guácimo. En Costa Rica, el profesor León trabajó con las graduadas
costarricenses de 2009, Neeta Soni y Marcela González y con las estudiantes de cuarto año,
Blanca Ester Lugo de Paraguay y Yolanda Mercedes Blandón Acuña de Nicaragua, quienes
se graduaron en 2010 y como parte de su proyecto de graduación evaluaron las variedades
de caña energética de USDA, así como dos variedades de caña comercial que se utilizan en
el país y dos especies de pasto nativas de la región.
Los resultados fueron dramáticos. Los rendimientos de biomasa en EARTH fueron el doble
y en algunos casos casi el triple a los alcanzados en Florida. El pasto Pennisetum y una de las
variedades de USDA superaron las 280 toneladas de biomasa fresca por hectárea.
“Nuestros hallazgos hacen varias revelaciones. Primero, que existe un enorme potencial
para la producción de biomasa en el trópico en comparación con regiones templadas y
podemos cultivar durante todo el año para un suministro fijo. Segundo, que algunas
variedades con buen desempeño acá no funcionaron bien en Florida y viceversa. Esto
significa que no podemos dejar que los programas de mejoramiento de cultivos de las
regiones templadas definan las variedades para el trópico”, comenta el profesor León.
Pero a la vez advierte que “la alta biomasa es solamente uno de los aspectos a considerar”.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN CAÑA
DE AZÚCAR, EARTH-UF-US DOE
“Un enfoque integrado para la producción sostenible de
etanol de caña de azúcar y el manejo de los subproductos
de la industria azucarera”.
Aliados:
Universidad de Florida (UF)
Fechas:
2009-2010
Financiado por: Departamento de Energía de los Estados
Unidos de América (U.S. DOE)
Otras investigaciones desarrolladas en EARTH en el marco
del proyecto:
•El profesor Bert Kohlmann (México) desarrolló una guía
de indicadores biológicos para el monitoreo del estado
ambiental y el impacto de la producción azucarera sobre la
cuenca del Tempisque, en Guanacaste, Costa Rica.
•Los profesores Raúl Botero (Colombia) y Fritz Elango
(Camerún) exploraron formas para utilizar eficientemente
los subproductos de la industria del etanol en la producción
de bloques multinutricionales para ganado, hongos ostra
(Pleurotus ostreatus) y biogás.
•El profesor Johan Perret (Francia) estudió la forma en la
cual los suelos pueden actuar como un filtro para los
subproductos de la producción de etanol y su potencial
para fortalecer los suelos.
Blanca Lugo (promoción 2010, Paraguay)
evalúa el desempeño de la caña.
Ramón León (derecha) con estudiantes de segundo año durante el curso de manejo integrado de plagas.
A su izquierda, Edgardo Ninancuro (Bolivia), Cynthia Rojas (Paraguay) y Diana Cajibioy (Colombia).
GLOSARIO
Caña energética: Híbridos entre variedades de caña
silvestre y caña de azúcar comercial. Algunos tienen mayor
potencial de convertirse en maleza que otros y puede que
no produzcan azúcar fácil de extraer.
Biomasa: Cualquier material animal o vegetal luego de que
se le haya extraído el agua. La biomasa usualmente se
quema para producir energía (por ejemplo carbón o leña),
pero ahora también puede convertirse en etanol.
Producción de etanol celulósico: Transformar cultivos no
alimenticios con alto contenido de celulosa y hemicelulosa
(materia fibrosa) en etanol.
Etanol: También llamado alcohol etílico, alcohol puro y
alcohol fermentado, es un líquido volátil, inflamable,
incoloro, el cual puede ser usado como combustible para
calor, luz y motores de combustión interna.
El otro resultado inesperado del estudio fue que en
Costa Rica las variedades de caña energética
producían flores y semillas viables, mientras que en
Florida no. Esto significa que en el trópico tienen un
alto potencial invasivo y que estas variedades se
pueden convertir en maleza, desplazando a
especies naturales o a cultivos comerciales de caña
azucarera.
“Esto llama la atención sobre potenciales riesgos
ambientales y comerciales. Algunos híbridos
producían más flores que otros, así que tal vez sea
algo que podamos controlar por medio del
mejoramiento genético”, agrega León.
La segunda fase del proyecto verificará estos
resultados y estudiará el potencial de invasión. Luego
del segundo año, el Ingenio Azucarero El Viejo en la
provincia de Guanacaste, Costa Rica, iniciará
pruebas comerciales controladas. El Viejo está
interesado en utilizar la biomasa para incrementar
el período de cogeneración eléctrica de sus
turbinas durante el año.
El Dr. León agrega, “la idea es que la caña energética
se cultive en suelos pobres, con poco manejo y a
bajo costo. De esta manera podría brindar ingresos
extra al productor y potencialmente brindar
electricidad a comunidades enteras”.
¿Significa esto que los trópicos húmedos se
podrían convertir en el próximo centro para la
producción de etanol celulósico? Según León “el
potencial existe pero nadie en realidad sabe cuán
grande será. Hay mucha especulación”.
Noticias breves
GRADUADOS EN POSICIONES DE INFLUENCIA
EN LA CONFERENCIA SOBRE CAMBIO
CLIMÁTICO COP 16
Además de la participación del profesor de agroforestales de
EARTH, Ricardo Russo, en la delegación oficial de Costa
Rica, cinco graduados de EARTH también asistieron a la
decimosexta edición de la Conferencia de las Partes (COP
16), de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (UNFCCC por sus siglas en inglés),
realizada del 29 de noviembre al 10 de diciembre de 2010, en
Cancún, México. La graduada costarricense Hortensia Solís,
de la promoción 2006, formó parte de esta misma
delegación, mientras que el graduado ecuatoriano Daniel
Ortega Pacheco, de la promoción 2003, fue el negociador
oficial de la delegación de Ecuador.
En representación de los intereses de las organizaciones no
gubernamentales observadoras, asistieron la costarricense
María Ruth Martínez, promoción 2001, por la Asociación
Coordinadora Indígena y Campesina de Agroforestería
Comunitaria Centroamericana (ACICAFOC); así como los
hondureños Norvin Goff, promoción 2006, presidente del
grupo nativo hondureño Mosquitia Asla Takanaka (MASTA), y
Jenny Dagua (promoción 2014, Colombia) en las instalaciones de separación de desechos de la Universidad EARTH. ©Lynn Hoffman-Brouse
Carlos Perdomo Navarro, promoción 1994, director del
Parque Nacional Cerro Azul Meambar (PANACAM).
PRODUCCIÓN BANANERA DE EARTH
VERIFICADA CARBONO NEUTRAL
Reafirmando el liderazgo de EARTH en la producción
bananera sostenible, en julio de 2010, la firma consultora
KPMG de México verificó que el proceso de producción
de banano de EARTH es carbono neutro según la norma
INTE-ISO 14064-1. La verificación cubre todos los aspectos
de producción en el campus, incluido el manejo de
cultivos, cosecha y empaque.
