Memoria FEAPS 2014

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Memoria FEAPS 2014

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5 ntigo
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www.feaps.org
INFORME ANUAL 2014
CARTA DEL PRESIDENTE
Queridos amigos y amigas,
50 Razones para la esperanza. Eso ha
significado este año para FEAPS. Como
todos sabéis ha sido por encima de todo
un 2014 para la celebración.
Momentos inolvidables donde pudimos
reencontrarnos como la gran familia FEAPS que somos. Así lo hicimos en
nuestro evento de abril donde más de
500 personas recordamos nuestro origen, nuestros logros y nos comprometimos con el futuro en un acto sencillo
y entrañable. El concierto de aniversario, con la presencia de Su Majestad la
Reina Doña Sofía, fue un acto solemne
pero con todo el calor de nuestra gente. Disfrutamos en noviembre, en Toledo,
un Encuentro de Familias donde finalizó el periplo del Libro Viajero. Todo un
recorrido de historias de lucha, amor y objetivos cumplidos y por cumplir. Libro
viajero que comenzaba en Valencia, cuna y origen de FEAPS. En fin, hemos disfrutado con ese guiño y homenaje a las familias; “50 años, gracias a las familias”.
Pero, junto a nuestro cumpleaños, hemos tenido mucho trabajo centrado en
nuestros grandes compromisos hacia las personas y sus familias: el modelo de
calidad de vida familiar ha tenido un impulso importante con la celebración
del II Congreso Internacional sobre Familias y Discapacidad que tuvo lugar en
Barcelona, organizado por la Universidad Ramón LLull, Dincat y el Proyecto de
Familias de FEAPS Confederación. La educación y su futuro también ha tenido
un lugar relevante con nuestro Encuentro Estatal en el que participaron más
de 250 expertos y del que ha surgido un proyecto de transformación hacía la
educación inclusiva. Siguiendo con los proyectos de transformación, cada vez
más entidades FEAPS van incorporándose a este modo de entender la innovación social enfocada en los derechos y la inclusión. La Participación Centrada
en la Persona (PCP) y nuestra participación en el proyecto europeo “New Path
to Inclusión”, nos abren a nuevas formas de entender los proyectos de vida.
Comprometidos con Europa hemos participado en los programas de Inclusion
Europe con presencia de personas con discapacidad intelectual en diferentes
foros e impulsando nuestro programa de acceso a la justicia. La accesibilidad
en 2014 contó con un hito de máxima relevancia como el Encuentro “Letras
para Todos” que concitó en Madrid a un gran número de buenas prácticas y
expertos internacionales.
A nivel legislativo, la trasposición de la directiva europea de contratación pública, trascendental para nuestro futuro, la lucha para paralizar los cambios en
el código penal que nos hacían retroceder décadas en derechos, y el injusto
copago, han sido, entre otros, nuestros caballos de batalla. Hemos apoyado al
voluntariado y su futuro como fuerza fundamental de nuestro movimiento.
Prueba de ello es el II Encuentro Estatal de Voluntariado, cada vez más abierto
a la ciudadanía y con voluntarios y voluntarias más heterogéneos. La participación de las personas con discapacidad sigue siendo una prioridad y para ello se
está trabajando en materiales de formación para la participación. Como organización hemos apostado por ser una organización que aprende y a tal fin pudimos afrontar este reto a través de un seminario del Proyecto de Formación,
asumimos nuestro código de buen gobierno como Junta Directiva y hemos
cumplido con las exigencias de la ley de transparencia. Seguimos firmes en el
cumplimiento de objetivos marcados en Toledo 10 y ya en este final de etapa
del periodo estratégico apretamos el acelerador.
Pero no quiero terminar estas palabras sin recordar y agradecer el comportamiento y estabilidad institucional que ha significado el cambio de Presidencia
por la baja de Juan Cid por motivos de salud, al que recuerdo especialmente.
Ha sido para mí una gran satisfacción observar el apoyo y ejemplo de unidad
y cohesión de todos vosotros para seguir caminando juntos y con energía por
cada persona y por cada familia en una sociedad más igual para todos.
Santiago López Noguera
ÍNDICE
QUIÉNES SOMOS..............................................................................................8
QUÉ HEMOS HECHO EN EL 2014....................................................... 14
ESTAMOS MUY CERCA DE TI............................................................... 54
NO PODRÍAMOS HACERLO SIN TI.................................................. 60
LAS CUENTAS CLARAS............................................................................ 66
QUIÉNES
SOMOS
FEAPS 2014 50 Aniversario 8
9 50 Aniversario FEAPS 2014
QUIÉNES SOMOS
MISIÓN
La misión de FEAPS es contribuir, desde su compromiso ético, con apoyos y oportunidades, a que cada persona con discapacidad intelectual o del desarrollo y su familia puedan desarrollar su proyecto de calidad de
vida, así como a promover su inclusión como ciudadana de pleno derecho en una sociedad justa y solidaria.
PRINCIPALES DATOS DE NUESTRA ORGANIZACIÓN
884
entidades
139.700
personas
235.000
familiares
40.000
profesionales
8.000
voluntarios
La Junta Directiva de FEAPS en la celebración de la Asamblea General (mayo, 2014)
Organigrama de la Confederación FEAPS (2014)
Equipo de
Gerentes
Junta
Directiva
GADIR
Director
Proyecto común
Apoyo a las organ.
Adjunta
Dirección
Calidad de vida
I+D+I
entorno
Interna
Comunicación
Calidad
Rel.Institucionales
Resp. Social
Asesoría
Jurídica
Externa
Gestión
Recursos
QUIÉNES SOMOS
JUNTA DIRECTIVA 2014
Presidente: Santiago López Noguera
Vicepresidente: Mario Puerto Guerra
VOCALES
Miguel Ortega Gutiérrez
Milagros Moreno Muñoz
Alexandre Martínez Medina
Ana Revilla Giménez
Carlos B. Esteban Pérez
Carmen Laucirica Gabriel
Consuelo Villar Bergnes
Joaquina Berrocal González
José Ruiz Pérez
Juan Pérez Sánchez
Luis Mª Fernández de Murua
Mª Antonia Fortuño Cebamanos
Marcelo de la Cruz Luzón
Rafael Company Corro
Raquel Cárcamo Gabari
Santiago Villanueva Ginés
Mariano Casado Sierra
Ricardo Ulpiano Álvarez Gonzalez
GERENTES
Cinta Ruiz (Andalucía)
Ramón Álvarez (Aragón)
Natalia Cañeque (Canarias)
Joan R. Torrens (Cantabria)
Daniel Collado (Castilla La Mancha)
Vanessa García (Castilla y León)
Maribel Duaso (Cataluña)
Meriem Hamido (Ceuta)
Vicen Castillo (Com.Valenciana)
Sebastián González (Extremadura)
Antonio Fuentetaja (Galicia)
Sonia Castro (Islas Baleares)
Silvia Andrés (La Rioja)
Javier Luengo (Madrid)
Cristina Casado (Melilla)
Eugenia Oroz (Navarra)
Valeria García (País Vasco)
Casilda Sabín (Principado de Asturias)
Elvira Moreno (Murcia)
EQUIPO DE LA CONFEDERACIÓN 2014
DIRECCIÓN Enrique Galván (Director)
Laura Espejo (Adjunta a Dirección)
ÁREA ENTORNO
Elvira Cabezas (Relaciones Institucionales)
Inés de Araoz (Asesoría Jurídica)
CALIDAD
Yolanda Pérez
ÁREA PROYECTO COMÚN
Juan José Lacasta (Director Área)
Santos Hernández
Nines López
Carlos Pereyra
Rosa Pérez (Responsabilidad Social)
ÁREA CALIDAD DE VIDA
Javier Tamarit (Director de Área)
Irene Fernández
Berta González
Silvia Muñoz
Sara Rodríguez
Beatriz Vega
COMUNICACIÓN
Fermín Núñez (Responsable)
Elvira Cabezas
Javier López
ÁREA GESTIÓN DE RECURSOS
Eduardo Parrondo (Director de Área)
Margarita Aceituno
Mar Baeza
Antonio García
Rosa García
Sonsoles García
Ana Monrocle
Lucía Ocaña
Rafael Robledo
Ana Simón
Carmen Valdehita
Mercedes Verdeja
QUÉ HEMOS HECHO
EN 2014
QUÉ HEMOS HECHO EN 2014
Celebrar el 50
Aniversario de FEAPS
Las cinco décadas de historia de FEAPS (1964-2014)
han sido celebradas por la organización con la presencia de todos los que componen el Movimiento
Asociativo y todos los amigos que nos han acompañado a lo largo de estos años de trabajo. La Fundación ONCE ha sido primordial para esta celebración, por su apoyo y presencia.
Bajo el lema de “50 años de inclusión gracias a las
familias”, FEAPS celebró un entrañable acto el 24
de abril en el Palacete de los Duques de Pastrana,
con la presencia de Dª. Susana Camarero, Secretaria
de Estado de Servicios Sociales e Igualdad, Ignacio
Tremiño, Director General de Políticas de Apoyo a
la Discapacidad, Luis Cayo, Presidente del CERMI,
Miguel Carballeda, Presidente de la ONCE y de su
Fundación, y multitud de amigos, personalidades, organizaciones, que no quisieron perderse este acto
de homenaje a todos los que hicieron posible que
FEAPS sea hoy una organización que trabaja desde
el compromiso ético por las personas con discapacidad intelectual y sus familias.
Presentado por el periodista Álvaro Santos y por la
presidenta de la Cooperativa Altavoz y miembro de
Junta Directiva, Raquel Cárcamo, en esa mañana se
dedicaron minutos para el recuerdo, en las palabras
de Mario Puerto (vicepresidente de FEAPS) hacia su
padre, uno de los fundadores de nuestra organización, Ernesto Puerto. Hubo un espacio para la
música desde la integración, por la escuela de música del Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón, que
quiso acompañarnos. La guitarra de Manuel Babiloni.
Y todo ello con amigos, que nos dedicaron palabras
de cercanía y cariño.
el mes de enero), la jornada “Avanzando hacia una
educación inclusiva” (en colaboración con el
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, celebrada en el CSIC en el mes de mayo), el II Congreso
Internacional sobre Familias (celebrado en Barcelona), el II Encuentro Estatal de Voluntariado FEAPS
(noviembre, Madrid) y la Jornada sobre Familias (noviembre, Toledo).
En total, nos han acompañado en este año de celebración, en todos estos actos 246 entidades del
movimiento asociativo y más de 3.000 personas.
Este acto contó con 446 personas, llegadas de todas
las federaciones autonómicas, con 70 familiares, 46
personas con discapacidad intelectual, 147 profesionales y 169 personas del entorno: empresas, tercer
sector, organismos públicos y universidades, que no
quisieron perderse esta cita.
Cabe destacar en este acto la entrega del Presidente
de la ONCE y su Fundación, Miguel Carballeda, a
Santiago López Noguera, de un cupón de la ONCE,
con fecha de 21 de junio, que conmemora este aniversario.
El 31 de octubre tuvo lugar el Concierto Conmemorativo de FEAPS con la presencia de honor de Su
Majestad la Reina Doña Sofía, en el Auditorio Nacional de Música y con la Orquesta Clásica Santa
Cecilia. La Sala de Cámara acogió a 225 personas
con discapacidad intelectual, 167 familiares, 155 profesionales, 17 voluntarios y 129 personas de fuera
del movimiento asociativo FEAPS.
Con motivo del Día Internacional de las Personas
con Discapacidad, se presentó en Valencia, en el Palau de la Música, el libro del 50 aniversario, “50 años
con las personas con discapacidad intelectual”.
Miguel Carballeda entrega el cupón de la ONCE del
50 aniversario
Además, otros actos tuvieron lugar bajo este año
de celebración: Conferencia del canadiense John
O’Brien, uno de los padres de la Planificación Centrada en la Persona (PCP),Presentación del Código
de Buen Gobierno de FEAPS (ambas en Madrid en
Su Majestad la Reina Doña Sofía en el Concierto del 50 Aniversario de FEAPS
Además, otros actos tuvieron lugar bajo este año
de celebración, como el Encuentro de Voluntarios
FEAPS en Madrid en el mes de noviembre, o el Encuentro sobre Familias, en el mismo mes, en Toledo.
4FEAPS galardonada en su 50
Aniversario
Durante 2014 FEAPS ha recibido varios galardones
con motivo de su 50 aniversario. Con ellos, organizaciones del Tercer Sector han querido reconocer a
nuestra organización sus cinco décadas de trabajo
por la inclusión de las personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo y sus familias.
Entre estos galardones destaca el Premio CERMI.es
2014 en su categoría institucional, que fue entregado por su presidente Luis Cayo en la Jornada sobre
Familias celebrada por FEAPS en Toledo, el pasado
23 de noviembre. En la entrega Cayo señaló que
aunque normalmente estos premios miran hacia el
exterior, “el movimiento de la discapacidad ha valorado que los avances en estos últimos 50 años
serían impensables sin FEAPS”. El presidente de
FEAPS, Santiago López Noguera, recogió este reconocimiento dedicándolo a “esas familias heroicas
que hace 50 años crearon FEAPS”.
También recibimos el XVI Edición de los Premios
a la Solidaridad, de manos de la Fundación Antonio
Menchaca de Bilbao.
