Master Universitario en Derecho Bancario y de los Mercados e
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Master Universitario en Derecho Bancario y de los Mercados e
MÁSTER Master Universitario en Derecho Bancario y de los Mercados e Instituciones Financieras ASIGNATURA CARACTER Nº de ECTS Nº de horas docentes: SECTOR BANCARIO Y CONTABILIDAD Obligatorio 6 sesiones magistrales puesta en común de casos prácticos presentaciones de alumnos y desarrollo de simulaciones Nº de horas actividades académicas dirigidas responsable de la asignatura Profesor Curso académico Cuatrimestre 45 115 Javier Sosa Fernando García 2015/2016 2º Cuatrimestre 1.- DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA Y OBJETIVOS DE DOCENCIA: El enfoque de la asignatura se orienta a conocer los fundamentos económicos y financieros que sirven para elaborar los estados financieros externos que elaboran los bancos. En concreto, analizar no sólo la normativa contable que resulta de aplicación (NIC/NIIF para los bancos europeos) sino el entorno regulatorio al que se encuentran sometidos que comprende tanto los aspectos prudenciales como los propios de los mercados de capitales en los que sus valores estén admitidos a negociación. Las sesiones de trabajo proyectadas abordarán aspectos relacionados con la gestión bancaria propiamente dicha así como la representación del riesgo, la información sobre las coberturas financieras y contables, las prestaciones post-empleo… Con especial incidencia en el registro y la información a facilitar por los instrumentos financieros tanto adquiridos como los que constituyen fuentes de financiación. Por todo ello, las sesiones teóricas programadas se complementan con la resolución de casos prácticos (tanto en forma individual como en grupo) y ejercicios de autoevaluación para medir de forma objetiva los resultados del aprendizaje de las competencias. 2.- FORMA DE EVALUACIÓN PREVISTA: 2.1.- Convocatoria Ordinaria: Participación y asistencia Prueba parcial 1 La participación activa en las sesiones (incluida la resolución de problemas o ejercicio de tipo test) tendrá una valoración del 30% en prueba la calificación La parcialfinal. de tipo test tiene una valoración del 20% en la calificación final. Actividades académicas dirigidas Prueba objetiva final A lo largo del seminario se desarrollarán trabajos (en grupo y de forma individual) cuya evaluación se integrará en el apartado de participación activa. Tiene u n a v a l o r a c i ó n d e l 5 0 % e n l a c a l i f i c a c i ó n f i n a l . Está estructurada en una primera parte con 10 cuestiones de tipo test y dos casos prácticos a desarrollar. Su duración prevista es de 1 hora. 2.2.- Convocatoria Extraordinaria: La calificación obtenida durante el curso correspondiente a la participación y asistencia, la prueba parcial y las actividades académicas dirigidas se aplica a la convocatoria extraordinaria con la misma ponderación. El resto de la puntación en la convocatoria extraordinaria vendrá dado por la prueba objetiva final (convocatoria extraordinaria) propuesta por el profesor para dicha convocatoria. 2.3.- Restricciones: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, tanto en convocatoria ordinaria como en extraordinaria, es necesario obtener al menos un 4 en la prueba objetiva final. El alumno con nota inferior a 4,5 se considerará suspenso. Nº de sesión 1 2 Los activos intangibles en la contabilidad de los bancos: el fondo de comercio NIC 38 y NIIF 3 3 Caso práctico: contabilidad de los activos intangibles Entregado por el profesor Profesor 4 Las operaciones de arrendamiento 5 6 7 8 2 PROGRAMA DETALLADO SECTOR BANCARIO Y CONTABILIDAD Lecturas recomendadas y CONTENIDO DOCENTE referencias bibliográficas NIC M Documento trabajo El marco conceptual y regulatorio de CUNEF núm. 4 la información financiera para los bancos NIC 17 Caso práctico: identificación del tipo de Entregado por el profesor arrendamiento. Registro de arrendamiento financiero y operativo Las provisiones y contingencias: NIC 37 tratamiento contable de los avales y otras garantías concedidas por los bancos Casos prácticos: contabilización de provisiones y garantías Los activos y pasivos fiscales: los DTAs Entregado por el profesor NIC 12. 