Propuesta Alternativa CCTE 2015 (728837)

Transcripción

Propuesta Alternativa CCTE 2015 (728837)
1
Inspección Departamental de Montevideo Este
PLAN ATENEA REFORMULACIÓN 2015
Propuesta alternativa
A la luz del trabajo realizado por los maestros Dinamizadores en el Plan ATENEA durante el
año 2014, teniendo en cuenta los datos recabados de la evaluación del mismo, sus proyecciones y
considerando la realidad de la jurisdicción con las que se trabajará el presente año, este colectivo
detalla la siguiente propuesta alternativa.
1- Realidad de la jurisdicción
La jurisdicción cuenta con 71 escuelas de Educación Común, nucleadas en 13 distritos, para
ser atendidas por 9 Maestros Dinamizadores.
En el presente año, se realiza una redistribución de los distritos por proximidad entre las
instituciones escolares. Consideramos que esta nueva distribución permite el desarrollo de una red
local de trabajo en nodos interconectados que propicia el uso de las tecnologías.
2- Acompañamiento del Maestro Dinamizador
Se propone formar EQUIPOS de trabajo, donde cada Dinamizador en dupla con un Inspector
de Zona pueda promover el desarrollo de competencias digitales de las escuelas que integran su
Distrito. Dicha propuesta se realizará siguiendo los lineamientos del DCTE (Departamento Ceibal
Tecnología Educativa), en coordinación con Inspectora Departamental, Inspectores Referentes Ceibal
y Coordinador del CCTE.
El Maestro Inspector seleccionará una escuela en su distrito (Dinamizador de 20 hs.), dos
escuelas (Dinamizador de 40 hs.) la cual considere que se encuentra enmarcada dentro de las
2
aspiraciones del Plan ATENEA, cuyo Maestro Director, como líder, fomente, propicie y facilite el
trabajo con tecnologías en la institución y los docentes se encuentren en un proceso de
apertura a la inclusión de la tecnología en nuevas prácticas de enseñanza.
Durante el período de intervención (asistencia en territorio) se coordinará con el Maestro
Director los espacios y el cronograma de trabajo para que los docentes puedan participar de la
formación en servicio.
Se instrumentarán diversas modalidades de intervención.
●
A nivel de CCTE:
● Coordinación semanal los días martes del Equipo CCTE con participación de
Inspectores Referentes.
● Intervención focalizada de inclusión TIC en Salas de Directores.
● Organización de talleres en forma presencial o por videoconferencia con Supervisores
de 1° y 2° orden para el fortalecimiento de los colectivos docentes.
● Creación de un sitio Web “Espacio TAC”, con el propósito de acompañar a los docentes
en el proceso de inclusión de la tecnología en el aula.
http://dinamizadora-este.webnode.com.uy/
● Acompañamiento en otros entornos con fines educativos (Redes Sociales).
● A nivel de las instituciones:
Los talleres serán realizados en forma presencial o virtual según la realidad de cada institución y los
acuerdos realizados con los Maestros Directores.
● Acompañamiento en territorio con una frecuencia de tres veces por semana en la escuela
sede (ATENEA) donde se focalizará la intervención. Coordinación con el Maestro
Director y diálogo permanente a fin de trazar líneas conjuntas de acción que fortalezcan
el proyecto institucional, la optimización de tiempos y espacios.
● Visitas periódicas a las escuelas restantes del distrito organizando microtalleres
internivelares con docentes (trabajo en pequeños grupos u otras modalidades
emergentes)
● Participación en Salas docentes.
● Trabajo en red. Se instrumentará en modalidad de videoconferencias a cargo de duplas
de Maestras Dinamizadoras talleres rotativos multipunto de formación en el uso y
aplicación
de las Tecnologías para desenvolverse con soltura en estos nuevos
escenarios.
