Workbook and Audio Activities
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Nombre Fecha En la escuela La escuela Complete each statement with an appropriate word. 1. Los alumnos _____________________ a la escuela a eso de las ocho menos cuarto de la mañana. 2. Algunos toman el _____________________ escolar y otros van en _____________________ o a _____________________. 3. Los alumnos entran en la _____________________. 4. Ahora los _____________________ están en la sala de clase. 5. En la escuela los alumnos _____________________ y los profesores _____________________. A la escuela Answer each of the following questions. 1. ¿A qué hora llegan los alumnos a la escuela? __________________________________________________________________________ 2. ¿Cómo van a la escuela? __________________________________________________________________________ 3. ¿Dónde estudian los alumnos? __________________________________________________________________________ 4. ¿Quién enseña? __________________________________________________________________________ WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 29 Nombre Fecha ¿Qué es? Identify each item. 1. _________________________________________________________ 2. _________________________________________________________ 3. _________________________________________________________ 4. _________________________________________________________ 5. _________________________________________________________ Actividades escolares Complete each statement with an appropriate word. 1. Los alumnos _____________________ en la sala de clase. 2. El profesor _____________________ y los alumnos _____________________. 3. Los alumnos prestan _____________________ cuando el _____________________ habla. 4. A veces los alumnos _____________________ apuntes. 5. A veces el profesor _____________________ un examen. Los alumnos _____________________ el examen. 6. Los alumnos que _____________________ mucho sacan una nota _____________________ y los alumnos que no estudian mucho sacan una nota _____________________. 30 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. Nombre Fecha Una fiesta Write several sentences describing the illustration. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Preguntas Complete each question with the correct question word. 1. Los alumnos estudian. ¿ _____________________ estudian? 2. Los alumnos van a la escuela. ¿ _____________________ van los alumnos? 3. Ahora los alumnos están en la sala de clase. ¿ _____________________ están los alumnos ahora? 4. El profesor enseña a los alumnos. ¿ _____________________ enseña a los alumnos? 5. El profesor da un examen. ¿ _____________________ da el profesor? 6. El examen es difícil. ¿ _____________________ es el examen? WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 31 Nombre Fecha Presente de los verbos en -ar en el plural Vamos a la escuela. Complete each sentence with the correct form of the verb(s) in parentheses. 1. Los alumnos _____________________ a la escuela. (llegar) 2. Algunos _____________________ el bus escolar. (tomar) 3. Ellos _____________________ en la escuela. (entrar) 4. En la sala de clase los alumnos _____________________ al profesor y _____________________ apuntes. (escuchar, tomar) 5. Ellos _____________________ atención cuando el profesor _____________________. (prestar, hablar) Nosotros también Rewrite the sentences from Activity A in paragraph form using nosotros. Nosotros ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Un día en la escuela Make up sentences using a word from each category. Yo Los alumnos Ustedes Nosotros Usted Ella estudiar tomar escuchar mirar llegar entrar al profesor en la clase a la escuela mucho la pizarra apuntes 1. __________________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ 6. __________________________________________________________________________ 32 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. Nombre Fecha Presente de los verbos ir, dar, estar Tres veces, por favor. Answer each question three times according to the illustrations. 1. ¿Adónde vas? a. ________________________________________________ b. _______________________________________________ c. ________________________________________________ 2. ¿Cómo vas? a. ________________________________________________ WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 33 Nombre Fecha b. ________________________________________________ c. ________________________________________________ 3. ¿Dónde estás ahora? a. ________________________________________________ b. ________________________________________________ c. ________________________________________________ 34 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. Nombre Fecha ¿Dónde estoy? Write where you are when you do each of the following activities. Tomas un examen. Estoy en la escuela cuando tomo un examen. 1. Tomas una merienda. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. Compras un bolígrafo. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. Estudias español. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. Pagas. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5. Compras un blue jean. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ¿Qué profesor? Complete each sentence with the correct form of the verb in parentheses. 