Otra de las organizaciones que ha querido homenajear a FEAPS en su aniversario es Special Olympics
España, que celebró el pasado 11 de diciembre su
gala anual en Madrid. En esa celebración nos otorgó su premio anual, que Santiago López recogió deseando que “en los próximos 50 años de vida sigamos compartiendo con Special Olympics este sueño
de conseguir la plena ciudadanía e inclusión en la
sociedad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Porque los sueños, cuando son
compartidos, se convierten en realidad”.
La Fundación PLACEAT, formada por una entidad
miembro de FEAPS Extremadura, y que es un referente en el movimiento asociativo de esa comunidad
autónoma, otorgó a FEAPS su galardón PLACEAT
2014 en su categoría institucional, como reconocimiento “a una labor desarrollada a la largo de medio
siglo por la calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias y con motivo de sus bodas
de oro”.
Otra fundación, en este caso Puentes del Mundo,
celebra cada año sus Premios Internacionales a la
Responsabilidad Social, que tienen como misión reconocer, a nivel internacional, la labor realizada por
aquellas personas o instituciones que en su tarea de
solidaridad lleven a cabo una acción eficaz en favor
de las preocupaciones sociales, laborales, medioambientales y de respeto a los Derechos Humanos. En
el mes de junio, en su IV Edición, estos premios han
reconocido a FEAPS como “ONG del año 2014”.
Defender los derechos de las
personas con discapacidad
intelectual y sus familias
Capacitando a las personas con
discapacidad intelectual o del
desarrollo
Se han realizado, a través del programa del IRPF de
Ciudadanía 3 cursos de formación en derechos de
10 horas, impartidos por personas con discapacidad
intelectual (Cooperativa Altavoz), en los que han
participado un total de 56 personas en las comunidades autónomas de Madrid, Galicia y Castilla y
León.
Dentro del proyecto europeo “Mantente Seguro”,
se ha formado a 29 jóvenes con discapacidad intelectual en prevención de abuso y violencia sexual de
Madrid, Castilla la Mancha y Extremadura. Dentro
del mismo proyecto y para reforzar esta formación,
también se forma a más de 50 profesionales, 15 voluntarios y 45 familiares de personas con discapacidad intelectual de Castilla y León, Castilla la Mancha,
Madrid y Cataluña.
En el marco del proyecto europeo “New Paths to
Inclusión” se ha creado una Red de Planificación
Centrada en la Persona (PCP) en la que participan
personas con discapacidad intelectual, profesionales,
voluntarios y familias, con el objetivo de promover
la PCP como metodología para favorecer cambios
en las organizaciones que apoyen proyectos de vida
e inclusión en la comunidad.
Se ha formado a 28 personas con discapacidad intelectual de dos entidades de Palencia sobre Nutrición saludable, con la colaboración de la empresa de
nutricionistas CINUSA.
Se han traducido al castellano guías de salud dirigidas a profesionales del ámbito sanitario y a personas
con discapacidad intelectual.
“Me ha gustado mucho
poder trabajar con la tablet y poder aprender a
ver yo sola mis videos preferidos.”
- Han participado 11 colegios de educación especial de 6 comunidades autónomas: Castilla La
Mancha, Cataluña, Extremadura, Galicia, La Rioja
y Madrid.
- 113 alumnos, 44 chicas (39%) y 69 chicos (61%),
con distintas necesidades de apoyo y habilidades
informáticas, y con edades comprendidas entre
los 15 y los 20 años, se han formado sobre el acceso a Internet y las nuevas tecnologías.
- Los cursos se realizaron entre los meses de marzo y junio, debiendo completar 30 horas lectivas
(fuera del horario escolar). Cada sesión ha tenido
una duración de 1 a 3 horas.
Se han realizado 17 videos donde diferentes personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
cuentan sus experiencias de éxito con el uso de
Hola Vida.
Se han realizado un total de 100 propuestas de mejora a la plataforma Mefacilyta.
4Proyecto RAID III, Accesibilidad e
Inclusión Digital
Los alumnos/as con necesidades educativas especiales tienen derecho a la información y al acceso
a internet, y para para seguir acercando el mundo
de las nuevas tecnologías al colectivo de alumnos/as
con discapacidad intelectual y contribuir a la disminución de barreras de exclusión digital FEAPS, con
financiación del Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte, ha realizado por tercer año consecutivo el
Proyecto RAID (Recurso para la Accesibilidad y la
Inclusión Digital) con resultados muy positivos:
El número de accesos diarios a la plataforma ha sido
de 70.
A través de este todas estas propuestas de mejora
realizadas en base a la experiencia de las propias
personas con discapacidad se está validando y adaptando la Plataforma Hola Vida así como incorporando en las organizaciones que lo están liderando la
cultural de uso de la tecnología de apoyo.
Este proyecto continúa a lo largo del 2015 y 2016.
4HOLA VIDA Hogar-Ocio-Laboral y
otros Apoyos en entornos de Vida fáciles
de comprender gracias a la tecnología
móvil
El objetivo del proyecto ha sido el desarrollo y la
validación técnico-social de soluciones de apoyo innovadoras basadas en el desarrollo de la plataforma
Mefacilyta desarrollada por la Fundación Vodafone España.
El proyecto se ha desarrollado en colaboración con
Down España, en 8 entidades de FEAPS y 4 entidades de Down España.
Los resultados más relevantes han sido:
Nº de personas con discapacidad que hacen un uso
habitual de la plataforma: 130
Nº de promotores del proyecto en las organizaciones (personas con y sin discapacidad): 56
Nº de personas a las que se da a conocer el proyecto Hola Vida: 660
- Casi todos los cursos se desarrollaron en los
centros educativos, excepto 3 realizados en instalaciones cedidas de la comunidad.
- El RAID III ha contado con 11 formadores. Cada
centro educativo designó a un profesional cualificado para impartir el curso.Todos los formadores
recibieron una formación previa de 6 horas lectivas de Mª Luisa Iglesias, autora de los materiales,
sobre cómo utilizar los manuales y cómo planificar las sesiones.
Apoyando desde la tutela
4Asociación Española de Fundaciones
Tutelares (AEFT)
Grupo GADIR
Fomentando la participación social
de personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo
Se consolida el Grupo GADIR de apoyo a la dirección en el que están participando personas con discapacidad intelectual de 5 comunidades autónomas.
Este grupo se constituye como un órgano consultivo para la dirección de FEAPS.
Se mantiene el número de grupos de autogestores
y el número de personas que participan en los mismos.
Además se da formación a las personas de apoyo
nuevas de grupos de autogestores.
Se constituye un grupo de trabajo en el que participan 4 personas con discapacidad intelectual, sus
personas de apoyo, una experta en Participación y
técnicos de FEAPS para elaborar materiales de formación en participación, como continuación de la
“Guía de la Participación” que se realizó en 2013.
Los materiales irán destinados a cumplir este resultado y serán presentados en 2015.
Entrevista a Scheherazade Moreno, miembro del Grupo de Apoyo a la Dirección de FEAPS (GADIR)
“Las personas con discapacidad intelectual queremos tener la oportunidad de
compartir decisiones y dudas con nuestro entorno”.
Scheherazade Moreno es una joven canaria que forma parte del GADIR, un equipo
de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que apoyan a la dirección de
FEAPS orientándolas en su toma de decisiones desde el punto de vista de este colectivo.
En concreto Scheherazade ha indagado entre diversas asociaciones de su comunidad
qué tipo de documentos sería interesante tener en un formato accesible para estas
personas.
¿Qué contestaron las asociaciones canarias a tu petición?
Hubo gente interesada por adaptar carteles informativos de lugares, como las oficinas,
y otros espacios. También había gente que me decía que había profesionales en sus
asociaciones que no se dirigían directamente a ellas para decidir.Y me transmitían que
quieren tener la oportunidad de compartir sus decisiones y dudas con sus personas
cercanas.
¿Y respecto a los tipos de documentos que quieren ver más
accesibles?
Sobre todo les interesaban aquellos sobre temas como la Sanidad y la Salud, el ocio,
la economía y documentos públicos. Me hablaron de hacer más accesibles asuntos
concretos como la sexualidad y la afectividad, la paternidad y maternidad, las ayudas y actividades de los ayuntamientos, los trámites
con los bancos, el transporte y en general todos los documentos de interés público. Les interesan aspectos prácticos de su vida.
¿Qué crees que sería interesante trasladar a las administraciones?
Hay mucho interés también por las plazas de empleo público, por que haya más convocatorias y sean adaptadas. También en que
haya tarjetas de acceso preferente a los sitios públicos para las personas con problemas de tiempo de espera, por ejemplo en la
sanidad.Y también hay peticiones sobre que haya personal cualificado para atender a las personas con discapacidad intelectual y sus
familias, y les ayuda a afrontar las situaciones y sus necesidades. En general, todavía hay muchas barreras de acceso de las personas
con discapacidad intelectual a los espacios públicos, como el transporte, edificios, etc.
La Asociación trabaja para
mejorar la calidad de vida
de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo (mayores de edad)
cuya capacidad jurídica ha
sido modificada o revisada
por resolución judicial; ofreciendo servicios y recursos
al alcance de las Fundaciones Tutelares, las familias y
la sociedad en general.
Entre los proyectos desarrollados por la AEFT en
2014 destaca el destinado a mejorar el conocimiento sobre la capacidad jurídica de las personas con
discapacidad intelectual y los apoyos tutelares para
su complemento. Este proyecto ha tenido como resultado la publicación del documento “Capacidad
jurídica y tutela” en lectura fácil, destinado a las personas con discapacidad intelectual, la elaboración
del folleto “Preguntas frecuentes”, la producción del
documental “Fundaciones Tutelares” y la formación
de 77 profesionales del movimiento asociativo
FEAPS mediante los cursos “Capacidad jurídica, tutela y fundaciones tutelares”.
Por otro lado, desde la AEFT también se ha elaborado el “Manual de procesos claves del Modelo de
Tutela” destinado a la mejora de la gestión de las
organizaciones tutelares y que recoge el saber hacer
de las Fundaciones Tutelares en éste ámbito, fruto
de los más de 30 años de experiencia.
La Asociación está compuesta por 25 Fundaciones
Tutelares, distribuidas a nivel nacional, que apoyan a
más de 2.200 personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo, mediante el compromiso de 175
profesionales, 260 patronos/as y más de 630 voluntarios/as tutelares.
Sensibilizando a la sociedad
4Campaña “Mi Voto Cuenta” Elecciones
Europeas 2014
(www.mivotocuenta.es)
Visita al PSOE
Desde hace tiempo, hemos detectado que nuestro
colectivo se ve afectado gravemente en el ejercicio
de su derecho al voto (se calcula que más de 80.000
personas tienen limitado este derecho fundamental
y gran parte de ellas son personas con discapacidad
intelectual). Las causas, además de muchos procesos de incapacitación legal, son fundamentalmente
la falta de acceso y de comprensión de los mensajes electorales y políticos de los diferentes partidos,
así como la falta de accesibilidad cognitiva de la información institucional relacionada con el proceso
electoral.
Por todo ello, FEAPS viene desarrollando desde las
últimas elecciones generales la campaña “Mi voto
cuenta”, con el ánimo de sensibilizar sobre este derecho y garantizar su pleno ejercicio.
Dentro de esta campaña, ya en las generales y las autonómicas que ha habido posteriormente, concertamos una serie de citas con los partidos políticos
para visibilizar la iniciativa de las personas con discapacidad intelectual para reivindicar este derecho
y la sensibilidad de los partidos con el acceso a las
elecciones de estas personas.
En esta ocasión en el año 2014, de cara a las europeas, hemos querido explicar al candidato esta
reivindicación y fundamentalmente pedirle la graba23 50 Aniversario FEAPS 2014
ción de un video contando de manera sencilla y fácil
las principales líneas de actuación y propuestas de
cara a las europeas. Una especie de mensaje electoral comprensible dirigido a estas personas, pero no
sólo sobre la discapacidad, sino con las propuestas
generales del partido.
Con ello, hemos pretendido garantizar una mayor
accesibilidad de este colectivo y de otros muchos
con dificultades de comprensión (personas mayores,
migrantes, etc.) a vuestros mensajes electorales.
Todo ello ha formado parte del Informe Mundial sobre el Derecho a Decidir de las personas con discapacidad intelectual publicado por Inclusion International como resultado de la campaña.
4Campaña Mundial por la Educación
(www.cme-espana.org)
El lema del año 2014, “Sumemos capacidades. Por
el derecho a una educación inclusiva”, parte de la
convicción de que, en una sociedad plural, cada cual
tiene unas características propias, diferentes e irrepetibles, por lo que defendemos una educación inclusiva, que promueva el acceso a una educación de
calidad y que dé la oportunidad a cada niño y niña
en el mundo de alcanzar un nivel aceptable de conocimientos basado en sus propias características,
intereses y capacidades.
4Exposición Itinerante Con otra Mirada
La campaña ha sido muy activa en redes sociales,
consiguiendo un impacto potencial en twitter de casi
1.700.000 visionados del hashtag y 12.250 visitantes
en Facebook. También ha aparecido en prensa, radio
y televisión con una audiencia estimada total de casi
10 millones de personas.
4Campaña mundial “The Right to Decide”
(www.inclusion-international.org/the-right-to-decide)
FEAPS ha estado un
año implicada en la
campaña de Inclusion
International sobre “El
Derecho a Decidir”.
