Estructura o forma del reporte de progreso

Estructura o forma del reporte de progreso

School, Family, and Community Partnerships:
A Toolkit for New Mexico School Communities
www.cesdp.nmhu.edu
www.ped.state.nm.us
Recurso
Estructura o forma del reporte de progreso
Los distritos, las escuelas o el salón de clases podrían considerar esta estructura o forma para
elaborar el reporte de progreso que puede ayudar a establecer la comunicación entre padres y
maestros a fin de proporcionar a los padres los registros del desempeño de sus hijos. El formato
del reporte de progreso necesita ser explicado de una manera simple y amena para ser llenado
por toda la clase. Los padres y estudiantes aprecian esta información y hasta podría usarse
como. Una guía para el mejoramiento motivación de los estudiantes.
Nombre del maestro:
Nombre del estudiante:
Fecha:
Porcentaje que domina
Tareas no estregadas
Grados
Lectura
______________%
Arte y lenguaje
A…B…C…D…F
______________%
Matemáticas
A…B…C…D…F
______________%
Ciencias
A…B…C…D…F
______________%
A…B…C…D…F
Comentarios: (Marque todos los que aplican)
___ Hace un buen trabajo
___ Está progresando
___ Falta trabajo
___ Se esfuerza en su trabajo
entregados
___ La asistencia y retrasos afectan su trabajo ___ Trabajos no
___ Trabaja bien en equipo
detención
___ La plática afecta su trabajo
___ Ha tenido la
___ Favor de comuníquese conmigo si su hijo no esta progresando en las siguientes área(s)
Lectura
Arte y Lenguaje
Matemáticas
Ciencias
Notas:
Favor de firmar y regresar este “reporte de progreso”. Si tiene alguna pregunta o duda por favor escribirla
en la sección que dice “Notas” en este documento o puede llamarme al siguiente número telefónico
___________________. Gracias.
_______________ Inicial del Maestro
__________________________
Firma del Padre
Working Together Toolkit 2007
_______________________
Firma del Estudiante
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