La fuente familiar

Proyecto PASS
(Programa para ayudar
a los estudiantes en la
escuela)
La fuente familiar
Edición
veranal
mayo del
2016
Programa Residencial de La Buena Vida: Los jóvenes no acompañados en Irving que
desean completar su educación preparatoria y están en riesgo en sus condiciones de vida
actual o sin hogar, podrían tener derechos a la vivienda a través de este programa residencial. Si tiene alguna pregunta, por favor, comuníquese con Benjamin Williams al 972-9833520.
Centro de Apoyo a la Familia de Irving (Irving Family Advocacy Center): Consejería
para todas las edades, terapia de juego para niños(as), orientación de la violencia familiar,
clases de manejo de enojo y muchos otros servicios se ofrecen de forma gratuita a los residentes de Irving. Llame al 972-721-6555 para más información.
**Materiales de lectura de verano serán desembolsados a nuestros estudiantes del Proyecto PASS en mayo. Por favor, póngase en contacto con nuestra oficina si su hijo(a) no
llega a casa con una bolsa de libros de lectura para el final del año escolar. **
Fechas Escolares Importantes
Fechas Importantes de Recordar:
9 de mayo: Grados 3-4 Prueba STAAR-matemáticas
9 de mayo: Grados 6-7 Prueba STAAR-matemáticas
9 de mayo: Grados 5 y 8 Prueba STAAR-matemáticas
(reevaluación)
10 de mayo: Grados 3-4 Prueba STAAR-lectura
10 de mayo: Grados 6-7 Prueba STAAR-lectura
10 de mayo: Grados 5 y 8 Prueba STAAR-lectura
(reevaluación)
11 de mayo: Grados 5 y 8 Prueba STAAR-ciencia
12 de mayo: Grado 8 Prueba STAAR-estudios sociales
27 y 30 de mayo: Días Festivos
El crecimiento de un niño(a)
bondadoso y considerado
Los niños(as) de hoy viven en un mundo donde son
inundados con mensajes negativos, muchos de los
cuales devalúan respeto a los demás. Para ayudar a los niños(as) que se conviertan
en adultos responsables, los padres deben ser intencional en enseñarles a los
niños(as) cómo tratar a los demás con compassion, respeto y consideración. Esto
se puede hacer sobre una base diaria por:
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Ser un buen modelo a seguir en la manera en que trata a su pareja y otros
miembros de la familia;
Practicar cortesía y respeto a todos aquellos con los que interactúa, es decir,
empleado de tienda, reparador, extraños;
Demostrar respeto por las figuras de autoridad;
La participación de los niños(as) en actos de bondad (preparar la cena para un
anciano, decorar un pastel de cumpleaños para un hermano, o hacer compras para el regalo de los abuelos);
Enseñar a los niños(as) en las habilidades sociales;
Intervenir en primeras señales de abuso físico o verbal entre hermanos y compañeros;
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Enseñar a los niños(as) a ser amable con los niños pequeños y animales;
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Leer cuentos juntos y hablar sobre los sentimientos de los personajes;
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Enseñar a los niños(as) en el uso de medios de comunicación y situaciones
cotidianas como métodos de comunicación y aprendizaje;
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Evitar los excesos;
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Establecer límites firmes y amorosos;
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Establecer expectativas y consecuencias para los comportamientos de los niños(as);
Explicar sus propias acciones de valor y decisiones; y
Proporcionar reacciones positivas para los actos de bondad y el respeto de los
niños(as).
© Educación Práctica para Padres. Todos los derechos reservados.
¡La Seguridad en bicicleta comienza con
usted!
 Requiera que su niño(a) use un casco que cumpla con la Comisión
de Seguridad de Productos de Consumo de los EEUU. Debe ajustarse
bien y quedar completamente plano en la cabeza.
 Proporcione una bicicleta que tenga el tamaño correcto. El ciclista
debe ser capaz de mantenerse sobre el tubo superior de la bicicleta.
 Compruebe con frecuencia para asegurarse de que todas las
piezas están funcionando bien. Los manillares deben estar
firmemente en su lugar. Las ruedas deben ser rectas y seguras.
 Proporcione un portador para llevar libros, bolsas u otros artículos.
 Compruebe los frenos con frecuencia. Las palancas de freno de
mano no deben tocar el manillar cuando se aplican plenamente. Los
frenos se deben usar de manera uniforme y no se pueden separar
más de un octavo de pulgada de la llanta.
 Proporcione ropa que haga que su hijo(a) sean visibles tales como
colores fluorescentes o brillantes.
 No le permita a su hijo(a) andar en bicicleta de noche.
 Asegúrese de que su hijo(a) sepa todas las normas de seguridad, y
trate de observarlo en el camino con regularidad.
Campamentos de verano
Irving YMCA
972-986-8898
www.irvingymca.org
El campamento de verano para adolescentes
El Campamento Le’Ale’A (FUN) se enorgullece en ofrecer a los adolescentes una experiencia en un ambiente seguro con personal altamente capacitado, divertido y energético.
El campamento FUN está lleno de emocionantes y valiosas experiencias de liderazgo para
que su hijo(a) no se sienta como si estuviera en un campamento tradicional, pero tendrán
un verano exitoso que le ayudará alcanzar su pleno potencial, hacer nuevos amigos y
hacer recuerdos de toda la vida. Los adolescentes tendrán la oportunidad de descubrir
nuevas experiencias junto con ayudar a descubrir ellos mismos.
¡La inscripción está abierta!
Comuníquese con Tanya Bealer para más información al 972-986-8898.
Campamentos tradicionales (5 - 12 yrs)
Tradicionales Campamentos proporcionan a los jóvenes con actividades que
les permiten experimentar una variedad de aventuras diferentes, enseñan
valores fundamentales, la resolución de conflictos y habilidades de liderazgo.
Los participantes asisten semanalmente a viajes de estudios, y los campamentos incluyen tiempo semanal de nadar. Este campamento es perfecto para los
niños(as) que aman actividades al aire libre. Los campistas pasan por lo menos
80% del día participando en actividades al aire libre.
Comuníquese con Jonathan Griffin al 469-348-9622 para más información.
El Program del Distrito Escolar de Irving para
ayudar a los estudiantes en la escuela (Proyecto
P.A.S.S.)
El Proyecto P.A.S.S. es el Programa Educacional de Asistencia
para personas sin hogar en el Distrito Escolar Independiente de
Proyecto P.A.S.S. - Personal de oficina
Por favor, siéntase libre en ponerse en contacto con nuestro personal de oficina con
cualquier pregunta o preocupación. Estamos
aquí para servirle.
lunes-viernes, 8:00am—5:00pm
Irving. La Ley Federal de Mejora de Asistencia de Educación
McKinney-Vento, Ningún Niño Quede Atrás, el Código de Educación de Texas, y la Política de la Junta del Distrito Escolar
de Irving garantiza los derechos de educación y protección para
los niños y jóvenes que viven en situaciones sin hogar.
Gale Wortham, Coordinadora del Proyecto
P.A.S.S.
Sally Cruz, Personal de admisión del Proyecto P.A.S.S.
El enlace de educación del programa del Distrito determina la
Administrative Annex Building
elegibilidad para cada estudiante. Una vez que un estudiante es
820 N. O’Connor Rd.
identificado como viviendo en una situación sin hogar, el estu-
Irving, TX 75061
diante permanecerá en el programa durante el resto del año escolar, incluso si la familia obtiene una vivienda permanente.
Nada es imposible...la palabra misma dice, “¡Soy
posible!”
El viaje de mil millas comienza con un
solo paso.
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L A F U E N T E F A MI L I A R