LA UNIVERSIDAD LIDERA LA CREACIÓN
DE UNA RED DE SOSTENIBILIDAD EN
COSTA RICA
El 3 de diciembre, la Universidad EARTH firmó el acuerdo
que crea oficialmente la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles (REDIES). Esta red es una
iniciativa impulsada por EARTH para promover la
cooperación, intercambio, promoción e implementación
de acciones conjuntas para la sostenibilidad en centros
universitarios y comunidades en Costa Rica.
Bernardo López (promoción 2010, Honduras), arrodillado al frente a la derecha, es uno de los cuatro
estudiantes de EARTH que realizó su pasantía con la Unión de productores de Huatusco, en México.
ESTIMULANDO EL DESARROLLO MEDIANTE LA FORMACIÓN EMPRESARIAL
Asegurando el futuro de pequeños productores en Latinoamérica a través de
la capacitación empresarial
Carentes del músculo para negociar precios justos, los pequeños productores de
Latinoamérica usualmente se ven imposibilitados para competir en la economía mundial
donde las multinacionales y operaciones de gran escala controlan el mercado. Sin
embargo, las cooperativas pueden empoderar a estos productores y ayudarles a
contribuir con el bienestar socioeconómico y ambiental de comunidades rurales.
Con lo anterior en mente, en 2006 la Universidad EARTH, el Fondo Multilateral de
Inversiones del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y Root Capital, crearon el
proyecto PorFin para brindar capacitación en finanzas y contabilidad a miembros de
cooperativas agrícolas, formación que les permitiera mejorar los procesos de toma de
decisiones en sus organizaciones y el manejo financiero de sus fincas y cooperativas.
Este proyecto de cuatro años y $2,3 millones de dólares benefició a 49 cooperativas
agrícolas, que agrupan a más de 26 000 familias en Costa Rica, Nicaragua, El Salvador,
Honduras, Guatemala y el sur de México (Veracruz, Oaxaca y Chiapas). También
brindó valiosas oportunidades de aprendizaje para 20 estudiantes de EARTH quienes
realizaron su pasantía de tercer año con este proyecto.
“PorFin es un ejemplo de cómo la Universidad puede potenciar su misión y realizar
cambios importantes con la participación activa de sus estudiantes en el proceso”,
comenta Karla Molina, administradora del Programa de Educación Permanente de
EARTH, quien fue responsable de la administración financiera del proyecto.
UNA PIONERA DE PORFIN
ADRIANA ESCOBEDO (2007)
La costarricense Adriana Escobedo, de la promoción
2007, completó su Maestría en Socioeconomía
Ambiental en el CATIE el año anterior y actualmente
ayuda a fortalecer las capacidades empresariales de
pequeñas cooperativas agrícolas como consultora en
toda Centroamérica.
Entre las organizaciones con las que trabaja,
destacan tres cooperativas de agricultura orgánica
en la región de Talamanca, Costa Rica, a las que
ayuda en la venta de sus productos, les brinda
capacitación en contabilidad y manejo financiero y
realiza análisis de su cadena de valor, de tal manera
que puedan mejorar sus productos y aumentar su
posición de mercado.
De su experiencia en la Unión de productores de
Huatusco comenta: “Siempre me ha interesado
promover la empresarialidad pero mi pasantía me
ayudó a comprender realmente las necesidades de
pequeños productores”.
La formación de Adriana en EARTH fue posible gracias
a una beca parcial financiada por el Sr. Abraham Tanus
de Texas, Estados Unidos de América.
Una de las primeras cooperativas invitadas a
participar en PorFin fue la Unión regional de
pequeños productores de café de la zona de
Huatusco, Veracruz, México. La organización fue
fundada en 1982 y representa a más de 2 000
pequeños productores de café en esta gran área
montañosa, permitiendo a sus miembros
participar en un mercado donde normalmente solo
los grandes productores pueden competir. La
cooperativa negocia precios justos para su
producto, así como descuentos en la compra por
volumen de insumos agrícolas y ha invertido en
programas de educación y salud para sus
miembros y familiares. En 1998, en un esfuerzo por
brindar más estabilidad a sus afiliados, la
organización se enfocó en mercados especializados
con prácticas de comercio justo y
certificaciones orgánicas.
“Para nosotros fue fundamental el proyecto
PorFin, nos dio herramientas y elementos para
generar una cultura financiera y de manejo de los
recursos de la organización en general y, de
forma particular, de nuestros socios productores
de café”, señala Rubén Zúñiga Peralta, presidente
de la Unión de productores de Huatusco.
Entre 2006 y 2009, la organización recibió a
cuatro pasantes de EARTH quienes brindaron a
sus miembros capacitación y talleres en
contabilidad, finanzas y buenas prácticas
agrícolas. La costarricense Adriana Escobedo, de
la promoción 2007, fue la primera pasante en
vincularse con la organización.
“Nadie podría haber imaginado el impacto que
ella tendría, era solo una persona y ni siquiera
era de México, pero su contribución fue muy
significativa”, destaca Karla Molina.
Además de impartir los talleres de capacitación
de PorFin, Adriana desarrolló una marca y un
logo para el mercadeo del café de la Unión e
implementó una exitosa campaña de prevención
del cáncer de cérvix entre las mujeres de la
comunidad.
Adriana Escobedo brinda un taller a miembros de la Unión de productores de Huatusco,
durante su pasantía en 2006. Posterior a su graduación, Adriana ha seguido trabajando con cooperativas..
Marbin Acosta lideró talleres para cientos de miembros de la Unión de productores de Huatusco.
Dos años más tarde, la pasantía del colombiano Marbin
Acosta, de la promoción 2009, también impactó
profundamente a la Unión de productores de Huatusco
y al mismo estudiante. “Huatusco fortaleció mi deseo
de trabajar con personas. Aprendí a dirigir procesos,
tuve que supervisar a personas y colaborar con más de
200 productores de café. El impacto fue realmente
positivo”, comenta Marbin.
Como resultado de esta experiencia, para su
proyecto de graduación Marbin desarrolló una
metodología para medir el impacto de las cooperativas,
utilizando el caso de estudio de la organización.
La pasantía de Marbin motivó a la Junta Directiva de
la Unión de productores de Huatusco a visitar EARTH
y conocer más sobre la Institución. Este encuentro
los convenció del impacto de la formación en EARTH
y la Unión decidió financiar dos becas para que hijos
de sus miembros estudien en la Institución. El primer
mexicano en estudiar en EARTH, Marco Antonio
Muñoz, inicia sus estudios en 2011, y el siguiente año
ingresará el otro joven.
Respecto a los pasantes de EARTH, Rubén Zúñiga
Peralta señala que “el trabajo de los muchachos fue
de alto impacto, alta calidad profesional y con un
sentido propositivo e innovador, elementos que
buscamos ahora generar con nuestro programa de
becas para hijos de socios, quienes en un futuro no
lejano serán quienes tomen la dirección de la
organización”.
MICROEMPRESARIO DE LA SOSTENIBILIDAD
MARBIN ACOSTA (2009)
Luego de su graduación, Marbin Acosta,
colombiano de la promoción 2009, regresó a
Santa Rosa del Sur, en el departamento de
Bolívar, Colombia, donde empezó a trabajar
con la Asociación de Productores de Cacao del
Sur de Bolívar (APROCASUR), cooperativa
cuyos miembros anteriormente se dedicaban
a cultivos ilegales. Su responsabilidad era la
medición de la huella de carbono de la
organización y buscar compradores de
créditos de carbono para desarrollar proyectos
ambientales en la región.
