1.1.unidos por una mejor sonrisa departamento: clinicas integradas

1.1.unidos por una mejor sonrisa departamento: clinicas integradas

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
PROGRAMA LA UNIVERSIDAD EN E MEDIO
INFORME FINAL PERIODO OCTUBRE 2004-SEPTIEMBRE 2005
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.1.UNIDOS POR UNA MEJOR SONRISA
1.2. UNIDAD ACADEMICA: FACULTAD DE ODONTOLOGIA
DEPARTAMENTO: CLINICAS INTEGRADAS
UNIDAD EJECUTORA: CATEDRA ODONTOOGIA INTEGRAL ADULTOS.
PRACTICA SOCIAL Y ASISTENCIAL
CALLE Y N°: AV. LIBERTAD 5450
LOCALIDAD: CORRIENTES . CAPITAL
CODIGO POSTAL: 3400
1.3. ENTIDADES PARTICIPANTES: Facultad de Odontología – Dirección General de
Enseñanza Media de la Provincia de Corrientes: Colegios “General San Martín” –
“Federico Leloir”
1.4. DESTINATARIOS: Alumnos y docentes de Nivel Polimodal de la EGB
DIRECTORA DE PROYECTO: Maria Olimpia Lockett
PERSONAL AFECTADO: Docente adscripta a la cátedra, ejecutora de las acciones en
terreno: HEBE ITATI ALDAVE. Personal docente y alumnos de los respectivos
colegios, como formadores y promotores de salud.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Desde e inicio del programa se realizó gestiones para reacondicionar el equipo y
proveer al consultorio odontológico del colegio “General San Martín”, cuyo
mantenimiento fue suspendido por falta de fondos. Las actividades especificas del
programa comenzaron el 14 de marzo de 2005 con la difusión de los tratamientos que
podían realizarse en a clínica y para fomentar la consulta de los alumnos. El 15 de
marzo se inicia el fichado catastral con los alumnos de primer año para conocer el
estado de salud buco dental de los ingresantes.
Los alumnos de nivel superior que se acercaron espontáneamente para efectuar e
control indicado en años anteriores, fueron atendidos y dados de alta ya que al
examen no presentaban caries nuevas y se les había realizado la aplicación tópica de
fluoruros. Estos fueron citados para nuevo control en el mes de septiembre; de esta
manera se hace e seguimiento de los pacientes dados de alta.
En el mes de marzo fue necesario un cambio del sistema de salivadera y desagüe de
equipo dado que la corrosión de la chapa, por tratarse de un equipo muy antiguo,
había provocado perdidas.
En este periodo concurre como ayudante e odontólogo Claudio Zeniquel, a quien se
incluyo en el proyecto cuando aun era alumno de la carrera.
Se convino con las autoridades la oportunidad de realizar las charlas educativas y los
talleres con los docentes de la casa con la finalidad de aunar criterios para la inclusión
en el curriculum de la educación para la salud. Se realizaron estas actividades en los
meses de mayo y septiembre.
Recibimos la visita al establecimiento (Colegio San Martín) del Ministro de Educación
de la Provincia, Doctor Carlos Vignolo, quien se mostró interesado en el
funcionamiento del servicio odontológico y ofreció mejorar la infraestructura dado la
importante función que cumple el consultorio en la atención de alumnos que carecen
de cobertura social o que poseyendo, esta no contempla mas que extracciones
dentarias. Esto dio lugar a inicio de gestiones para conseguir un aparato de Rx, de
extrema necesidad para completar los diagnósticos.
En el transcurso de año trabajamos en la restauración de las piezas dentarias de los
nuevos pacientes y la enseñanza de técnicas de cepillado y autocuidado de la salud.
Un detalle de las acciones realizadas comprende:
N° de alumnos examinados: 220
Alumnos atendidos: 140
Actividades con los docentes: 5
Actividades de educación con los alumnos : 5
Prestaciones: Detección de la placa bacteriana, enseñanza de cepillado dentario,
aplicación de fluor tópico, tartrectomia, in activación de caries, disminución de riesgo
de la enfermedad periodoncia, exodoncias simples, obturaciones de amalgama y
composite
Asuntos detectados que podrían ampliar la dimensión del trabajo que se realiza.
Es fundamental mejorar las condiciones del equipo odontológico cuya columna
metálica implica un riego importante, pese a aislamiento que posee, pero además
exige duplicar el esfuerzo por la antigüedad de la unidad y el sistema de iluminación.
La inclusión paulatina en el curriculum de contenidos de educación para a salud,
podrá mejorar la salud bucal de los jóvenes, muchos de los cuales presentan
extracciones prematuras que puede influir en sus relaciones personales, en la
búsqueda de empleo y también en la función masticatoria.
Otro asunto detectado es la importancia de establecer vínculos con instituciones
publicas que puedan atender as necesidades de rehabilitación del sistema dentario de
los jóvenes con la colocación de prótesis.
Divulgación referente al proyecto. Trabajos presentados a Jornadas
* Exposición en reuniones y jornadas de la universidad
* Entrevista a la odontóloga y transmisión por TV de la misma en la que se explico las
acciones que se pudieron realizar con el subsidio del programa La Universidad en el
Medio
* Publicación en la Revista de a FOUNNE
 Exposición en las Jornadas sobre Atención Odontológica de los Adolescentes
Opinión del Director
Es indudable que estos programas favorecen los vínculos interinstitucionales y a
hacerlo contribuyen a mejorar la salud bucodental de la población. No puedo pasar por
alto en este informe que la docente responsable de las acciones es adscripta a la
cátedra y calidad de tal no recibe remuneración por el trabajo que realiza de parte de
nuestra institución. Sus honorarios provienen de la Dirección de Enseñanza Media,
por lo que resulta conveniente un reconocimiento de la universidad con su designación
como auxiliar docente. Su desempeño es excelente, sabe tomar decisiones y actúa
con profesionalismo ante la contingencia, tiene sentido de responsabilidad social y
capacidad para gestionar.
El subsidio otorgado a través de este programa sirvió de estimulo a las personas que
vieron reconocida una actividad realizada desde hace tiempo (año 1999)
CORRIENTES, 6 de octubre de 2005
Al Señor Secretario de Extensión de la FOUNNE
DR. JAVIER MONZÓN
S/D
En mi carácter de Directora del Proyecto de
Extensión, UNIDOS POR UNA MEJOR SONRISA, me dirijo a usted a fin de elevar el
Informe Final y la rendición de cuentas del subsidio recibido del programa LA
UNIVERSIDAD EN EL MEDIO.
Esperando que sea elevado ante quien corresponda acorde a las normas
establecidas, lo saludo con atenta consideración:
Maria Olimpia Lockett