gram leccion 6 - Institut Saint

Transcripción

gram leccion 6 - Institut Saint
lección 6
PEDIR UN FAVOR O DAR ÓRDENES
¿poder + infinitivo?
imperativo afirmativo
¿Puedes cerrar la ventana, por favor?
Compra naranjas en la frutería.
Elena, pon la mesa.
No, no puedo, lo
siento.
No, no puedo; es
que está rota.
Sí, claro, ahora
mismo.
EL IMPERATIVO AFIRMATIVO
tomAR
bebER
subIR
tú
vosotros
toma
tomad
bebe
bebed
sube
subid
Vd.
Vdes.
tome
tomen
beba
beban
suba
suban
VERBOS IRREGULARES
tù
vosotros
Vd.
Vdes.
poner
pon
poned
ponga
pongan
venir
ven
venid
venga
vengan
tener
ten
tened
tenga
tengan
decir
di
decid
diga
digan
hacer
haz
haced
haga
hagan
salir
sal
salid
salga
salgan
ser
sé
sed
sea
sean
ir
ve
id
vea
vean
1
lección 6
1. Cree diálogos según el modelo.
1. Mamá: yo / jugar con el ordenador
Mamá, ¿puedo jugar con el ordenador? -Sí, puedes.
/ No, no puedes.
2. Elena: yo / comer un pastel
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Sergio: yo / llamar por teléfono
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Lucas: tú / abrir la ventana
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Rafa: tú / bajar la música
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Escribe el imperativo (tú y usted)
1. Descansar un poco.
2. Hablar más bajo.
3. Beber agua.
4. Abrir la ventana.
5. Ayudar a tu compañero.
6. Apagar la luz.
7. Limpiar la cocina.
8 Comer verduras.
9. Escribir más rápido.
3. Completa la tabla
hacer
duerme
despertar
dormid
despierte
traed
encender
traigan
enciendan
repite
salga
pon
empezar
oye
oiga
2
lección 6
4. Completa las frases siguientes con uno de los verbos del recuadro
calienta quita tome pon vuelva
venid
cierren
haz
diga
apaga
1. Arturo,……………………………………..la tele, por favor.
2. María,……………………………………..los pies de encima de la mesa.
3. Señor López,……………………………………..estas pastillas y……………………………………..dentro de dos
semanas otra vez.
4. Ignacio,……………………………………..la leche en el microondas, por favor.
5. Luis, Clara,……………………………………..un momento, tengo que deciros algo.
6. Nicolás,……………………………………..los deberes ahora mismo.
7. Por favor,……………………………………..todos el libro, vamos a empezar el examen.
8. A. ¿ ……………………………………..?
B. ¿Está Marta?
A. Sí, ahora se pone.
9. Emilia,……………………………………..estos libros en la estantería.
5. ¿Qué se dice en estas situaciones?
1. En el metro, un hombre le da un pisotón a un desconocido. …………………………………………………..
2. En la clase, los estudiantes tienen los libros cerrados encima de la mesa. El profesor dice:
……………………………………………………..
3. Un hombre pide un refresco en un bar. ………………………………………………………………………………………….
4. La puerta está abierta y entra mucho aire. Tú le dices a tu compañero: …………………………………….
5. El niño está viendo la tele y tiene que hacer los deberes. Su madre le dice:
………………………………………………………………………………………………………
6. Dos jóvenes están hablando muy alto en su casa. El padre les dice: …………………………………………….
7. La habitación de un joven está muy sucia. Su madre le dice: ……………………………………………………….
6. Completa con un verbo del recuadro estas “instrucciones para dormir en caso de
insomnio”
beber
dar
leer
poner contar
escuchar
tomar
Si tienes insomnio, sigue estas instrucciones:
1. ……………………………………..un vaso de leche.
2. ……………………………………..un paseo.
3. ……………………………………..la tele.
4. ……………………………………..un baño caliente.
5. ……………………………………..ovejas (o cerdos).
6. ……………………………………..una enciclopedia.
3
lección 6
7. ……………………………………..música relajante.
8. Escribe el verbo en la forma del imperativo.
1. ¡ Juan ……………….……………. (venir) !
11. Tú : (oler) ………………………… estas flores.
2. ¡……………….…………….!
(vosotros/comer)
12. Vds : (probar) ……………………… el gazpacho.
3. ¡ ……………….…………….!
(usted/poner)
13. Vd : (encender) ………………………… la luz.
4. ¡ No ………………………. (hablar/vosotros)!
14. Nosotros : (tener) ……………………… cuidado
5. No ……………….…………….
(saltar/tú)
15. Tú : (ser) ………………………… bueno, hijo
6. ¡ ……………….…………….!
(saltar/usted)
16. Vosotros : (empezar) ………………… a comer.
7. ¡ ……………………….! (trabajar/vosotros)
17. Nosotras : (hacer) ……………………… la cama.
8. ¡ ……………….…………….!
(comer/nosotros)
18. Tú : (seguir) ………………………… leyendo.
9. ¡ ……………….……………. !