A finales de 2010 Marbin empezó dos
microempresas. La primera, BIOGAS Tecnologías
Soste-nibles, se enfoca en la instalación de
biodigestores con materiales mejorados en
fincas de pequeños y medianos productores.
Gracias a un programa de incentivo
gubernamental, Marbin es capaz de ofrecer
biodigestores al 60% de su costo y en un
futuro cercano espera contar con una línea
completa de tecnologías de energía alternativa.
“Queremos ofrecer una solución para la
producción de gas a pequeños y medianos
productores de zonas rurales, donde esta
idea se hace necesaria ante la deforestación
para producción de leña y el limitado acceso
a servicios públicos”.
"Nos hemos esforzado por innovar y ahora
estamos trabajando con materiales mejorados y
accesorios con diseños originales", señala Marbin
acerca de su negocio de biodigestores.
La segunda microempresa, PREMIUM H2O,
se dedica a la purificación, embotellamiento y
distribución de agua potable en esta región
de Colombia donde el agua del municipio no
es segura para beber. PREMIUM H2O tiene
cuatro empleados y apenas al mes y medio
de operación ya contaba con 150 clientes.
Con su característico entusiasmo y actitud
positiva afirma, “el programa de proyectos
empresariales de EARTH me sirvió mucho”.
Marbin Acosta estudió en EARTH gracias a una
beca completa financiada por Durman Esquivel
de Costa Rica.
Marbin (derecha) planea ampliar la oferta y los
locales para atender a otras municipalidades sin
agua potable.
LIDERANDO LA SOSTENIBILIDAD CAFETALERA
HORTENSIA SOLIS (2006)
Durante su visita a EARTH en 2009, la Junta Directiva de la Unión
regional de pequeños productores de café de la zona de Huatusco
realizó una gira por Santa María de Dota para conocer a Hortensia
Solís, graduada costarricense de la promoción 2006, quien es la
gerente de Proyectos Sostenibles de Investigación y Desarrollo en
Coopedota, una cooperativa de pequeños productores de café en
la región de Los Santos en el Valle Central de Costa Rica. Su trabajo
inspiró a la Unión de productores de Huatusco y le solicitaron apoyo
para desarrollar una propuesta de inversión para presentar a sus
compradores, con el fin de mitigar los efectos del cambio climático
a través de la producción de abono orgánico y energías alternativas.
En 2005, durante su tercer año en EARTH, Hortensia realizó su
pasantía con Coopedota donde desarrolló una propuesta para
reducir la huella ambiental de la cooperativa. Luego de su
graduación la empresa la contrató para implementar los proyectos
propuestos. Desde entonces ha logrado asegurar el financiamiento
internacional para implementar innovadores programas para el
reciclaje y manejo de desechos, la creación de un programa de
abono orgánico y la producción de etanol de desechos de café.
Actualmente está trabajando en la certificación carbono neutro de
la compañía de carácter internacional, que convertirá este café en el
primero carbono neutro del mundo.
Hortensia Solís ha establecido un programa modelo de reciclaje para
la comunidad. Aquí se ubica en un centro de recolección de desechos.
En 2010, Hortensia fue la primera delegada joven invitada por el
Gobierno de Costa Rica a participar en la Convención Marco de
Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP 16) y El Financiero,
principal medio de negocios en Costa Rica, la seleccionó como una
de los 40 líderes jóvenes con mayor influencia y éxito en el país.
Nokubonga Mweli (promoción 2012, Sudáfrica). ©Lynn Hoffman-Brouse
PERFIL DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DURANTE 2010
386 estudiantes de 24 países
38% mujeres • 62% hombres
PERFIL DE MATRICULA 2010
Pago total
Beca parcial
16%
30%
54%
Beca completa
La profesora Yanine Chan con estudiantes durante su curso de procesamiento
de alimentos. ©Lynn Hoffman-Brousee
ESTADÍSTICAS E IMPACTO DE GRADUADOS
DISTRIBUCIÓN OCUPACIONAL POR SUBSECTOR
DE LA INDUSTRIA
Producción agrícola
Ambiente y conservación
5%
4%
Comercialización
20%
5%
Investigación
5%
GRADUADOS POR PAÍS Y GÉNERO
Desarrollo comunitario
Producción animal
5%
12%
6%
PAÍS
HOMBRES MUJERES
TOTAL
435
2
2
1
1
1
1
1
123
53
47
34
44
23
13
10
12
13
10
10
10
8
12
12
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
1 104
442
1 546
312
183
137
75
56
56
61
49
35
26
24
22
15
16
10
7
5
3
3
TOTAL
Trabajando en su país de origen: 86%
Trabajando en Latinoamérica: 91%
236
184
109
100
79
74
59
47
39
34
32
25
24
22
19
9
7
3
2
2
1
1
1
1
1
Manejo de desechos
Procesamiento / valor agregado
7%
COSTA RICA
ECUADOR
GUATEMALA
HONDURAS
NICARAGUA
COLOMBIA
PANAMÁ
BRASIL
BOLIVIA
MÉXICO
REPÚBLICA DOMINICANA
BELICE
EL SALVADOR
VENEZUELA
PARAGUAY
PERÚ
UGANDA
HAITÍ
ARGENTINA
ESPAÑA
MOZAMBIQUE
BERMUDA
CUBA
INDONESIA
CANADÁ
KENIA
Consultoría
9%
7%
7%
Extensión rural
Educación
8%
Certificaciones
Silvicultura
DISTRIBUCIÓN OCUPACIONAL POR SECTOR DE EMPLEO
7%
4% 2%
Sector privado
10%
41%
Negocio propio o familiar
Gobierno
ONG
13%
Estudios de posgrado
Buscando empleo
23%
Información no disponible
IMPACTO DE GRADUADOS EN 2010*
IMPACTO SOCIAL
75% de los graduados reportaron un impacto social positivo en áreas como**:
• Creación de empleo: 44%
• Mejora en las condiciones laborales: 43%
• Mejora en calidad de vida a través de capacitación a productores: 41%
IMPACTO AMBIENTAL
62% de los graduados reportaron un impacto ambiental positivo en
áreas como***:
• Manejo de desechos: 43%
• Producción orgánica: 35%
• Conservación de la biodiversidad: 34%
CREACIÓN DE EMPLEO
Los graduados de las promociones 1993 a 2000 han creado en
promedio cuatro puestos de trabajo por cada graduado.
*De acuerdo con la encuesta anual de impacto enviada a todos los graduados de la
Universidad EARTH. En 2010, se recibió respuesta de 60% de los graduados
(874 de 1 456 al momento de la encuesta)
** Del 75% de los graduados que reportaron tener un impacto social. Los encuestados
podían seleccionar más de un área de impacto.
*** Del 62% de los graduados que reportaron tener un impacto ambiental.
Los encuestados podían seleccionar más de un área de impacto.