Esta campaña, difundida a nivel mundial,
pretende concienciar
sobre el derecho de
las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo a tomar sus
propias decisiones, (recogido en el artículo 12 de
la Convención sobre los Derechos de las Personas
con Discapacidad). También pretende ayudar a las
familias y a otras personas a comprender las implicaciones de la capacidad jurídica de las personas con
discapacidad intelectual y las maneras de brindarles
apoyo para que tomen sus propias decisiones, así
como a identificar modelos de apoyo a esta toma
de decisiones.
Fruto de la implicación de FEAPS, el departamento
de comunicación realizó difusión del video y los materiales durante todo el año. En el mes de marzo, envió a Inclusion International un volcado de modelos
y actividades relacionadas con este derecho a decidir. También un compendio de la actividad legislativa
y normativa sobre este derecho en nuestro país.
Desde que en junio del año 2012 comenzara a rodar la exposición itinerante “Con otra mirada”, que
nació con motivo del Año de la Ciudadanía con el
objeto de plasmar la historia de los derechos de las
personas con discapacidad, la Exposición ha pasado por 32 ciudades y ha recorrido más de 20.000
kilómetros. Todo ello gracias al patrocinio de
la Fundación SEUR que traslada la exposición de
forma completamente desinteresada.
Por primera vez, FEAPS se ha implicado en esta
campaña de carácter internacional, que este año
quiere reivindicar el derecho de los niños y niñas
con necesidades educativas especiales a recibir una
educación de calidad, sin discriminación y sobre la
base de la igualdad de oportunidades, que satisfaga
sus necesidades básicas de aprendizaje y enriquezca
sus vidas tal como se recoge en el artículo 24 de
la Convención sobre los Derechos de las Personas
con Discapacidad.
FEAPS se sumó a los diferentes grupos de trabajo
que, desde la Coalición Española para la Campaña
Mundial por la Educación, se formaron, tanto a nivel
nacional como autonómico, con el fin de impulsar la
difusión de la citada campaña y de la Semana Mundial por la Educación (SAME 2014), que tuvo lugar
del 7 al 13 del mes de abril.
4Formación
6FEAPS en colaboración con la Universidad
Ramón Llull y Dincat organizaron en Barcelona
el II Congreso Internacional de Familias
y Discapacidad, los días 15 y 16 de Mayo. Allí
se reunieron cerca de 500 congresistas de diversos países, además de reconocidos expertos tanto nacionales como internacionales en el ámbito
del trabajo con las familias de personas con discapacidad. Uno de los objetivos fue promover el
modelo centrado en la familia, donde los padres y
madres tengan un papel más activo y trabajen con
los profesionales desde una relación de colaboración. En palabras de R. Mc William: “si las familias
tienen más herramientas, dependerán menos de
los profesionales y podrán resolver ellas mismas
los problemas y las situaciones”.
6Los profesionales de la Confederación han
participado también en 7 acciones formativas y
de sensibilización de 32 entidades difundiendo el
modelo de Calidad de vida Familiar y el modelo centrado en familia, en las que han participado
220 profesionales.
Apoyar a las Familias
Difundiendo nuestros modelos y
enfoques sobre familias
4Actividades de sensibilización
Se ha elaborado un documental titulado Familias
en Ruta que recoge los testimonios de cuatro familias que forman parte del Movimiento Asociativo
FEAPS en distintas partes de España. A través del
diálogo nos acercan a 4 grandes temas que afectan a
las familias de personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo: los sentimientos y las emocionales,
las relaciones familia-profesionales, el futuro de la
familia y la relación con el entorno comunitario.
4Investigación
Se ha replicado un estudio desarrollado en una Universidad de EE.UU., dirigido a hermanos/as adultos
de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, con el fin de conocer cuál es su realidad y
poder diseñar y facilitar apoyos y recursos adecuados a sus necesidades. En el estudio han participado
cerca de 700 hermanos/as de las 17 comunidades
autónomas y Melilla. A lo largo de 2015 se hará el
informe de resultados.
6Libro Viajero: con motivo del 50 aniversario del Movimiento Asociativo se puso en marcha el Libro
Viajero para recoger testimonios de las familias de distintas partes de España sobre cómo ha sido su vida
y qué desean para el futuro. Durante cerca de 8 meses, 4 libros han ido viajando por la toda la geografía
española, siendo transportado por los propios familiares de una comunidad a otra.
4Acciones para desarrollar el intercambio
y la ayuda mutua
Finalmente todos los testimonios se presentaron en las Jornadas sobre Familias celebradas en Toledo.
Por la tarde los asistentes participaron en diversos espacios de intercambio que abordaron cuatro temas: el futuro, las emociones, la colaboración
familia-profesional y los apoyos a las personas con
discapacidad y sus familias.
6Los días 22 y 23 de noviembre de 2014 FEAPS,
en colaboración con FEAPS Castilla-La Mancha,
celebró en Toledo las ‘Jornadas sobre Familias”, que en su segundo día incorporaba el ‘XX
Encuentro autonómico de familias de personas
con discapacidad Intelectual’ de Castilla La Mancha. A esta Jornada asistieron 285 personas de todas las comunidades autónomas.
Entre otros temas, el sábado se presentaron algunas conclusiones del informe del sobreesfuerzo
económico de las familias de personas con discapacidad intelectual y se hizo un breve repaso
a las acciones de familias que, como movimiento
asociativo, se habían desarrollado desde el último
Congreso de Familias que se celebró en 2009 en
Valencia.
El domingo FEAPS como movimiento asociativo
recibió el Premio CERMI.es en la categoría Institucional, que premia las mejores prácticas en
defensa de derechos de las personas con discapacidad. También se presentaron las conclusiones
de lo trabajado el día anterior, se expusieron los
retos de las familias para los próximos 50 años
a través de una mesa redonda y se presentó el
vídeo institucional de FEAPS Castilla-La Mancha.
Acciones para la defensa de los
derechos de las familias y a su
empoderamiento para aumentar
su capacidad de defenderlos
6Se han constituido tres comisiones de trabajo formadas por familiares y profesionales para
profundizar en distintos ámbitos que afectan a las
familias:
o Familias en Inclusión, que tiene como objetivo proponer y desarrollar estrategias de
apoyo a las familias con hijos/as en inclusión
educativa desde el movimiento asociativo. Han
participado 8 familiares y 6 profesionales de 6
comunidades.
o Los derechos de las Familias: formada por 5
familiares y 6 profesionales de 6 federaciones
que han trabajado en una carta de derechos
de las familias de personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo.
o Información para familias, que está desarrollando una propuesta sobre la información que
ACTIVIDADES DE APOYO A FAMILIAS
aparecerá en la página web de la Confederación dirigida a las familias. Han participado 4
familiares y 4 profesionales de 4 comunidades
autónomas.
6Continúa la Red Conecta2, red social de familias creada por FEAPS en colaboración con la
Fundación MAPFRE, con el objetivo de aumentar
las posibilidades de espacios de encuentro, fomentando su empoderamiento y su dinamización
como colectivo. (https://conecta2.feaps.org)
En la red hay cerca de 20 comunidades temáticas,
entre las que destacan: “Por nuestros derechos” y
“50 años de inclusión gracias a las familias”.
Acciones del Programa de Apoyo
a Familiares de la convocatoria
del IRPF del Ministerio de Sanidad,
Política Social e Igualdad
6Se han desarrollo de las siguientes actividades
en el programa del IRPF:
Nº Grupos
Nº Participantes
4.191
1. INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO FAMILIAR
2. APOYO EMOCIONAL
Grupos de Apoyo de Madres y Padres
106
1.282
Grupos de Apoyo de Hermanos y Hermanas
Grupos de Padre a Padre
Talleres de Hermanos y Hermanas
16
174
10
114
24
241
Talleres de abuelos/as
3
26
Equipos de Dinamización (EDAF, EAM…)
23
177
Jornadas/Encuentros Autonómicos de Familias
Jornadas/Encuentros de Hermanos
Jornada Estatal sobre Familias
Otras Jornadas de familias
21
2.734
11
553
1
184
38
151
3.257
3.510
Talleres monográficos
110
1.648
Acciones formativas
213
2.636
TOTAL FAMILIARES
20.657
3. DINAMIZACIÓN
Mesas redondas, charlas, cafés-tertulias…
Recorrido del Libro Viajero
4. FORMACIÓN
RESPIRO
MODALIDAD
Estancia sin alojamiento
Nº DÍAS
Nº USUARIOS
229
98
Estancia Corta (de 1 a 3 días)
1.922
953
Estancia Media (de 4 a 7 días)
2.500
503
Estancia larga (de 8 a 15 días)
3.524
253
Nº HORAS
Apoyos por horas
Apoyos por horas compartidos
ACOMPAÑAMIENTOS
Nº USUARIOS
33.411
599
133
154
4.896
79
Nº TOTAL DE FAMILIAS QUE HAN PARTICIPADO EN RESPIRO
2.298
Contribuir a la calidad de vida de las personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo
En el ámbito educativo
4Proyecto de transformación de centros específicos de educación especial:
“La educación que queremos”
FEAPS ha establecido en su propuesta “La educación que queremos” (para todo el alumnado, con o sin necesidades educativas especiales) la siguiente misión de la educación: “conseguir que las personas tengan poder
para, con los apoyos necesarios, construir, desplegar y defender su proyecto vital en contextos de convivencia
justos, contribuyendo a la riqueza humana y a la transformación hacia una sociedad de excelencia moral”
(“La educación que queremos”, p. 38, 2009. Disponible en: http://www.feaps.org/archivo/centro-documental/
doc_download/300-.html).
El proyecto de transformación “La educación que queremos” tiene como objetivo avanzar hacia esa misión
también en los centros de educación especial. Los siguientes centros se han comprometido voluntariamente
con este proyecto de transformación y ya están trabajando en el mismo (la primera fase de este proyecto
finaliza en el último trimestre de 2016):
ENTIDAD
APROSUB
APROSUB
APROSUB
APROSUB
APROSUB
APACE
Asociación “Virgen del Valle” APACE
Asociación ASPADES - La Laguna
Asociación Pro Deficientes Psíquicos
Jerome Lejeune
ASPANA
ASPRODIQ
ASPRONA ALBACETE
ASPRONA ALBACETE
ASPRONA ALBACETE
Fundación Madre de la Esperanza
de Talavera de la Reina
ASPRODES FEAPS Salamanca
ASPRONA VALLADOLID
CENTRO SAN JUAN DE DIOS
Fundación Aspanias Burgos
Fundación San Cebrián
Fundación AMPANS
Asociación Juan XXIII
SAN XEROME EMILIANI
Asociación BATA
APROSUBA 4
ASPRODIS
ASPROSUBA 8
A.R.P.S.
ASTOR
ALEPH-TEA
Fundación ADEMO
Fundación Gil Gayarre
Fundación Síndrome de Down Madrid
Fundación Síndrome de Down Madrid
PAUTA
Koynos Enseñanza CEE Coop.Val.
Patronato Intermunicipal Fco. Esteve
MATER MISERICORDIAE
CENTRO EDUCACIÓN ESPECIAL
FEDERACIÓN
C.E.E. María Montessori de Córdoba
C.E.E. “EL MOLINILLO APROSUB-MONTILLA”
CDPEE Nuestra Señora del Rosario
CEE Manuel Benítez
CEE María Montessori-Aprosub Castro del Río
Nuestra Señora del Prado
CEE “San Juan de Dios”
CCEE ASPADES - La Laguna
FEAPS Andalucía
FEAPS Andalucía
FEAPS Andalucía
FEAPS Andalucía
FEAPS Andalucía
FEAPS Castilla La Mancha
C.C.E.E. Jerome Lejeume
C. Comarcal de Educ. Especial “María Auxiliadora”
CCEE Stmo. Cristo de la Salud
C.C.E.E. “ASPRONA” (ALMANSA)
CCEE Infanta Elena (VILLAROBLEDO)
CEE “Virgen de los Remedios” (LA RODA)
CCEE Madre de la Esperanza de Talavera de la Reina FEAPS Castilla La Mancha
Centro Concertado de Educación Especial “El Arca”
El Pino de Obregón
CEE San Juan de Dios de Valladolid
Centro Concertado de Educ. Especial Puentesauco
Centro Educación Especial Canal de Castilla
Escola déducació Especial Jeroni de Moragas
Colegio Juan XXIII
CEEPR San Xerome Emiliani
CEEPR Bata Os Meco
C.E.E. “Ntra. Señora de las Cruces”
C.E.E. Nuestra Señora de la Luz
CEE Ponce de León
CPCEE “Los Ángeles”
VIRGEN DE LORETO-REHTO
Colegio de Educación Especial ALEPH
C.E.E. ADEMO
CCEE Fundación Gil Gayarre
C.E.E. Carmen Fernández-Miranda
C.E.E. María Isabel Zulueta
PAUTA
CEE KOYNOS
C.E.E. Francisco Esteve
CEE Mater Misericordiae
FEAPS Castilla y León
Dincat
FADEMGA FEAPS Galicia
FEAPS Extremadura
FEAPS Extremadura
FEAPS Extremadura
FEAPS La Rioja
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS Madrid
FEAPS C.Valenciana
FEAPS C.Valenciana
FEAPS Islas Baleares
En el ámbito laboral
Apoyo al acceso a la función pública, se han ampliado
los contenidos en lectura fácil de los temarios para
la tercera convocatoria de empleo público dirigida
a personas con discapacidad intelectual, además de
facilitar el acceso a contenidos, ejercicios y ejemplos
de exámenes a través de la plataforma de formación
online de FEAPS. También se ha apoyado a las personas con discapacidad intelectual y sus familias y
entidades en el proceso de inscripción.