1. El profesor de biología _____________________ muchos exámenes. (dar) 2. El profesor de inglés y el profesor de historia no _____________________ muchos exámenes. (dar) 3. Desde las tres hasta las cuatro el profesor de biología siempre _____________________ en el laboratorio. (estar) 4. Él _____________________ al laboratorio para preparar las lecciones. (ir) 5. A veces yo _____________________ al laboratorio. (ir) 6. Cuando yo _____________________ en el laboratorio, trabajo con un microscopio. (estar) WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 35 Nombre Fecha ¿Y ustedes? Complete each conversation with the correct form of the verb in parentheses. 1. dar —¿Tú _____________________ una fiesta? —¿Quién? ¿Yo? No, yo no _____________________ una fiesta. ¿De qué fiesta hablas? 2. ir —¿Tú _____________________ a la fiesta de Marta? —Sí, _____________________. ¿Tú _____________________ también? —¡Claro! Yo _____________________ con Sandra. —¿Cómo _____________________ ustedes? —Nosotros _____________________ en carro. 3. estar —Roberto, ¿cómo _____________________? —_____________________ bien. —¿Tú _____________________ bien? ¿Seguro? —Pues, así, así. _____________________ nervioso. —¿Por qué? —Porque mañana es el examen final de español. 36 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. Nombre Fecha Las contracciones al y del Frases originales Make up sentences using a word from each category. Miro Miramos el la al a la empleado video carpeta profesora 1. _________________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________________ 4. _________________________________________________________________________ Vamos al a la a los a las caja fiesta laboratorios papelería clases colegio escuela tiendas café 5. _________________________________________________________________________ 6. _________________________________________________________________________ 7. _________________________________________________________________________ 8. _________________________________________________________________________ 9. _________________________________________________________________________ 10. _________________________________________________________________________ 11. _________________________________________________________________________ 12. _________________________________________________________________________ WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 37 Nombre Fecha Las notas Look at Elena’s report card. Give the following information according to her report card. 1. en qué escuela estudia _______________________________________________________ 2. qué cursos toma ____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. qué nota saca en español _____________________________________________________ 4. qué nota saca en matemáticas _________________________________________________ Actitud Look at Elena’s report card again. Write the terms used to describe a student’s attitude. 1. ___________________________________ 4. ___________________________________ 2. ___________________________________ 5. ___________________________________ 3. ___________________________________ 38 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. Nombre Fecha Conocimiento Look at the report card again. Write the terms used to describe a student’s achievement. 1. ___________________________________ 4. ___________________________________ 2. ___________________________________ 5. ___________________________________ 3. ___________________________________ 6. ___________________________________ Estudio de palabras When you learn one word, it is often easy to recognize and guess the meaning of another word that is related to it. Observe the following and see if you can understand the new words used in each sentence. 1. la escuela / escolar Los alumnos llevan los materiales escolares a la escuela. 2. enseñar / la enseñanza Los profesores enseñan. La enseñanza es la profesión de los profesores. 3. estudiar / el estudio Los alumnos estudian la biología. La biología es el estudio de las plantas y los animales. 4. apuntar / los apuntes Los alumnos toman apuntes cuando el profesor habla. El profesor apunta algo importante en una hoja de papel. 5. cantar / el (la) cantante / la canción El cantante canta una canción bonita. 6. bailar / el (la) bailador(a) / el baile El baile que bailan los bailadores es la rumba cubana. Look at the following advertisement that appeared recently in the newspaper ElNuevo Día in San Juan, Puerto Rico. Then answer the following questions in English. 1. What do the young people have in their hands? __________________________________________________________________________ 2. What is the advertisement looking for? __________________________________________________________________________ WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc. ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 39 Nombre Fecha Continue with your autobiography. Write about a typical school day. Tell some things you do in school each day. Describe your school and some of your classes and clubs. a afí r g o i b o t Mi au 40 ¡Buen viaje! Level 1 Capítulo 4 WORKBOOK Copyright © by The McGraw-Hill Companies, Inc.