EN SUS PROPIAS PALABRAS…
El primer graduado de EARTH procedente de Uganda,
Francis Nimukunda, de la promoción 2003, escribe al
Rector de EARTH un reporte sobre la finca de su
familia en la parte occidental de Uganda (Distrito
Isingiro).
Estimado rector José Zaglul,
La Universidad EARTH ha hecho realidad mi sueño.
Yo había querido que la finca familiar se transformara en
un modelo para mi comunidad e inicié un proyecto para
lograrlo en 2001 cuando me encontraba en segundo
año. Compartí la idea con mi familia y conforme
avanzábamos el trabajo en la finca nos dimos cuenta de
la importancia de involucrar en el proyecto a la mayor
cantidad de personas de la comunidad que nos fuera
posible. De manera paralela, mi familia inició una
escuela primaria privada en 2006, llamada RWABUTO
Memorial.
Francis Nimukunda organizó una plantación de
árboles en Uganda para EARTH Siembra el Futuro.
Iniciamos con 118 estudiantes de primer a tercer año y
desde entonces anualmente hemos incorporado un
nuevo nivel hasta llegar a siete en 2010. En la actualidad
contamos con 550 estudiantes, 240 de ellos en internado,
y con 17 profesores y personal de apoyo.
Todos los estudiantes son ugandeses y originarios
de nuestra comunidad. Como complemento al
Estudiantes jugando en los jardines de la escuela primaria RWABUTO Memorial.
programa académico del gobierno, hacemos énfasis en
la importancia de las prácticas de campo para la creación
de empleos y el desarrollo sostenible.
Creemos que si al menos 45% de los estudiantes
comprenden su rol para contribuir con el desarrollo
comunitario, habrá un significativo efecto multiplicador
de esta visión entre las familias.
Estamos profundamente agradecidos con la Universidad de
Makerere, la Universidad EARTH y NORAD. Es mi deseo
que visiten el proyecto y que sean testigos del efecto de
la formación recibida en EARTH.
Francis Nimukunda (promoción 2003)
3 de setiembre de 2010
Los estudios de Francis en EARTH fueron posibles
gracias a una beca completa financiada por el Gobierno
de Noruega a través de la Agencia Noruega de
Cooperación para el Desarrollo (NORAD por sus siglas
en inglés).
Mirando a futuro, Francis y su familia tienen el objetivo
para los próximos tres años de sembrar 15 000 árboles
en su finca, impulsar la siembra de árboles en la
comunidad, construir y acondicionar dos nuevos
dormitorios para estudiantes y construir un tanque
subterráneo para almacenar agua de lluvia.
REPORTE FINANCIERO
Fuentes de financiamiento 2010
Matrícula
16%
Donaciones de beca
30%
Proyectos especiales, actividades
comerciales y otras actividades
Donaciones al fondo anual
3%
10%
Fideicomiso
40%
Mensaje del vicepresidente de
Administración y Finanzas
Durante la primera década del siglo XXI y como una
respuesta a dos caídas de los mercados financieros, la
Universidad se esforzó por reducir su presupuesto y costos
de operación con el objetivo de disminuir los desembolsos
del Fideicomiso a un nivel más sostenible.
RESULTADOS FINANCIEROS 2010
PRESUPUESTO OPERATIVO DE LA UNIVERSIDAD
EARTH CIERRE AL 31 DE DICIEMBRE DE 2010
(En miles de dólares )
En el año 2010, EARTH proyectó disminuir los desembolsos
del Fideicomiso a 32% del presupuesto operativo, ya que
sólo hace cinco años el Fideicomiso cubría el 50% del costo.
Sin embargo, en el último trimestre de 2009, un cambio en
la política monetaria del Banco Central de Costa Rica afectó
el tipo de cambio del colón con relación al dólar, lo que
resultó en un incremento de los desembolsos del
Fideicomiso a 40% del presupuesto operativo.
A. Ingresos
1) Pago de matrícula y donaciones de beca
5 486,30
2) Otros ingresos (proyectos especiales, actividades
comerciales, donaciones a programas, etc.)
2 804,40
3) Recursos financieros por el fideicomiso
de EARTH
6 036,70
14 327,40
B. Gastos
1) Operación de la Universidad
2) Gastos de capital
3) Gastos de recaudación de fondos
12 9 11,90
150,00
1 265,50
14 327,40
A pesar de esto y de otros factores tales como la volatilidad de la economía, la escasa liquidez y la
incertidumbre en los mercados financieros globales, 2010 fue un buen año para EARTH. Los
resultados de mercado fueron positivos, se alcanzaron los objetivos de recaudación de fondos y
gracias a muchos esfuerzos EARTH cerró su operación anual con ahorros de $183 100, los cuales
ayudarán a mejorar su situación presupuestaria del año 2011. Como resultado de estos esfuerzos, el
valor de mercado a fines de diciembre 2010 del Fideicomiso, excedió las metas establecidas por el
Plan Estratégico Financiero en más de $8 millones.
Proyectándonos hacia el futuro, debemos procurar aumentar los ingresos por donaciones,
actividades comerciales y proyectos especiales, así como la venta de terreno, para proteger a la
Institución de las variaciones impredecibles en el colón costarricense y de los mercados financieros,
para así alcanzar la sostenibilidad financiera de la Institución y su Fideicomiso en el largo plazo.
Alex Mata
Distribución de Recursos
Operaciones de la Universidad 2010
28% Enseñanza
20% Servicios
estudiantiles
Mensaje del presidente de la Junta de
Fiduciarios de la Universidad EARTH
26% Soporte
institucional
17% Soporte
académico
A fines del 2010 el Fideicomiso establecido para
apoyar financieramente la operación de la
Universidad EARTH alcanzó la suma de $96 818 612.
Este Fideicomiso que fue establecido por Ley de la
República de Costa Rica en el año 1987 y durante 24
años ha venido invirtiendo su capital en activos que
generen ingresos para así cumplir con su objetivo y
mantener su poder adquisitivo; a la fecha este
Fideicomiso ha podido trasladar a la Universidad $103
millones para mantener su misión educativa y otras
importantes necesidades financieras.
9% Mantenimiento
y operaciones
Ingresos y costos por estudiante
2010
Pago de
matrícula
y/o
donaciones
de beca
El Fideicomiso mantiene sus inversiones en los
Estados Unidos de América. Estas se efectúan a
través de administradores de inversiones, de
acuerdo con las decisiones y supervisión de un Comité de Inversiones, el cual se apoya en una
calificada firma consultora experta en este tema. Todas las decisiones de manejo y gasto son
finalmente avaladas y tomadas por la Junta de Fiduciarios en forma conjunta con dicho comité
y la firma consultora.
La estrategia de inversión del Fideicomiso busca ganancias de inversión e ingresos dentro de un
perfil de riesgo moderado buscando mantener el valor del capital para apoyar el futuro
crecimiento y los retos de la Universidad. Para alcanzar estos objetivos, el Fideicomiso
ha adoptado una estructura balanceada en la distribución de inversiones, buscando
diversificación y control de riesgo.