Personas con discapacidad intelectual evaluadoras
de la calidad de vida, colaboradoras de la Cooperativa Altavoz, han participado en los equipos de evaluación externa del sistema de Calidad de FEAPS.
En ambas iniciativas se ha contado con el apoyo de
la Fundación Universia.
Además FEAPS es miembro dela Comisión de Empleo del CERMI.
4Desde la patronal AEDIS (Asociación
Empresarial para la Discapacidad)
Durante el año 2014, AEDIS centró su actividad en
consolidar la fusión de las patronales que se realizó
en 2013 y afianzar el sentimiento de pertenencia de
las entidades miembro a una asociación empresarial
que representa y defiende los intereses de las empresas que prestan servicios de atención, asistencia,
educación, formación e integración laboral de las
personas con discapacidad.
En el ámbito organizacional, celebró dos asambleas
generales, una de ellas con carácter extraordinario
a finales de año, en la que se realizó un proceso
de votación para la elección de los miembros de la
Junta Directiva, la Comisión Sectorial de Empleo y la
Comisión Sectorial de Asuntos Sociales, órganos de
gobierno y participación de la entidad.
Negociación colectiva
AEDIS, como patronal firmante del XIV Convenio
Colectivo de Servicios y Atención a personas con
discapacidad, participó en la Comisión Paritaria de
dicho convenio defendiendo los intereses de las entidades del sector.
Además, informó a sus socios de manera constante
sobre las decisiones de este órgano y el proceso de
incorporación al Sistema de Gestión por Competencias, para lo cual desarrolló un plan de actuaciones con diversas acciones: asesoramiento técnico,
cursos de formación, publicaciones y documentos
modelo, herramientas de apoyo, etc. Un ejemplo de
ello es la publicación “La Regulación de las Relaciones Laborales en el Sector de la Discapacidad”, elaborada por el despacho jurídico Sánchez Cervera y
Asociados en colaboración con AEDIS.
Modelo de empleo
De acuerdo con uno de sus fines, que es promover
el empleo de calidad de las personas con discapacidad, AEDIS está trabajando desde 2014 en un nuevo
modelo de empleo innovador, centrado en la mejora
de la cualificación de las personas con discapacidad
y que apunta hacia un sistema flexible, vinculado al
sistema educativo, orientado a la evaluación continua de las circunstancias de la persona y con mecanismos de tránsito o retorno entre servicios. En
concreto, plantea un enfoque global que integre la
orientación, la formación y el acompañamiento de la
persona con discapacidad intelectual.
Fomentando el ocio
4Programa de Vacaciones FEAPS-IMSERSO
6En la convocatoria que va desde Junio de 2013
hasta mayo de 2014, se han realizado 226 turnos
de vacaciones en los que han participado 4.073
personas con discapacidad intelectual y 1.455 personas de apoyo. Aunque esta convocatoria tuvo
casi la misma financiación que el año anterior se
ha incrementado el número de turnos realizados
(2’72%) y el número de personas con discapacidad que han viajado (3’93%)
6En el intervalo de junio a diciembre de 2014,
correspondiente a la convocatoria 2014 se han
ejecutado 68 turnos en los que han participado
1.592 personas: 1.134 con discapacidad intelectual y 458 personas de apoyo.
6Este programa ha sido subvencionado por el
IMSERSO dentro de la Convocatoria de actuaciones de Turismo.
4Formación
Se ha desarrollado un curso sobre Mediación en
Ocio en el que han participado 22 profesionales de
16 entidades pertenecientes a 10 federaciones autonómicas, con el objetivo de promover programas
de mediación que garanticen procesos de inclusión
exitosos en actividades de ocio de la comunidad.
Atendiendo a la infancia
4Proyecto ‘La atención temprana que
queremos’. Promoviendo servicios de
atención temprana centrados en la familia
y en el niño y orientados a su bienestar e
inclusión social
38 servicios de atención temprana de 10 comunidades diferentes han estado trabajando en proyectos
de transformación para orientar la atención temprana a los modelos que FEAPS propone de servicios
centrados en la persona. En el total de esos 38 servicios 376 profesionales atienden a 4596 familias.
En atención temprana la propuesta de servicio coherente con lo que FEAPS propugna es una propuesta comprensiva integradora de atención y apoyos basados y centrados en:
• el conocimiento sobre el desarrollo humano y sobre sus alteraciones
• el uso de prácticas basadas en la evidencia y en la
ética
• enfoques centrados en la familia (incluido el niño)
• el logro de mayor bienestar familiar
• el logro de mayor bienestar y desarrollo personal
• la intervención en el contexto natural
• acciones para contribuir a la generación de contextos protectores e inclusivos
22 servicios de atención temprana expusieron sus
avances en los proyectos de transformación en la
jornada de diciembre celebrada en Madrid.
(Más información en la página 50)
Nueva Junta Directiva de AEDIS, con Bernabé Blanco como Presidente
A continuación se muestran los 38 servicios incluidos en el proyecto de transformación:
CENTRO ATENCIÓN TEMPRANA
ENTIDAD
FEDERACIÓN
Atendiendo a personas mayores
CAIT Aspapros. Almería
ASPAPROS
FEAPS Andalucía
4Proyecto “Buena Vejez”
CAIT Asprodisis. Ronda, Málaga
ASPRODISIS
FEAPS Andalucía
CAIT Prode. Pozoblanco, Córdoba
PRODE
FEAPS Andalucía
CDIAT Adislan. Arrecife, Lanzarote, Las Palmas
ADISLAN
FEAPS Canarias
CDIAT Afad.Valdepeñas, Ciudad Real
AFAD
Tras una primera experiencia piloto con 10 personas mayores, hoy 115 personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo, mayores de 55 años, están implicadas en este proyecto y cuentan con el apoyo de 65 profesionales. Se trata de orientar los programas y planes personales desde la biografía positiva de la persona y
atendiendo a sus deseos, intereses y anhelos.
CDIAT AFAS Alcázar de San Juan, Ciudad Real
AFAS
CDIAT AFAS Bolaños, Ciudad Real
AFAS
CDIAT AFAS Socuéllamos, Ciudad Real
AFAS
CDIAT AFAS Tomelloso, Ciudad Real
AFAS
ASODEMA Madridejos, Toledo
ASODEMA
ASPANA Campo de Criptana, Ciudad Real
ASPANA
AFANAS JEREZ (JEREZ DE LA FRONTERA - CÁDIZ)
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAT Sánchez-Grande Raposo. Quintanar de la Ord. Toledo ASPRODIQ
CDIAT Asprona Adapei. Albacete
APROSUB (CÓRDOBA)
FEAPS ANDALUCÍA
ASPRONA ALBACETE
CDIAT Asprona. Almansa, Albacete
ASPRONA ALBACETE
ASOCIACIÓN PAZ Y BIEN
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAT Asprona.Virgen del Rosario. Hellín, Albacete
ASPRONA ALBACETE
ASOCIACIÓN SAN JOSÉ (GUADIX - GRANADA)
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAT Asprona. La Roda, Albacete
ASPRONA ALBACETE
ASPROGRADES (GRANADA)
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAT Asprona.Villarrobledo, Albacete
ASPRONA ALBACETE
ATUREM (SEVILLA)
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAT Down Toledo. Toledo
Down TOLEDO
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS ANDALUCÍA
CDIAP Urgell, Associació Alba, Tarrega Lleida
ASSOCIACIÓ ALBA
Dincat
ASPRODES
FEAPS CASTILLA Y LEÓN
CDIAP Gironés, Fundació Montivili, Girona
GRUP R. NOGUERA
Dincat
FUNDACIÓN ASPANIAS (BURGOS)
FUNDACIÓN PERSONAS (ZAMORA)
En la Fundación Gil Gayarre, pionera de este proyecto junto con FEAPS Madrid, se ha desarrollado este año
una adaptación piloto para familiares y personas con necesidades complejas. Este programa cuenta con la
financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y la Universidad Complutense de Madrid.
Los siguientes son las entidades participantes en este proyecto:
FEDERACIÓN
ENTIDAD
CDIAP Baix Penedés, Associació L’Espiga Penedés, El Vendrell,
L’ESPIGA CENTRO DE VENDRELL
Tarragona
Dincat
CDIAP Vilafranca del Penedés. Associaciò L’Espiga Penedés,
Vilafranca, Barcelona
L’ESPIGA CENTRO DE VILAFRANCA
Dincat
FUNDACIÓN SAN CEBRIÁN (PALENCIA)
CDIAP Tris Tras Associació Sant Tomas,Vic
SANT TOMÁS
Dincat
APASA
Dincat
UAM Unidad de Apoyo Ambulatorio.Vilagarcía Arosa, Pontevedra
BATA
Fademga Feaps Galicia
ASOCIACIÓN ALBA
Dincat
APROSUBA 9
FEAPS Extremadura
FUNDACIÓN FINESTRELLES (BARCELONA)
Dincat
CAT Aprosuba 9.Villanueva de la Serena, Badajoz
CAT José Espinosa Bote.Villafranca de los Barros, Badajoz
FEAPS Extremadura
AFANIAS TORRELAGUNA
FEAPS MADRID
APROSUBA 13
Servei de desenvolupament infantil i atenció primaria. Manacor, Palma de Mallorca
ASTOR
FEAPS MADRID
APROSCOM
FEAPS Islas Baleares
FEAPS MADRID
FEAPS MADRID
Saicón ALEPH TEA, Madrid
ALEPH-TEA
FEAPS Madrid
FUNDACIÓN ALAS (MORATALAZ)
FEAPS MADRID
CAT Apansa. Alcorcón, Madrid
APANSA
FEAPS Madrid
FUNDACIÓN GIL GAYARRE
FEAPS MADRID
FEAPS Madrid
FUNDACIÓN MAGDALENA
FEAPS MADRID
Serv. Especializado de At. Temprana. Alcalá de Henares, Madrid APHISA
Centro Atención Temprana. Aranjuez, Madrid
Asoc. Aranjuez – Pers. Con disc. intelectual FEAPS Madrid
GRANJA SAN JOSÉ (FGG)
FEAPS MADRID
CAT Aspadir. Rivas Vaciamadrid. Madrid
ASPADIR
FEAPS Madrid
GRUPO AMÁS
FEAPS MADRID
CAT Mario Benedetti. San Fernando de Henares, Madrid
ASPIMIP
FEAPS Madrid
CAT “Los Juncales”. Torrejón de Ardoz, Madrid
ASTOR
FEAPS Madrid
Centro Infantil de Terapia María Isabel Zulueta. Madrid
Fundación Síndrome Down de Madrid
FEAPS Madrid
GRUPO AMÁS. Móstoles, Madrid
GRUPO AMÁS
FEAPS Madrid
Centro San Leandro. Cartagena, Murcia
ASIDO CARTAGENA
FEAPS Región De Murcia
• Avanzar en la forma en que se prestan los servicios dando nuevas respuesta necesidades de
las personas.
At. Temprana Aspace Gipuzkoa. Donostia, Gipuzkoa.
ASPACE GIPUZKOA
FEVAS
• Lograr respuestas más participativas e inclusivas
Los objetivos de este proyecto son:
por parte de las personas, las familias y los profesionales implicados.
• Orientar a transformar las entidades y sus servicios de apoyo hacia una excelencia centrada en
la persona.
En el conjunto de actividades propuestas en el
programa del IRPF de Apoyo al Envejecimiento
Activo han participado un total de 1.725 personas
con discapadidad de 10 federaciones.
Además, FEAPS también está presente en la
Comisión de Envejecimiento del CERMI.
• Apoyo y orientación a menores en situaciones
conflictivas.
En este año se ha dado un elevado número de detecciones de personas con discapacidad intelectual
y del desarrollo cumpliendo penas en Centros Penitenciarios en módulos ordinarios. El número total
de personas ha sido de 787. Se han derivado a procesos de oficialización de diagnóstico a un total de
148 personas.
Durante su primer año de funcionamiento el programa ha atendido a 1062 personas y se ha desarrollado en 9 federaciones.
Se han realizado un total de 627 Planes Individuales
de Rehabilitación y Tratamiento, estrategia crucial
para el apoyo a estas personas.
Además se han realizado estudios de necesidades
sobre las áreas de actuación del programa y se han
adaptado, editado y publicado diversas guías y materiales de apoyo y difusión.También se ha colaborado
con otras organizaciones ajenas a la discapacidad intelectual que trabajan con los colectivos vinculados
a las áreas de actuación del programa.
Fuera del ámbito penitenciario se ha realizado seguimiento y apoyo a un total de 564 personas con
discapacidad intelectual y del desarrollo exreclusas.
• Apoyo y orientación para la Inclusión de las minorías étnicas
• Apoyo y orientación a personas con orientación
sexual diversa
4Apoyando a las personas reclusas y
exreclusas
Luis y Álvaro en uno de los centros de la
Fundación Gil Gayarre. (foto cedida por la
Fundación Gil Gayarre)
Apoyando a las personas con
discapacidad intelectual más
vulnerables y en mayor riesgo de
exclusión social
Para ellos se ha puesto en marcha el programa de
“Atención a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en situaciones de vulnerabilidad o de exclusión social”. Este programa cuenta
con financiación del IRPF.