3
● Distritos: Duplas (Inspector de Zona- Maestro Dinamizador)
1
M/I Blanca Alcaín
Esc.N° Categ Docentes
139
TC
15
157
AP
41
227
AP
19
342
AP
17
Total docentes
92
TM M/D Bettina Pallares
2
M/I Silvana Ferreira
Esc.N° Categ Docentes
140
AP
27
179
AP
31
338
AP
22
360
TC
8
Total docentes
88
TV
M/D Ana Pérez
3 M/I Mary Uviedo
Esc.N° Categ Docentes
144
AP
14
187
AP
14
238
AP
25
262
AP
34
Sede 359
TC
8
Total docentes
95
TV
M/D Ana Pérez
4 M/I Dithel Tomaso
Esc.N° Categ Docentes
173
UC
17
181
AP
16
182
UC
17
196
UC
17
339
UC
16
382
UC
12
Total docentes
95
TV
M/D Elisa Cristi
5M/I Blanca Villasonte
Esc.N° Categ Docentes
81
UC
14
130
TE
14
175
TC
10
180
UC
17
183
TC
11
189
UC
14
Total docentes
80
TM M/D Victoria García
6 M/I Elizabeth Souza
Esc.N° Categ Docentes
172
TE
23
249
UC
17
267
UC
19
268
UC
20
317
TC
12
Total docentes
91
TV M/D Gabriela Freire
10
M/I Susana Bonilla
Esc.N° Categ
Docentes
100
TE
10
120
TE
18
176
AP
8
219
UC
21
274
UC
20
261
COLONIA
12
Total docentes
89
TV
M/D Rosa Bisio
11
7
M/I Elsa Irigoyen
Esc.N° Categ Docentes
38
UC
14
49
UC
23
97
TE
18
344
UC
15
353
UC
29
Total docentes
99
TV M/D Yanel Crovetto
8
M/I Luz Santos
Esc.N° Categ
Docentes
4
TC
11
5
UC
15
8
UC
13
131
TC
15
Cont 153
TC
14
48
UC
14
273
UC
8
Total docentes
90
TM
M/D Magdalena Lallo
M/I Estela Rodríguez
Esc.N° Categ Docentes
44
AP
9
63
AP
14
73
AP
13
160
UC
14
192
UC
14
255
TC
14
Total docentes
78
TM M/D Elisa Ferenczi
12
M/I Silvana Di Rende
Esc.N° Categ
Docentes
59
AP
22
119
AP
23
201
TC
10
277
AP
37
313
JI
3
Total docentes
95
TM
M/D Yanel Crovetto
9 M/I Rosalba Pino
Esc.N° Categ Docentes
35
TC
9
51
UC
11
72
UC
17
98
UC
14
167
TC
14
193
TE
23
Total docentes
88
TM M/D Bettina Pallares
13 M/I Verónica Dentone
Esc.N° Categ
Docentes
64
AP
19
138
AP
18
230
AP
29
308
AP
17
332
AP
20
Total docentes
83
Contenidista Esther Molieri
4
● Cronograma Tentativo
Tres veces por semana (Lunes, jueves y viernes):
Asistencia a la “Escuela Foco” designada por el Inspector de Zona.
Reuniones de Coordinación
Semanal (día Martes):
● Coordinación con Equipo de CCTE
● Coordinación solo Maestras Dinamizadoras, preparación de microtalleres e implementación
de nuevas propuestas.
Tercer viernes de cada mes:
● Encuentro de Mtras. Dinamizadoras de Montevideo con la Inspectora Beatriz Rissotto.
Una vez por semana (miércoles) para asistencia a otras escuelas del distrito en duplas a realizar:
●
coordinación con el Inspector y Directores del Distrito.
●
presentación de microtalleres en las escuelas del distrito que lo soliciten, pudiendo ser
presenciales si se coordina el tiempo y el espacio; por videoconferencia (B-Learning).
●
seguimiento y apoyo ya sea yendo a la escuela en caso de que lo necesiten o virtualmente
a través de Foros en grupos de Crea2.
5
Microtalleres:
● “El aula como escenario de la comunicación oral”: recursos tecnológicos para planificar
textos orales expositivos.
● Planificación digital. Google Drive y Google Sites como herramientas de construcción
colaborativa.
● Producción de textos escritos utilizando herramientas Web.
● Matemática – Geometría (PAM, Geogebra, Recursos del Portal Uruguay Educa y Ceibal).
La reunión con el inspector definirá el Microtaller a realizar en función de las necesidades de sus
escuelas.
Propuesta alternativa elaborada por:
Gabriela Hessdörfer – Mtra. Coordinadora CCTE Montevideo Este
Yanel Crovetto – Mtra. Dinamizadora
Bettina Pallares - Mtra. Dinamizadora
Victoria García - Mtra. Dinamizadora
Elisa Ferenczi - Mtra. Dinamizadora
Magdalena Lallo - Mtra. Dinamizadora
Rosa Bisio - Mtra. Dinamizadora
Ana Ofelia Pérez - Mtra. Dinamizadora
Elisa Cristi - Mtra. Dinamizadora
Gabriela Freire - Mtra. Dinamizadora
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