EARTH
Costo total por estudiante
La inversión por estudiante incluye
•Curso lectivo de 11 meses con una relación de 10
estudiantes por cada miembro de facultad
• Hospedaje y alimentación (3 tiempos de comida)
durante 11 meses
• Todo el equipo, cuotas de laboratorio, libros,
copias y material de clases
•Uso de los laboratorios de cómputo y biblioteca
• Todos los gastos relacionados con actividades
académicas en comunidades y giras de campo
• Todo el transporte asociado a asuntos académicos
• Vida estudiantil en el campus: actividades culturales
y deportivas, conciertos, talleres y clases extracurriculares
• Servicio médico las 24 horas en el campus con
personal de tiempo completo
• Consejería psicológica
• Tutoría privada según las necesidades del estudiante
Los activos invertidos en Estados Unidos tuvieron en el año 2010 un retorno de 11%; el
retorno anualizado desde el año 1996 ha sido de 7,4%. En el 2010 el portafolio era
manejado de una forma conservadora y defensiva, como consecuencia a la crisis
financiera de 2008 – 2009. En vista de que el Fideicomiso financia aproximadamente 40%
del presupuesto operativo de la Universidad, una parte significativa del portafolio se
mantuvo en efectivo para proteger las necesidades de la Institución durante el 2010. Esta
política conservadora contuvo hasta cierto punto los retornos de inversión, pero conforme
avanzó el año, se cedió efectivo para inversiones más orientadas al mercado.
A continuación se resumen las distribuciones, gastos, adicionales y ganancias de inversión
durante 2010:
Distribución a la Universidad
(Operaciones y capital de trabajo)
$6 558 000
Aportes a becas
$964 111
$608 457
$9 746 165
Distribuciones de becas en fideicomiso
Ganancias de inversiones
Gastos de fideicomiso
Valor del fideicomiso al 31 de diciembre de 2010
Randal C. Teague
$485 000
$96 818 612
REPORTE DE RECAUDACIÓN DE FONDOS
Donantes Tim y Denny Solso encuentran en EARTH un
aliado para promover la paz y prosperidad
“Significativa, gratificante e impactante”, así describen su relación
con la Universidad EARTH Theodore “Tim” Solso y su esposa Denise
“Denny”.
La filantropía de los Solso busca beneficiar a las personas a través de
la educación, la justicia social y la responsabilidad ambiental. Este es
el enfoque de su compromiso como donantes privados y a través
del trabajo del Sr. Solso como presidente y director ejecutivo de
Cummins Inc. y presidente de la Fundación Cummins.
Luego de visitar el campus de EARTH hace siete años, se
convencieron de que donar a la Universidad no solo sería una gran
inversión para el futuro de algún estudiante, sino también para el
bienestar mundial.
“El programa de EARTH está ayudando a alimentar al planeta
mientras se protege el ambiente; sus graduados están creando
empleos y ayudando a mejorar la calidad de vida de las personas en
sus comunidades. Esto conducirá a más educación, lo cual crea más
trabajos y comercio, y cuando las personas tienen esperanza y
oportunidades se preserva la paz”, explicó el Sr. Solso.
“La misión de la Universidad estaba alineada con nuestra visión
filantrópica y también encajaba con nuestra creencia de que la
educación es una llave para aumentar las oportunidades para las
personas y comunidades”, agregó la Sra. Solso, quien como
docente retirada conoce muy bien el valor de la educación.
Los Solso hicieron una primera donación luego de esa visita y desde
entonces han brindado becas para una joven brasileña llamada
Faelen Taís Kölln, graduada en 2008, y para el estudiante
guatemalteco Alberto Josué Reyes Alvarado, quien se graduará en
2012. Para ambos el acceso a educación universitaria no hubiera sido
posible sin el apoyo financiero de la pareja.
“Hemos tenido la oportunidad de conocer a nuestros estudiantes.
Verlos triunfar es estimulante”, destacó el Sr. Solso, quien agrega
que esperan seguir brindando becas e incluso hasta una beca en
fideicomiso.
Los Solso también han incorporado a la universidad EARTH en la planificación de su herencia,
incluyendo una provisión a futuro a través de una póliza de seguro.
Su creencia en el poder del modelo EARTH inspiró al Sr. Solso a estrechar sus lazos con EARTH.
Actualmente forma parte del Consejo Directivo de la Institución y de la Junta de Fiduciarios de la
Fundación Universidad EARTH. También contacta a personas de alto nivel e influencia de parte de la
Institución y ha apoyado el establecimiento del reto de la Fundación Cummins para donar $6 millones
en contrapartida, así como otros esfuerzos para fortalecer la planificación financiera, comunicaciones
y operaciones de la Universidad.
Cuando se les pregunta por qué están comprometidos con EARTH su respuesta es sencilla: sus
donaciones a la Universidad impactan a estudiantes y sus comunidades. Es el lugar donde sus
donaciones tienen un nivel de influencia tan extraordinario.
RESULTADOS DE RECAUDACIÓN GLOBAL 2010
POR TIPO DE INGRESO
Fondos irrestrictos
Becas
PRINCIPALES LOGROS
2010
Proyectos y programas
Fideicomisos
•Se recibieron significativos compromisos por
varios años de parte de Open Society Foundations
–para apoyar a estudiantes de Haití y de los países
africanos de Liberia y Sierra Leona- y de Panasonic de
Norteamérica –para apoyar a estudiantes de Estados
Unidos, México y Brasil. Se desarrolló una exitosa
alianza público–privada en San Luis Potosí, México
con el Gobierno local, compañías privadas y
organizaciones no gubernamentales para brindar
seis becas a estudiantes de la región. El total de
fondos recaudados para becas superó $3,3 millones.
•En junio de 2010 se lanzó el esfuerzo por establecer
la Beca en Fideicomiso de XX Aniversario José A.
Zaglul, la cual recaudó más de $250 000 dólares en el
segundo semestre del año.
•El 13 de noviembre, la Fundación Universidad
EARTH organizó la “Carrera por EARTH” en el área
de Atlanta, Estados Unidos. Los recorridos de 5 km. y
15 km. se hicieron en senderos privados de la
comunidad sostenible Serenbe. La carrera expuso a
EARTH ante más de 800 corredores.
•En diciembre, la Fundación Universidad EARTH
participó en el Reto Abierto de Global Giving. El
proyecto "Formar líderes para la sostenibilidad en
la Universidad EARTH” quedó en segundo lugar
entre 40 participantes y permitió a la Institución
convertirse en un miembro permanente de la
Comunidad Global Giving, así como ingresar a Global
Giving Reino Unido.
RESULTADOS DE RECAUDACIÓN GLOBAL 2010
POR FUENTE DE INGRESO
Personas
Fundaciones
Corporaciones
Gobiernos
Eventos especiales
DONANTES
La Universidad EARTH reconoce y aprecia el generoso aporte de
los siguientes donantes, cuya contribución se recibió entre el 1 de
enero y el 31 de diciembre de 2010. La Institución expresa su más
sincero agradecimiento a estas personas, empresas, fundaciones,
gobiernos y organizaciones internacionales que hacen posible
el cumplimiento continuo de su misión.