En el mismo se han definido las de áreas de trabajo que delimitan el alcance de este programa. Estas
áreas de apoyo serán las siguientes:
• Apoyo y orientación para la Inclusión de personas inmigrantes
• Apoyo y orientación a personas sin hogar
• Apoyo y orientación a personas con ante las
Adicciones Tóxicas
Se ha atendido a un total de 1.259 personas con discapacidad intelectual y del desarrollo adultas que están cumpliendo penas o medidas de seguridad, que
están en procesos de reinserción o se encuentran
en situación de riesgo delictivo.
El programa se desarrolla en 13 Comunidades Autónomas.
un total de 100 actuaciones preventivas para lograr
sentencias y condenas rehabilitadoras.
Otro de los resultados que nos parece importante
destacar es que el responsable del programa en Canarias ha recibido este año la Medalla de Bronce al
Mérito Social Penitenciario que otorga Instituciones
Penitenciarias, en el que se reconoce la labor que se
está desarrollando desde FEAPS Canarias desde la
puesta en marcha del Programa en el año 2009.
Se ha publicado el libro “Las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo ante el sistema penal” escrito por Inés de Araoz, Torcuato Recover y
la Red de Juristas de FEAPS.
Se han buscado y promocionado recursos alternativos a la prisión para 50 personas y se han realizado
Las personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo ante el proceso penal
• Torcuato Recover e Inés de Araoz (Coord.) Red de Juristas FEAPS.
• Volumen de 131 páginas.
• Tirada: 1.000 ejemplares.
• Edición financiada por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e
Igualdad.
• Presentación pública del libro y difusión en 2015.
Este programa se ha desarrollado prestando apoyos
y asesoramiento en el 75% de los Centros Penitenciarios españoles, además de los tres Hospitales Psiquiátricos Penitenciarios (Cataluña, Alicante y Sevilla) y diferentes Centros de Integración Social.
Mejorando la Accesibilidad
Cognitiva
La colaboración con la Cooperativa Altavoz ha sido
fundamental para promover esta línea de trabajo:
Se han realizado 5 formaciones en lectura fácil dirigidas a personas con discapacidad intelectual, en algunos casos acompañadas por sus personas de apoyo.
Esta formación ha sido recibida por 80 personas con
discapacidad intelectual en 5 comunidades autónomas: Galicia, Extremadura, Melilla, Cataluña y Murcia.
Contando con el apoyo del Ministerio de Sanidad
Servicios Sociales e Igualdad.
Se ha realizado la adaptación de una serie de documentos importantes para el funcionamiento de una
de los Centros Especiales de Empleo de una de nuestras entidades en Canarias, estos documentos son un
modelo de contrato, una encuesta de satisfacción, un
formulario de petición de días y un protocolo de sugerencias y quejas. Contando con el apoyo del Ministerio
de Sanidad Servicios Sociales e Igualdad.
Se ha realizado la evaluación de la accesibilidad cognitiva de distintos entornos urbanos: Hotel Confortel
de la ONCE, oficina del CERMI Estatal, Facultad de
Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid.
Contando con el apoyo del Ministerio de Sanidad
Servicios Sociales e Igualdad y Fundación Universia.
Grupos de autogestores han evaluado la accesibilidad cognitiva de una de las comunidades de nuestra
Red Conecta2.
Se celebró el I Encuentro Nacional de
Lectura Fácil y Cultura: Letras para
Todos, en Madrid. Un total de 155 personas participó en este Encuentro y se contó con ponentes
nacionales y de otros países europeos. La duración
del Encuentro fue de 1 día y medio y fue una gran
oportunidad para lanzar la lectura fácil como una
herramienta para mejorar el acceso a la información de las personas con discapacidad intelectual.
Contando con el apoyo del Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte.
Se han adaptado a lectura fácil y enriquecido digitalmente, dos
títulos de la literatura
española en el proyecto Léelo Fácil.
Los títulos han sido
Leyendas de Béquer (El monte de las ánimas y el
Rayo de Luna) y Las Voces del Futuro (Jordi Serra i
Fabra) ambas disponibles en Google Play. La presentación del proyecto se realizó el 25 de septiembre,
contando con el apoyo del Ministerio de Educación
Cultura y Deporte.
4Colaborando en proyectos de
investigación
Se ha colaborado con el Grupo de trabajo de accesibilidad cognitiva en el transporte liderado
por el CEAPAT, que en 2014 ha realizado la evaluación de la accesibilidad cognitiva del Intercambiador
de Moncloa en Madrid (pendiente de publicación) y
una adaptación a lectura fácil de los títulos de transporte del Consorcio de transportes de Madrid.
Se ha realizado un curso de Formación de Formadores sobre acceso a la justicia en el que participan un
total de 25 alumnos, de los siguientes perfiles:
Se ha colaborado en el proyecto POMONA de investigación sobre indicadores de salud de personas
con discapacidad intelectual. Los resultados de la investigación serán presentados durante 2015.
4Proyecto “Acceso a la Justicia de
personas con discapacidad intelectual o
del desarrollo”
Proyecto para la sensibilización y formación a abogados, jueces u otros operadores jurídicos
• 12 personas con discapacidad intelectual o del
desarrollo.
• 3 familiares.
• 9 profesionales de FEAPS.
• 3 abogados.
Algunos de estos formadores son los que han impartido, junto con responsables del programa de
reclusos de algunas federaciones y abogados de la
Red de Juristas FEAPS los cursos en los colegios de
abogados gracias a la colaboración con el Aula de
Derechos Humanos de la Fundación Abogacía Española del Consejo General de la Abogacía Española.
Se ha participado en la Mesa Redonda sobre Accesibilidad al Patrimonio en el VI Foro Juvenil Patrimonio Mundial.
Jordi Serra i Fabra con Almudena García, que adaptó su libro a Lectura Fácil
Se han realizado formaciones en 4 colegios de abogados de las ciudades de Bilbao, Palma de Mallorca,
Gerona y Granada, formando a un total de 120 abogados.
sal y la accesibilidad cognitiva. El derecho al voto. El
seguimiento de los borradores sobre el artículo 12.
De la convención o el proyecto de la Ley del Aborto entre otros. La próxima ley del Tercer Sector y la
del voluntariado también han contado con nuestras
aportaciones.
4Programa de Salud Mental
Este programa se ha desarrollado prestando apoyos
y asesoramiento a un total de 440 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo con alteraciones de la salud mental.
Asistentes y ponentes del Encuentro Estatal de Voluntariado
El objetivo de este programa es mejorar la calidad
de vida de las personas con discapacidad intelectual
y del desarrollo con alteraciones de la salud mental
para el desarrollo de su autonomía personas y su
fortalecimiento contra el grave riesgo de exclusión
social.
El apoyo a las personas con discapacidad se ha centrado en 4 sentidos:
1. Asesoramiento e información: 149
2. Apoyos personalizados y desarrollo de
Planes de Apoyo Conductual Positivo: 92
3. Participación en talleres y formaciones
grupales: 271
4. Apoyo en internamientos temporales: 25
Otro de los resultados clave de este año ha sido
la promoción de la necesaria colaboración con las
administraciones públicas de las CCAA en el ámbito
de la salud y en el ámbito social, así como el trabajo
para promover redes de trabajo coordinadas en el
ámbito socio sanitario. Este trabajo se ha realizado
por parte de las 10 Federaciones ejecutantes del
programa.
Por último destacar el desarrollo de documentación, guías, estudios de necesidades que se han desarrollado este año tales como el Informe ARIADNA
(Comunidad Valenciana), el Guión de Análisis ABC
(Canarias), Guía sobre la salud mental en lectura fácil
(Castilla la Mancha) y la Guía Apoyo Activo (estatal).
Todos estos documentos son un apoyo fundamental
para el buen desarrollo del programa y contribuyen
a su difusión y a la mejora de la competencia profesional y a la de las propias personas con discapacidad intelectual.
Hacer incidencia social,
política y legislativa
4En alianza con otras organizaciones
Impulsar el Voluntariado
Se ha continuado apostando por la formación online
dirigida a personas voluntarias, durante 2014 se ha
realizado por primera vez formación básica, se han
realizado 4 cursos en los que han participado 99
personas voluntarias. Se ha realizado por tercer año
formación en participación, en la que han participado 65 personas voluntarias.
También se ha promovido la formación presencial
del voluntariado, 2 personas voluntarias han participado en la formación en planificación centrada en la
persona que se ha realizado a un grupo mixto a través del proyecto europeo New Paths to Inclusion.
Se ha celebrado el Encuentro Estatal de Voluntariado “El Efecto Onda” en el que se trabajó sobre el
papel del voluntariado como agente de cambio social para promover los derechos y la inclusión de
las personas con discapacidad intelectual. Al mismo
asistieron 71 personas voluntarias de 13 Comunidades Autónomas.
Se ha participado en los grupos de consulta que se
han generado para realizar aportaciones a los borradores de la nueva Ley de Voluntariado a través
de nuestra participación en el Consejo de ONGs
de Acción Social, en el grupo de trabajo de Voluntariado.
FEAPS ha participado junto a otras organizaciones
en los procesos de transformación social para la
construcción de una sociedad más justa e inclusiva. En el ámbito de la discapacidad ha colaborado
con Fundación ONCE, CERMI, Down España, CNSE,
ASPACE en diferentes acciones de promoción de la
calidad de vida y familiar.
Dentro del Tercer Sector participando en la Plataforma del Tercer Sector, Plataforma de ONG de Acción Social, EAPN y Plataforma del Voluntariado Estatal, hemos contribuido en causas comunes como
la defensa de los derechos de todos los ciudadanos,
la defensa de la educación, salud, vida política. Promovemos y colaboramos con el ICONG (Instituto para la Calidad de las ONG). Ayudamos a otras
ONG y aprendemos de ellas.
4Posicionándonos antes las políticas
sociales y legislativas
Nuestra agenda reivindicativa ha sido densa e intensa con aspectos tan importantes como la presión
ante reforma del código penal con resultado final
positivo, la retirada del proyecto de ley general de
subvenciones y del proyecto de ley de fundaciones,
muy negativos para el sector. La lucha contra el copago abusivo. Nuestra presión para una política educativa que incorpore la inclusión y las oportunidades
para los alumnos con discapacidad. El acceso univer-
Nuestra incidencia la realizamos en diferentes ámbitos e instituciones Real Patronato, Consejo Nacional de la Discapacidad, Consejo Estatal de ONGs de
Acción Social, Foro de Educación Inclusiva, Consejo
Estatal de RS del Ministerio de Empleo, Grupos de
trabajo y comisiones del IMSERSO y del Consejo
Estatal de ONGs, Consejo Penitenciario.
4Sensibilizando a la sociedad
Apariciones en medios de comunicación, acciones
formativas a diferentes colectivos, presencia en campañas, colaboración con entidades sociales, universidades, mundo empresarial, colegios nos ayudan a
introducirnos en los diferentes ámbitos de una comunidad a la que pertenecemos y nos pertenece,
especialmente en un año que con la sociedad hemos
celebrado nuestro 50 aniversario.
4Nuestra presencia en el mundo
empresarial
Formación a profesionales de Banco Santander área
Salud sobre discapacidad intelectual y comunicación,
presencial y online.
4Acciones destacadas de comunicación
El año 2014 ha sido protagonizado en buena medida
por la celebración del 50 aniversario de FEAPS y
la visibilidad de las familias como motor de nuestro movimiento asociativo. Junto a ello, la comunicación ha continuado centrándose al igual que en
años anteriores, en la reivindicación de derechos,
muy especialmente en la incidencia de la crisis en el
colectivo de personas con discapacidad intelectual y
sus familias. Un tercer eje fundamental es el apoyo a
la participación social de las personas con discapacidad intelectual, con campañas propias como Mi Voto
Cuenta (ver página 21), o el apoyo a otras como la
internacional “The Right To Decide”, la X Solidaria, o
la Campaña Mundial por la Educación.
4Principales datos de comunicación:
50
notas de
prensa
21
circulares
internas
129
noticias en
la página web
7.869
nuevos
seguidores
sobre la campaña mundial por
la Educación
sobre
familias
sobre el 50
aniversario
24
4
3
3
sobre
derechos
fuerzos de las principales ONG de nuestro país para
lograr que los contribuyentes españoles marquen la
casilla de “Fines Sociales” en su declaración de la
renta.
34
informaciones
destacadas en
portada
9.876
nuevos
seguidores
Durante 2014, el departamento de Comunicación
de FEAPS ha difundido a los medios un total de 50
notas de prensa y ha publicado 24 notas internas
(distribuyéndolas a todas las entidades FEAPS a
través de las federaciones). De todas las notas de
prensa, 21 han tenido relación con la reivindicación
de derechos de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, y 6 han estado directamente
relacionadas con la celebración del 50 aniversario de
FEAPS y el reconocimiento al papel de las familias.
Junto a todo ello, FEAPS ha comenzado a preparar
la que será su nueva página web, basada en una información más accesible hacia públicos externos a
nuestro movimiento asociativo y más centrada en
convertirse en una referencia en Internet del mundo
de la discapacidad intelectual en general.
Además de colaborar en los grupos de trabajo encargados de realizar las estrategias de notas
de prensa y de redes sociales, el departamento de
Comunicación de FEAPS ha difundido la campaña
en Facebook, Twitter y nuestra red Conecta2 (con
alrededor de 20 actualizaciones sobre el tema en
Facebook y más de un centenar de tuits con el hashtag #DeclárateX elegido este año). Asímismo, se ha
servido de la página web de FEAPS para difundir el
video institucional de campaña y algunos de los videos que este año se han viralizado bajo el título
“Declárate X”, y que han contado con la participación de caras conocidas como Ana Duato, Imanol
Arias, Toni Garrido, Michelle Jenner, etc. El pasado 3
de junio, estos videos lograron ser Trending Topic en
Twitter alcanzando un total de 11.500.000 impactos
en 4 horas en esta influyente red social.