(hacer/tú)
19. Vds : (traducir) ………………………… el texto.
10. ¡ ……………….…………….!
(decir/ ustedes)
20. Vd : (repetir) ………………………… esta frase.
9. Pon el verbo a la forma negativa
1. Bebe este vino.
……………………………………………………………………
2. Llámame después de las once.
……………………………………………………………………
3. Abra esta ventana.
……………………………………………………………………
4. Coged vuestros libros.
……………………………………………………………………
5. Pedídselo.
……………………………………………………………………
6. Siéntense es este sillón.
……………………………………………………………………
7. Verificad estas listas.
……………………………………………………………………
8. Traducid este párrafo.
……………………………………………………………………
9. Dáselo.
……………………………………………………………………
10. Saca este perro de aquí.
……………………………………………………………………
11. Váyanse.
……………………………………………………………………
12. Concluid ahora.
……………………………………………………………………
13. Cierra esta puerta.
……………………………………………………………………
14. Levantaos.
……………………………………………………………………
15. Cállate.
……………………………………………………………………
16. Dile nuestro secreto.
……………………………………………………………………
17. Escribidme.
……………………………………………………………………
18. Leed este artículo.
……………………………………………………………………
19. Condúceme a Gerona.
……………………………………………………………………
20. Préstamelo.
……………………………………………………………………
4
15.
Escribe el verbo en la forma del imperativo.
1. ¡ ……………………………………. ( usted/perdonar) la molestia! : ¿Qué hora es?
2. ¡No ……………………………………. (tú/molestarse)! : puedo hacerlo solo
3. ¡ ……………………………………. (usted/decir a mí)! : ¿es verdad que espera un niño?
4. ¡ ……………………………………. (vosotros/permitir) que os lo diga sinceramente! : yo no se lo diría.
5. ¡ ……………………………………. (tú/quitar a nosotros) una curiosidad! : ¿cuántos años tienes?
¡No
………………………………. (usted/ofenderse), pero sus niños me molestan mucho! Como sueles marearte
al viajar en coche, ¡ ……………………………………. (aprovechar/tú) las paradas para bajar y pasear!
6. ¡No ……………………………………. (fijar/tú) la vista en periódicos o revistas!
7. Ante los primeros síntomas, ¡ ……………………………………. (colocar/tú) un pañuelo mojado en agua
fría sobre la nuca!
8. Por fin, ¡no ………………………. (llevar/nosotros) prendas que compriman ni el cuello ni la cintura!
9. ……………….…………….…… (acercarse) a mí : le quiero contar un secreto.
10. Señor García, ¡ …………… (hacer) el favor de venir a mi casa que le voy a decir algo importante!
11. Pablito, puedes reír pero ¡no ……………….…………….…… (reír) a carcajadas!
12. ¡No ……………….…………….…… (conducir) tan rápido! : van a multarte por exceso de velocidad.
13. ¡ ……………….…………….…… (huir) de las malas compañías y busque las buenas!
14. ¡ ……………….…………….…… (vestirse) rápido que ya es hora de que vayas a escuela!
15. ¡ ……………….…………….…… (irse) a ver a tu abuela! : ésta te necesita.
16. ¡No……………….…………….…… (coger) un taxi para ir al aeropuerto! : te costaría mucho dinero.
17. ¡ ……………….…………….…… (saber) que nunca les traicionaré!
18. ¡ ……………….………… (callarse) ahora que si seguimos hablando, despertaremos a todo el mundo!
19. ¡Tened cuidado y no ………………………….…… (sentarse) en este banco ya que está recién pintado!
20. ¡Convertid los kilómetros en metros pero no……………….…… (convertir) los metros en
centímetros!
21. ¡No seáis tan desagradables : al contrario……………….…………….…… (ser) corteses!
17.
Dilo en español
1. Le médecin demande au malade d’enlever son pull.
……………………………………………………………………
2. Le professeur demande à l’élève de faire l’exercice.
……………………………………………………………………
3. Ma mère nous demande de nous dépêcher.
……………………………………………………………………
4. Le guide demande aux touristes de s’approcher pour mieux voir. …………………………………………
5. Mon père désire que nous nous en allions sur le champ.
………………………………………………………
1.
5
EXPRESAR OBLIGACIÓN
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OMISIÓN DEL NOMBRE
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DESCRIBIR OBJETOS
Se puede describir un objeto indicando
- su tamaño
- el material de que está hecho
- su textura
- su tacto
- su utilidad
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Para describir los objetos, se usa el verbo SER/ESTAR
y las estructuras:
-
Está hecho de…
-
Es de…
-
Sirve para…
-
Es para…
-
Está fabricado con…
-
Tiene una forma…
-
Se pone en…
-
Suele estar en… aunque podemos encontrarlo/la en…
-
Es de un tamaño…
-
Su tacto es… pero puede ser…
-
Es como un/una…
-
Se parece a…
-
Es una especie de…
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EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO
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