$500 000 - $999 999
$25 000 - $49 999
Open Society Foundations
USAID - ASHA
Allan and Marilyn Brown Fund
Allegro Coffee
Stewart / WKKF Trustee Fund, Joseph M. Stewart, Advisor
The Briarwood Farm Foundation
Sra. Magalen O. Bryant
CNN Internacional
The Coca-Cola Company
Coca Cola Interamerican
Corporación Automercados
Dorfman-Pacific Company, Inc.
BOMA Fund
Kalsec, Inc
Pattillo Construction Company
Schnieders Family Foundation
Seevers Family Foundation
Richard y Susan Vander Veen, III
W. K. Kellogg Foundation
Wege Foundation
$250 000 - $499 999
A.G. Leventis Foundation
The Cummins Foundation
Gobierno del Estado San Luis Potosí
Katherine John Murphy Foundation
Denny y Tim Solso
$100 000 - $249 000
Sr. Brian y Sra. Cyndi Mc Credie
Fundación Progreso Guanacaste
Fundación Simón I. Patiño
Gobierno de Chiapas
Panasonic Corporation of North America
U. Reg. Prod. Café de Huatusco
$50 000 - $99 999
Agencia Sueca de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (Asdi)
Americana Foundation
Donante anónimo
Donante anónimo Costa Rica
Francine y Bob Barrett
Corrugados del Atlántico (CODELA)
Hewlett-Packard
Ivanhoe Ecuador
Alan Kelso
Ministerio de Asuntos Exteriores - Real
Embajada de Noruega
Ministerio de Educación de Belice
The Mousetrap Foundation
Karin y Mark Ohrstrom
The Ohrstrom Foundation, Inc.
Rogers Family Co.
Scotiabank
Standard Fruit Company
Volcafe
$15 000 - $24 999
H. R. Arnold III y Claire Lewis Arnold
Asociación de Cañeros de SLP
BAC San José
C.W. & Modene Neely Charitable Foundation
Club Rotarios San Luis Potosí
Kathleen y Douglas Colson
Don Fernando Especialidades Cárnicas
Frieda's Inc.
Free Range Studios
Ingenio Plan de San Luis
James Starr Moore Memorial Foundation
Robert y Karen Kustel
Sr. y Sra. Josh A. Lindenbaum
The Margaret A. Cargill Foundation
Municipalidad Ciudad de Valles
George y Manci Ohrstrom
Ríos Tropicales
The Solstice Foundation, Inc
WKK Fund, of the Grand Haven Area
Community Foundation
$10 000 - $14 999
Donante anónimo Europa
Beca Galápagos
Jane y Dameron Black III
Charlevoix County Community Foundation / Frey Family Fund
Colono Agropecuario
Comunicación Corporativa Ketchum
Banco Centroamericano de Integración Económica - BCIE
HSBC Bank USA
The Sustainability Laboratory
Dr. Therus Kolff
The Spray Foundation
Stonyfield Farm, Inc.
Tara Foundation
The Trio Foundation of St. Louis
$5 000 - $9 999
Almacén Gazel
Anncox Foundation, Inc.
Bennett Graphics
Sr. y Sra. James F. Black
Bolsa Nacional de Valores
John y Maureen Bridgeland
Norma K. Buchman
The Diana Davis Spencer Foundation
Durman Esquivel
The Edward Colston Foundation, Inc.
ENLASA
Lara y Michael Fares
George L. Ohrstrom Jr. Foundation
Graphic Orb, Inc., dba GOІexp
Grupo Bermúdez
Grupo Purdy
HSBC
Intel CR
The Lawrence Foundation
John y Elizabeth Lewis
Wright Ohrstrom
Public Property Finance Corporation of California
Realan Foundation
Thomas y Sharon Sherrard
Starr-Gilbert Living Trust
Sr. Tim Statler
"Mi esperanza es que pueda tomar
lo
que he aprendido acá y traducirlo
Randal Teague
en un cambio positivo para mi país".
Wells Fargo Bank
Rui Leonardo Madime
WEM Foundation
(promoción 2013, Mozambique).
©Lynn Hoffman-Brouse
Jeannie B. Wright
$1 000 - $4 999
Agencia Datsun
Sr. y Sra. Kent B. Alexander
Carlos Araya
Avon CR
Sr. y Sra. Michael Besancon
Robert y Lucinda Bunnen
Cafetalera Aquiares
Dr. Leif E. Christoffersen
Rick y Diane Clark
Corporación Cefa
Sr. Stewart Dansby
Linda y William Dietel
Donald and Marilyn Keough Foundation
Janet Eastridge
El Financiero
Sr. y Sra. Pat Fischer
Sra. Sheri L. Flies
Sr. y Sra. Charles E. Frank
Gerald A. and Karen A. Kolschowsky Foundation
Carlos Gil
The Goldstein Family Foundation
Caron y Bill Gordon
Tom y Liliana Grip
Jose Javier Guarderas
Hammond Associates
Renee Herzing
Douglas y Debra Highsmith
Alcibiades Hinestroza
Jon y Christine Hoek
Dianne y Ron Hoge
Holder Construction Foundation
Hotel Marriott
Sara y Fred A. Hoyt, Jr.
Sr. Robert A. Jetmundsen
The Joe and Rosa Frenkel Charitable Trust
Kathleen S. Brooks Family Foundation, Inc.
Louisa y Samuel Kaymen
Ann Kerr Adams
The Lanier-Goodman Foundation
Leapfrog Services
Gustavo Manrique
Sr. y Sra. Wesley Maurer
Caroline y John Merriam
Lawrence Mock
Monomoy Fund, Inc
Sr. Richard Muruve
Hartley y Ginny Neel
Ford y Catherine Nicholson
George y Vicky Ranney
Sr. y Sra. William P. Rayner
Walter Robb
Bajo el concepto de agricultura de precisión, estudiantes en el curso de suelos del profesor Johan Perret evalúan la salud de un
cultivo de yuca usando un medidor de clorofila, el cual mide de manera indirecta la cantidad de nitrógeno en la planta.
De izquierda a derecha: Daniel Mayorga (Costa Rica), Dr. Johan Perret, Enrique Hernández (EE.UU.) y Liset Menacho (Bolivia).
Todos los estudiantes pertenecen a la promoción 2012.
Dr. Michael Sands y Sra. Elizabeth Dietel
Daniel Sherrard y Wendy Judy
Sr. y Sra. Jack N. Sibley
Rand Sparling y Adrienne Meisel
Dr. Steven Tanksley
TRACASA
Sra. Faith Vruggink y Sr. Victor Sanchez
Sr. y Sra. Patrick M. White
Whole Foods Market, Inc.
Sr. y Sra. James Wittliff
Randi S. N. Yoder y Michael J. Henley
José, Rosario e hijos Zaglul
Sr. Robert Zevin
Menos de $1 000
494 fieles donantes
EMPRESAS CON DONACIONES
EN CONTRAPARTIDA
Bank of America Matching Gift Program
HSBC Matching Gift Program
Morgan Stanley Smith Barney LLC
Suntrust Bank Matching Gift Program
TimeWarner Employee Grant Program
El Círculo del Rector de la Universidad EARTH es una alianza
de personas comprometidas con promover un cambio
positivo y duradero en el mundo a través de la educación.