Un año más, FEAPS ha participado activamente en
el grupo de Comunicación del Consejo Estatal de
ONG, que impulsa esta campaña aunando los esFEAPS 2014 50 Aniversario 42
Además, tenemos un altísimo nivel de confianza en
el trabajo que desarrollan las ONG para dar soluciones y combatir las injusticias. Pese a todo ello,
únicamente 1 de cada 10 ciudadanos somos socios
de alguna organización no gubernamental.
Dentro de esta campaña, el 6 de junio se celebró el
Día SOMOS, que sacó la misma a la calle con actos
simbólicos de pintada de camisetas, graffitis, etc. con
el fin de implicar directamente a los ciudadanos en
esta iniciativa.
Web de SOMOS: www.somosasi.org
Compartir conocimiento y
generar aprendizaje
4Impulsando la implantación de la intranet de FEAPS
El uso de la comunicación audiovisual continúa siendo una prioridad en FEAPS, como demuestra su
cada vez más frecuente presencia en nuestra página web: en 2014, la portada de www.feaps.org
ha contado con 34 informaciones destacadas, de las
cuales 29 han sido videos, con una permanencia media de 10 días.
4Campaña “X Solidaria”
(www.xsolidaria.org)
paña trata de conseguir implicar a los ciudadanos
y ciudadanas de nuestro país en causas solidarias,
bajo el lema “¿SOMOS o NO SOMOS solidarios?”.
Esta pregunta surge de los resultados de un informe
realizado por las entidades sociales que apunta que
los españoles demostramos en momentos concretos, sobre todo en situaciones de emergencia, que
estamos preocupados por la pobreza, el hambre, las
enfermedades, la exclusión o las desigualdades.
La intranet es nuestra herramienta para el intercambio y la gestión del conocimiento.
4Desarrollando la Plataforma de
Formación online de FEAPS
www.formacionfeaps.org
Es preciso destacar el inicio de módulos formativos
online de la escuela de dirigentes FEAPS en Forma.
Con esta nueva modalidad damos respuesta a la demanda planteada por directivos y gerentes de nuestras organizaciones, y por la propia Junta Directiva
de FEAPS. El primero de estos cursos, sobre “Ética y
Responsabilidad Social”, se desarrolló a lo largo de 5
semanas en noviembre y diciembre, con 15 participantes, que valoraron de forma muy positiva el curso. (Más información en “Impulsar el voluntariado”,
en página 40).
Se abrió un acceso público para que las personas
con discapacidad intelectual interesadas pudieran
formarse en las “Oposiciones de ayudante de gestión y servicios comunes” convocadas.
4Seminario “Cómo convertirnos en
organizaciones que aprenden”
El 3 de julio se celebró en la sede de Cruz Roja en
Madrid, el Seminario “¿Cómo convertirnos en organizaciones que aprenden?”, en el que participaron
50 personas llegadas de diferentes puntos de España
y de diferentes entidades del movimiento asociativo:
directivos, gerentes de federaciones, y profesionales de las redes de formación, calidad y consultoría.
El programa se desarrolló a través de las presentaciones de tres ponentes: Silvia Navarro (aprendizaje
organizacional, Rayuela Creactiva), Mª Jesús Salido
(experta en comunidades de práctica, The Project)
y Carlos Cortés (consultor social). El Seminario
fue grabado íntegramente por un equipo de personas con discapacidad intelectual, y los vídeos están
disponibles en el canal FEAPS en Youtube. Canal de
Youtube: www.youtube.com/comunicacionfeaps
4 793 personas registradas.
4 3 intranets en funcionamiento: General,
Confederación y SIO FEAPS Madrid.
4Campaña SOMOS 2014
4 34 grupos en Canal Colabora, 4 grupos activos.
Al igual que en el año anterior, en 2014 FEAPS se
ha sumado también a la Campaña SOMOS, impulsada por la Asociación Española de Fundraising con
la colaboración de 33 ONG españolas. Esta cam-
4 488 documentos públicos en Canal Documenta,
de los cuales 393 son buenas prácticas.
4 Informatización del procedimiento de consultoría.
“Aprender es desaprender. Las personas aprenden,
pero…¿Son capaces de aprender las organizaciones?”
Silvia Navarro, Rayuela Creactiva
Trabajar la Responsabilidad
Social
Buen Gobierno y Transparencia
ble finalidad de aclarar ambos conceptos, y de explicar cómo cumplir la ley y mejorar la gobernanza. El
folleto está disponible en la web de FEAPS y en las
de las federaciones.
4Presentación del Código FEAPS de
Buen Gobierno
4Formación y difusión del Modelo
FEAPS RS
Tuvo lugar el 27 de marzo de 2014 en el Auditorio
del BBVA, y con un centenar de asistentes, representantes de entidades FEAPS, del CERMI, y de empresas y organizaciones aliadas. En la presentación
participó Pablo García-Valdecasas, jefe del área de
Economía Social y RSE (Ministerio de Empleo y Seguridad Social), quien valoró el esfuerzo de FEAPS
en el ámbito de la RS y destacó su colaboración en
las políticas públicas relacionadas con la transparencia y la inclusión social. A continuación se desarrolló
la mesa tertulia “La importancia de la transparencia,
la ética y el buen gobierno en tiempos convulsos:
un reto del Tercer Sector” en la que intervinieron
Nekane Navarro, socia y consultora de Alter
Civites, Enrique Arnanz, presidente de IC Iniciativas, José Manuel Fresno, consultor social, y Enrique
Galván, director de FEAPS.
Realizadas dos acciones formativas presenciales sobre “RS y Modelo FEAPS RS”: una en Madrid de 21
horas lectivas, y otra en Cádiz de 7 horas, y un curso online sobre Ética y Responsabilidad
Social. Se han formado un total de 45 directivos,
gerentes y directores. 15 de ellos se formaron a través del curso online, experiencia que valoraron de
forma muy positiva. Este curso se desarrolló a lo
largo de 5 semanas entre noviembre y diciembre, y
supone la posibilidad de realizar diversos módulos
de FEAPS en Forma a través de la Plataforma FEAPS
de Formación Online.
Datos a destacar:
Trabajar a nivel Internacional
- 3.328 visitas noticia Presentación Código Buen
Gobierno FEAPS
Jornada de intercambio de buenas experiencias en RS. El Grupo de RS celebró a mediados de octubre una sesión en la que se presentaron
siete buenas prácticas en RS.
- 618 descargas Guía de Reflexión
FEAPS es miembro y parte activa de estas dos organizaciones:
- Inclusion Europe.
- Inclusion International.
- 629 descargas Código Conducta Confederación
En el 2014 se ha participado en:
- 994 descargas Código Buen Gobierno
4Portal de la transparencia
Para dar cumplimiento a la
Ley de Transparencia se ha
habilitado en la
web de FEAPS
un espacio en el
que se ofrecen
las memorias,
cuentas, auditorías, composición de la Junta Directiva, Código de Buen Gobierno, etc. También se ha
difundido a federaciones y entidades el folleto digital
“La Transparencia y el Buen Gobierno en FEAPS” (www.
feaps.org/conocenos/transparencia.html), con la doFEAPS 2014 50 Aniversario 44
- Congreso de Inclusion Europe “Europe in Action
2014: creces con discapacidad intelectual” organizado por MENCAP en Belfast.
- Mesa redonda sobre Aplicaciones de la Convención de los Derechos de las personas con discapacidad en Europa en Belfast.
- Presentación de la Buena práctica: “Improving
acces to justice: when self-advocates train lawyers
in their rights” en la mesa redonda sobre capacidad jurídica organizada por Inclusion Europe en
Estrasburgo.
- Participación en la comisión de Derechos Humanos y de Educación Inclusiva de Inclusion Europe junto con el resto de organizaciones de países
europeos.
4Proyecto “Safe Surfing: Protección de
datos personales en la sociedad digital”
“Safe Surfing” es un proyecto europeo liderado por Inclusion Europe que implica a
organizaciones de discapacidad intelectual de Polonia,
Italia, Reino Unido, Bélgica y
España (PSOUU, ANFFAS, Mencap, Inclusion Europe
y FEAPS respectivamente).
El objetivo de este proyecto es apoyar a las personas
con discapacidad intelectual para que sepan qué tipo
de información personal podemos compartir en Internet, como pueden proteger sus datos personales
y navegar por la red en condiciones de seguridad.
El proyecto se inició en octubre de 2014 y finalizará
en junio de 2016.
En el 2014 hemos realizado:
- Campaña de difusión del proyecto en las redes sociales.
Reforzar nuestras Organizaciones
Reforzando nuestro compromiso con la ética
Charlamos de ética con Carmen Gil y Chisco Fernández, Presidenta y Director de la asociación PAUTA
(Psicopatología del Autismo y Trastornos Asociados) ubicada en el madrileño barrio de San Blas.
¿Es mucha la inversión que habéis realizado
en ética? ¿merece la pena?
CHISCO: No son muchos los recursos que hemos dedicado.. Las consultorías de FEAPS tienen un coste muy asequible y es además puntual. Como el resto de grupos de
trabajo de PAUTA el equipo de ética es voluntario, tanto
los profesionales como familias que participan lo hacen de
forma voluntaria. El equipo se reúne una vez al mes y trabaja muchísimo pero porque el tema les apasiona y creen
en el proyecto.
CARMEN: En formación sí se está invirtiendo. Parte de
la partida de formación se está dedicando a la formación
en ética.
Sois una entidad que trabajáis apoyando personas con autismo y sus familias, en su mayoría, con grandes necesidades de apoyo, sin embargo, no renunciáis ni un ápice valores éticos como la inclusión o la
autodeterminación, ¿cómo lo conseguís? ¿os genera muchos quebraderos de cabeza?
CHISCO: La palabra Autodeterminación en PAUTA genera siempre cierta tensión, pero creo que es una tensión positiva. El roce
entre los profesionales que tiramos para arriba, quizás tendiendo hacia el idealismo, y las familias que quizás tienden a resaltar las
dificultades de la elección y la decisión, creo que es una tensión que es muy positiva para las personas. El riesgo de no planteárselo
y eliminar esta tensión es eliminar toda posibilidad de autodeterminación. Es una tensión necesaria para no suplantar toda voluntad
de las personas.
CARMEN: De todas formas, creo que lo importante, es que todo lo que se habla, tenga una traducción simultánea en la vida
de nuestros hijos. Si tú ves que estas discusiones y grandes palabras tienen una traducción en la realidad y en la vida de tu hijo,
es cuando ves que merece la pena. Por ejemplo, este año el Centro de Día ha puesto en marcha una acción relacionada con la
autodeterminación, que parece muy “chorra” pero que es importante, y es que todos los adultos pasen una hora a la semana con
el profesional que más le gusta, pues es una acción que aterriza ese valor. Que mi hijo pueda decidir que una hora a la semana la
pasa con Sandra, que es la que más le mola, para que le haga cosquillas y le acaricie la mano, pues tiene sentido. Se hace mucho
trabajo para indagar las preferencias de las personas de PAUTA.
4Formación
• Se han Impartido módulos de ética aplicada a los servicios sociales en los máster universitarios que se
desarrollan en colaboración con FEAPS.
• Hemos realizado el primer curso piloto de formación online en Ética y Responsabilidad Social destinado
a dirigentes de entidades y federaciones, con alta satisfacción de los participantes.
presenciales
y1online
Personas Profesionales Familiares
con DID
58
579
40
Junta
Directiva
Voluntarios
Otros
Total
17
12
48
649
4Deliberar y asesorar desde el Comité
de Ética
• El Comité ha respondido al 100% de las consultas que se han recibido sobre conflictos entre
principios éticos experimentados por profesionales o familiares y/o vulneraciones del Código
Ético de FEAPS.
• Se ha ampliado y renovado con nuevos miembros.
• Ha trabajado y profundizado en la utilización de
la metodología de deliberación ética, mejorando
los debates y la elaboración de los informes de
asesoramiento a las personas o entidades que han
consultado casos o situaciones.
4Red de Apoyo a la Ética
• Está formada por 23 profesionales de FEAPS
pertenecientes a 10 Federaciones y Confederación.
• Ha mejorado su capacitación a través de acciones de formación y de conocimiento compartido
sobre ética aplicada.
• Ha desarrollado y participado en acciones de
sensibilización, formación y reflexión en sus propios entornos organizativos y federativos.
4Apoyar el desarrollo de procesos éticos
en entidades
• Hemos compartido conocimiento y metodología de elaboración de proyectos éticos con la Red
de Ética.
Impulsando la transformación y
mejora de nuestras organizaciones
4Adaptación del Sistema de Evaluación
de la calidad FEAPS a las federaciones y a
la Confederación
A QUIÉN SE IMPARTE
Nº
Acciones
30
ciones promotoras han sido Andalucía, Castilla y
León, Castilla la Mancha y Madrid.
• Hemos apoyado al 100% de demandas de apoyo
que se han solicitado a la Confederación y a los
miembros de la Red de Apoyo a la Ética para elaborar y desarrollar proyectos éticos.
• Hemos realizado acciones de sensibilización
sobre la importancia y necesidad de la ética en
FEAPS.
