EL RETO DE LA UNIVERSIDAD: Crecimiento espiritual y formativo

EL RETO DE LA UNIVERSIDAD: Crecimiento espiritual y formativo

EL RETO DE LA UNIVERSIDAD: Crecimiento espiritual y formativo.
- Los dos pilares complementarios de la persona Rvdo. Sergio Requena Hurtado
Vicerrector del Seminario Mayor La Inmaculada Valencia
Dr. Josep Lluís Domingo Sancho
Director del Instituto Universitario de Música Sacra “Papa Alejandro VI” UCV
El reto educativo que propone el proceso de Bolonia, está basado en la Europa del
Conocimiento, que actualmente para la universidad española sigue planteando dudas acerca
del perfil profesional que pretendemos formar en nuestras aulas. La propuesta educativa
olvida o ignora, que las universidades europeas fueron fundadas por la Iglesia como foros
permanentes: de trabajo, de ciencia, de debate, de encuentro, de fe, de formación. El vacío se
produce cuando se omite la competencia espiritual, al no tenerla presente en el contexto
universitario en general.
La persona, para desarrollarse armónicamente y experimentar el verdadero crecimiento
necesita conjugar la fe y la razón, como elementos básicos e inseparables que dan sentido a la
vida. La educación integral viene muy referenciada a través de la Biblia como la cultura de la
solidaridad que afecta a los dos implicados: profesor y alumno, para compartir y abordar
juntos la búsqueda continua de la verdad como un bien común. Así pues, la formación, el
conocimiento y la cultura, son compatibles con la fe. La universidad católica es el lugar
idóneo para mostrar y desarrollar los valores cristianos de su ideario, que anidan en el
Evangelio, junto con la formación académica. Conjugar estos dos ingredientes supone
desarrollar el perfil del futuro profesional.
Palabras clave: Conocimiento, universidades, persona, fe, razón, verdad, Evangelio, perfil
profesional.