Los niveles de donación al Círculo del Rector son los
siguientes:
Tierra
$20 000 o más
Bosque
$10 000 - $19 999
Arboleda
$5 000 - $9 999
Árbol
$1 000 - $4 999
"EARTH ha transformado mi vida con una educación de primera en seguridad alimentaria y conservación ambiental. Ahora veo el mundo de una manera diferente, con esperanza y herramientas para hacer la
diferencia. Conocí a personas excepcionales y desarrollé habilidades interpersonales que desde ya me están ayudando a implementar proyectos transformadores para un mundo nuevo y sostenible". Johanny
Pérez (promoción 2010, República Dominicana). ©Lynn Hoffman-Brouse
COMUNIDAD INSTITUCIONAL
Sra. Ann Kerr-Adams
Estados Unidos de América
DIRECTORES DE
LA UNIVERSIDAD
MIEMBROS DEL
CONSEJO DIRECTIVO
Lic. José Elías Sánchez †
Honduras
Sr. Olav Kjørven
Norway
Dr. Pedro E. León A.
Presidente, Costa Rica
Dr. Glen Taggart †
Estados Unidos de América
Dr. José A. Zaglul
Rector
Sr. Whitney MacMillan
Estados Unidos de América
Ing. José Rafael Brenes
Vice Presidente, Costa Rica
† Fallecidos
Sra. Elke Ruge Hawila
Costa Rica
JUNTA DE FIDUCIARIOS
Dr. Malcolm W. Wilson
Estados Unidos de América
Dra. Edith Depetris de Guiguet
Secretaria, Argentina
MBA. Freddy A. Burgoa
Bolivia
Ing. César H. Cantú
Mexico
Dr. Leif Christoffersen
Norway
M. Phil. Elcy Corrales R.
Colombia
Sr. Alan Kelso
Costa Rica
Ing. Carlos Enrique González
Costa Rica
M. Ed. Nuri Quintero de Sosa
Panama
Sr. Tim Solso
Estados Unidos de América
Sr. Randal C. Teague,
Presidente de la Junta de
Fiduciarios y Representante
ante el Consejo Directivo,
Estados Unidos de América
Sr. Randal C. Teague
Presidente,
Estados Unidos de América
Sra. Randi S.N. Yoder
Vice Presidente,
Estados Unidos de América
Sr. G. Richard Fletcher
Tesorero,
Estados Unidos de América
Sra. Rebecca S. Wood
Estados Unidos de América
Dr. Pedro E. León A.
Presidente del Consejo Directivo y
Representante ante la Junta de
Fiduciarios, Costa Rica
FIDUCIARIO EMÉRITO
Dr. Norman A. Brown
Estados Unidos de América
CONSEJO ASESOR
DEL RECTOR
Sra. Jane Cocke Black
Estados Unidos de América
Dr. Daniel Sherrard
Preboste
Sra. Ingrid Blanton
Vice Presidenta de Desarrollo
Ing. Alex Mata
Vice Presidente de Administración
JUNTA DE FIDUCIARIOS y Finanzas
DE LA FUNDACIÓN
UNIVERSIDAD EARTH
Dr. Guillermo Navarro
Decano
Sr. Mark J. Ohrstrom
Presidente,
Estados Unidos de América
FACULTAD DE EARTH 2010
Sr. Samuel Kaymen
Vice Presidente,
Estados Unidos de América
Dr. Therus C. Kolff
Tesorero,
Estados Unidos de América
Sr. Randal C. Teague
Secretario,
Estados Unidos de América
Sr. Kent B. Alexander
Estados Unidos de América
Sra. Claire “Yum” Arnold
Estados Unidos de América
Sr. H. Ross Arnold, III
Estados Unidos de América
Sr. Michael Besancon
Estados Unidos de América
DIRECTORES EMÉRITOS
Sr. John M. Bridgeland
Estados Unidos de América
Ing. Isabel Abreu
República Dominicana
Dr. Carlos Gustavo Cano
Colombia
Prof. Salvador Alemañy
Puerto Rico
Sr. Ernesto Castegnaro
Costa Rica
Dr. Norman A. Brown
Estados Unidos de América
Dr. Franklin R. Chang-Díaz
Costa Rica-Estados Unidos
de América
Lic. Rodolfo Cortés R.
Costa Rica
Dr. Richard M. Foster
Estados Unidos de América
Sr. Ronald Hoge
Estados Unidos de América
Ing. Jorge Manuel Dengo O.
Costa Rica
Sr. Martin Gatins
Estados Unidos de América
Sr. Alan Kelso
Costa Rica
Dr. Hernán Fonseca Z.
Costa Rica
Sr. Armando González Fonseca
Costa Rica
Ing. Gustavo Manrique
Ecuador
Ing. Eduardo King Carr
Brazil
Sr. Armando González Jiménez
Costa Rica
Sra. Charlotte S. Metcalf
Estados Unidos de América
Dr. Luis Alberto Monge
Costa Rica
Sr. Abdulsalam Haykal
Syria
Sr. Tim Solso
Estados Unidos de América
Sra. Jane Cocke Black
Estados Unidos de América
Sra. Kathleen Colson
Estados Unidos de América
Sra. Sylvia de Leon
Estados Unidos de América
Sr. Martin Gatins
Estados Unidos de América
La Facultad es un grupo multinacional
de 40 profesores, con amplia
experiencia investigativa y docente.