• Hemos vinculado y generado sinergias entre entidades que están implicadas en la implantación
de la ética.
4Participar en procesos éticos en el
entorno
• Hemos contribuido al proceso de reflexión
compartida sobre los valores de las ONG de Acción Social contenidos en la Norma ONG Calidad.
• Hemos participado, junto a 23 expertos del Tercer Sector de Acción Social y mediante una metodología Delphi, en la definición de un modelo de
organizaciones centradas en las personas y que
aplican los valores de la Norma ONG Calidad,
promovido por el ICONG.
Impulsando la mejora del
liderazgo
4Escuela de Dirigentes “FEAPS en
Forma”
Durante 2014 las federaciones han puesto en marcha 6 cursos de formación para directivos en los
que han participado un total de 117 directivos del
movimiento asociativo. En esta ocasión las federa-
Un equipo de miembros de la Red de Calidad ha elaborado una propuesta para que el Sistema de Evaluación de la Calidad FEAPS se pueda aplicar también a las federaciones y a la confederación. Se ha
presentado al equipo de acreditación de la Calidad
FEAPS para conocer sus observaciones. Con éstas,
en 2015, se hará un pilotaje para ver si funciona adecuadamente en 4 federaciones y en la confederación. La propuesta está compuesta de:
o Un cuaderno de evaluación de la calidad por
cada uno de los tres ejes: Productos Clave, Calidad en la Gestión y Ética
o Los criterios para acceder (condiciones mínimas de acceso)
4Planificación Centrada en cada una de
sus entidades
Uno de los papeles más importantes que ha de desempeñar una federación, para cumplir su misión y
trabajar con calidad, es proporcionar apoyos y servicios a sus entidades federadas de acuerdo a sus
necesidades. Para ello, se ha iniciado un proceso, a
través de un programa piloto en FEAPS Región de
Murcia, para experimentar una metodología denominada Planificación Centrada en la Entidad.
En 2014 se diseñó la metodología. Se aplicó en una
entidad y se eligieron tres entidades más para desarrollar el pilotaje.
4Acciones de acreditación de la Calidad
FEAPS. El camino de nuestras organizaciones
hacia la calidad de vida
En el año 2014, han sido 15 las entidades que logran
la acreditación en Calidad FEAPS. En total, a 31 de
diciembre de 2014, había 46 entidades acreditadas.
Las 15 entidades acreditadas en 2014 son las siguientes:
o El proceso de autoevaluación y mejora
ENTIDAD
A TODA VELA
AFAD
APANAS
APROCOR
APROSMO
APROSUB
ASOCIACIÓN CEPER
ASOCIACION LAS CALZADAS
ASOCIACIÓN VALE
ASPAPROS
ASTUS- ASOCIACIÓN TUTELAR DE LA
PERSONA CON DISCAPACIDAD
FUNDACIÓN MAGDALENA
FUNDACIÓN SAN CEBRIAN
GAUTENA
GRUPO AMÁS
NIVEL DE ACREDITACIÓN
FEDERACIÓN
COMPROMISO
COMPROMISO
COMPROMISO
COMPROMISO
COMPROMISO
CALIDAD
COMPROMISO
COMPROMISO
COMPROMISO
DESPLIEGUE
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS CASTILLA LA MANCHA
FEAPS CASTILLA LA MANCHA
FEAPS MADRID
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS ANDALUCÍA
FEAPS ANDALUCÍA
COMPROMISO
FEAPS REGIÓN DE MURCIA
COMPROMISO
CALIDAD
CALIDAD
DESPLIEGUE
FEAPS MADRID
FEVAS
FEAPS MADRID
Todas las entidades han pasado por un proceso de evaluación externa. En aquellas que se han acreditado en los niveles de “Compromiso” o “Despliegue” se trata de una evaluación externa documental. Las
que se han acreditado en “Calidad” han tenido, además de la evaluación externa documental, una evaluación
externa presencial. La evaluación presencial la ha realizado un equipo formado para ello, compuesto por
personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, familiares y profesionales, uno de ellos externo al
movimiento asociativo FEAPS.
La siguiente figura muestra la década en la que fueron creadas estas entidades acreditadas. Como media fueron creadas la mayoría en la década de los ochenta. La entidad que figura como constituida en 2010 fue fruto
de una unión de entidades creadas varias décadas antes.
Década de constitución de las entidades acreditadas en 2014
Estas 15 entidades ofrecen de media cada una de ellas seis tipos diferentes de servicios. La mayoría tiene
centros de día y servicios residenciales. Lo que menos ofrecen es servicios educativos.
Tipo de servicio número Atención temprana 9 Centros ocupacionales 10 Servicios residenciales (se incluyen todo tipo de servicios: viviendas, residencias…) 14 Educación (educación especial, aulas estables, apoyos en centros ordinarios…) Centros de día 14 Servicio de apoyo a familias (como servicio específico diferenciado) Ocio (incluye deporte, excluye las actividades de ocio que se hagan en el marco de los servicios restantes) Empleo (incluye servicios de información / orientación laboral y todas las modalidades: centro especial de empleo, empleo con apoyo, enclaves laborales…) Otro (inclusión social, habilitación funcional, mayores de 45 años…) TOTAL (media de tipología de servicios por entidad acreditada) 5 10 11 10 6 89 (6) En las 15 organizaciones trabajan 2.227 personas y se da apoyo a 5.887 personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo.
Cada entidad acreditada ha presentado su plan de mejora. En total, las 15 entidades suman 310 acciones de
mejora, 127 en calidad de vida, 122 en gestión y 61 en ética. Por tanto, de cada 10 acciones de mejora de
media, 4 son de calidad de vida, 4 de gestión y 2 de ética.
Transformación de servicios para
centrarlos en las personas
En diciembre celebramos las jornadas de “Avances en la transformación de servicios de atención temprana”.
Se inscribieron 217 personas y se alcanzaron 83 conexiones a la emisión online en directo. Se celebraron
en la sede del IMSERSO en Madrid y están disponibles en el canal de YouTube de FEAPS Confederación. Las
direcciones son: www.youtube.com/user/comunicacionfeaps
4Los servicios que queremos. Avanzando en la transformación de los Centros
Ocupacionales
Este proyecto piloto de transformación se está desarrollando en FEAPS Madrid con la participación
de 6 entidades y con la colaboración de la Confederación. En cada centro se ha creado un equipo
promotor del proyecto formado por personas con
discapacidad intelectual o del desarrollo, familiares,
profesionales de atención directa y responsables
4Avanzando hacia una educación inclusiva
Participaron como ponentes invitados Robin McWilliam (Siskin Center for Child and Family Research, Chattanooga, Tennessee), Climent Giné (Universidad Ramón Llull, Barcelona), Ana Serrano (Universidad de Minho,
Braga), José Boavida (Centro del Desarrollo, Hospital Pediátrico de Coimbra), Mercedes Belinchón (Universidad Autónoma de Madrid), Ruth Campos (Universidad Autónoma de Madrid), Miguel Ángel Verdugo (INICO,
Universidad de Salamanca).
del servicio. En el conjunto de los centros se ofrece
apoyo a 1.053 personas con discapacidad intelectual
o del desarrollo.
En esta jornada explicamos el proyecto, hablaron gerentes de servicios sobre su visión y su práctica en
procesos de transformación y también se presentaron experiencias concretas de transformación. Estas
experiencias eran en atención temprana, centros
ocupacionales y servicios para personas mayores
con discapacidad intelectual o del desarrollo.
Los servicios que presentaron avances en sus proyectos de transformación hacia “La atención temprana que
queremos” fueron:
CENTROS DE ATENCIÓN TEMPRANA
ENTIDAD
COMUNIDAD AUTÓNOMA
CAIT Fundación PRODE
Fundación PRODE
Andalucía
SEDIAP Aproscom Fundació
Asprocom Fundació
Baleares
CDIAT Adislan
ADISLAN
Canarias
CDIAT AFAS Alcázar de San Juan
AFAS
Castilla la Mancha
CDIAT Bolaños
AFAS
Castilla la Mancha
CDIAT Socuéllamos
AFAS
Castilla la Mancha
CDIAT Tomelloso
AFAS
Castilla la Mancha
CDIAT ASODEMA
ASODEMA
Castilla la Mancha
CDIAT Down Toledo
Down Toledo
Castilla la Mancha
CDIAT Campo Criptana
ASPANA
Castilla la Mancha
CDIAT Asprona Adapei
ASPRONA Albacete
Castilla la Mancha
CDIAT Asprona Almansa
ASPRONA Albacete
Castilla la Mancha
CDIAT Asprona Hellín
ASPRONA Albacete
Castilla la Mancha
CDIAT Asprona La Roda
ASPRONA Albacete
Castilla la Mancha
CDIAT Asprona Villarobledo
ASPRONA Albacete
Castilla la Mancha
CDIAP LÉspiga
Associació LÉspiga
Cataluña
CDIAP BAIX PENEDÉS
Associació Léspiga Penedés
Cataluña
CDIAP Gironés
Fundació Montilivi
Cataluña
4Transformemos el horizonte: hacia
servicios de apoyo centrados en la persona
Grupo AMÁS
Grupo AMÁS
Madrid
Saicon Aleph-Tea
Aleph-Tea
Madrid
En octubre desarrollamos en la sede central del
IMSERSO una jornada sobre transformación de los
servicios. Su lema fue: “Transformemos el horizonte:
Hacia servicios de apoyo centrados en la persona”.
Centro San Leandro
ASIDO Cartagena
Murcia
ASPACE Gipuzkoa
ASPACE
País Vasco
En mayo de 2014 tuvimos una jornada sobre “La
educación que queremos”. La organización de esta
jornada fue coorganizada por FEAPS junto con el
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el
lema fue “Avanzando hacia una educación inclusiva”.
También contamos con la colaboración de la Coalición Española Campaña Mundial por la Educación.
Se celebró en Madrid en la sede del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Se inscribieron
307 personas.
En esta jornada se avanzó la “Propuesta para el desarrollo de proyectos piloto de transformación de
los Centros Específicos de Educación Especial”, para
promover y compartir prácticas inclusivas. También
se presentaron, y se entregaron gratuitamente en un
CD, todos los materiales que ha desarrollado FEAPS
para la educación.
Esta jornada se puede ver íntegra en el canal de
FEAPS de Youtube: https://www.youtube.com/user/
comunicacionfeaps
Asistieron de forma presencial 192 personas, de
dentro y de fuera del movimiento asociativo, y se
conectaron en directo vía “streaming” 329 personas.
El video ha sido visto 1499 veces.
4Avances en la transformación de los
servicios de atención temprana
En dos jornadas de mayo y otras dos en junio, convocadas por la Confederación, se reunieron en Madrid, para formarse e intercambiar propuestas y
experiencias en su viaje de transformación, más de
80 personas, entre familiares y profesionales, de los
equipos promotores del proyecto de transformación de atención temprana.
4Política de Personas
Este proyecto pretende apoyar a todas las organizaciones FEAPS, para que desplieguen sus planes
de personas, conforme al modelo diseñado por el
Movimiento Asociativo, donde se desarrollan las políticas a desarrollar para la gestión de unos de los
mayores activos de nuestras organizaciones (los
profesionales y voluntarios). Estas políticas contemplan la elaboración y el despliegue de un modelo de
gestión por competencias, como una metodología
coherente y adecuada para la implantación del Modelo de Política de persona FEAPS.
Para ello:
• FEAPS ha divulgado el modelo de Política de
Personas por diversos medios (formación, divulgación, web..), a todas las entidades y estructuras
de FEAPS.
• FEAPS ha presentado apoyos en los procesos
de elaboración de planes de personas de 53 entidades.
• Hemos realizado 3 acciones de formación y difusión del modelo de PDP y el proceso de elaboración de planes de personas en Andalucía, Extremadura y Madrid a 85 profesionales de las 53
entidades participantes en el proceso de elaboración de planes de personas.
• La Confederación está desplegando su plan de
personas.
o Se está trabajando en la revisión de los valores del equipo, que nos servirá de base para
identificar las competencias necesarias que tiene que contemplar el equipo.
o Se ha elaborado un plan de igualdad.
o Se han introducido mejoras en el funcionamiento del equipo derivadas de la evaluación
realizada a través de los cuestionarios de satisfacción y clima laboral.
• Para el desarrollo del modelo de Gestión por
competencias derivado del despliegue de los planes de personas,
del modelo de gestión por competencias FEAPS,
así como en el diseño del proceso de despliegue del mismo. Esta tarea se está realizando en
colaboración con AEDIS.
4Cursos sobre dinamización y renovación
asociativa
o Hemos realizado una acción formativa sobre
el modelo de gestión por competencias en el
que han participado 22 personas de 19 entidades.
En el marco del proyecto estratégico de Renovación y Dinamización asociativa durante 2014 se han
impartido tres nuevos cursos de formación sobre
“Participación y Dinamización Asociativa”. En esta
ocasión los cursos se han organizado en FEAPS
Asturias, FEAPS Castilla la Mancha y FEAPS Extremadura.
4Cumplimiento de los requisitos mínimos
de pertenencia
En estos cursos han participado de forma conjunta
directivos y profesionales de las tres federaciones.