9 Caso práctico: contabilización de activos y pasivos de naturaleza fiscal Entregado por el profesor 10 Las operaciones de combinaciones de negocios de los bancos NIIF 3 11 Las cuentas anuales consolidadas de las entidades de crédito: aspectos contables y regulatorios Casos prácticos de combinaciones de negocios y de consolidación NIIF 10, 11 y 12 NIC 27 13 Los activos adjudicados en pago de deuda NIIF 5 14 Casos prácticos de activos adjudicados en pago de deudas Información sobre los gastos de personal y los compromisos de pensiones Entregado por el profesor 12 15 16 NIC 19 Entregado por el profesor 17 Activos financieros: reconocimiento, valoración y operaciones de cobertura NIC 39 IFRS 9 18 Casos prácticos: reconocimientos y valoración de activos financieros Caso práctico: operaciones de micro y macrocoberturas Instrumentos financieros emitidos: diferencias entre instrumentos de patrimonio y pasivos Caso práctico: instrumentos financieros emitidos Entregado por el profesor 19 20 21 22 Caso práctico: discusión entre instrumentos de capital contable e instrumentos de capital regulatorio 23 Estados financieros públicos y reservados (FINREP) elaborados por los bancos 24 Caso práctico: estructura e inter-relaciones de los estados financieros elaborados por los bancos Análisis e interpretación de los estados financieros I Análisis e interpretación de los estados financieros II 25 26 27 3 Caso práctico sobre gastos de personal Entregado por el profesor Análisis e interpretación de los estados financieros III Entregado por el profesor NIC 32 Entregado por el profesor Entregado por el profesor Reglamento de Ejecución (UE) Nº 680/2014 de la Comisión de 16 de abril de 2014 Entregado por el profesor Entregado por el profesor Entregado por el profesor Entregado por el profesor 28 29 30 Análisis e interpretación de los estados financieros IV Análisis e interpretación de los estados financieros V Entregado por el profesor Caso práctico recopilatorio Entregado por el profesor Entregado por el profesor INFORMACION ADICIONAL Bibliografía básica Bibliografía complementaria Pérez Ramírez, J. (2009): Banca y Contabilidad. Historia, instituciones y Normas Internacionales IFRS. Madrid: Marcial Pons. Vilariño Sanz, A., Pérez Ramírez, J. y García Martínez, F. (2008): Derivados. Valor razonable, riesgos y contabilidad. Teoría y casos prácticos. Madrid: Pearson Las notas técnicas y los casos preparados por el equipo de profesores la con asistencia a bibliográficas conferencias que y seminarios Estáse prevista completan referencias se facilitaránque en complementan la formación del alumno. cada sesión. Actividades complementarias Localización profesores Normas internacionales de contabilidad (NIC/NIIF) (disponibles en el Sitio de internet www.icac.meh.es) Pérez Ramírez, J. (2012): Para leer la información financiera de un banco comercial. Documentos de trabajo núm. 4 Madrid: CUNEF (disponible en el sitio de internet www.cunef.edu). de los Fernando García: [email protected] Javier Sosa: [email protected] COMPETENCIAS BASICAS GENERALES 4 Y CB6- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. CB7- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contexto más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB9- Que los estudiantes sepan comunidad sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. CB10- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les ESPECIFICAS TRANSVERSALES 5 permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto dirigido o autónomo. CG1- Capacidad para resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos. CG2- Capacidad de análisis, de síntesis y de formulación de juicios a partir de la información disponible. CG3- Capacidad de organización, planificación y toma de decisiones. CG4- Capacidad de comunicación y trabajo en equipo. CE2- Desarrollar en los estudiantes la capacidad de interpretar y conocer los principio básicos de la economía, los mercados y los productos financieros aplicados a la actividad de las entidades de crédito. CT1- Capacidad de búsqueda de información e investigación y de aprendizaje continuo. CT2- Capacidad para trabajar en entornos de presión. CT3- Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. CT4- Usar tecnologías de la información y la telecomunicaciones. CT5- Capacidad para ejercer el liderazgo y mantener un espíritu emprendedor.