Edwin Ac Bol, Guatemala
PhD, Economía Agrícola
Universidad de Giessen, Alemania
Junior Acosta, Costa Rica
Candidato a PhD, Ciencias de la
Administración
Universidad Estatal a Distancia,
Costa Rica
Edgar Alvarado, Guatemala
MSc, Entomología
Universidad Estatal de Luisiana,
Estados Unidos de América
Irene Alvarado, Costa Rica
Candidata a PhD, Ciencias Económicas
Empresariales
Universidad Latina de Costa Rica
Jorge Arce, Costa Rica
MSc, Cultivos Tropicales
CATIE / Universidad de Costa Rica
Alejandra Arroyo, Argentina
PhD, Ciencias Agropecuarias
Universidad Nacional de Córdoba,
Argentina
Jan Axelsson, Suecia
PhD, Educación
Universidad La Salle, Costa Rica
Pedro Bidegaray, Peru
PhD, Antropología Aplicada
Universidad de Kentucky,
Estados Unidos de América
Raúl Botero, Colombia
MSc, Producción Animal
CATIE / Universidad de Costa Rica
Róger Castellón, Costa Rica
MBA, Economía para Agronegocios
Universidad del Sur de Illinois,
Estados Unidos de América
Manuel Cerrato, Honduras
PhD, Suelos
Universidad Estatal de Iowa,
Estados Unidos de América
Yanine Chan, Costa Rica
PhD, Ciencias de Alimentos
Universidad de Montpellier, Francia
Carlos Demerutis, México
MSc, Fisiología Poscosecha
Escuela Nacional de Fruticultura, México
Fritz Elango, Camerún
PhD, Fitopatología
Universidad de McGill, Canadá
Luis Pocasangre, Honduras
PhD, Patología de plantas
Universidad de Bonn, Alemania
Jorge Rodríguez, Perú
MSc, Ciencias de Producción
CATIE / Universidad de Costa Rica
Ricardo Russo, Argentina
PhD, Silvicultura
Universidad de Yale,
Estados Unidos de América
Mary Scholl, Estados Unidos de América
MA, Enseñanza
School for International Training,
Estados Unidos de América
Tobías Gómez, Costa Rica
Candidato a PhD, Ciencias de la Administración
Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
B.K. Singh, Nepal
PhD, Suelos
Bert Kohlmann, México
Universidad de Florida,
PhD, Ciencias Biológicas
Estados Unidos de América
Universidad Nacional Australiana, Australia
Sharon Springer,Estados Unidos de América
Humberto Leblanc, Panamá
PhD, Educación
PhD, Agricultura Sostenible y Agroforestería Universidad Latina de Costa Rica
Universidad de Missouri,
Estados Unidos de América
Pánfilo Tabora, Filipinas
PhD, Ciencias Ambientales
Ramón León, Costa Rica
Universidad Estatal de Nueva York,
PhD, Producción y Fisiología de Cultivos;
Estados Unidos de América
Genética
Universidad Estatal de Iowa, Estados Unidos Ana Tamayo, Colombia
de América
Candidata a PhD, Educación
Universidad de la Salle, Costa Rica
Julieta Mazzola, Argentina
Candidato a PhD, Ciencias Sociales
Julio Tejada, Panamá
Universidad Nacional, Costa Rica
Candidato a PhD, Ecología
Universidad de Alicante, España
Héctor Medrano, El Salvador
PhD, Economía Agrícola
Omar Ulloa, Chile
Universidad de Florida,
PhD, Ingeniería Agrícola
Estados Unidos de América
Universidad Estatal de Michigan, Estados
Unidos de América
Carlos Montoya, Colombia
PhD, Educación
Roque Vaquero, Honduras
Universidad La Salle, Costa Rica
MSc, Desarrollo de Recursos de Aguas y
Tierras CIDIAT, Universidad Nacional
José Moro, México
Autónoma de Honduras
PhD, Mejoramiento Animal y Genética
Universidad de McGill, Canadá
Leslie Villalobos, Costa Rica
MSc, Ciencias de la Educación
Alonso Murillo, Costa Rica
Universidad Latina de Costa Rica
PhD, Educación
Universidad Metropolitana ,
Castro Carazo, Costa Rica
Alex Pacheco, Colombia
PhD, Ciencias Agrarias
Universidad de Bonn, Alemania
Irmino Perera, Cuba
Candidato a PhD, Filosofía
Universidad de Costa Rica
Johan Perret, Francia
PhD, Ciencia del Suelo
Universidad de McGill, Canadá
Mario Piedra, Costa Rica
PhD, Economía Agrícola
Universidad Estatal de Luisiana,
Estados Unidos de América
Marvin Weil, Nicaragua
PhD, Productos Naturales con Actividad Biológica
Universidad Estatal de Michigan,
Estados Unidos de América
PROFESORES VISITANTES
Enzo Arévalo
Franklin Binns
Catalina Campos
Mauricio Carmona
Adrián Cartín
Edmundo Castro
Luis Coto
Cecilia González
Daniel Herrera
Alexander Mendoza
Alejandro Muñoz
Jorge Murillo
Carlos Ortega
Luis Ramírez
Natalia Ramírez
Victoria Schwarz
Moisés Soto
José Valverde
Jane Yeomans
PROFESOR EMÉRITO
Dr. Carlos Burgos Rivas, Diciembre 2007
DOCTORES EN HUMANIDADES
HONORIS CAUSA
Dr. Franklin Chang Díaz, Diciembre 2010
Sraa. Jane Cocke Black, Diciembre 2009
Dr. Hernán Fonseca Z., Diciembre 2008
Professor Muhammad Yunus, Diciembre 2007
UN VISTAZO A LA RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL EN LA OPERACIÓN
DE LA UNIVERSIDAD
EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD EARTH ES CARBONO NEUTRO
26 182 toneladas de dióxido de carbono fijadas anualmente a través de sistemas agrícolas y forestales
1 704 toneladas de dióxido de carbono emitidas por año
*Mediante estos sistemas, EARTH también compensa las emisiones de EARTH La Flor, la Fundación Universidad EARTH en Atlanta, Georgia, EE.UU.
y la operación comercial de banano de la Universidad EARTH; además vende créditos de carbono a través de alianzas con el sector privado.
27%
El consumo de gas licuado de petróleo en la cafetería de EARTH ha disminuido
desde 2009 cuando la Universidad instaló un biodigestor
que recolecta las aguas de desecho de la cafetería institucional, dormitorios estudiantiles, laboratorios y edificios administrativos, el cual
abastece de gas a tres quemadores en la cafetería. Este es uno de los cinco biodigestores instalados en el campus.
Desde 2007, el consumo de energía en el campus principal se ha reducido casi
ventilación y refrigeración con equipos de eficiencia energética.
Más del
20% gracias a la renovación de sistemas de iluminación,
80% de los residuos sólidos domésticos producidos en el campus son reciclados, transformados o reutilizados.
La mayoría de vegetales, frutas, carnes y lácteos que se
sirven en la cafetería institucional son producidos de
manera orgánica o sostenible en las fincas académicas
de EARTH.
En 2010, la Universidad EARTH recibió del Programa
Bandera Azul Ecológica, una iniciativa del Gobierno
de Costa Rica para promover la sanidad pública, la
máxima distinción con tres estrellas en las siguientes
categorías: comunidad no costera, acciones para mitigar
el cambio climático y protección de espacios naturales.
María del Pilar Cruz (promoción 2014, México)
separa desechos sólidos domésticos
recolectados en el campus como parte del
módulo de manejo de desechos del curso
"Experiencia de trabajo".
©Lynn Hoffman-Brouse
NOTAS DE PRODUCCIÓN:
Contenido: Oficina de Comunicación de la Universidad EARTH / Comunicación Corporativa Ketchum
Diseño:
Mario Pacheco Mercadeo y Publicidad, Costa Rica
Impresión: Ritter’s Communications, Florida, EE.UU.
Esta memoria fue producida en alianza con Mohawk Fine Papers, Inc.
Impresa en papel Mohawk Loop certificado por Forest Stewardship Council (FSC),
manufacturado con energía eólica bajo un proceso carbono neutral.
Portada: 50% residuos posconsumo
Interior: 100% residuos posconsumo
MISIÓN: Formar líderes con valores éticos para contribuir al
desarrollo sostenible del trópico húmedo y construir una
sociedad próspera y justa.
VISIÓN: Encaminamos nuestras acciones hacia un futuro en
que se alcance un bienestar social, económico y ambiental del
trópico húmedo y sus comunidades.
Apdo. 4442-1000
San José, Costa Rica
Tel. (506) 2713-0000
Fax (506)2713-0001
www.earth.ac.cr
Fundación Universidad EARTH
Five Piedmont Center, Suite 215
3525 Piedmont Road, NE
Atlanta, GA 30305-1509, USA
Tel. (404) 995-1230
Fax (404) 995-1240
E-mail: [email protected]
www.earth-usa.org

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