El plazo de cumplimiento de requisitos mínimos de
pertenencia se han visto retrasado por la propia demanda de las federaciones. En estos últimos años ha
habido que afrontar prioridades vinculadas con la
crisis que han absorbido muchas energías y recursos. No obstante, la Junta Directiva es consciente
de que hay que avanzar significativamente en este
sentido y que sigue siendo un reto aún por cumplir
de manera mayoritaria. A finales de 2014 podemos
decir que 46 entidades ya estaban acreditadas en
Calidad FEAPS y 53 más en el sistema habiendo presentado su solicitud de acreditación. Es decir que el
5,3% ya cumple con los requisitos mínimos y que,
además, están en proceso el 6%, es decir, el 11,3 %
de las 884 entidades integradas en el movimiento
asociativo FEAPS. Sobre una estimación de que 680
del total, por su naturaleza, son susceptibles de ser
acreditadas, podríamos decir que cumplen o están
en proceso de cumplir los requisitos el 14,6%.
En total han finalizado los cursos 57 alumnos de los
que 13 eran familiares, 14 directivos y 30 profesionales. Los participantes pertenecían a de 23 asociaciones diferentes, 7 de Asturias, 7 de Castilla la
Mancha y 9 de Extremadura.
Además en el marco del proyecto durante 2014
dos federaciones, FEAPS Castilla y León y FEAPS
Región de Murcia han organizado sendas jornadas
para presentar, difundir y compartir Buenas prácticas en Dinamización Asociativa.
4Formación
En 2014 se han realizado un total de 94 acciones formativas en las que han participado 2.723 personas. El 68%
han sido profesionales, el 16% personas con di., y el 6% familiares.
A QUIÉN SE IMPARTE
Nº
Acciones
94
Personas con DID
Profesionales
Familiares
Directivos Voluntarios
Otros
Total
449
1.857
153
33
183
48
2.723
16%
68%
6%
1%
7%
16%
100%
4Convergencia Estatutaria de las
Federaciones
De la misma manera y por los mismos motivos que
en el caso del cumplimiento de los requisitos mínimos de pertenencia, la modificación de los estatutos de las federaciones para converger con los de la
confederación también se ha visto ralentizada. Aun
así, han iniciado el proceso 10 de las 19 federaciones
y los han modificado ya en asamblea general, 3.
o Contamos con la colaboración de 82 entidades que están participando en la elaboración
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FEAPS - CANARIAS
PROLNG. JUAN MANUEL DURÁN, 50 - BAJO
35010 LAS PALMAS
92 822 70 77
[email protected]
FEAPS - CANTABRIA
RUIZ DE ALDA, 13
39009 SANTANDER
942 07 58 53
[email protected]
FEAPS – CASTILLA Y LEÓN
GARCÍA MORATO, 40 LOCAL 34
47006 VALLADOLID
98 332 01 16
[email protected]
FEAPS - CASTILLA LA MANCHA
DUBLÍN, 1-1ª PLANTA Y LOCAL
45003 TOLEDO
925 21 58 03
[email protected]
Dincat
JOAN GUELL, 90-92
08028 BARCELONA
93 490 16 88
[email protected]
FEAPS - CIUDAD DE CEUTA
ANEXO A COLEGIO JUAN CARLOS I
51002 CEUTA
956 50 07 44
[email protected]
FEAPS - COMUNIDAD VALENCIANA
QUART, 29 BAJO
46001 VALENCIA
96 392 37 33 - 96 392 55 25
[email protected]
FEAPS - EXTREMADURA
AVDA. JUAN CARLOS I, 47 - BLQ. 5 BAJO 8
06800 MÉRIDA (Badajoz)
92 431 59 11
[email protected]
FADEMGA - FEAPS GALICIA
VÍA PASTEUR, 53 - POL. IND. DO TAMBRE
15890 SANTIAGO DE COMPOSTELA
981 51 96 50
[email protected]
FEAPS - BALEARES
AVDA. DEL CID KM. 1,1
07198 SON FERRIOL (Palma de Mallorca)
971 71 77 73 - 971 42 73 67
[email protected]
FEAPS - LA RIOJA
CIGÜEÑA, 27 - BAJO
26004 LOGROÑO
941 24 66 64
[email protected]
FEAPS - MADRID
AVDA. CIUDAD DE BARCELONA, 108 - BAJO D
28007 MADRID
91 501 83 35
[email protected]
ASPANIES - FEAPS MELILLA
MÚSICO GRANADOS, S/N
52004 MELILLA
952 67 81 51
[email protected]
FEAPS - NAVARRA
AVDA. PÍO XII, 5 ENTR. PLT. IZQ. Of. 4
31008 PAMPLONA
948 19 60 14
[email protected]
FEVAS
COLÓN DE LARREÁTEGUI, 26 BAJO C
48010 BILBAO
944 21 14 76
[email protected]
FEAPS - PRINCIPADO DE ASTURIAS
FONCALADA, 5 BAJO
33002 OVIEDO
98 520 75 02 - 98 524 18 02
[email protected]
FEAPS - REGIÓN DE MURCIA
EMIGRANTE, 1- BAJO
30009 MURCIA
96 828 18 01
[email protected]
AEDIS
AVDA. MANOTERAS, 22 EDIF. ALGA 3ª PLANTA OFOC. 9
28050 MADRID
91 383 48 76
[email protected]
AEFT
TERESITA GONZÁLEZ QUEVEDO, 4 BAJO
28020 MADRID
91 571 87 30
[email protected]
ESTAMOS MUY CERCA DE TI
FEAPS en el Tercer Sector
Certificados
NO PODRÍAMOS
HACERLO SIN TI
NO PODRÍAMOS HACERLO SIN TI
Nuestros patrocinadores
Y colaboradores
NO PODRÍAMOS HACERLO SIN TI
Convenios con universidades e instituciones educativas
Las universidades son para FEAPS un aliado clave, juntos impulsamos la formación de nuevos profesionales a
través de tres Máster y de la acogida de estudiantes en prácticas; extendemos el conocimiento sobre discapacidad intelectual, y desarrollamos investigaciones que nos permiten innovar.
En 2014 hemos suscrito un nuevo convenio con la Universidad Complutense de Madrid, para acoger estudiantes en prácticas y con la Fundación Instituto Universitario de Investigación José Ortega y Gasset. Asimismo se ha formalizado la alianza con la Universidad de Valladolid (Máster en Consultoría y Gestión de Procesos de Desarrollo Organizacional), y siguen vigentes los convenios con el INICO (Universidad de Salamanca),
con la Facultad de Psicología de la UNED, con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), con la Universidad
Ramón Llull, con el IDOCAL de la Universidad de Valencia y con la Universidad Rey Juan Carlos.
Nº de profesionales de FEAPS formados en Másters en 2014
MÁSTER QUE APOYA FEAPS
ALUMNOS BECADOS POR FEAPS
Máster en Consultoría y Gestión de Procesos de Desarrollo Organizacional
(UVA)
14 alumnos
(provisión becas en 2015)
Máster en Integración de personas con discapacidad y calidad de vida
(INICO)
18 alumnos becados
(Promoción 2013-2015)
Máster Apoyos a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y a sus
familias: Procesos psicológicos y calidad de vida personal y familiar (UAM)
1ª edición (2012-2014)
15 alumnos becados
2ª ed. (2014-2015) sin becas
3ª edición (2014-2016): 8 alumnos becados
LAS CUENTAS
CLARAS
LAS CUENTAS CLARAS
Cuenta de resultados
Evolución de los resultados 2010-2014
Ejercicio 2014
Ejercicio 2013
A) OPERACIONES CONTINUADAS
100
22.142,61
21.882,57
22.142,61
21.882,57
12.585.230,18
-64.685,60
17.500,00
75.036,45
643,00
9.498.654,61
3.058.081,72
12.756.030,44
-13.996,15
28.837,00
74.886,69
1.594,23
9.761.203,09
2.903.505,58
-41.874,04
0,00
-41.874,04
-58.051,11
4.179,10
-62.230,21
58.956,89
42.759,13
16.197,76
23.888,50
22.877,70
1.010,80
-1.145.792,27
-928.974,15
-217.095,64
277,52
-1.105.878,68
-889.511,85
-216.366,83
0,00
-11.441.018,70
-766.577,31
-371,39
-10.358.387,63
-377.188,45
-3.179,52
64.685,60
0,00
-11.615.936,68
-820.918,82
-1.857,62
-10.589.273,63
-231.765,97
-662,30
29.261,77
-720,11
-20.626,54
-22.799,91
A.1) RESULTADOS DE EXPLOTACIÓN (1+2+4+5+6+7+8)
14. Ingresos financierso
15. Gastos financieros
17. Diferencias de cambio
17.018,13
22.641,52
-9.935,41
0,22
-864,87
49.931,73
-9.897,04
0,00
A.2) RESULTADO FINANCIERO (14+15+17)
12.706,33
40.034,69
A.3) RESULTADO ANTES DE IMPUESTOS (A.1 + A.2)
29.724,46
39.169,82
A.4) RESULTADO PROCEDENTE DE OPERACIONES CONTINUADAS
29.724,46
39.169,82
A.5) RESULTADO DEL EJERCICIO
29.724,46
39.169,82
1. Importe neto de la cifra de negocios a) Ventas de productos terminados
2. Ingresos propios de la Entidad
a) Reintegro de subvenciones
b) Cuotas de usuarios
c) Cuotas de afiliados
d) Promociones
e) Subvenciones imputadas al resultado
f) Donaciones imputadas al resultado
4. Aprovisionamientos
a) Devolución de suministros
c) Trabajos realizados por otras empresas
5. Otros ingresos de explotación
a) Ingresos por servicios diversos
c) Ingresos excepcionales
6. Gastos de personal
a) Sueldos, salarios y asimilados
b) Cargas sociales
c) Provisiones
7. Otros gastos de explotación
a) Servicios exteriores
b) Tributos
d) Transferencias a entidades por programas e) Actividades centralizadas de programas
f) Pérdidas por anulación de deudores
g) Reintegro de entidades por programas
h) Gastos excepcionales
8. Amortización del inmovilizado
75,89
80
60
39,17
40
29,57
20
0
-20
-8,57
-40
-42,01
-60
2010
2011
2012
2013
2014
LAS CUENTAS CLARAS
Gráficos de ingresos 2014
Gráficos de gastos 2014
Otros ingresos
1%
Personal
9%
Subvenciones
privadas
24%
Serv. Exteriores
6%
Subvenciones
públicas
75%
Otros gastos
1%
Trans. Federaciones
84%
LAS CUENTAS CLARAS
Balance de situación
ACTIVO
A) ACTIVO NO CORRIENTE
I. Inmovilizado intangible
6. Aplicaciones informáticas
II. Inmovilizado material
1. Terrenos y construcciones
2. Instalaciones técnicas y otro inmov.material
B) ACTIVO CORRIENTE
II. Existencias
6 Anticipos a proveedores
III. Deudores comerciales y otras cuentas a cobrar
1.Deudores
2. Usuarios deudores
3. Patrocinadores y otros deudores
4. Provisión para insolv. patrocinadores
5. Anticipo remuneraciones
6. Activos por impuesto corriente
IV. Inversiones en empresas del grupo
1. Instrumentos de patrimonio
5. Otros activos financieros
VI. Periodificaciones a corto plazo
VII. Efectivo y otros activos líquidos
1. Tesorería
TOTAL ACTIVO
Ejercicio 2014
Ejercicio 2013
862.018,30
1.185,02
1.185,02
955.648,01
1.706,77
1.706,77
860.833,28
845.957,10
14.876,18
12.917.222,58
953.941,24
943.299,30
10.641,94
13.189.875,70
0,00
0,00
0,00
0,00
9.253.998,49
12.683,93
39.649,29
825.522,38
-42.946,29
1.799,99
8.417.289,19
756.312,58
5.922,15
35.257,41
720.715,68
-42.946,29
3.486,90
33.876,73
48.805,25
1.000,00
47.805,25
48.331,87
1.000,00
47.331,87
500,00
3.613.918,84
3.613.918,84
0,00
12.385.231,25
12.385.231,25
13.779.240,88
14.145.523,71
PATRIMONIO NETO Y PASIVO
Ejercicio 2014
Ejercicio 2013
1.214.768,11
1.285.602,29
A-1) Fondos propios
1. Fondo Social
5. Resultados de ejercicios anteriores
7. Resultado del ejercicio
509.014,52
310.565,98
168.724,08
29.724,46
479.290,06
310.565,98
129.554,26
39.169,82
A-3) Subvenciones y donaciones recibidos
705.753,59
806.312,23
B) PASIVO CORRIENTE
I. Provisiones por prestaciones al personal
12.564.472,77
22.266,02
12.837.655,40
22.266,02
5.890,05
234.637,14
5.890,05
0,00
234.637,14
-74,69
V. Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar
1. Acreedores por prestaciones de servicios
2. Acreedores, efectos comerciales a pagar
3. Federaciones acreedoras
4. Remuneraciones pendientes de pago
5. Pasivos por impuesto corriente
6. Otras deudas con las Administraciones Públicas
3.885.824,02
591.953,51
0,00
3.146.374,24
39,80
125.945,13
21.511,34
4.688.056,37
566.512,74
0,00
4.044.128,06
0,50
57.310,24
20.104,83
VI. Periodificaciones
1. Ingresos anticipados
8.650.492,68
8.650.492,68
7.915.036,58
7.915.036,58
13.779.240,88
14.145.523,71
A) PATRIMONIO NETO
III. Deudas a corto plazo
2. Deudas con entidades de crédito
5. Otros pasivos financieros
TOTAL PASIVO

Memoria FEAPS 2014

Transcripción

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