2 legal, preguntas y variables - Repositorio CISC

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FUNDAMENTACIÓN LEGAL
ISO Standard 8373:1994, Manipulating Industrial Robots – Vocabulario, 11 de
diciembre de 2009
Robot Industrial: Un manipulador automáticamente controlado, reprogramable,
multiuso, programable en tres o más ejes, que pueden estar fijos en un lugar o
movilizarse para ser usado en aplicaciones de automatización industrial.
ISO 11593:1996, Manipulating industrial robots - Automatic end effector
exchange systems - Vocabulary and presentation of characteristics. - 1st edition.
Automatic end effector exchange systems: This International Standard defines
terms relevant to automatic end effector exchange systems used for manipulating
industrial robots operated in a manufacturing environment. The terms are presented
by their symbol, unit, definition and description. The definition includes applicable
references to existing standards. Annex A provides a format for the presentation of
automatic end effector exchange systems characteristics.
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TÍTULO VII, RÉGIMEN DEL BUEN VIVIR
Capítulo primero, Sección primera
Educación
Art. 343.- El sistema nacional de educación tendrá como finalidad el desarrollo de
capacidades y potencialidades individuales y colectivas de la población, que
posibiliten el aprendizaje, y la generación y utilización de conocimientos, técnicas,
saberes, artes y cultura. El sistema tendrá como centro al sujeto que aprende, y
funcionará de manera flexible y dinámica, incluyente, eficaz y eficiente.
El sistema nacional de educación integrará una visión intercultural acorde con la
diversidad geográfica, cultural y lingüística del país, y el respeto a los derechos de las
comunidades, pueblos y nacionalidades.
Art. 350.- El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación
académica y profesional con visión científica y humanista; la investigación científica
y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las
culturas; la construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con
los objetivos del régimen de desarrollo.
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AAAI (Association for the Advancement of Artificial Intelligence)
"La primera es utilizar técnicas de IA y la ciencia cognitiva a los expertos modelo que
resolver problemas en un dominio, así como la enseñanza de los profesores y los
estudiantes aprenden en ese dominio.... El segundo objetivo de la investigación
consiste en explicar el aprendizaje y la enseñanza como partes del ser humano
sistema de procesamiento de información.... El objetivo de la investigación tercero es
para demostrar la integridad y fiabilidad en la parte de ingeniería de la disciplina y
para demostrar que los sistemas inteligentes de instrucción se puede utilizar con
eficacia en situaciones de formación y en el aula. "(Shapiro, Stuart C., editor 1992
Enciclopedia de la Inteligencia Artificial 2 ª ed Nueva York: John Wiley & Sons,
Volumen 1, página 434). ISO 8373:1994.
Cesión de derechos de autor
Yo, Oscar Fabrizzio Salazar Salazar,
egresado de la Carrera de Ingeniería en
Sistemas Computacionales, CEDO a la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas
Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Networking de la Universidad
de Guayaquil, los DERECHOS DE AUTORÍA, de la obra y conservación del
Proyecto (de software y/o hardware), producto de mi Proyecto de Grado con título:
“APLICACION DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA DAR AUTONOMIA
DE MOVIMIENTO Y PERCEPCION VISUAL EN EL CONTROL DEL ROBOT
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HUMANOIDE ROBOVIE-X MEDIANTE EL USO DE LA VISION ARTIFICIAL”,
reservándose la misma, su uso exclusivo, así como la libertad de realizar, autorizar ó
prohibir su reproducción parcial ó total.
En caso que violaré la decisión anterior, me someto a la indemnización por daños y
perjuicios que ocasionare mi irrespeto a ésta Acta de Compromiso y a las otras
acciones contempladas en la Ley de Propiedad Intelectual, Ley de Comercio
Electrónico y Ley de Patentes.
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PREGUNTAS A CONTESTARSE
•
¿Cuál es su criterio respecto a la utilización de robots para realizar tareas
cotidianas domesticas?
•
¿Cuál es su opinión sobre integración de dispositivos mecánicos y
electrónicos a organismos vivientes (seres humanos), con el fin de mejorar las
capacidades de la parte orgánica mediante el uso de tecnología?
•
¿Cree usted en la posibilidad de crear robots que puedan tener las actitudes de
un ser humano, como creencias e intenciones?
•
¿Qué técnicas cree usted que sean útiles al momento de resolver un problema
en el campo de la IA?
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VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN
Variable independiente:
Inteligencia artificial
Es la rama de las ciencias informáticas que se encarga del desarrollo de entidades
(agentes) que poseen razonamiento, utilizando técnicas complicadas, parecidas a las
del razonamiento humano. Dichas entidades poseen la capacidad de percibir el medio
ambiente (entradas), procesar esta información adquirida y luego actuar en su entorno
(salidas).
Variables dependientes:
1. Autonomía de movimiento
Posibilidad de que una entidad pueda cambiar de lugar o de posición, sin
necesidad de depender de nadie.
2. Percepción visual
El termino percepción proviene del latín perceptĭo (acción y efecto de
percibir), es un proceso nervioso, resultante de un estimulo o impresión
luminosa registrada por el sentido de la vista, proveniente del medio ambiente,
para luego ser elaborada e interpretada en el cerebro con el fin de comprender
o conocer el entorno.
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3. Control de robot humanoide
Posibilidad de manipular un ente mecánico - electrónico, diseñado de forma
parecida a un ser humano, para que realice tareas especificas, a través de
programas predefinidos (de forma autónoma), o en base a ordenes dadas (de
forma tele-comandada).
4. Visión artificial
Conocida también como visión de computadora, consiste en la obtención de
datos, emulando la percepción visual humana a través del ingreso de imágenes
mediante sensores (cámaras), para luego procesar dichos datos con el fin de
poder "entender" una escena o las características de una imagen y realizar una
tarea determinada.